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媽媽的手小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的手小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手小學(xué)作文1
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，蒲扇似的手、白胖的小手、勤勞的手，靈巧的手……然而我最?lèi)?ài)媽媽那雙勤勞的、充滿(mǎn)著愛(ài)的手
記得去年冬天，有一天，天正在下著雨。我打著傘回家，一不小心，傘掉進(jìn)了淤泥里，被泥巴弄得很臟�；丶液�，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但這樣冷的天，下水該多冷呀！于是趁媽媽不注意，悄悄地把傘放在門(mén)的角落。
夜晚，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣唰唰的聲音。那聲音時(shí)那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力地刷著、搓著那把沾滿(mǎn)了淤泥的傘。我望著媽媽那一上一下的.動(dòng)作，心里感到十分內(nèi)疚，覺(jué)得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點(diǎn)，而是在刷洗我心底那種不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn)呀！天氣真冷，我不由自主的打了個(gè)寒顫突然，我看見(jiàn)媽媽的刷子掉下來(lái)了，她連忙拾起，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的手凍的發(fā)抖，就急忙走過(guò)去，拉住媽媽的手。啊，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個(gè)手濕漉漉的、冷冰冰的。我連忙用雙手緊緊握住媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)刷吧！”媽媽輕輕地回答：“你去學(xué)習(xí)吧，我刷就行了。以后你要小心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文2
媽媽的手伴隨著我的成長(zhǎng)，不知不覺(jué)發(fā)生著變化。
那次我生病了，一晚上，媽媽不知多少次將手輕輕地放在我的額頭上。第二天早晨，我第一眼看到的是媽媽熬紅的雙眼。那雙手又忙碌起來(lái)，又是給我掖被子，又是做飯，總閑不下來(lái)。以后，媽媽的手便經(jīng)常在我腦海里縈回，那是一雙白皙柔軟的手。
一次放學(xué)，我經(jīng)過(guò)一片葡萄園，在一群人中間，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線：她揮動(dòng)鐵鍬從土里挖出粗壯的葡萄藤，然后在地上整理好，再扶起來(lái)，用鐵絲綁在葡萄架上。葡萄枝條與她的手摩擦著，不時(shí)劃著她的手掌手背，是媽媽。望著那忙碌的身影，我的眼睛起了霧。媽媽回到家，我連忙抓住她的手，仔仔細(xì)細(xì)端詳，媽媽的手像粗糲的.砂紙，一道道傷痕縱橫于手掌手背。
“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)你在葡萄園里干活，真辛苦�！蔽业难蹨I不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。
“傻丫頭，媽媽不干活，咱們靠什么生活！”媽媽笑著給我擦去眼淚。那手雖然生澀，卻是溫暖的。
我一天天長(zhǎng)大，媽媽的手一天天變得粗糙起來(lái)。我知道，這一切都是為了我，為了這個(gè)家。那雙手雖然日漸粗糙，但手的溫度沒(méi)有變，總是充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。
媽媽的手小學(xué)作文3
我的媽媽有一雙修長(zhǎng)的手，幾乎沒(méi)有事情能難倒她。
記得在我小時(shí)候，總是睡覺(jué)起來(lái)被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了……可那時(shí)的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場(chǎng)雪，把我樂(lè)壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道�；氐郊业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過(guò)幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來(lái)放在鞋柜里，就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著什么，我過(guò)去一看傻眼了，原來(lái)媽媽在洗我的'鞋子，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來(lái)回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個(gè)手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。
現(xiàn)在，原來(lái)那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但是在我心中，您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候，不要忘了你們的媽媽。
媽媽的手小學(xué)作文4
我家里有好多件毛衣，紅的貴氣、黃的燦爛、白的純潔、粉的嬌嫩
我?guī)缀趺刻於家匆豢此鼈�。你知道嗎？這些都是我媽媽親手織的！
媽媽的手可巧了，她能把一塊花布做成裙子，她能把一個(gè)毛線團(tuán)變成毛衣我很自豪。有一天，我翻到一本相冊(cè)。冊(cè)子上有一張相片，我的媽媽穿著圣潔的.婚紗，手上拿著一束用橙色的紙包裹的玫瑰。真漂亮，我想著。很突然的，我看到了媽媽的手，一雙白晳、纖長(zhǎng)的手。
我驚異，媽媽現(xiàn)在的手是否如初？我思索著，現(xiàn)在是什么樣子呢？去看看！我一下子跳起來(lái)，跑到廚房里，對(duì)正在切菜的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)愕氖质鞘裁礃拥�？給我看看。我的手有什么好看的？媽媽笑笑。我要看！我嚷道。不行。媽媽皺皺眉。我反復(fù)要求，賴(lài)著不走。好吧。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。
�。∥遗跗饗寢尩氖�，剎那間驚呆了，媽媽的手粗糙如老樹(shù)皮，五個(gè)手指長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，一條條皺紋是那么明顯白晳、纖長(zhǎng)。粗糙、老繭。
我眼前不斷交替出現(xiàn)今昔這雙截然不同的手，淚流滿(mǎn)面。我撫摸著媽媽的雙手，把它們捂在自己的胸口，輕輕地說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔恕Ｎ覑?ài)你！
媽媽的手小學(xué)作文5
這個(gè)世界上有很多手，老師的手，爸爸的手，爺爺?shù)氖�，奶奶的手……我覺(jué)得我印象最深的手是媽媽的手。
我媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。我媽媽為我們織衣服，這讓我想起了一句話(huà)："一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。"媽媽用手為我們做飯，用手洗衣服，給我們提問(wèn)題.
原來(lái)媽媽的手是細(xì)長(zhǎng)柔軟光滑的，但現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他的手變得粗糙了。
我記得還有一個(gè)冬天，我在玩的時(shí)候，突然下起了雪，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然感到一股暖流滲進(jìn)了我的`心里，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，��！那是我媽媽的手。我忍不住擁抱了媽媽。我摸著媽媽的手，��！媽媽的手像烤箱一樣溫暖。我媽和藹地問(wèn)我：“有凍傷嗎？”我回答：“不用了，謝謝媽媽?zhuān) 蔽胰滩蛔】蘖恕?/p>
我不知道她給我織了多少次毛衣，在昏暗的燈光下醒來(lái)。我不知道有多少次，每次我睡著，她都給我蓋上；我不知道有多少次，我摔倒后，她來(lái)幫我；我不知道她給了我多少次鼓勵(lì)。在媽媽的幫助下，我克服了許多困難。
這雙手保護(hù)我免受風(fēng)雨。媽媽?zhuān)蚁矚g這雙溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文6
媽媽的手摸著很光滑，柔潤(rùn)，媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的`手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭，一會(huì)兒給我測(cè)體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會(huì)想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都非常羨慕我。
媽媽的手讓我感到非常安全。有一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，好像要飛起來(lái)一樣，我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一直扶著我，當(dāng)時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
媽媽的手小學(xué)作文7
在這世上，我印象最深的是媽媽的手，她那雙溫暖的手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我降臨到這個(gè)世界，迎接我的是面帶微笑的媽媽。她用那雙圓潤(rùn)的手抱著我，撫摸著我的小臉。
我開(kāi)始搖搖擺擺學(xué)習(xí)走路，媽媽用她那雙纖細(xì)的手牽著我。我摔倒了，媽媽又用那雙靈敏的手把我扶起來(lái)。我知道，是媽媽的手支撐著我邁出人生的第一步。
我開(kāi)始了幼兒園的生活，是媽媽?zhuān)刻鞝恐易哌M(jìn)學(xué)校。每天放學(xué)回家，媽媽用她那雙靈巧的手做出我喜歡吃的飯菜。有時(shí)，媽媽還兼任我的家庭教師，用她那雙大手緊握著我的小手，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……
可是，隨著我的長(zhǎng)大，媽媽圓潤(rùn)、纖細(xì)、靈巧的手不見(jiàn)了，開(kāi)始變得越來(lái)越粗糙，幾乎到處坑坑洼洼的，結(jié)滿(mǎn)了老繭，完全沒(méi)有了以前的'模樣。
我知道，為了我們這個(gè)家庭，為了我們姐弟三個(gè)，媽媽的手才變成這個(gè)樣子的。常年的洗衣做飯，烈日下的田間勞作，燈光下的縫補(bǔ)衣服……
媽媽的手雖然失去了往日的光華，但它依然是那么溫暖，那么溫馨。因?yàn)�，母�?ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)減少的。
直到現(xiàn)在，媽媽那雙溫暖的手還是時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊，令我久久不能遺忘。
媽媽的手小學(xué)作文8
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
星期六的一天晚上，我突然凍醒了，發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見(jiàn)了。于是，我?guī)е唤庵i來(lái)到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽在水管前洗衣服，我輕輕地走上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了，你白天要干活，晚上又要洗我們的衣服，會(huì)累垮的！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的'頭笑著把我送到床前，又回到了洗手間，繼續(xù)洗衣服。
一個(gè)星期天的早晨，我拉著媽媽的手到外面去散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手扎扎的。于是，我松開(kāi)手，仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小縫，有些部分還起了硬繭�？粗粗�，不知為什么，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
從此，我的事情我決定自己來(lái)做，想為媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。雖然媽媽的手看起來(lái)那么粗糙，但是在我的心里，媽媽的手是一雙為暖而有力的手。
媽媽的手小學(xué)作文9
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，老師知道后批評(píng)了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后生氣了，把手一揚(yáng)，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對(duì)的，和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門(mén)口，媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時(shí)，我的手就熱乎乎的'，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。
媽媽的手小學(xué)作文10
媽媽的手是靈巧的手。我房間里擺滿(mǎn)了小狗、布娃娃、烏龜?shù)仁止に嚻�，它們可都是媽媽親手制作的。記得我上幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我在“六一”兒童節(jié)時(shí)穿得漂亮，特意為我縫制了一件花裙，我穿起來(lái)一照鏡子，啊，我都不認(rèn)識(shí)鏡子中的姑娘了，真是太漂亮。
媽媽的手是粗糙的手。每天做飯、洗碗、擦玻璃、打掃房間，使媽媽原本光滑細(xì)膩的`手變得粗糙了，冬天的時(shí)候還貼著膏藥，但媽媽依舊忍者疼痛，每天堅(jiān)持擦地板。我家地板是老式的，媽媽跪在地上，一個(gè)小污點(diǎn)也不放過(guò)，一塊地板通常要擦兩至三次。累了，媽媽干脆就坐在地板上。正是有了媽媽粗糙的手，才使我們家變得干凈、整潔。
然而，媽媽并沒(méi)有因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)而沉默，相反，媽媽性格非常開(kāi)朗，當(dāng)爸爸在拿媽媽的胖而開(kāi)玩笑的時(shí)候，媽媽不僅不生氣，反而調(diào)皮地說(shuō)“胖有什么不好，身體健康最重要”。
這就是我的媽媽?zhuān)蚁矚g媽媽?zhuān)矚g媽媽靈巧的手。
媽媽的手小學(xué)作文11
媽媽的手，是一雙讓我快樂(lè)，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最美麗動(dòng)人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天，由于沒(méi)有考好，回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱荚嚊](méi)有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，一次考不好沒(méi)什么，只要你真正學(xué)到知識(shí)，考試成績(jī)并不重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，以及那雙 溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒(méi)有考好，重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪，而是振作起來(lái)，去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙神奇的`手，它會(huì)在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來(lái)，迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過(guò)一條又一條的馬路。小時(shí)候，媽媽帶我出門(mén)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著過(guò)往的車(chē)輛，用自己有力的大手牽著我的小手，我努力地掙開(kāi)媽媽的的手，不滿(mǎn)地說(shuō)：“不用你牽著走，我可以自己走！”可是媽媽就是不看放開(kāi)，直到我們安全走到對(duì)面的馬路。現(xiàn)在，我懂得了，那雙緊緊牽著我的手，是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手，陪伴著我長(zhǎng)大，謝謝，我的媽媽。
媽媽的手小學(xué)作文12
世上形形色色的手中，有一雙獨(dú)特的手，它纖細(xì)卻很寬廣，粗糙卻很柔情，蒼老卻很年輕。因?yàn)椋鞘菋寢尩氖帧?/p>
媽媽的手張開(kāi)來(lái)還不及我的臉大，可是無(wú)時(shí)無(wú)刻掌握著我的心。媽媽的手黝黑，布滿(mǎn)老繭，卻可以讓我覺(jué)得溫柔。每當(dāng)媽媽的手撫摸我的頭發(fā)，那是我最幸福的瞬間。我喜歡那種溫暖，掌心的溫暖。
記得有一次，我一個(gè)人騎自行車(chē)從外婆家回家，看見(jiàn)一位媽媽手拉著女兒的手過(guò)馬路，我頓時(shí)想起媽媽那雙溫暖的`手，媽媽那掌心的溫度，母愛(ài)的溫度��！
相信每個(gè)人的心中都有一雙神圣的手，永遠(yuǎn)地支持自己，即使全世界都離我們而去，那雙手，會(huì)在背后為我們鼓掌，為我們喝彩，給我們支持，給我們信念，給我們堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)記住，那是媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文13
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的`手是保護(hù)傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
媽媽的手小學(xué)作文14
從我們出生的那一刻，媽媽就用那雙手開(kāi)始付出，從以前到現(xiàn)在，都有十年了，媽媽手上的皺紋、有厚繭、有傷口，也都是因?yàn)閶寢寪?ài)我們，所以他把所有是都做得好好的，才會(huì)讓媽媽的手變成那樣。
媽媽的手做過(guò)許多事，媽媽的手為甚么有那些我們沒(méi)有的傷口？因?yàn)閺男〉酱髬寢尵褪怯媚请p手為我們付出，讓我們健康的成長(zhǎng)。我記得有一次媽媽在為我們煮飯，媽媽在切肉時(shí)不小心就弄傷了自己的手。還有許多次，就是因?yàn)槲覀儾艂摹，F(xiàn)在想想媽媽為我們做過(guò)無(wú)數(shù)的事，往往只是為了讓我們高興，媽媽自己卻受傷了。在家里折好的棉被、整齊的衣物、干凈的'地板、舒適的房間、可口的飯菜，全都是媽媽一手包辦的，每件事都做得天衣無(wú)縫，這就是媽媽辛苦的地方，真是令人佩服。當(dāng)媽媽真是不簡(jiǎn)單，一雙手就要做那么多的事，如果是我，光想到就覺(jué)得害怕。
其實(shí)人就是要將心比心，尤其是做人家兒女的更要懂得分擔(dān)家事。媽媽為我們做了那么多事，不求回報(bào)，在這里我要獻(xiàn)給我偉大的母親，謝謝您為我們做了那么多事，最后我只想說(shuō)："媽媽我愛(ài)您。"
媽媽的手小學(xué)作文15
媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細(xì)嫩，媽媽的手很白，如果干活干多媽媽的手就會(huì)變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會(huì)擦護(hù)手霜。
媽媽的手很大，而且也很瘦，又細(xì)又長(zhǎng)手指非常，皮膚有的時(shí)間是紅的，有的時(shí)候是白的，只有再不上班的時(shí)候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。因?yàn)閶寢屖巧弦惶煨惶�，但不管是休息還是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個(gè)人包了下來(lái)，尤其是媽媽在水里浸泡長(zhǎng)了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的'地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長(zhǎng)的，也很白，手指也活動(dòng)自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)湊過(guò)去看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明色的指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮啊！
媽媽的手是越來(lái)越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。
媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開(kāi)心，把手養(yǎng)好！
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