以水為話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以水為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以水為話題的作文1
在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用；可見，水對于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？我想我們一下子就會猜到，我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，就會匯成一個湖泊。相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊。所以我們一定要節(jié)約用水。
如果我們實在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時候，把花搬出去澆澆雨水�；蛴锰悦姿疂不ǎ@樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家，有“十年九旱”一說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要把水堪稱一個隨時可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現(xiàn)在開始，我們要做到節(jié)約用水！
以水為話題的作文2
水是生命之源，是人類文明的發(fā)源地。讀水，讀水造就了寬廣的人生胸懷；讀水孕育著文明的輝煌成就，啟迪著深刻的人生哲學(xué)。
水，生命之流
原始生命誕生于原始海洋。那一望無際的海洋，河流、雨露，將生命代代相傳。水，像云一樣，帶來雨水，積累成涓涓的激響，日夜不停地流淌。眾所周知，我們體內(nèi)有80%的水分。是水創(chuàng)造了血肉，滋潤了人們干燥的生活。水，凝結(jié)生命的溪流，使人和萬物得以生存和延續(xù)。水是生命之母！
水，生命的魅力
隨著水的流動，人類五千年的歷史代代相傳。我曾記起屈博士在汨羅江上悲嘆國家和人民；我曾經(jīng)記得，稱霸天下的吳江，弄巧成拙；還有荊軻的蕭挽歌；王羲之墨污方池；湘江對岸，毛主席悲嘆“萬霜無”，紅軍在瀘定河金沙江浴血奮戰(zhàn).豐富的歷史背景就像長江的波濤，奔騰向前，水匯成歷史的長河，唱響人類永恒的輝煌，唱響人類燦爛的昨天！
水是文化的源泉
江南，雨季杏花盛開，文化之花在暖雨的滋養(yǎng)下生長。在煙波浩渺的江南，一代代文化名人涌現(xiàn)。朱自清、魯迅、巴金、茅盾……他們是文壇上永不凋零的奇葩。
水，生命的匯合點
水，看似柔弱，卻有穿石的力量；水創(chuàng)造一切，但也能毀滅一切。水的性質(zhì)可能不是任何人能控制的，但它以它的變化展示了生命的哲學(xué)。滴水穿石是毅力；洪流無情，告訴我們不要失去預(yù)防之心；隨著水的前進，包含著人要快，要勇敢的哲學(xué)；水的包容性告訴我們，只有心胸開闊，才能成就大事。生活就像一個水從泉水流入大海的過程。不積小流，成不了江海。不積德，就不是成年人。當泉水匯成溪流，繞過蜿蜒的山路，不畏艱難，就是生活的主題。做人要像水一樣頑強，積少成多，豁達，永遠保持一顆清明平實的心，走人生的規(guī)律。水成為了生命的本質(zhì)，成為了人類的內(nèi)涵。
讀水，水賦予生命的偉大，傳承歷史的榮耀，水凝集文化的底蘊，水激發(fā)的人生哲學(xué)。人如水，人也要如水，水，生命的導(dǎo)師！
以水為話題的作文3
水是萬物之源。
自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。
——題記
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，總是會伴隨著溪水潺潺的歌聲，從這一頭一直延伸著，不知何時才是這歌聲的盡頭。我陶醉了，陶醉于這大自然獨一無二的創(chuàng)作，陶醉于這來自另一個水世界的贊歌。但是，我害怕，害怕有一天我會失去她，害怕有一天我再也碰不到她，害怕再也聽不到她那美妙的歌聲……
如今，城市的喧囂已逐漸地蔓延開來，再也阻止不了人們對于資源的揮霍。工廠一座座如春筍般冒出，排出的工業(yè)廢水如一支黑色的畫筆，一點點地涂滿了一整張潔白的紙，不留一絲空隙……可是，這一切還是發(fā)生了。當我再次漫步在田間的小路，卻再也聽不到溪水叮咚的歌聲，換來的只是更多的抱怨，更多的悲傷。
還記得，那一次四川和云南發(fā)生了很嚴重的旱災(zāi)，人們的日子瞬間變得十分艱苦。沒有水，田地沒有了浸潤而干裂成一塊又一塊；沒有水，莊稼沒有了滋養(yǎng)而倒下一片又一片；沒有水，人們沒有了滋潤而出現(xiàn)的呆滯目光一雙又一雙。水，對于我們來說是多么的重要！沒有了她，似乎我們的生活便頓時改變了原來的軌道，沒有通路可以走，只能呆呆地看著眼前被石塊堵死的隧道。
有人說，地球的顏色是綠色的，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來。她是一位偉大的母親，把一切都交給了自己的孩子，她的資源的確很豐富，但不是取之不盡，用之不竭的。如果我們把現(xiàn)存的唯一水資源再一點點地浪費掉，那么剩下來的又會有多少我們可以利用的呢？大海是藍色的，它是地球母親那件美麗的外衣，如果可以，請不要讓這件美麗的`外衣成為黑色，因為我們的母親承受不了這件外衣的重量！
讓我們共同行動起來，一起保護水資源吧！即使是一個人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那將會是一片汪洋的大海！
以水為話題的作文4
它，沒有樹兒的挺拔，沒有花兒的飄香，沒有小草的頑強，但它始終如一，保持著自己的清白，它是“生命之源”，沒錯，它就是水。
“不要讓世界上的最后一滴水變成人類的眼淚”“節(jié)約用水，從我做起”……各式各樣節(jié)水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見不鮮，水無時無刻都在我們的身邊悄悄溜走，水是軟弱的，一生只是奉獻，不求回報，它帶給我們生存的希望，它滋潤世間萬物。感望歷史，有多少文人墨客為水歌唱，為水賦詩，然而沒有。水是不起眼的，也許你從未注意，在生活中，有多少次你將“生命之源”，滔滔不絕的斷送，又有多少次你珍惜了它，水雖是不起眼的，但它也是有限的，我們應(yīng)將水牢牢抓住，不能讓它浪費半分。
古人說：“水能載舟，亦能覆舟”可見水的力量之大，它雖有這般力量，但它卻不張揚，從不驕傲，我們要學(xué)習水這種謙讓的精神。還記得，在一次考試前，我有事沒事都坐在電視機前不認真復(fù)習，自以為自己復(fù)習的很好，然而，卻忘了當自己在努力的時候，別人也在努力，當自己懈怠時別人始終在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收獲，我退步了，成績一落千丈，我不爭氣的哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承擔，但是水雖有能覆舟的力量，但它卻一直保持自己的清白，為人類帶來生存的希望，滋潤世間萬物。
可是，人類若不善待水，水必然會翻起萬丈洶涌，越來越多的暴雨、洪水吞噬人類的村莊和房屋，世界上僅存的光明也會被黑暗淹沒，行動起來吧！為了我們，為了明天，讓我們一起保護水資源，珍惜水資源。
它雖沒有樹兒的挺拔，沒有花兒的飄香，沒有小草的頑強，但它默默無聞，無私奉獻，從不張揚，它就是我們所愛的，所需的，所念的水！
以水為話題的作文5
如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水，從古至今，多少書卷上畫有江河奔騰，多少詩人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思，思出了她的美麗，思出了她的溫柔。若手在那流淌來回的清水中，你會感覺：真清爽！那只手好像魚兒般感到自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]，你也會樂在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂趣。]，感到無比的快樂。
早晨，紅紅的太陽在清亮的水面上冉冉升起，有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩句。又聯(lián)想那廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，心中又有些飄渺的感覺。
登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。此時，水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜，一輪明月升上了高高的夜空�！霸聛頋M地水，云起一天山”，這句話在我的認為，不光是贊美月亮的，還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動到水面上時，看到水里映著的月亮，不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺的時間，才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地回去。在回家的路上，還看到幾個人在亭子上飲水觀水吟水詩，還想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句。
水的透亮，水的清澈，水的透明，水的溫柔，水的清涼，水的美麗，水的瀲滟，水的陰柔，水的純凈，水的溫馨，你都感受到了嗎？
一陣涼爽的微風吹過，在水面上，蕩起了層層波瀾，泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪，那時我對水的敬佩和喜愛，對水的熱愛和羨慕。水，在我們的生活中也必不可少，是最可貴的，是讓我們珍惜的最好的朋友。
以水為話題的作文6
我要隨著你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠方。
我愛水。因為你是我心中不可替代的美。
沒有人會否認，水是一個美麗的女神。是從什么時候開始，戀上你的美麗，我已沒有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。
你的一個名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂愁許許。每一滴水珠都是一顆流動的水晶，無瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。是你，教會我，用單純的心面對人生，生活也可以如此明朗。
你的另一個名字，叫做涓涓細流。你用你的溫柔，闡述愛與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬千愁怨纏繞心頭的錯綜復(fù)雜；那是溫庭筠腸斷白蘋，心碎成夢的空虛無助。每一淙細流，都是一首至情的詩，都是一支動人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會我愛與珍惜。是你，教會我，用善感的心面對人生，生活也可以如此多彩。
你還有一個名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅持。那是太白“仰天大笑出門去”的意氣風發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿志，那是東坡“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會我，用堅持與篤定面對人生，生活也可以如此激情飛揚。
時不我待，只爭朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來自于你的美麗。
水，你讓我如何不說愛你？
讓我握住你的手，踏著你的足跡，與你一起，執(zhí)著地走下去。
以水為話題的作文7
他，有激蕩飛流之時，亦有恬靜溫柔之時；有寬闊廣博之時，亦有涓涓細流之時；有作甘美泉有之時，亦有作苦澀淚水之時。
他既堅守自我，又變化無窮；既傾流于流動，又融會于自然。
起初，他是一支江流，東流入海，志向遠大，為他飛奔過高原山川，地勢崎嶇，荊棘叢生，他一時傷痕累累，但他依舊向前，他堅信翻過那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身于物，寓形于神，繼續(xù)沖洗。
而后，他終于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕凄寒之意，他終始堅守內(nèi)心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發(fā)，他被沖擊地粉碎，零零落落地小珠，遠看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而后，又欣然起程。
良久，他進入森林，迎面繁花似錦，鳥鳴樹積一派生機，他意氣風發(fā)，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽光輝，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行。或許永不相匯，或許枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必須前進，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。
最后，他終于又匯為一體，注入大海，載著飛鳥的祝福，自己的期盼，他終于達到夢想的彼岸。
這一程，他通達了許多；在通往夢想的道路上阻載重重，有時需要堅定信念，一鼓作氣；有時又要改變自己的態(tài)度方法，學(xué)會以另一種姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，走向成功。
守住自我，在自己的道路上刻上堅毅的圖騰，珍存一份執(zhí)著，勇往直前。
改變自我，博來眾工，凝聚精華，同舟共濟，鑄就輝煌。
水，時有沖流不絕的信念，時有剛中帶來的技藝，而正是因為他堅守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。
堅守自我，而又不固執(zhí)已見；改變自我，而又不迷失自我，兩者結(jié)合，不失為一種大智慧。
以水為話題的作文8
“山不在高，有仙則靈”，一提到山，大家腦海里立即會出現(xiàn)無以數(shù)計的大石頭。可是老師卻布置了一項實驗作業(yè)“水山”，水能堆砌成山？我的腦袋里堆滿了問號。
我找了一只圓柱形的透明玻璃杯，接著打開水龍頭，水流仿佛知道我急切的心情，竄出的水帶瞬間注滿了杯子又溢了出來。我雙手捧著水杯仿佛捧著一個小娃娃一樣輕手輕腳地放在臺面上，用毛巾前前后后擦干凈杯子外面的水，深吸了口氣，準備工作完畢，開始行動吧。
我一手抱起沉甸甸的存錢罐，一手伸進它的肚子，用兩個指頭夾出一枚金燦燦的五角硬幣，小心地接近杯子邊緣垂直水面松手，硬幣卻偏離直線，像醉漢一樣撞到對面的杯壁中段，反彈回來落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，又如法炮制了一遍，還是一樣的呢。
“換一角硬幣試試！”我拿起盤子，把硬幣嘩啦啦一股腦兒地倒出來，挑出一角硬幣沿著杯沿放下，它像悟空一樣翻了幾個筋斗云后，就如秋風中的落葉左搖右擺停留在了杯底。
“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一個一元硬幣，這次跟我最初的想法一樣，它啪嗒一聲垂直墜到了杯底。
“4，5，6……”隨后我沿著杯沿讓硬幣一枚枚滑倒杯子里，它們有的翩翩起舞，有的翻轉(zhuǎn)而下，伴隨著一元硬幣啪嗒啪嗒聲，“38，39，耶！水山�！蔽沂治枳愕傅匾槐娜吒摺１涌谡娴墓钠鹨粋�小水包，就像透明的蒙古包一樣。
但是，這個實驗還是令我疑惑不解。帶著疑惑沖進書房，打開電腦……原來是和水的表面張力有關(guān)。當把硬幣投進杯里時，水的彈性“表皮”會微微拱起，又能承受一定壓力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”�！霸瓉砣绱�！真是令我茅塞頓開��！”
小小的實驗，不僅讓我獲取了知識，還充滿趣味，真是一舉兩得呀！
以水為話題的作文9
山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。
雨滴墜落下來，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導(dǎo)進入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來到了平原，它與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)能負起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念著。
終于，河流來到了入�？冢�(jīng)雀躍靈動的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍；此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
以水為話題的作文10
水是生命的源泉，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水的狀況！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
我國水資源總量為2.8億立方米左右，居世界第六位，全國600多座城市中就有400多座缺水。水在我們的生活中無處不在，水給了我們美好的未來，沒有水，就沒有今天的我們；沒有水，就沒有現(xiàn)在的萬物生靈；沒有水，就沒有如此優(yōu)美的環(huán)境；沒有水，就沒有現(xiàn)代的發(fā)展；沒有水，就沒有我們明天美好的未來。世界如果沒有水，干旱將會一點一點地侵蝕我們的國土。
如果人類繼續(xù)無情地浪費水資源，那么總有一天大地會是生靈涂炭，各種生物將會瀕臨滅絕，人類也將飽受缺水的痛苦，到那時，再后悔也已經(jīng)來不及了。呈現(xiàn)在我們面前的，將會是哀鴻遍野，民不聊生，人類將完全被x旱所“殺”。
當然，也有人在保護水資源。電視上我們可以看到一個個節(jié)約用水的公益廣告，在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以看到一個個網(wǎng)友發(fā)出的節(jié)約用水的號召。由此可見，人們還是有節(jié)約用水的意識的。
我國在46個重點城市中，僅有28.3%的城市飲用水質(zhì)良好，26.1%的城市水質(zhì)較好，45.6%的水質(zhì)較差。飲用水質(zhì)差不但增加了自來水處理成本，而且有一些難以處理的有毒有害污染物較直接危及人體健康。
我國的用水面臨著嚴峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如用完水后要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水；淘米水可以用來沖馬桶、澆花……
朋友們，讓我們一起團結(jié)，一起為我們的地球奮斗、努力，一起來珍惜我們賴以生存的生命的源泉——水吧！
以水為話題的作文11
大家明白嗎此刻水受到了污染，能夠飲用的水不多。中國其實是一個缺水的國家。
大家請看一看這一幕：一個老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請節(jié)約用水吧。來聽聽我的意見吧：1.洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了，就應(yīng)開至中小水量，并且及時關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點六升水。三個人每日兩次，一個月共節(jié)約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開太大了，這樣長時間沖洗很浪費水。就應(yīng)控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時，就應(yīng)用水先擦一下再洗能夠節(jié)省水。6.洗澡不要過長時間不斷放水沖洗，會浪費很多水的。用盆的時候不要放水過多，因為放水果多洗的時候誰會出來的，這樣很浪費，用浴盆時，不要一邊開下水塞，一邊放水，那樣會浪費許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，要避免過長時間沖洗，用浴盆洗完后，那些水能夠洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車，只要三桶水，才用水約三十升，節(jié)水約兩百一十升水。聽了我的推薦你們明白怎樣節(jié)約用水了吧!如果每人節(jié)省一滴水，那就會
節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費一滴水，那就會浪費十三億滴水。積少成多，一天節(jié)約一滴，十天節(jié)約十滴，一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會缺水。
積少成多，集腋成裘，一滴水也能夠讓你的生命持續(xù)。
以水為話題的作文12
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！贝河杲�(jīng)常被古人用以敘情題詞。她好似一位看破紅塵的世外佳人，目送過人世間的瀲滟曲折，目送一切故事漂過。細細綿綿的春雨，點染著寸縷山河，又葬身于池塘清淺，絲絲潤入了大江東流，化作了我們所必不可少的物質(zhì)元素——水。
綿稠的春雨，總會給人一種如盛滿水的臉盆不停地在空中倒著水的錯覺。那么，雨水真的有這么多么？我們所能用的淡水資源也有這么多嗎？我們的家鄉(xiāng)下過這么多場雨，這些雨水經(jīng)過過濾處理后流入千家萬戶，數(shù)量總不會少——這是很多人僥幸的說法。實際上，全世界的水資源中海洋水大約占總水體體積的71%，淡水只占29%，而淡水中有68。7%的冰川水是人類無法開發(fā)利用的，余下的人們可以利用的淡水量實在是少之又少。就連溫州這樣水資源充足的地方，也總是需要將一桶一桶的水運往山村及邊遠地帶�？上攵澜缯诿媾R一個難題——缺水。
西雅圖酋長在《土地的誓言》中說過這樣一段話：“世界上的萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起一樣。生命之網(wǎng)并非人類所編織。人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個結(jié)。但人類所做的一切，最終會影響到這個網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類本身�！本驼f說溫州的“母親河”——溫瑞塘河，溫瑞塘河的水，過去的幾十年，奶奶還用它洗過衣服，洗過蔬菜，泱泱大河，清澈見底；而如今，水上布滿綠萍，游魚消失不見，甚至遠遠都能聞到河水散發(fā)出的臭味。不單單是水，人類為滿足自己的需求，不惜去破壞賴以生存的自然，經(jīng)過多年的科技發(fā)展，甚至將自己陷入與真正的大自然“兩不相見”的危機。
我們需要的是一個怎樣的地球呢？是一個千瘡百孔、丑陋不堪的地球？還是億萬年前千萬生靈共存的碧海蒼天？我們需要一個完美的地球。也許為此需要付出更多努力，但終是向與自然和諧相處的路上更進了一步。
以水為話題的作文13
同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡�。�
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
以水為話題的作文14
提到水，也許大家會情不自禁地想到“水滴石穿”這個詞。這個詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會被滴穿。也就是說，即使我們與夢想的距離也許很遙遠，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢想。
曾聽說過兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項訓(xùn)練，從來沒有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒日沒夜地進行魔鬼訓(xùn)練，他對自己有目標、有要求，定要成就自己心中的夢想。終于，老天沒有辜負他的付出，他滿懷激動的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢”中脫離。
步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構(gòu)成了我的“三大噩夢”。我?guī)缀鯖]有什么空余時間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責又讓我不得安寧。但前段時間，我發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識到自己發(fā)生了蛻變。本來遇到這種題目我可是死翹翹的，現(xiàn)在竟有了轉(zhuǎn)機，多么令人喜悅！我仔細找了一下原因，將這歸功于每天論語的學(xué)習、周末語文文言文閱讀的學(xué)習和積累。除了堅持，我認識到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個噩夢中醒來！
如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。
以水為話題的作文15
尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感�？傊�，性格在這激情的夏天更應(yīng)當活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺，天水一色，融為一體。
不仰望天空的時候可以看到很多的風景，清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面，幾個小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠告別懷疑。。。。。。
或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實的本質(zhì)，或許是因為人迷失了的關(guān)系吧，不，準確地說是人的心迷失了，失去了那種純真的本質(zhì)，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實實，實實虛虛，讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人，嘴上雖然說是朋友，但是又有幾個可以傾訴自己的快樂，憂傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會對我說沒有。
我真的倦了，累了……
我依舊靜靜的浮在水中，遠離了世俗，遠離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著自失，水使我忘卻了一切；反思著人世庸俗；享受著，這片刻的寧靜。
靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……
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