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雨初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的雨初三作文，希望能夠幫助到大家。
雨初三作文1
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的聲響，并在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會吵架，那都是小打小鬧，一會兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數(shù)學題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭得面紅耳赤。結(jié)果，開始了無聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了，要不要先服個軟，可是我真的覺得自己沒有錯�。≌鏌�！”下課后，我想要找她道歉，卻不見她的身影�！疤澪疫�想著和她道歉，沒想到她心胸這么狹窄，竟這么快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓，滂沱大雨依然下著，真是倒霉！我沒帶雨傘，連天空也和我作對啊。
我只好站在門口，盼望著雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這么大的雨，笨死了�！笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼�，我笑了。真心的.朋友或許就是這個樣子吧，不需要過多的言辭。一個動作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸濕了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
雨初三作文2
在我心靈最深處的地方，有一道心痕，那是由于一次誤解而留下的，在記憶最深處的地方，揮之不去……
“滴答”，雨水順著屋檐流淌著，發(fā)出聲響。窗外的世界已經(jīng)煥然一新，看不到一絲一毫的灰塵。我也伴隨著這樣的環(huán)境而感到心曠神怡。我的生日，媽媽許諾，會在家陪我的。
我看了看掛在墻上的鐘，一點半了，媽媽怎么還沒回來呢？該下班了呀！
再等會吧！很快就會回來的，我默默安慰自己。
依舊看到的是那一幅雨后的景象，但我卻不再感到心曠神怡了，心怎么都靜不下來。
兩點半了，怎么回事？打個電話問問吧！正準備打電話時，卻發(fā)現(xiàn)電話響了起來。我拿起電話，那邊傳來了熟悉的'聲音，“媽媽今天要加班，不能陪你了啊……”后來媽媽說了什么，我已記不清楚，因為我的眼淚已經(jīng)順著臉頰滑落，一串接著一串，耳邊再也聽不清任何聲音。為什么許諾了卻不兌現(xiàn)承諾呢？
不知道過了多長時間，我已不再哭泣了，心也漸漸平靜了下來，也能夠換個角度去思考者問題了。雖然媽媽沒有兌現(xiàn)承諾，讓我的希望落了空，但是媽媽上班也是為了能更好的照顧我�。∥以趺茨苓@么不懂事呢？以前犯了那么多讓媽媽生氣的事，可媽媽卻寬容的一笑而過，為何我不能呢？
想到這兒，剛剛心靈上所受的重創(chuàng)不再那么痛，雖然痕跡依然還在，但卻讓我學會了寬容，不是嗎？
我釋懷了，窗外那越來越深的夜色，是那么安靜，那么美好。門“啪”的一聲開了，媽媽像小孩子做錯事似的，低頭看著我，跟我道歉。我笑了笑，“沒關(guān)系，這個生日過的很有意義呢！”
那一抹心痕，依然還烙印在心靈、記憶的最深處，卻是溫暖的，它讓我變得寬容、豁達……在以后，不知道還有多少事會烙印在心底，但我堅信，那一道道心痕，終會成為心壁上最美的花紋。
雨初三作文3
聽，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音;看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……
聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細做猜想，是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我，悄然臨于你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身軀潤透路人的臉頰，打濕他們的衣襟，裝點他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當時的形體，你看見了嗎?
悟一悟我的心靈吧!旱地時，我愿潤土，洪災(zāi)時，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，于是，我的心靈是清透的，是善意的'，我用生命來換取人間真善美，妄棄假丑惡，我要反駁一句詩“夜來風雨聲，花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來風雨聲，花開知多少。”才對，我的心靈的清透，你悟到了嗎?
我，雨兒，灑落心扉，浸潤了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲?
雨初三作文4
天陰得太快——從盡頭來，深色的天空覆蓋了晴朗的藍天，穿越高山，渡過河水，遮住房屋，就像舞臺劇謝幕后的深色絨布一樣，飛快地向我們襲來，直至望不見深色與深色之間的一絲空隙。
接著，深藍色的天空好似又刷了一遍顏料，慢慢變深，變成不透縫的黑色。不知怎么，今夜的天空不像以前的雷雨前，壓抑的使人透不過氣來，今夜的天空顏色雖深，能見度卻高，像透明的一樣，又像一層黑紗，清晰又朦朧，如一塊巨大的寶石嵌在上空。
隨之而來的風，這也是下雨的征兆。雨前的風，格外溫柔清爽，吹過總叫人難忘。風中毫無雜質(zhì)，只夾著甘甜的花草與泥土的芳香，清新無比。濕潤的感覺一直從皮膚到心里。吹走了煩惱，滋潤了清靜。那種回歸樸實純真的感受，沁人心脾。
風過，雷起。首先是一道閃電劃破原本寂靜的天空，接著便是一道霹靂，隨著滾滾雷聲，似士兵們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，排隊向前進；又像一個激情的鼓手，奮力打著鼓面，鼓聲十分有節(jié)奏。我漸漸松開捂著雙耳的手，靜靜地傾聽鳴雷聲入了迷。
雨，下了起來。漸漸地，越來越大。雷后雨聲，更加的清脆。沙沙，沙沙……，一首一首歌謠從雨聲中傳出，悅耳動聽，勝于用樂器演奏出來的一切曲子綿綿不斷的`雨滴，柔軟纖細，似一位鋼琴家細長靈活的手指，在不同的落地點彈出不同的音韻色彩。落在樹葉上的沙沙聲，落在水洼里的滴答聲，落在巖石上的叮咚聲，都是如此奇妙優(yōu)美。
雨漸漸大了，雄壯的雨聲大合唱震撼人心。三重奏，五重奏……越來越多的演奏者加入演奏，風聲則是一位歌唱家，高聲吟唱著交響曲，時斷時續(xù)。余雷聲則是為風歌手打節(jié)奏。小溪流水，樹葉搖曳，都成了伴唱。
漸漸地，雨小了，一切聲音變得更加清晰起來。蛙鳴陣陣，蟬聲連連，環(huán)境更加幽靜。
不知不覺，滴答聲停止了，只有少數(shù)叮-咚-叮-咚的落水聲。我回頭看鐘，時間不早了。雖然這樣，但這場雨讓我的心清靜了許多。
雷雨，我們再會。
大自然，明天再見！
雨初三作文5
我自戀地認為生活是很有節(jié)奏的，每天都按一定的規(guī)律進行著。在這“荷葉羅裙一色截，芙蓉向臉兩邊開”的季節(jié)中，散步成了我放松的方式，優(yōu)哉妙哉。
走在充滿泥土與芳香的小徑上，天上不時傳來幾聲悶雷，我聽之任之，我行我素，開始我半小時的`浪漫之旅。
漫步在桃林，欣賞著這些“婀娜多姿”的枝干，青一色的果子，習習清風，吹走了我一天的燥熱和煩惱，我的心陶醉在其中。只有在這時，我才能將自己的神經(jīng)放松，還我一個逍遙自在。
樹枝開始舞動，節(jié)奏似乎越來越快，果子不停地撞在一起，不停地連聲哀鳴。風更涼了，涼得能透過我的心胸。我瞇起我的近視眼，仰望天空，什么都沒有；低下頭，發(fā)現(xiàn)一個個小圓點正不斷地增加。我才明白：天落淚了。我仍慢悠悠地走著，一點也不在意。
夏天的雨好似一陣風，說來就來，說走就走，從不含糊。雨點越來越大，在我身上跳躍的越來越多，仿佛在快樂的開慶功宴。不得已，我才躲進屋檐下。
平整的小路向抹了油一樣滑，真是風仗雨勢，雨借風威，仿佛捶打的樹木站立不穩(wěn)腳跟；稠密的雨柱，順著風斜劈下來，像一支支利劍射得荷花睜不開眼，喘不過氣。嘩嘩的雨，不難聽出，這雨很大。它們落進河里，濺起一朵朵小銀花，皇冠似的，然后融入水中。雨越下越大，像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布！這瀑布像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭，橫沖直撞。撞在窗上，響起了爵士樂；撞在屋檐上，雨如萬條銀線從天而降，變成美麗的珠簾。我伸出雙手，那雨點落在我手里，跳動一下，就香銷玉碎了。此時此刻，地上的水花開成一片，而我的心中則美成一片。
雨中固然浪漫，浪漫也好，但……啊……啊秋！
雨初三作文6
雨，淅淅瀝瀝的下著，絲毫不顧人們的感受，只管自己和風兒纏綿著，再跳向大地的懷抱。路人，匆匆的與你擦肩而過，埋頭苦趕著在雨里尤感遙遠的路途。一生中，有多少像他們這樣的過客呢？唉，人生吶……
站在二十層樓的落地窗前，身后是一張圓形的小桌子，兩把橘色的靠背椅在靜靜的等待著重量的無情來襲。手里端著一杯濃咖啡，輕輕地抿一口，苦中有甜，味道醇極了，就像一口陳年佳釀，可以讓人靜下心來細細品位。往下看，有一種睥睨蒼生的錯覺。
嬌弱的花，在風雨中搖曳不定，誰可以為她披上一件雨衣？花瓣像林妹妹般，禁不起風吹雨打，緩慢的依依不舍的飄零離開了花朵。雨滴打在窗上，和風兒一起為她演奏著最后的交響曲，“嗚嗚”地哀悼著又一片嬌艷的死亡。天空昏昏沉沉的，就像一位感冒高燒的老者，一片混沌……
想到年少的自己，輕狂無懼，好象什么事情都做得到，什么東西都不怕似的。哎，說得好聽一點叫無畏、膽子大，說得難聽或是說其實質(zhì)也就是無知罷了。想一想，有多少人因為自己所謂的“無畏”而承受了本不該他們所承受的傷害。
細觀這滾滾紅塵，這世上根本就沒有絕對的感情！沒有人可以肯定的說在他危難的時候一定會人來幫助他的，畢竟“人心隔肚皮”嘛，我們無法悉知別人心中所想。為了自己以后的生存與發(fā)展，我們不可以做嬌弱、不堪一擊的.花朵，我們必須從小就要學會自強，學會自己保護自己！在這個弱肉強食的時代，我們必須學會應(yīng)對各種隨時可能降臨的困難與橫禍！
處于黃金時期的，作為青少年的我們，要好好學習一切有利于自己的知識，為以后的一切做好準備！即使風雨再大，也無法阻止我們邁向成功與顛峰的腳步！
雨初三作文7
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽雨，聽雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場給淹了，看著一個個小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，夾著一股股的細流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪，誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰家的柴扉輕啟？走出來的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過青石板，留下跳動的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉？
向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的.辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點著古樸單調(diào)的屋頂，裝點著屋里人淡淡的夢。然后，流過一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽見雨滴滑過屋頂?shù)穆曇簟?/p>
雨初三作文8
毋庸置疑，蘆蒿叢處忙于戲水的野鴨比我早先探得了春的消息。
或是某個黃昏，獨自徘徊于長長的柳堤，望著那一江魚雁，卻未曾收到丁點兒訊息！
獨獨彼岸白鷺靜立，形單影只，凄凄慘慘戚戚，若是有風撫來，若得漣漪微弄，硬生生地破碎了那凄艷絕美的鷺影，一聲哀怨，震翅凌波而起，優(yōu)雅中透著淡淡的傷！
心，也隨著痛了，痛痛痛，痛在哪里？痛在發(fā)梢指尖，痛在心上眉間！韶華就這樣從指縫間偷偷滑落，時光潛去了當時的裂肺撕心般的疼痛，而當時，一舉一動一言一語，只道是尋常！
櫻花早早的把花事了卻后，一朵梨花便壓過海棠，只是春雨來得太過唐突，熱鬧的公園廣場便早早的'收了場！錯亂迷離的腳步，不知所措窘樣！而我不愿歸去，因為我愿看梨花帶雨的模樣兒！我更怕我的腳步驚擾了紅樓里的夢魘！
梨花一枝春帶雨，這樣，是不是你所在的天堂！我顫巍著單薄的身軀，看了看桃花輕薄逐流水，而那年，我們追追逐逐，嬉嬉鬧鬧，笑著笑著，便哭了，走著走著，便丟了，丟下了我一個人在人間尋覓，一個人彷徨，一個人黯然神傷！
遠方昏鴉點點，點綴了寂寥，雨洗了那年走后的清秋，風吹散了零落的哀愁！嘴唇咬破，渲染了點點血跡，吟唱一生一代一雙人，爭教兩處**。相思相望不相親，天為誰春。漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津，相對忘貧。
偶爾，佇立于風中，看萬家燈火，嘆嘆沉沉浮浮漂漂泊泊，多少所籬落，竟無法找到屬于自己的歸根葉落！
只是梨花風又起，風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺！一轉(zhuǎn)眼殘芳荏苒，粉蝶雙棲雙飛，楊柳鎖煙，流鶯百轉(zhuǎn)，心徒然！抬頭望淚眼，青冢拱起，青草離離，看破十年生死！
又是清明雨上，墳新添過，杯土帶愁，回望眼，人去酒冷黃紙滅！我更想多采擷南國發(fā)過的紅豆，插上一枝折下的楊柳！問一問管了人間多少別離生死！
有一滴淚落，和著遠方笙歌，我知道，你從沒有歸來過！
雨初三作文9
人，總是那么的感傷，一件事、一張照片，甚至是一場雨，都可以讓人思緒起伏……——題記
窗外，又見雨打芭蕉。
看著淅淅瀝瀝的雨，倦意慢慢襲來，幾顆調(diào)皮的雨隨風悄悄溜進我的臥室，猛地打在我的臉上。
心，顫了一下……
不知有多久，沒有擺脫高樓噪聲的籠罩了；不知有多久，沒有放下心煩的課本，好好地漫步后山的那條小路了……
今天，該拋下了重重負擔，歡快地投入小徑的懷抱了。
朦朦細雨中，它躺著，那么的孤獨，又如此的恬靜。
迎面走來的是扎著羊角辮的`小姑娘，帶著天真的微笑邊跑邊叫她的爺爺。
“哥哥，你怎么沒帶傘，不怕著涼嗎？那可要扎針的，很疼哦！”
聽到她好奇的問，我愣住了……
那是個天朗氣清、惠風和暢的中午，太陽無情地炙烤著萬物，毫無下雨的可能，我也絲毫不關(guān)心天氣，正當青春年少的我，對自然有無限的探求，于是不顧念媽媽叫我?guī)愕母嬲]，輕松地出去了。
夏季的天如孩子的臉，說變就變，雨就這么下了……
在廢棄的廟檐下，無助的我愣愣地望著漸漸模糊的山形，天宇。
母親就是偉大，在黑暗擊敗光明之前，神奇般地出現(xiàn)了，隔著雨幕，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽老了，不再年輕了。
歲月，無情地劃過她的臉，烙下了道道皺紋；時間，冷酷地將她的頭發(fā)染得斑白。她的身子也彎了幾許，是家的壓力，生活的辛酸，還是孩子的無視？
也許，是愛的負擔。
愛，使她背起了半個家；愛，使她毫無怨言的呵護孩子；愛，使她迷失在家的陷阱中。
天下的父母，對自己的家莫不如此。就像這雨，每一滴都落向地面。
又一滴雨打在我臉上，把我拉回現(xiàn)實，拿起手機，撥通家里的電話：“媽，我明天要回去……”
淚，不由自主地涌出。
雨初三作文10
小學時期，我住在外婆家。每到下雨天時，我總喜歡聽雨，聽雨點撞擊屋面瓦片的聲音。那聲音像人行走在路上的腳步聲，由遠而近。又像鼓鳴，又像缶悠揚，又像激情高昂的交響樂。多年后我離開了外婆那里，再也聽不見那時而歡快，時而低沉的雨聲。
在茫茫人海中，在一人獨坐的時候。我一直在思考、一直在追尋、一直很迷茫�？傄詾槿松芾�，生活之中也很累；總以為回不去快樂的童年，幸福的時光；總以為長大就會失去很多，得到很少。卻從未和雨交談過，直到現(xiàn)在才明白雨是上帝給予我們與靈魂交談的圣物！。其實，我一直懷念兒時有雨聲的日子。
今天傍晚，天氣仍然像往常一樣悶熱，小草也因為這樣的天氣低下了頭。突然狂風大作，黑云在天空中聚集�！皣W”“轟”雨下起來了。雷電像利劍一樣劃破天空，我急忙關(guān)上窗戶。但是準備關(guān)上窗戶時。我又聽見了一陣熟悉久違的聲音，這聲音雖有點陌生，卻十分悅耳，這聲音像古箏，又像立琴。
像偉大的音樂家貝多芬的《命運交響曲》，像大海波濤洶涌，如深林白鳥爭鳴。我的心從這刻拋去學習生活中的煩惱，變的透亮，陶醉在這大自然中音符里，感覺又回到了多年的家鄉(xiāng)，又回到小時侯的日子。
人生的意義原來也充滿激情。我的人生還像早上八九點鐘的太陽，光芒四射，屋外的小草也抬起了頭翠綠蒼勁挺拔，仿佛看到了我的人生之路平坦而寬闊。
雨，慢慢的.停了，天空也變的清澈如藍水晶，干凈如白玉。這個大自然音樂會完美的結(jié)束，我的人生光輝開始。我終于明白，我一直思考的問題有了答案，就像雨，來的快、去的快。機會在身旁你不去抓住，就會失去更多，人生的哲理就在大自然的音樂中。我的人生光輝開始，將來也會完美的結(jié)束。
雨初三作文11
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。——題記
雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現(xiàn)在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。
時鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。
雨，終有爆發(fā)了。
那豆大的.雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內(nèi)，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。
一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。
“草既然能抵抗風雨，我怎么不能？”
“它既然能有如此志向，我怎么不能？”
一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚，向著新目標，出發(fā)！
雨初三作文12
今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊。
春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細細得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際；公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊！
一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻給大地。我想春雨過后，小草會在長一截嗎？我覺得會的，因為“春雨貴如油”啊�！罢l言寸草心，報得三春輝”，人們贊美小草，是因為它扎根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻自己，卻不貪圖名利。
田野里，農(nóng)民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因為“春雨貴如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。
小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的'連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長發(fā)如霧如煙。
比金子還貴啊，三月桃花雨！比銀子還亮啊，三月桃花雨！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉！
雨初三作文13
天氣陰沉沉的，估計要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙細雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留著永久的美麗。
山間的蒙蒙細雨，(.)我覺得它有飽含詩意。當你徘徊在雨中，就會覺察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是畫上畫的。
我非常喜歡看那蒙蒙細雨，那蒙蒙細雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長；細雨蒙蒙地下，下再泥土里，散發(fā)著清香。微風輕輕的吹，細雨也便隨風舞動，時而直上直下，時而斜上斜下，時而飄飄灑灑，變幻無窮。蒙蒙細雨打在玻璃上，“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。
我感到這雨是那么的奇妙，時兒也讓我感到憂傷；我會覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚；我也會覺得老天也在生病，而那細雨綿綿自然又是噴嚏，一個勁兒的打噴嚏；我也會覺
得老天在歡笑，蒙蒙細雨又會沙沙、沙沙的'下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時的掌聲，又是我歡樂時的笑語。
我喜歡這蒙蒙細雨，因為我會欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當我望著那靜靜的雨，不管是在雨中還是在窗口，我都會覺得它既是優(yōu)美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。
還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎？在那長長的雨巷中，有一個撐著油紙傘，冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細雨，我總會不由自主地想到它。
我喜歡雨，但我更喜歡的蒙蒙細雨，即使雨聲結(jié)束，雨滴停止，它的美麗也會永遠保留在我的心底。
雨初三作文14
寒假已悄無聲息的離開了同學們，已就讀初三的肖瀟一開學，學校就安排了晚自習。今天是晚自習的第一天，同學們都異常興奮，讓值班老師狂K一頓。吃完晚飯后，肖瀟正在寫作業(yè)劉嘉杰來到肖瀟旁邊小聲問到：“彭韻雨家住哪啊？”“怎么要送她回家�。俊薄安皇俏沂悄碌习�，穆迪想追彭韻雨，郝宇君跟我說要追你�。 毙t蹦沒有任何反映.別看平時大大咧咧的`肖瀟，她也有擔心的時候，她此時就在考慮晚自習后該怎么回家，她的這點小心思全被袁文琪看穿。這時身邊突然傳來聲熟悉的聲音，是王龍川：“發(fā)什么呆呢？晚上一起回家�。 边@時肖瀟才放下心來。許坤豪問肖瀟：“姐，我送你回家吧？”“算了，你還是送蓉慧吧，我要跟龍川一起了”肖瀟用帶有微笑的口吻謝絕到。
晚自習后肖瀟把死黨袁文琪托付給同學后，便和王龍川、黃博愷，彭韻雨一起會家�？墒抢咸鞝攨s想跟他們開個玩笑，飄著漫天大雪,酷愛刺激的肖瀟和彭韻雨在厚厚的積雪道路上玩起飆車來，她倆這一飆車不要緊，這可急壞了后面的黃博愷。黃博愷不住的喊著：“慢點啊，這可不是開玩笑啊，別拿生命開玩笑！”但肖瀟和彭韻雨卻全然不顧。不一會同學們都分道走了，最后僅剩黃博愷和肖瀟兩個人了，他們聊著許多在學校無法說出的。沒多久黃博愷到家了，但肖瀟卻還沒有，黃博愷堅持要送消瀟回家。但肖瀟怕麻煩人家，決絕了博愷堅送她回家。黃博愷走后肖瀟一個人確實聽害怕的。她加快了速度，回家后已經(jīng)成了個‘雪人’。但她還是開心的跟家人訴說著今天同學們對它的關(guān)懷。她感動極了！
雨初三作文15
帶了傘卻沒有打，任絲絲的小雨打 在身上，滲進衣褲，和我的皮膚親密的接觸，涼颼颼，卻讓人神清氣爽。
雨落在樹葉間，樹葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音，一絲一縷，淡淡，細細，輕輕。推開小小的玻璃窗，一股香味迎面撲來，混雜著泥土的清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香，花茶一般散發(fā)出如此奇妙的`香味��！伸出手，接住一滴雨，清清涼涼，掃去了燥熱，撫平了煩躁的心緒。
雨落在池塘中，池塘跳躍出揚琴般清脆的樂章。絲絲入扣的音符是如此緊湊相連，又是那么飄灑恣意，有如作曲家靈感火花的稍縱即逝，好似遼遠的古戰(zhàn)場上傳來的隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入九重云霄，然后彌散在這氤氳的夜氣里，劃破時空界限，將人們的心靈連接。一時間，從心底漾起無數(shù)支曲子，和著你的琴音在我耳畔奏響。
雨勢毫無減退之意，反是兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無形中產(chǎn)生了一架揚聲器，擴大了聲音，使聲波不斷地向外擴張，壯大。那聲音直擊你的耳鼓，心都被震撼了，這是何等的壯闊!心情再也無法平靜，跟著音樂此起此伏。雨水不斷敲打著地面，地面上時不時地濺起反抗的水花，然后水花又“唰”地一聲落回地面，這不就是地面與雨水共同譜寫的樂譜嗎？雨聲又提高了分貝，聲音中多了些尖銳，多了些魄力，就像是在宣誓它必勝的決心。音樂仍持續(xù)著，時而高亢，時而低沉，時而渾厚，時而清脆，不斷地交替著，奏出了雨季四重樂。
春雨，活潑而不失其溫柔；夏雨，熱烈而不失其剛勁；秋雨，綿綿而不失其明快。 “天街小雨潤如酥”，雨是細膩的；“沾衣欲濕杏花飄雨”，雨是逸的；“夜來風雨聲”，雨是堅強的。
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