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我眼中的生活作文

時(shí)間:2024-08-09 09:14:29 生活作文 我要投稿
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我眼中的生活作文 15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我眼中的生活作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的生活作文 15篇

我眼中的生活作文 1

  現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá),有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱,就會(huì)打開空調(diào)、電視、電腦,餓了就點(diǎn)開手機(jī)上的“美團(tuán)外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。

  在我爸媽的那個(gè)年代,哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。

  也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹。現(xiàn)在有了汽車,飛機(jī)這些交通工具,一上車就打開空調(diào),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠(yuǎn)山區(qū),買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

  我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會(huì)拿上有關(guān)釣魚的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚。

  我們可能會(huì)說(shuō),這樣的暑假好好啊?墒牵@樣的閑暇時(shí)間又能有多少?每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯,在燒鍋的.時(shí)候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因?yàn)闆]有那么多時(shí)間去給你寫作業(yè)。

  這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認(rèn)的事實(shí),如果我們不好好利用這個(gè)暑假,那么開學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。

  這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),那個(gè)時(shí)候,又能有多補(bǔ)習(xí)班?我媽說(shuō)的是,那時(shí)候,她們的那個(gè)學(xué)校的人沒有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時(shí)候,提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景,也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺,而?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。

  我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。

我眼中的生活作文 2

  初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè),習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的'緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ),雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無(wú)所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  初中生活是船,勤奮是槳。

  初中生活是鳥,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我堅(jiān)信,在我們眼中,初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想,會(huì)讓我們變得更好!

我眼中的生活作文 3

  人一生都在行走,從原始社會(huì)到如今這個(gè)出門就坐車的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳,我們便應(yīng)該走動(dòng)。如果你問(wèn)我,到底怎樣才叫生活,我會(huì)給你這個(gè)答案:行走。這就是我眼中的生活!

  是的,走。

  平坦的大路,曲折的小路,危險(xiǎn)的峭壁………這些,我們都得一一走過(guò)。路旁的鳥語(yǔ),前方的花香,這些可以讓我們駐足。采一朵花,和河流嬉戲。但是停留以后,還得走。遠(yuǎn)處的.霧氣在召喚我們:“來(lái)吧,不要怕,前面還有更加美好的東西!”為什么不跑呢?

  在起點(diǎn)時(shí),我們立志:要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!于是,發(fā)令槍一響,就立馬沖出去,從不回頭,將其它人甩在后頭。但是,跑久了,是不是就越來(lái)越累了呢?你肩上的負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開始沒有了目標(biāo),后悔當(dāng)初的抉擇,于是停留在原地,不肯再跑。或者,你一生都在奔跑,到最后才發(fā)現(xiàn),這條路,根本就沒有終點(diǎn)。還是走吧。牽著手一起走,獨(dú)自一人走。摔倒了,爬起來(lái),然后再走。不去回首曾經(jīng)走過(guò)的路,除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向,除非你愿意一步一步往后倒退。落在最后怎么辦?還是走。只不過(guò),不停留。朝前面走,努力地走,但別忘了,哼一哼小曲,跳一段舞。記住,快樂(lè)和幸福是生活的主旋律,這不是自私。老了,走不動(dòng)了,怎么辦?還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手,扶著路邊樹,笑著走,不要負(fù)擔(dān),不要名次。在最后一刻,回首自己所走過(guò)的,帶著微笑,去另外一個(gè)世界。

  為了自己而走。為了愛的人而走。為了所有人而走。

  就這樣生活下去,行走在美麗人間。

我眼中的生活作文 4

  每個(gè)人對(duì)生活都有一定的期許,都渴望生活能善待自己,在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己,甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂(lè)和自由的。

  生活充滿了幸福。

  我有一個(gè)幸福美滿的家庭,有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛和陪伴,也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好,父母從不因?yàn)槌煽?jī)不好而打罵我們,他們會(huì)從言語(yǔ)上鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,不要放棄。我們家庭的感情也很好,時(shí)時(shí)都想著對(duì)方。特別是爸爸媽媽,每天晚上媽媽回來(lái)晚的時(shí)候,爸爸都會(huì)細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜,坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話,即使他們發(fā)生了爭(zhēng)吵,也是爸爸先破冰,并不會(huì)將冷戰(zhàn)持續(xù)很久,只要一笑而過(guò),矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛當(dāng)中,感受著生活的幸福感。

  生活充滿了快樂(lè)。

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要是跟好朋友在一起,分享自己平常發(fā)生的有趣的事情,我們就會(huì)深受對(duì)方情緒的影響,引起我們的共鳴,投入到這快樂(lè)的氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩?huì)感受到快樂(lè),所以快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單美好。

  生活充滿了自由。

  我們終會(huì)有離開父母,獨(dú)自生活的`那一天,到那時(shí),我們會(huì)感受到從未有過(guò)的自由,沒有了父母的嘮叨,自己可以隨心所欲的做自己想做的事情,再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受自由,還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。

  我眼中的生活很簡(jiǎn)單,愛我的人和我愛的人都健康快樂(lè),就是我最大的幸福。

我眼中的生活作文 5

  溫馨的曙光,滋潤(rùn)著人們的生活;夢(mèng)幻的晚霞,傳達(dá)了人們對(duì)美好未來(lái)的幻想。社會(huì)在發(fā)展,生活在改善,家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。

  聽外公說(shuō)家鄉(xiāng)泰州以前很窮,到處是破瓦房,爛土墻。好多屋子,都要彎腰進(jìn)去,屋子里黑暗、潮濕,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是爛泥,一腳踏下去,鞋子便會(huì)陷進(jìn)去,很難拔出來(lái)。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……

  而現(xiàn)在,泰州的變化可以用四個(gè)字來(lái)形容:“日新月異”,這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來(lái)的瓦房,變成了小區(qū)住房,獨(dú)立別墅,小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來(lái)水,家家戶戶裝上了電話,用上了手機(jī),擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思,買了彩電,可以收到許多臺(tái),再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了,漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮,你瞧!城區(qū)商鋪林立,人流如織。這邊,時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至;那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的.泰山公園。古今結(jié)合,天人合一,無(wú)不顯出人和自然相融合的和諧之美。

  我眼中的泰州生活是文明和諧的,人民愛說(shuō)普通話了,這也是小康精神的標(biāo)志。是的,我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會(huì)如金鳳凰般“展翅飛翔”。

我眼中的生活作文 6

  我有一個(gè)大家庭,在這個(gè)熱鬧的家里,有三個(gè)古靈精怪的小精靈——大姐、我和三妹。沒錯(cuò),我們家不僅有二胎,還有三胎。

  大姐是我們仨中的老大,什么事都得聽她的。她的脾氣也是最古怪,有時(shí)好,有時(shí)壞,要是發(fā)起火來(lái)就像火山噴發(fā)了似的。

  一次,大姐從市場(chǎng)里買了一個(gè)十分精美的`花瓶,并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花,放在茶幾上,美極了。但大姐一手叉腰,鄭重地警告我們:“只能看,不能碰!蔽页鲇诤闷妫么蠼愠鲩T買菜,就忍不住偷偷拿起花瓶,看一看,摸一摸。三妹更是上下其手,蹦著跳著抓我手中瓶子。一不留神,花瓶就在爭(zhēng)搶中,打碎在地上。后來(lái),大姐知道后,狠狠地罵了我一頓。三妹還在邊上偷笑。當(dāng)時(shí)我感覺好委屈,又不是我一個(gè)人弄的,都怪三妹!趁大姐不在,我將三妹批了一頓。

  三人冷戰(zhàn)了很久,直到爸媽外出不在家。家里就只剩下大姐照顧我們。那天晚上,我突然發(fā)高燒,身體滾燙,滿臉通紅,又是吐又是咳嗽,整個(gè)人都暈乎乎的,難受得要命。大姐見了,特別著急,立即騎車帶我去醫(yī)院看病,并陪著我輸液,把我抱在懷里,安慰我很快就會(huì)好起來(lái)。

  輸完液,我們回到家,已經(jīng)半夜了。誰(shuí)知三妹一個(gè)人坐在門里面等著我們回去。一進(jìn)家門,三妹又是遞開水,又是送毛巾。看著她們忙碌的樣子,我真喜歡這種感覺,家有三胎的感覺真好!

我眼中的生活作文 7

  有時(shí)候,感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無(wú)味;又有時(shí)候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。——題記

  就這樣開始了我的高中之旅?

  我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過(guò)去,鮮花與掌聲載道的過(guò)去;我憧憬未來(lái),陽(yáng)光燦爛的未來(lái)。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過(guò)眼云煙,未來(lái)更遙遠(yuǎn),而挫折,壓力,挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切?瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說(shuō)地把這一切如期帶向我的生命。

  盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o(wú)法飛翔,不飛翔就失去了它生命的'意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈?duì)柌皇钦f(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?

  有人說(shuō)高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢(mèng)想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會(huì)前進(jìn),為自己,也為親人。未來(lái)的路迷茫無(wú)知,我不會(huì)迷路,因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢,支撐我走完全程?/p>

  高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會(huì)泛起快樂(lè)或憂傷的浪,或許會(huì)有漩渦,或許會(huì)有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個(gè)黎明。

  不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!這就是我眼中的高中生活!

我眼中的生活作文 8

  在鄉(xiāng)村我是一匹奔跑的駿馬,在遼闊無(wú)垠的大草原上自由奔馳;在鄉(xiāng)村我是一片潔白的云朵,在藍(lán)寶石似的天空中散步;在鄉(xiāng)村我是一只自由自在的小鳥,在茂密的森林里歡快地歌唱。

  今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,正適合在野外活動(dòng)。走在田間的小路上總能看到在田里勞作的農(nóng)民伯伯,有的在翻地、有的在插秧、有的在除草。

  當(dāng)然,我們也沒閑著,我和妹妹每人都提著一個(gè)小籃子準(zhǔn)備收獲些野果。我們歡快地走在田間的小路上,路邊紅艷艷的'野草莓在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒,讓人忍不住摘下一顆放進(jìn)嘴里,一股甜絲絲的滋味讓人回味無(wú)窮。

  我們一邊走,一邊嬉鬧,一邊不停地在搜尋著哪里有野草莓。告訴你摘野草莓也是有技巧的喲!像身邊全是枯黃的草或是容易打藥的農(nóng)作物身邊,這些就不能摘,還有摘下野草莓后還要仔細(xì)地看一看有沒有被蟲爬過(guò)。

  不知不覺我們來(lái)到了桑樹林里,你看一個(gè)個(gè)黑里透紅、粉里透青的桑葚在樹上沖著我們咧著嘴笑,好像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我們不但好吃,還很有營(yíng)養(yǎng)喲!”我隨手摘了一顆泛著紅暈的桑葚細(xì)細(xì)品味著它,甜中還帶了一股清香,一股特別的味兒直入口腔,讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。不一會(huì)兒,我的嘴里就塞滿了桑葚,可籃子里卻空空如也。

  夕陽(yáng)西下,落日余暉灑在我們紅彤彤的臉上,帶著豐收的喜悅,邁著輕盈地步伐往回走。

我眼中的生活作文 9

  “雙減”到底是什么呢?“雙減”指的是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),當(dāng)這一政策出現(xiàn)的時(shí)候,我的課外輔導(dǎo)課發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的學(xué)科輔導(dǎo)課進(jìn)行了精減,并且從周末調(diào)整到周中。這些變化使我必須加快做作業(yè)的速度,盡量使作業(yè)不帶回家,同時(shí),也讓我的周末有了休息和娛樂(lè)的時(shí)間。

  總體來(lái)說(shuō),雙減政策有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  首先,我有了更多的空間時(shí)間,在周末可以不在家里上網(wǎng)課,而是和家人一起出去玩。我還是更多的時(shí)間來(lái)閱讀課外書,開闊視野,開拓自己的`興趣愛好。

  其次,在晚上上課和周末出去玩的雙重刺激下,我做作業(yè)的效率得到了前所未有的提升。如今,我能更快更好地完成任務(wù)。

  最后,因?yàn)檎n程的精減,也極大地減輕了媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因?yàn)檎n程的減少,退了3門課。

  雖然雙減政策有許多優(yōu)點(diǎn),可是世上并沒有十全十美的事物,它也有缺點(diǎn):

  第一點(diǎn),雙減容易讓人覺得不用努力了,但實(shí)際上,學(xué)校雖然給我們減了壓,可是中考、高考的壓力依然存在。實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想,使我們不能松懈,天上不會(huì)掉餡餅,我們要給自己一些前進(jìn)的動(dòng)力。

  第二點(diǎn),周中的壓力會(huì)過(guò)于大,怎樣合理地安排時(shí)間,也成為了我的一大難題。

  綜上所述,雙減政策利大于弊,只有我們能正確面對(duì)減負(fù)后的學(xué)習(xí)生活,就能成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。”如這句古話所說(shuō),學(xué)習(xí)一定是辛苦的,雙減政策只是讓我減少學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些,雙減政策的弊也就不明顯了。

我眼中的生活作文 10

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉(xiāng)村生活;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,這是趙師秀眼中的鄉(xiāng)村生活,我眼中的鄉(xiāng)村生活也別有一番風(fēng)味。

  鄉(xiāng)村的天空鋪滿均勻的藍(lán)色,只有一片云彩,那里的空氣,猶如剛榨出的草莓汁那么新鮮,直沁人心扉。院子前的稻田上,一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子,一陣風(fēng)襲來(lái),整畝稻田會(huì)掀起一股稻浪,在太陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,好不壯觀。∨赃叺膸桩田里,一輛輛割稻機(jī)已經(jīng)開始“隆隆”的工作了,農(nóng)民伯伯們一邊忙著裝袋,一邊忙著拾掇割稻機(jī)遺留下來(lái)的.稻穗,也有些農(nóng)民伯伯在自家的稻田里豎起幾個(gè)稻草人來(lái)防御入侵者---鳥的襲擊,整個(gè)稻田無(wú)不洋溢著豐收的喜悅!

  院子里,則更有一番韻味了。春天,茶花開了;夏天,牽;ù灯鹆怂男±龋磺锾,菊花欣然怒放;冬天,臘梅藏在了雪里。它們依著時(shí)令開放。當(dāng)你從院前經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)看見幾只母雞,率領(lǐng)著一群小雞在覓食,或看見一只公雞大搖大擺地經(jīng)過(guò),或看見一只豬在拱土,或看見大狗在沖著你叫,有趣吧!

  院后,有些人家會(huì)種上幾枝竹,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。這時(shí),人們就會(huì)到競(jìng)相來(lái)挖筍,好不熱鬧!過(guò)了這個(gè)季節(jié),等到來(lái)年,竹子長(zhǎng)大了,鄉(xiāng)下人家就會(huì)砍些下來(lái),編制成精美的工藝品,拿到集市上賣錢,當(dāng)然也有廠家直接上門來(lái)訂購(gòu)成竹的!

  這就是我眼中的鄉(xiāng)村生活,是不是特別迷人,特別獨(dú)特,特有韻味。

我眼中的生活作文 11

  時(shí)間,慢慢的,慢慢的,便走過(guò)了,兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。

  曾經(jīng)我以為,暑假就是讓我們好好放松的,每天睡覺睡到自然醒、寫會(huì)兒作業(yè)、玩會(huì)兒手機(jī)、看會(huì)兒電視……但這個(gè)暑假卻讓我有了新的看法。

  其實(shí),換一個(gè)角度想:暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個(gè)人安靜的待在房間里學(xué)習(xí),可以有很多的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,讓自己變得更好。于是這個(gè)暑假我給自己安排了一份課程表,每天都會(huì)按著那份課程表上面的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)、休息。有些時(shí)候我也會(huì)管不住我自己,心想著:暑假就應(yīng)該好好放松放松嘛!干嘛把自己搞的這么累呀!但我也知道:現(xiàn)在如果放松了,換來(lái)的會(huì)是辛苦一輩子;如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)點(diǎn),換來(lái)的會(huì)是輕松一輩子!想到這里,就有勁兒繼續(xù)學(xué)習(xí)了。這樣的`暑假比玩手機(jī)看電視更充實(shí)!

  問(wèn)了問(wèn)母親的暑假生活是什么樣子的。母親說(shuō),她的暑假就是每天早上起床做早飯,然后做一會(huì)兒作業(yè),做一會(huì)兒家務(wù)便到中午了,就要做午飯,然后下午睡一會(huì)兒午覺,就要上山去撿柴火,撿完柴火回來(lái),就要做晚飯,等著外公外婆回家吃飯。

  我想了想母親在我這么大的時(shí)候就要做這么多家務(wù)活兒,再想一想現(xiàn)在的我,暑假的時(shí)候什么都不用做,天天就坐在書桌前學(xué)習(xí)就好了,我是多么的幸福!

  自主學(xué)習(xí)對(duì)我這種自制力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是件困難事,但每當(dāng)我貪玩的時(shí)候就想起母親小時(shí)候的暑假,她們那時(shí)候是天天擠著時(shí)間去學(xué)習(xí),而我卻放著大把大把的時(shí)間,是不是應(yīng)該好好珍惜呢?

  暑假并不是可以什么都不顧,敞開去玩,而是在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,適當(dāng)?shù)姆潘,?duì)嗎?

我眼中的生活作文 12

  剛聽到“雙減”這條消息后,肯定是高興的。因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校就可以全部做完,回家就可以有更多的娛樂(lè)時(shí)間。雙休日也不用上課外補(bǔ)習(xí)班。我也終于有周末了,而不是天天在上課。

  但是雖然作業(yè)量減少了,課程的難度并不會(huì)變簡(jiǎn)單。我們終有一天還是要參加中考的。所以我們要做到減量不減質(zhì),每份作業(yè)還是要認(rèn)真完成。校內(nèi)學(xué)習(xí)的質(zhì)量更為重要。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)課外補(bǔ)習(xí)課時(shí)間移動(dòng)的.看法。相信國(guó)家也一定是為了讓我們有更多的休息時(shí)間才這么安排的。可是我不明白,既然“雙減”了,為什么不一刀切,雙休日不能上,但平日卻還可以,F(xiàn)在開學(xué)了,回家已經(jīng)很累,課都調(diào)整到平日,立刻再上的話,聽課的效率肯定會(huì)變低。而且學(xué)校里有很多興趣班,時(shí)間也容易沖突。

  今天課上,賈老師也問(wèn)了我們:你們對(duì)于“雙減”的看法是怎樣的呢?感覺變化大嗎?部分同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂。因?yàn)樵撋系恼n還是得上。我認(rèn)為對(duì)我還是有變化的,因?yàn)橐郧爸苣┒己苊ΓF(xiàn)在突然空下來(lái),我會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。還有我也很擔(dān)心,很多課改成線上了,我的近視度數(shù)會(huì)不會(huì)加深。

  作為學(xué)生,我希望“雙減”政策能夠有效的執(zhí)行。真真做到作業(yè)學(xué)校完成。小學(xué)生不要再額外補(bǔ)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)我們感興趣的課程,有個(gè)愉快美好的童年。

  以上就是我對(duì)“雙減”政策的看法。

我眼中的生活作文 13

  我是在學(xué)校的“校園之聲”廣播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。

  低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡(jiǎn)單的,是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的'時(shí)候,不愛慕虛榮地乘坐汽車,而是騎著自行車或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳。低碳生活開始成為一個(gè)新的公共話題。低碳,這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的一次性塑料袋、一次性水杯的挑戰(zhàn),從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任。需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。鳥語(yǔ)花香,山清水秀會(huì)再次來(lái)臨。我期待著……

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見鳥兒在天空中啼叫,叫聲清脆動(dòng)聽,氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身,聞著一朵小花,香氣沁人心脾……

我眼中的生活作文 14

  當(dāng)天氣由暖轉(zhuǎn)熱,當(dāng)一學(xué)期結(jié)束,暑假就拉開了序幕。

  兩個(gè)月的時(shí)間,使擁有和失去都在一瞬間。而我當(dāng)夕陽(yáng)鋪滿走過(guò)的街,便提著包,慢慢趕回家,白云被鑲上金邊,微風(fēng)路過(guò)我身旁,帶給我暫時(shí)的涼爽。

  七月,這個(gè)忙碌的月份。當(dāng)我匆匆忙忙出門時(shí)那個(gè)茶館總是熱著鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那幾個(gè)水壺總是保持著溫度,水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著水壺走來(lái)走去,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上,看到人們低頭趕路,聽到公交車開門的聲音,卻根本無(wú)心看這個(gè)金色的世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。

  八月,父母終于有幾日可以休息,總是會(huì)帶我去感受慢生活。鄉(xiāng)間的'天空更藍(lán),望著綿延的群山,零零散散坐落山腳的老房子,心中無(wú)限美好。夜晚,鄉(xiāng)間的黑夜漆黑而寧?kù)o,拿著手電走上天臺(tái),蟬叫聲變得特別明顯,卻讓人感到舒適,天臺(tái)上看得特別遠(yuǎn),遠(yuǎn)方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子,形成一副黑白綠的水墨畫。默默地與天上幾點(diǎn)星星對(duì)視著,那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。

  母親告訴我,她那時(shí)候暑假無(wú)疑就是寫寫作業(yè)、做做家務(wù)、串串門,根本沒有我現(xiàn)在生活這么多電子設(shè)備,但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間,使這個(gè)社會(huì)變了很多,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。但以前有以前的快樂(lè),現(xiàn)在有現(xiàn)在的幸福。

  每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂(lè)的。

我眼中的生活作文 15

  清晨,刺耳的起床鈴聲將我從睡夢(mèng)中吵醒?聪虼巴,依稀的光在那夜空中是那樣的耀眼。我揉了揉那朦朧的雙眼,稍稍清醒的我,便開始了這一天的生活。

  我推開了房門,走向了廚房,我站在廚房里連連不斷的哈欠,讓睡意逐漸充滿了大腦,但今天,我要給父母做一份早餐,我拿冷水洗了一把臉,便開始做早餐。

  我開始熱鍋,燒油,打雞蛋,我關(guān)上了廚房門,怕打擾了還在沉睡的父母。一分半后,煎雞蛋便做好了,我把五個(gè)煎雞蛋盛好在了盤子中,便繼續(xù)了做早餐….以前都是父母給我做早餐,但隨著父母的工作的突然繁忙,他們幾乎每天都要加班,很是辛苦,這些我都看在眼里,所以我決定以后每天都為父母做一份早餐,這樣父母就可以多休息一會(huì)兒。

  二十多分鐘,所有的早餐都做完了,已經(jīng)接近八點(diǎn)的早晨,陽(yáng)光照灑落在大地上,看似猛的陽(yáng)光,實(shí)則在它的照耀下,整個(gè)人都暖洋洋的,那溫和的.日光如一般暖流,緩緩流入我的心中,我一路小跑到了球場(chǎng),在這如此熱鬧的球場(chǎng)上,一下子便鉤起了我那好動(dòng)的心。

  我在球場(chǎng)上,揮撒著汗水,我在那陽(yáng)光下奔跑著,也在那陽(yáng)光下成長(zhǎng)著,我從一個(gè)拿著球跑著跑還會(huì)跌倒的小孩,逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)腳踏實(shí)地,即使摔倒也會(huì)再勇敢站起來(lái)的大男孩。

  太陽(yáng)隨著那時(shí)間的流逝,逐漸從西邊慢慢落下,我回到家中,回到了那個(gè)書房,我打開窗戶坐在那軟軟的坐椅,我看著那本書,晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,吹起了書的那一角,也吹起了我的思緒,又吹醒了多少沉睡中的人。

  我眼中的生活,也許樸實(shí),也許平凡,也許有趣,也許創(chuàng)新,但我的生活讓我更加充實(shí),更加有意義,不讓我感到空虛,更不會(huì)讓我回憶起過(guò)去而感到愧疚惋惜。

  我揉了揉雙眼,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

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