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我的校園生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-26 15:20:19 生活作文 我要投稿
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我的校園生活小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的校園生活小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的校園生活小學(xué)作文

我的校園生活小學(xué)作文1

  校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓贰S值搅饲镲L(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂,各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過,那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。

  開幕式結(jié)束后,一場(chǎng)無比精彩的跑步比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的`是體味到其中的快樂。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

我的校園生活小學(xué)作文2

  今天,我們學(xué)生的校園生活是從升國(guó)旗開始的。嘹亮的國(guó)歌響起,全體少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。

  上課了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)教室,那姿勢(shì)多端正!音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)老師教加減乘除法。語(yǔ)文老師教我們讀課文,就像是一位音樂家彈奏著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。上課時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。英語(yǔ)老師教我們讀單詞、讀課文,這課上得真是有趣?茖W(xué)老師教我們做實(shí)驗(yàn),做失敗了,他不停地為我們加油鼓勁。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上。

  下課的時(shí)候,大家踢毽子、捉迷藏、跳繩、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注意,可我們?cè)谀峭嫠r(shí),留下了腳印。這就是操場(chǎng)的歷史,就像這句話:一個(gè)東西并不吸引人的'眼球,但是偏偏卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天!

我的校園生活小學(xué)作文3

  學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂的大家庭里。

  學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識(shí)。

  所以,上課的時(shí)候,我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的`學(xué)習(xí)氣息,讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。

  我是一樂天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著快樂和甜蜜。

我的校園生活小學(xué)作文4

  這一周,我跟著學(xué)校游學(xué)團(tuán)來到了美國(guó),這里有許多好玩的東西,也有美麗的學(xué)校,就讓我來說說我們的校園生活吧!

  我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學(xué)校學(xué)習(xí)了四天,我們經(jīng)歷了快樂的時(shí)光。

  第一天去時(shí),一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學(xué)生,他們都熱情地對(duì)我們說:“Hello!”。

  在學(xué)校里,我們上午跟著老師學(xué)習(xí)。吃完午飯,就是令我們最開心的`事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是:扔水球。當(dāng)你準(zhǔn)備扔向一個(gè)人時(shí),冷不丁你自己就先會(huì)被砸到一個(gè)水球;然而,正當(dāng)你準(zhǔn)備“復(fù)仇”時(shí),又會(huì)有水球“從天而降”,把你淋成一個(gè)“落湯雞”。整個(gè)游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑,但我們也沒覺得熱,因?yàn)閹缀趺總(gè)人都濕透了。更絕的是,老師一下子拎起水桶,把水桶里的水灑向空中,這下,就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個(gè)游戲在歡笑中結(jié)束了。

  在我們待在學(xué)校里的最后一天,召開了“Pizza Party”,我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。

  我在美國(guó)度過了快樂的一周。

我的校園生活小學(xué)作文5

  “美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過開展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的'手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。

我的校園生活小學(xué)作文6

  校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的`同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

我的校園生活小學(xué)作文7

  如果說五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,那么校園里的生活就是其中最大的一枚。

  在我記憶中,有一次上語(yǔ)文課,吳老師給我們開展了一次 :辯論會(huì),這篇課文的題目是《烏塔》,正方是我們能獨(dú)自環(huán)游世界,反方是我們不能獨(dú)自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方,我也是正方。辯論 會(huì)開始了,先是我們正方發(fā)言,于是陳潔馬上站起來,說道,等陳潔說完,反方也不落后,馬上反駁道,記得當(dāng)時(shí)可精彩了,我們正方理由很多,反方反駁不了,哈!怎么樣,還是我們厲害吧。接下來 是自由辯論一分鐘,陳潔、沈定宇等辯論高手,搶著回答,反方也一樣,辯論會(huì)越來越激勵(lì),不一會(huì)兒一分鐘就到了,吳老師宣布結(jié)果我們贏了,太好了!

  這,就是我的校園生活,當(dāng)然一定還有更有趣的',期待吧!

我的校園生活小學(xué)作文8

  自從我上了幼兒園以后,我就愛上了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。

  現(xiàn)在我在上六年級(jí),不但學(xué)習(xí)了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們?cè)S多功能,像是玩樂、學(xué)習(xí)…..等,升上了六年級(jí)時(shí),我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí),老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心,說不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到,媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒在聽,這樣學(xué)了不就等于沒學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的.好地方,一定要每天來的。

  我覺得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是為了我,而是為說你自己,老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí),也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的話,做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。

我的校園生活小學(xué)作文9

  在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的`郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

我的校園生活小學(xué)作文10

  “光陰似箭,日月如梭!谶@金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一年一度的校園奧運(yùn)會(huì)。

  星期六的早上,我們來到沈一初舉行校園奧運(yùn)會(huì)。在簡(jiǎn)單的開幕儀式后,真正的.比賽開始了,首先是1——3年級(jí)的親子活動(dòng),然后是60米,再是壘球,一項(xiàng)項(xiàng)精彩激烈的比賽,在運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏中決出勝負(fù)。上午我們班的成績(jī)平平,下午年級(jí)段接力賽,我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣,盡全力獲得了年級(jí)段第一的成績(jī),同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

  一整天,操場(chǎng)上人山人海,廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片,匯成了一首激奮高昂的運(yùn)動(dòng)交響曲,在操場(chǎng)上空久久回蕩。當(dāng)我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時(shí),我們?nèi)喽紴樗奈杓佑,我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威,結(jié)果她不負(fù)眾望,跑了第三名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。還有女子800米的周冰瑜,平時(shí)體育成績(jī)不是很顯眼,可這次她居然取得了800米長(zhǎng)跑第三名,真讓人刮目相看。

  雖然在這次校園奧運(yùn)會(huì)上我們班的成績(jī)只取得了團(tuán)體第三名,但是我們決不氣餒,爭(zhēng)取下一屆校園奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們能夠更加出色。

我的校園生活小學(xué)作文11

  校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地?cái)[舞,微風(fēng)輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真事讓我們感動(dòng)。

  友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時(shí)候,它會(huì)伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時(shí),同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來,同學(xué)們看見了我,都爭(zhēng)先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我?guī)湍闳ツ!薄笆前,我(guī)湍隳冒!”我聽了,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美,它無處不在 ,當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)給予你幫助。

  我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學(xué)們對(duì)我的`幫助,也有師生間的關(guān)愛。讓我們一起享受金色年華吧!

我的校園生活小學(xué)作文12

  這幾天,班上的男生天天都在玩游戲卡,不光下課玩兒,大膽的竟然上課也玩兒,但女生對(duì)這是不屑一顧的。老師曾多次警告,無濟(jì)于事。

  星期五的第三節(jié)課應(yīng)是課外活動(dòng)的,可差點(diǎn)兒被游戲卡毀了。

  下課時(shí),男生們玩游戲卡沒什么不對(duì)的,可上課鈴響了他們還在玩兒就不對(duì)了吧。別看老師嗓門大,脾氣還是很好的,也就沒批評(píng)他們?伤麄兙沟么邕M(jìn)尺,在老師布置作業(yè)的時(shí)候又玩起了游戲卡!這種事,脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲:“有游戲卡的'同學(xué)把游戲卡交上來!”哇!沒收的游戲卡有20幾厘米啦!不是我夸張,幾乎每個(gè)男同學(xué)都有,連我們的班長(zhǎng)史肥肥都交上了一打。然后,老師說:“課外活動(dòng)不許去啦!”

  老師的氣消得很快,布置完作業(yè)又“放”我們下去玩了。史肥肥正背著圓周率:“3.141592653……”他這也是一種發(fā)泄情緒的方法,只不過我們是哭,他是背圓周率。

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