執(zhí)子之手與子偕老作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的執(zhí)子之手與子偕老作文，希望能夠幫助到大家。
漫長(zhǎng)而炎熱的夏季，似乎事事都不那么順心。稀里糊涂地去無(wú)為，稀里糊涂地逛街，稀里糊涂地丟了錢，弄得身無(wú)分文，一身狼狽。
我呆坐在人民廣場(chǎng)的石椅上，斑駁的樹(shù)影在灼熱的大理石地面搖曳。起風(fēng)了，吹散了我些許的煩躁。我用手肘支撐著頭，四處張望，不時(shí)地看著手機(jī)，希望朋友能快來(lái)救助。與我心境完全不一樣的'是廣場(chǎng)上的老人們。他們?nèi)宄扇�，說(shuō)說(shuō)笑笑，一副歡快模樣。
我的視野中出現(xiàn)了一對(duì)老夫妻。那位老奶奶坐在石凳上，一只手搭在石桌上，一只手拄著拐杖。坐在她對(duì)面的是位老爺爺，他們時(shí)而沉默，時(shí)而交談，時(shí)而對(duì)視，時(shí)而微笑。廣場(chǎng)旁的商業(yè)大廈里飄來(lái)了《紅豆》那優(yōu)美的旋律：“有時(shí)候，有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……等到風(fēng)景都看作文透，也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流……”我入神地聽(tīng)著歌詞，傻傻地看著眼前這對(duì)老夫妻。他們攜手走過(guò)了大半個(gè)人生，雖經(jīng)歷風(fēng)雨卻依然白頭到老，這是多么令人羨慕啊！我拿著手機(jī)，迅速定格了這一瞬間，毫不猶豫，毫不糊涂！
我坐在原地看著他們，雖然聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，但從他們的眼神里能感受到和諧和幸福。這種情緒感染著我，讓我那一顆郁悶煩躁的心慢慢平靜下來(lái)。
過(guò)了很久，老爺爺先站起來(lái)，彎腰攙扶起老奶奶。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老奶奶的腿腳不方便。他們挽著手，從我身旁慢慢地走過(guò)。過(guò)馬路時(shí)，老爺爺下意識(shí)地把另一只手搭在老奶奶的手上，一步一步，小心翼翼。人生最美好的恐怕就是這種相濡以沫的攙扶了吧！是啊，執(zhí)子之手，與子偕老！我看著他們漸漸消失的背影，一種幸福感油然而生。
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