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成長的苦與樂作文

時(shí)間:2024-03-06 19:32:23 春鵬 成長作文 我要投稿

成長的苦與樂作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長的苦與樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的苦與樂作文(精選25篇)

  成長的苦與樂作文 1

  成長,是我們多么熟悉得字眼!在成長中我們學(xué)會(huì)了做人的道理,汲取到了知識(shí),獲得了真摯的友誼……我們成長中的“苦”與“樂”可能就是我們最難忘的了。那就讓我們一起來回憶一下我們的“苦”

  與“樂”吧!

  其實(shí),我在班里還算一個(gè)好學(xué)生,有很多人都非常羨慕甚至嫉妒我們好學(xué)生,可誰知道。『脤W(xué)生也會(huì)有煩惱啊。比如說:每次競選班長,同學(xué)們都選學(xué)習(xí)好的`同學(xué)當(dāng)班長。我們只好無可奈何地當(dāng)上這個(gè)班長。雖說當(dāng)上了班長,但是每到老師開會(huì)時(shí),班上都會(huì)炸開了鍋,特別是那幾個(gè)男生,總是管不住的自己的嘴。老師回來后,不說他們,先說我們:“要你們當(dāng)班長,不就是你們的責(zé)任心強(qiáng)嗎?你們應(yīng)該為班里想想啊,咱們班緊挨著校長室,如果讓校長聽見像什么話啊……”啊!你說我們?cè)┎辉?/p>

  還有,每到下課的時(shí)候,老師總是時(shí)不時(shí)地說“于涵,佳潤,幫我批一下作業(yè)!”雖然我們心里不情不愿的,但是還是拿起了紅筆一本一本認(rèn)真地批改著作業(yè),看著同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出了教室,到操場上踢足球。跳皮筋,我們好學(xué)生就只能投去羨慕的目光。唉!好學(xué)生就是這樣沒有自主權(quán)!

  不過,好學(xué)生也是有快樂的。∶看慰荚,我們的成績總是名列前茅,心中的不快就煙消云散了,到時(shí),我就會(huì)一蹦一跳地回家,把好成績匯報(bào)給媽媽,當(dāng)看見媽媽久違的笑容時(shí)的那一刻,心里就別提有多高興了。

  是。∥覀兠恳粋(gè)的成長經(jīng)歷是不一樣的,當(dāng)然,我們每一個(gè)人的煩惱和快樂都是不一樣的,那就讓我們寫出來,與大家一起分享吧!

  成長的苦與樂作文 2

  想起這件事,我就非常地慚愧。唉,為什么事情在做了之后才知道后悔?

  剛上完英語,因?yàn)樯险n被老師提問時(shí)沒有回答好,導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來又被英語老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓,而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說:“姜云龍,到一班去把他們的`數(shù)學(xué)課代表叫來!蔽衣牶蟠诡^喪氣地走出了辦公室,氣喘吁吁地跑到了一班的門前,使勁地把門一推。說也奇怪,這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒有想,沖著里面大喊:“誰是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍,只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽到有個(gè)人在叫我。我向門口一看,原來是語文老師,于是我便走了過去。“姜云龍,你也真夠大膽的,沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地說。說實(shí)話,我還真沒有看見語文老師在教室里上課。下課這么久了,我沒有想到老師還會(huì)在教室里上課,這也可能是由于我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天,我的心一直被這件事給壓著,好幾次想向語文老師說聲“對(duì)不起”,可是又總是沒有勇氣。直到第二天,我才終于鼓起勇氣向她說了聲對(duì)不起。老師說:“下次要注意,不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽后心里說,也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過去了,我這才感覺身上是多么地輕松。

  直到現(xiàn)在,我一想到這件事情心里就覺得非常地慚愧。是的,我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的,導(dǎo)致沒有看清教室里還有老師,更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里,我想再一次向語文老師說一聲:“對(duì)不起,我不是故意的,希望您能原諒我!

  成長的苦與樂作文 3

  星期四下午,一個(gè)讓我既興奮又緊張的時(shí)刻降臨了,我要去預(yù)選籃球校隊(duì)。興奮的是我終于能去體驗(yàn)打籃球的樂趣,緊張的是,我就不講了,大家應(yīng)該都知道。以前,我參加的是畫畫興趣小組,看她們?cè)谕饷娲蚧@球那一副副神采奕奕的樣子,真令人羨慕,所以我決定去試試看,重在參與!

  打籃球之前要先跑5圈,當(dāng)我聽到“5”這個(gè)數(shù)字,自信滿滿的我還沒開始跑,就四肢無力了,但很快又振作起來,鼓足干勁,心想:“5圈有什么大不了的,既然我選擇了,就要堅(jiān)持不懈,直到最后!

  可悲的跑步訓(xùn)練終于結(jié)束,我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔,這次有5個(gè)人進(jìn)行選拔,輪到我了,我一邊跑一邊拍著籃球,屏息凝視著前方,我費(fèi)九牛二虎之力用力一跳,將球投給了蔣老師,她不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地就接到了,真是高手中的高手!她真會(huì)耍小聰明,將球投向右邊,不過這也難不倒我,說時(shí)遲,那時(shí)快,我以0。1秒的'速度沖到右邊,再一跳,哈!接住了。最后,要投球了,我睜一只眼睛閉一只眼睛,像一只“獨(dú)眼龍”,將目標(biāo)鎖定在籃筐上,半蹲下來,輕輕一跳,只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉(zhuǎn)著圈,然后掉進(jìn)了籃筐里,耶!投進(jìn)了!我開心地一蹦三尺高,趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上,我感到一陣劇痛,可惡的籃球,我可憐的腳呀!再看看籃球隊(duì)的正式隊(duì)伍們,她們打籃球打得可正起勁兒呢,個(gè)個(gè)都是高手,正所謂高手如云!

  接下來,我?guī)缀趺看吻蚨歼M(jìn)了,看來我勝券在握呀!果然,功夫不負(fù)有心人,老師決定選我進(jìn)籃球隊(duì)。

  “太好了,沒想到我這個(gè)菜鳥也能加入籃球隊(duì)!嘿嘿!”真是太開心啦,俗話說得好,先苦后甜,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來見到彩虹呢?

  成長的苦與樂作文 4

  千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這句話乃是先世圣賢所言。此句意味深長,時(shí)刻提醒我們要誠實(shí),莫撒謊。多年以來,往事重重,回首思憶,皆有所感。

  上周,我像往常一樣放學(xué)回家。望著道路兩旁一排排整齊的行道樹,心中不覺產(chǎn)生疑問:母親天天無微不至的照顧我,我又幫母親做了什么呢?一棵棵大樹好像就是母親,在告訴我:路上要小心。一棵棵大樹好象母親,在告訴我:趕快回家吃晚飯。一棵棵大樹好象母親,在告訴我:快回家來,我給你洗衣服。種種的焦慮,讓我加快腳步,跑回家中,幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)活。我與母親對(duì)視微笑。從我二人的笑容中,我發(fā)覺:我長大了。

  前幾天,我們?nèi)胰顺鋈ヂ糜。在火車上,我望著窗外一顆顆塊所閃過的大樹,心中不由產(chǎn)生憂慮:時(shí)間過的'可真快,我雖然在一天天長大,可是母親區(qū)在一天天變老。好了,現(xiàn)在是該去照顧媽媽的時(shí)候了。我站起身,母親很驚異,“你怎么了?怎么不坐著?”我什么都沒說,只是給母親到了一杯熱茶,看著茶杯上多徐徐升起的煙氣,我心里有種說不出的滋味。“張屾呀,可終于長大了!

  今天,外面飄著鵝毛大雪,在我上學(xué)臨走時(shí),母親的心里忐忑不安,緊怕我受傷或是禁不起寒冷。在母親的百般勸導(dǎo)下,我穿上了羽絨服!皢,謝謝您,您自己也要多注意身體!本瓦@簡單的一句話,讓媽媽感動(dòng)了好幾天。同樣,幸福和溫暖有伴隨著長大在我的心中油然而生。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!边@句話正好唱出了文中之意,我每天都在長大,每天都有新的想法,每天都有期盼的鈴聲在我的耳邊回響。

  成長的苦與樂作文 5

  風(fēng)雨吹打不滅大樹的成長,只會(huì)讓它挺拔繁盛;寒冬磨滅不掉臘梅的成長,只會(huì)讓它傲然教研?鄻方豢椫业某砷L,讓我感悟人生的真諦。

  —題記

  榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉(zhuǎn)化為香甜,成長的荊棘是獲得成功的必然考驗(yàn)。就如同無數(shù)個(gè)夜,星辰散落寂靜的天空,而昏黃的燈下還有一個(gè)奮戰(zhàn)的小人面對(duì)一桌的書本一般。

  “山重水復(fù)疑無路”

  夜幕降臨,周圍一片沉寂。桌上的鐘表響著滴答聲,走得很快。我的心跳也開始加速,呼吸變得急促。又是一個(gè)12點(diǎn)。望向窗外漆黑的夜,回過頭來看著凌亂的書桌。我有點(diǎn)焦急。眼皮不自覺地下耷,數(shù)學(xué)題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開始懈怠,身子松的`像散了架一般。我想閉上眼,可大量的課業(yè)讓我頓時(shí)驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜,難道就這么過去了?我感到了苦澀。

  “柳暗花明又一村”

  當(dāng)然不!我徑直坐了起來,準(zhǔn)備與它決一死戰(zhàn)。我明白時(shí)間不能這么荒廢。我看著這道題,好像有一點(diǎn)眼熟,我抓起筆在草稿紙上寫著,一個(gè)個(gè)公式在我的大腦里飛速穿過。演算很漫長,但我卻很認(rèn)真,很快樂。終于,這道“千古難題”被我解了出來。在我確信它真的被我打敗了后,我開心地跳了起來。我成功了,克服自己,戰(zhàn)勝了困難。我此時(shí)覺得沒有那么苦澀,反而多了一份甜膩。我感到了快樂。

  雖然只是一道題,我卻從中成長了許多。明白了堅(jiān)持不放棄,成長的苦與樂不正是如此?嘀凶鳂方鉀Q困難,就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。

  我踏著夢的階梯每經(jīng)歷一個(gè)階梯就會(huì)有不同的感受。我乘著一葉孤舟,每遇到風(fēng)雨的阻擋我都會(huì)勇敢面對(duì),因?yàn)槌砷L有苦有樂,苦中作樂才會(huì)成功?嘀凶鳂凡艜(huì)成就夢想。體味成長,正視成長的苦與樂。自信面對(duì)明天!

  成長的苦與樂作文 6

  成長的經(jīng)歷,有酸甜,也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對(duì),痛苦點(diǎn)綴著快樂,快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明,就無所謂夜的黑暗,沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中,成長的道路上,我們痛并快樂著。

  而我一直都不想長大,成長的路上,我失去了太多,也因此成長的憂傷多于快樂。

  小時(shí)候,曾觀看小鳥撲楞楞的飛起,在藍(lán)天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛;曾細(xì)數(shù)夜空中繁星萬點(diǎn),感受夜的靜謐;曾傾聽梅雨敲擊窗欞,感受那一串串美妙音符;曾抬頭仰望星空,驚嘆那份奪目的蔚藍(lán)。然而現(xiàn)在,取代它們的是學(xué)習(xí),是作業(yè),是成績,是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的'局面,再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今,只能找到操場上跑步的身影,被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué),絕對(duì)是頂著兩個(gè)黑眼圈上課的。

  我不想長大,人越長大,就越覺得孤單。不知何時(shí)起,和父母的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)僵化;不知何時(shí)起,日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。

  也許,我的心態(tài)變了,變得不再愛聽雨,不再愛看星星,也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時(shí)卻忽略了它們展翅時(shí)的美麗,也許我在詛咒黑夜時(shí)卻錯(cuò)過了星星的璀璨……

  不想長大,可生命注定成長,我無奈;不想長大,可生命卻逼我去面對(duì),或許順其自然會(huì)好些。在成長的路上,我累過,痛過,笑過,也哭過。也許,這樣生活才有意義。

  既然注定無法逃避,我唯有努力去面對(duì)。無論是快樂,還是悲傷,我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲,只要我在成長的路上不曾放棄,勇敢面對(duì),我的青春便無怨無悔。

  成長的苦與樂作文 7

  “......小小少年,沒有煩惱......”,我想我們一定都聽過這首歌吧,當(dāng)我們很小的時(shí)候,我們只知道吃、喝、玩、樂,沒有憂愁,可當(dāng)我們長大了,懂事了,煩惱便也隨之而來。

  小時(shí)候,我常常被爸爸抱出去玩,我便總伏在爸爸肩頭癡想,東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸,爸爸說那邊是什么,等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了,便玩一會(huì)兒,餓了就吃,渴了就喝,困了就睡,想干什么就干什么,無憂無慮,過得休閑自在。 在這時(shí),我慢慢長大了,被父母送進(jìn)了學(xué)校。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),心情異常激動(dòng),心里想:太棒了!從此以后我可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)了,也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂,卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。

  我上學(xué)第一天便大哭一場,原因不是別的.就是因?yàn)槲矣浀美蠋熃o我安排的座位讓別人搶了去,我又因?yàn)槟懶∨率,不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。

  還有的煩惱就是做事得處處小心。

  小時(shí),我的脾氣不好,做事不是三思而后行,所以我總是犯下本可不犯的錯(cuò)誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游,到地方后,我們進(jìn)行了找寶的游戲(所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條,被事先藏在山上)。我去得晚初中,所以上山后找了很長時(shí)間沒找到(因?yàn)閷氁呀?jīng)被別的同學(xué)找完了),最后時(shí)間到了,我只有空手而歸。這時(shí),老師說讓“寶”多的同學(xué)給沒有的同學(xué)一點(diǎn),他們不給,我便搶,最后是同學(xué)哭了,我也被訓(xùn)了。因?yàn)檫@次事故,老師把我在班里的“官職”也給罷了。

  陽光總在風(fēng)雨后,我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后,我會(huì)變得更成熟更穩(wěn)重。

  成長的苦與樂作文 8

  成長中的苦與樂

  每個(gè)人的成長過程,都是一幅多彩的畫面,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)遭受挫折,我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。

  成長中有苦,但苦如一名嚴(yán)師,培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如,我從一年級(jí)就開始練習(xí)舞蹈,舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的'要求,爸爸說他可以在家?guī)椭矣?xùn)練,于是,按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng),我認(rèn)真地在床上翻了起來。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地,疼得要命。我沒有哭,回想著要領(lǐng),在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一后,又翻了起來,可還是沒有進(jìn)步時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí),我一直堅(jiān)持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于有了一些進(jìn)步,我已經(jīng)能騰空翻過去,但還是不能直接站起來。三年級(jí)又是關(guān)鍵的一年,在我的勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長足進(jìn)步,我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎,簡單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作,我整整練了三年,才有了些起色。

  成長中有樂,樂如一名好友,與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,近四年的不間斷訓(xùn)練,我終于練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員,每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí),我心里甜絲絲的,滿滿的都是快樂。在品味快樂中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都貴在堅(jiān)持,快樂就是對(duì)付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。

  成長是一道亮麗的風(fēng)景:苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌,樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上,我會(huì)和苦、樂做伴,成就我理想的人生。

  成長的苦與樂作文 9

  生活,就像是一個(gè)五味瓶,里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個(gè)五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠(yuǎn)深藏不露,不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味,是甜蜜?或苦澀?一切,你都無從知曉……

  我認(rèn)為我的生活簡直糟糕透了!也許有人會(huì)問:“為什么?”我會(huì)告訴你:我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒,這也包括我的同學(xué)、朋友,甚至是我的親人。我實(shí)在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了,它就像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮,而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈,始終找不到出口;轉(zhuǎn)了一圈又一圈,發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點(diǎn)——自卑。

  不知從什么時(shí)候起,這個(gè)黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長葉,最后開出一朵黑色的.、丑陋無比的、巨大的花來占據(jù)著我的整個(gè)心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對(duì)我的嘲笑與譏諷。我真的不明白,為什么他們都不能理解我呢?

  不過,我相信,總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。

  這些傷心的事已成為了過去,F(xiàn)在,我必須樂觀起來,而且也有理由樂觀起來!我創(chuàng)作的小說在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率已經(jīng)突破500了!對(duì)于我來說,這真是一件“大喜事”!我特別喜歡寫小說,因?yàn)樵谔摌?gòu)的小說中可以完成現(xiàn)實(shí)生活中不可能完成的夢想,這便是我寫小說的真正目的。

  生活就是處處都有令人不如意的地方,也處處有驚喜。不管是苦是樂,我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣,五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。

  成長的苦與樂作文 10

  ——記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

  ——日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的'生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟、走向未來。

  成長的苦與樂作文 11

  我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂。

  “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照。”這是一首歌,唱我們的童年沒有煩惱,的確,我們的童年無憂無慮,沒什么煩惱,3歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,像個(gè)小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲!。。。!

  “小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好。”這是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué),開學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志————紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),下課,和同學(xué)們無憂地玩耍。

  “一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的.由小變大,他的煩惱增加了。”隨著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來,我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考的好,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓妨恕?/p>

  “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!背砷L中,苦與樂是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!

  成長的苦與樂作文 12

  以前的我是那么的無知,總以為考上了大學(xué),人生之路就會(huì)光彩萬分,一帆風(fēng)順。現(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,沒有那么容易。只有付出,才會(huì)有回報(bào)……

  今天陽光這么好,普照著大地。四周的空氣都變得清新起來。可惜這么好的天兒,我卻要陪媽媽買菜。唉,真不知道我吃錯(cuò)什么藥了。

  “媽媽,菜市場這么臟,而且人又這么多,我們真要進(jìn)去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道,“到超市買多好啊!買得放心,吃得安心!”

  “超市也有不好的',我們快點(diǎn)兒進(jìn)去吧!一會(huì)兒人該更多了。”媽媽一邊催促著我,一邊把我拽入市場。

  “等我長大了,才不會(huì)來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕,一邊又眼神瞟向媽媽。

  “你還就別嫌棄這么多,我看你以后進(jìn)不進(jìn),F(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜,一邊對(duì)我說,“別以為考上了大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱,中國人口那么多,一百個(gè)學(xué)生里得有六七十個(gè)都是大學(xué)生。何況你還想要那么高的待遇,哪兒找去?”

  我沉思了一會(huì)兒,媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會(huì)那么容易就成功呢?

  我為什么會(huì)想那么多呢?長大了么?

  是的,我想,我長大了。我已不是那個(gè)天真以為成功簡單的小女孩了。現(xiàn)在的我,是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做,只說不練,F(xiàn)在我該做的,是刻苦學(xué)習(xí),而不是想著那些不切實(shí)際,更不是夸下海口。人人都有夢想,可他們得到的卻不同。因?yàn)樗麄兊母冻霾煌?/p>

  我挽著媽媽的手,幫她拿著菜。心里暗暗想著:

  我長大了!

  成長的苦與樂作文 13

  我這個(gè)在家里要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的小皇帝,跟著奶奶去地里刨花生。

  我們來到地里,就開工了。由于我是第一次刨花生,所以只能學(xué)著奶奶的樣子,慢慢地摸索著。只見奶奶先用釘耙在花生周圍松土,然后一把揪住花生莖往高處一提,整棵花生就被拔了起來。我也學(xué)著奶奶的樣子,舉起釘耙,可是它好像故意和我作對(duì)似的,不偏不斜地打在了花生上,一下子花生被打得七零八落。“哼,你這可惡的釘耙,你別施妖法了,我不會(huì)認(rèn)輸?shù),你越給我出難題,我越要制服你!”想著想著,我不由大喊一聲:“哇呀呀,老孫來了,看俺的金箍棒,怎樣收拾你!”今天,我和釘耙算是較上勁了。

  經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我的技術(shù)越來越嫻熟,我的勞動(dòng)成果也越來越豐厚。突然,我看見一只白胖胖的大蟲子正在地上蠢蠢欲動(dòng)!翱臁⒖,踩死它!它是害蟲!”奶奶在一旁喊著。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。我從口袋里拿出偷偷藏起來的炮,向爸爸借了個(gè)打火機(jī),把鞭炮放在蟲子身上,點(diǎn)著了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘,只聽“砰”的一聲,那只又大又肥的`蟲子坐著炮彈升上了天空,魂飛湮滅。我看著自己的杰作,想到自己的歪點(diǎn)子,高興得手舞足蹈。

  這天的勞動(dòng),我全身又酸又痛,沾滿泥巴的小手,傷痕累累,但我體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的艱辛,明白了人應(yīng)該在鍛煉中成長,在成長中鍛煉。

  成長的苦與樂作文 14

  我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的'童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂。

  “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照!边@是一首歌,唱我們的童年沒有煩惱。的確,我們的童年無憂無慮,沒什么煩惱。3歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,像個(gè)小皇帝,享受著陽光語露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開學(xué)的第一天,我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。下課,和同學(xué)們無憂地玩耍!耙荒暌荒,時(shí)間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”隨著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來,我們要面對(duì)一次次可怕的考試?嫉暮,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓妨。“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”

  成長中,苦與樂是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!

  成長的苦與樂作文 15

  人生漫漫,尚有幾萬個(gè)晝夜;人生苦短,唯有數(shù)十度春秋。在成長的路上,苦和樂,交織成了我們精彩的生活。

  成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱,也不必說與同學(xué)間的小矛盾,單單是在中學(xué)的學(xué)業(yè)方面,就有無限辛苦。每天早上五點(diǎn)半起來背課文,緊接著便是一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí),晚上往往要等到十一點(diǎn)左右方能上床休息,其間的'辛苦毋須多言。

  拋開白天的努力,單是晚上的作業(yè)便要四個(gè)小時(shí)才得以完成,往往是作業(yè)堆積成山,課文背誦不完。好容易完成了作業(yè),還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當(dāng)然,這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個(gè)更美好的未來,擁抱更燦爛的明天,但不管怎樣,學(xué)習(xí)方面的苦是確實(shí)存在的。與之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

  苦自然是我們最主觀,最貼切的感受。但細(xì)細(xì)想來,成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來,清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐,“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的;作業(yè)雖然多,但午夜時(shí)分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學(xué)的友誼,都蘊(yùn)含著無限樂趣。

  成長,是一件苦樂交織的事,恰如一杯濃茶,淺嘗覺苦,細(xì)品才甜。成長,是一個(gè)苦中作樂的過程。黎明起,午夜息,勤奮學(xué),人不堪其苦,吾也不改其樂,苦中作樂哉,成長也!

  成長的苦與樂作文 16

  每個(gè)人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也不例外,我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂的事情。

  成長中的苦

  我在成長中受到的委屈很多,但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學(xué),我剛回到家,就拿出了作業(yè),這時(shí)媽媽拿著一盤水果走進(jìn)我的房間,說:“你把這張?jiān)嚲韺懲炅嗽诔运,如果我等?huì)兒發(fā)你,試卷只寫了一點(diǎn),水果卻吃了不少,你就等著挨打吧!”話音剛落,媽媽就往樓下走去,我只好繼續(xù)寫作業(yè),沒過多久,我就把試卷寫好了。我坐在椅子上,悠閑的吃著水果,這些媽媽走上了樓,他看見我在吃水果,桌上還放著一堆書,想都沒想,就把我罵了一頓,容不得我有半點(diǎn)解釋,我真委屈呀!

  成長中的樂

  那次我在學(xué)校和同學(xué)打架,雖然我有理在先,但是老師因?yàn)槲页鍪指,把我批評(píng)了,還給我媽媽打了電話,我回到家,媽媽并沒有第一時(shí)間罵我,而是向我了解了情況之后,和我說理,為了安慰我,她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕,還叫我以后碰到這種事該怎么辦,這就是我生活中的.樂!

  這就是我生活中的苦與樂,也是媽媽帶給我的苦與樂!

  成長的苦與樂作文 17

  11年,如同一陣風(fēng)一吹而過。鏡前一站,昔日那個(gè)留著長發(fā),稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個(gè)嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰的走著,但總會(huì)有成功的喜悅。

  生命的成長是一件令人欣喜的事情,在我成長的過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜負(fù)他們?cè)M對(duì)我的付出。

  有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了,過了一會(huì)兒,妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對(duì)比,妹妹明顯要?jiǎng)e我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強(qiáng)忍著,沒有讓淚水流下來,但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。

  然而,我不會(huì)甘心,因?yàn)槲覉?jiān)定的信念沒有改變,我向往的美好未來在心中永不褪變!所以,我重新站起來,尋找那份屬于我的快樂。

  終于,因?yàn)槲业腵不懈努力,我成功了!在學(xué)校舉辦的畫展上,我的畫被一次次展出,在眾人的稱贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂!

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著的苦與樂,也許只有帶著堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的心,再能夠深刻感受成長,體會(huì)出成長的美好!

  成長的苦與樂作文 18

  我的成長,就像廚房里的調(diào)味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個(gè)表弟。我表弟非?蓯,就是有一點(diǎn)淘氣,每一次我寫作業(yè),他都會(huì)來搶我筆,或跑到我面前要我抱。

  記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過來,說:“姐姐,我餓了,我想要吃粥!蔽冶撇坏靡逊畔率种械墓P,走出房間,去盛粥給他吃?晌乙怀鲩T,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來時(shí),看見弟弟在亂涂亂畫,我生氣的搶回筆,結(jié)果他哭了起來。倒霉的`是,這時(shí)媽媽回來了,看見弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!不過,苦盡甘來嘛。既然苦過了,也是有甜的。

  有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對(duì)我說:“姐姐,我來幫你吧。”他說完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí),我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來。我真不知道,我有一個(gè)表弟,他會(huì)給我?guī)砜噙是樂呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

  成長的苦與樂作文 19

  我的成長里,有苦有樂,每一件事都讓我收獲不少,現(xiàn)在,跟我來聽聽我的成長小故事吧!

  對(duì)于我來說,快樂莫過于小時(shí)候和爸爸媽媽一起讀書了。每當(dāng)那時(shí)侯,我會(huì)靜靜地聆聽著這個(gè)故事,當(dāng)這個(gè)故事聽完后,不管我覺得是好還是有缺陷,我都感覺很快樂,雖然這個(gè)故事有缺陷,但那會(huì)使我更想知道更多的故事,更想知道那些故事里講了些什么?當(dāng)我聽了那么多故事后,我就會(huì)按照一些有圖畫的書來編故事,雖然有些牛頭不對(duì)馬嘴,但是,我很快樂,我會(huì)繼續(xù)編下去,這樣,我的技術(shù)便不錯(cuò)了!

  當(dāng)然,我成長里也有苦的',在小時(shí)候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵(lì)我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來,但是,每當(dāng)摔跤的時(shí)候,我就感覺好痛啊!每次都不敢接下去了,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時(shí)候都不愿意去了,那段時(shí)間我可覺得難受了!所以呀!我到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)溜冰。

  我相信大家的成長里都有快樂的時(shí)候,也有痛苦的時(shí)候,這就是我成長里的小故事,你們的呢?

  成長的苦與樂作文 20

  在我的成長中經(jīng)歷了好多的笑聲,眼淚。沒有一個(gè)人的成長是平平常常,順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂:

  苦。人的成長中沒有誰是不經(jīng)歷風(fēng)雨就見彩虹的。我也不例外。

  在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,各班都準(zhǔn)備著自班的.入場表演。我們班是隊(duì)列表演,每天的體育課成了我們練習(xí)的時(shí)間,還有每天的最后一節(jié)課。當(dāng)時(shí)正是夏天,練習(xí)時(shí)總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去,我們走他們也走,我們停他們也停,就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包?蓻]辦法練習(xí)依然照常。

  樂。人有付出當(dāng)然帶來的是收獲。雨后彩虹出來了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們班是第一個(gè)亮相,我們穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,舉著鮮艷的紅旗走了出來。之后一個(gè)班接一個(gè)的也亮相了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們不僅運(yùn)動(dòng)員取得了很好的

  成績。在開幕式的隊(duì)列上獲得了‘精神文明獎(jiǎng)’。我們班是最后一個(gè)退場的。我們大家唱著‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場上空。

  在以后的日子里,我們一點(diǎn)也不害怕困難,因?yàn)槲覀兿嘈乓欢〞?huì)雨過天晴出現(xiàn)彩虹的。

  這就是我成長中的苦與樂。

  成長的苦與樂作文 21

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路而來。

  我的這些年記載著酸甜苦辣?啵旱郊乙颜它c(diǎn),回到房間,只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領(lǐng)地;抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長;電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí),我在想:茫茫書海,何時(shí)是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學(xué)校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的`吃苦就意味著將來的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢想邁開步子!俗語道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥星趧诓拍軐⒅R(shí)的大門打開,這不就是苦的表現(xiàn)嗎?

  在生活中,樂是用苦襯托開來的。只有苦學(xué)才能得到樂趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂。天氣轉(zhuǎn)涼,卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里,總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無喲無慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂呢?

  成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢想。經(jīng)歷生活中的苦與樂,成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!

  成長的苦與樂作文 22

  成長是一種過程,是我們克服種種困難的過程,也是我們迎接雨后彩虹的過程。

  小的時(shí)候,無憂無慮,家里人對(duì)我真可謂是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,縱使有千言?萬語,也是說不完,道不盡的喲。而我就是希望自己快快長大。幻想自己將來的職業(yè),然而,無憂無慮的生活結(jié)束了,接踵而至的是辛苦的學(xué)習(xí)生活。

  從踏入校園大門開始,就意味著我們需要勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)了。

  小學(xué)的生活是快樂居多,作業(yè)不多,科目不多,學(xué)習(xí)的難度也不大。當(dāng)我作業(yè)完成得好的時(shí)候,當(dāng)我考試成績優(yōu)異的時(shí)候,當(dāng)我課堂上回答準(zhǔn)確的時(shí)候,我便能獲得老師的表揚(yáng),家長的獎(jiǎng)勵(lì)。

  初中生活可謂苦樂交織。當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)上的'挫折時(shí),我們被打擊的想要退縮,但是我們不能就此沉淪,我們的理想永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,我們要越挫越勇,從哪里跌倒就從哪里爬起。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折時(shí),就會(huì)獲得一種無與倫比的快樂。

  我深知,以后的生活苦會(huì)越來越多,但我做好了迎接的準(zhǔn)備,我相信,在成長的過程中,我能夠克服重重困難,到達(dá)成功的彼岸。

  成長的苦與樂作文 23

  煩惱逆流成河,卻有無限的歡樂!成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的`周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!

  成長的苦與樂作文 24

  人的一生當(dāng)中,有許多快樂和煩惱。我也毫不例外。

  大人們常說:小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時(shí)我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒考好、和同學(xué)吵架了,遇上不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,讓媽媽批評(píng)等等,這些都是我的苦惱。而我覺得我的快樂比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時(shí)我很快樂;一家人其樂融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時(shí)我很快樂;媽媽給我買新衣服時(shí),幫大人干家務(wù)活是,過生日時(shí),考試考了好成績時(shí),認(rèn)識(shí)了一位新朋友時(shí),做了一件好事時(shí),老師夸我了時(shí)我都非常、非常的快樂!最讓我快樂的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美麗風(fēng)景和海天一色的壯麗景色。

  我成長中的苦與樂是由此而來的.,怎么樣,有趣吧!快樂是無限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對(duì)待每一天,那么你的每一天都是快樂的,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱喲!

  成長的苦與樂作文 25

  曾幾何時(shí),我們還像個(gè)孩子一樣,不愿去做苦差事,只等著父母為自己安排好一切。然而,現(xiàn)在的我們,終于擺脫了曾經(jīng)的依賴和對(duì)苦難的畏懼。我們可以在烈日下,穿著厚重的迷彩服,喊著的口號(hào),唱著嘹亮的軍歌,邁著整齊的步伐。我們可以在大熱天,重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,盡管汗水已經(jīng)浸濕外套。我們可以在吃飯前的似火驕陽下,整理隊(duì)列,調(diào)整軍姿,盡管已經(jīng)按捺不住對(duì)食物和水的渴望。

  軍訓(xùn)必然是痛苦的。其中最為難忘的'莫過于站軍姿了。雖然在走廊里,但是炎熱的天氣與厚重的衣衫,依然讓所有人迅速汗流浹背。伸直雙腿,貼緊手臂,挺胸,張肩,微收下顎,前傾,動(dòng)作很簡單,但是越簡單的動(dòng)作,卻越考驗(yàn)我們的耐力和毅力。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……所有人都在挑戰(zhàn)自己的極限。但是沒有人懈怠,也沒有人放棄。腳掌已經(jīng)麻痹,膝蓋酸痛無比,雙手也漸漸失去知覺,汗水順著臉頰流淌,滴落,滲入大地。當(dāng)教官發(fā)出停止口令時(shí),一時(shí)間,誰都無法再正常的行走。即使如此,我們也用堅(jiān)強(qiáng)和毅力抗了下去。

  軍訓(xùn)帶來了歡樂,雖然笑語與歌聲并不是主旋律,卻也是軍訓(xùn)樂章中最不能缺少的音符。記得教官們之間的互損與幽默,記得小伙伴們休息時(shí)的嬉笑打鬧,最難忘的莫過于休息時(shí)的歌聲,這真是全連人最期盼的時(shí)刻與最享受的時(shí)光。此時(shí),教官們也愿意放下訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅勁兒,教我們唱軍歌,小伙伴們也愿意在枯燥無聊時(shí),為我們獻(xiàn)歌一首,為我們解乏解累;蛟S他們的歌聲不算嘹亮,嗓音也不算出眾,甚至頻頻跑調(diào)走音,但我們都很享受這些短暫的休息時(shí)光。這些在軍訓(xùn)苦旅中最深刻最美好的時(shí)光。 軍訓(xùn),一首苦與樂交織的樂章,而我們,伴著每一個(gè)音符,成長。

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