尷尬的一課作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的尷尬的一課作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文課一直以來(lái)是我比較喜歡的一門課，畢竟這種可以安安靜靜聽(tīng)老師講上整整一節(jié)課，可不是常見(jiàn)的事兒，但這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課卻因我的疏忽成為了一個(gè)糟糕的開(kāi)始，也成為了我此生中最尷尬漫長(zhǎng)的一節(jié)課
9月1日起，長(zhǎng)達(dá)12天的網(wǎng)課生活開(kāi)始了，經(jīng)歷過(guò)上一次網(wǎng)課的慘烈失敗后，我下定決心要讓這12天絕不留下任何的遺憾，但照我開(kāi)學(xué)時(shí)的情況來(lái)看我的網(wǎng)課，生活似乎結(jié)束的并不是很美滿，特別是語(yǔ)文。
語(yǔ)文網(wǎng)課我都有在聽(tīng)，滿滿的兩個(gè)小時(shí)，從數(shù)據(jù)上看沒(méi)有任何的問(wèn)題，無(wú)評(píng)論無(wú)缺席，但我的筆記著實(shí)是沒(méi)有像我的觀看數(shù)據(jù)那樣的完美，有些做的很少，甚至有一課都沒(méi)有做，這樣的'事物讓我在課堂上站了整整兩分鐘，這看似不長(zhǎng)了兩分鐘，在我的眼里卻是如同兩小時(shí)那般的煎熬，背誦時(shí)更是滿心愧疚，看著身邊那些優(yōu)等生們揚(yáng)聲背誦的樣子，可真是后悔極了。
誰(shuí)知之后還有讓人難以忍受的背寫(xiě)，看見(jiàn)那一張不算大的紅色稿紙時(shí)，我的腦中幾乎亂做了一團(tuán)，目錄上的題目一瞬間變得陌生了許多，老師讓為學(xué)過(guò)的文言文打勾時(shí)，我拿著紅筆的手幾乎都是顫抖的，畫(huà)出的每一筆都仿佛一句句的“SOS”在向時(shí)間求助，讓這節(jié)課越快越好。這使得我特別希望我做的那些筆記能夠真正的幫助到我，當(dāng)我看見(jiàn)自己身邊的人都在齊刷刷向紙上寫(xiě)字時(shí)，更是為自己不好好背誦的事實(shí)而感到后悔，我當(dāng)時(shí)也真的是腦子一熱就將《與朱元思書(shū)》幾個(gè)字寫(xiě)上了紙面。這一篇文言文可以說(shuō)得上是為我的慌忙雪上加霜，腦子已經(jīng)驚慌到幾乎轉(zhuǎn)不動(dòng)了，只能將自己還記得的幾段寫(xiě)上紙面，最可悲的是我還寫(xiě)錯(cuò)了段，相比我的愚蠢行為，那些寫(xiě)古詩(shī)的同學(xué)就明顯聰明了許多。
在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的腦子里回蕩著許多，有慌張有后悔，但更多的是爸爸曾給我講過(guò)的一個(gè)詞——“慎獨(dú)”。確實(shí)自己做的事情只有自己心里才清楚，不論怎么去欺騙他人都是瞞不過(guò)自己的，沒(méi)有背文言文、古詩(shī)是我的失誤，發(fā)生過(guò)的無(wú)法重來(lái)，就像流水一樣一去不復(fù)返，只能希望這尷尬的一刻不會(huì)再重來(lái)，吸取教訓(xùn)以后老老實(shí)實(shí)的背誦。
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