【熱門】我眼中的同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我眼中的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的同學(xué)作文1
老實(shí)說,我也不知道在每個(gè)同學(xué)中眼里的我,我只知道有些覺得我好,有些覺得我不好,但是很多時(shí)候我還是會(huì)努力在別人眼中做的好一點(diǎn),我不要求全部人眼中覺得我是班上的精英,雖然電腦方面很厲害。
但是我覺得這應(yīng)該只是高手中的皮毛,而我自己覺得可能會(huì)低調(diào)些,在同學(xué)眼中,我就覺得做個(gè)榜樣。讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我的勤奮,這很好,即使別人認(rèn)為我只是在裝好學(xué)生,我也沒話說,因?yàn)槲已劾镏灰龊米约海軇e人怎么說。
在同學(xué)眼中我是全班最高的。但我心里一直認(rèn)為高不止是身高,還有學(xué)習(xí)高,技術(shù)高等等,而我就一直希望我這個(gè)榜樣可以很好的表現(xiàn)出來,讓大家學(xué)校,職校比的是什么,不就是肯學(xué)么。
只要肯學(xué)不可能學(xué)不好,所以我要在同學(xué)的眼中認(rèn)為我是可以帶領(lǐng)他們的。
我眼中的同學(xué)作文2
我在父母眼中,是一個(gè)聽話的孩子;在爺爺奶奶眼中,是一個(gè)活潑開朗的孩子;那在同學(xué)眼中我是一個(gè)怎樣的人呢?
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)樂于助人、畫畫好看的孩子。
有一次在下課期間,我在教室邊散步,突然一位同學(xué)手上拿著許多書,一不小心她跌倒了,正好這一幕被我瞧見了,我連忙把她扶起來,然后把撒了一地的書撿了起來,對她笑了笑,說:“下一次小心一點(diǎn),注意前方不要再跌倒了喲!”只見,那位同學(xué)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝,下次我會(huì)注意的。”
還有一次在美術(shù)課上,我正在畫畫,我的同桌突然湊臉過來,問我:“車門怎么畫?”我說:“車門大概就和房子上面的門是一樣的,不過要畫兩個(gè)喲。”同桌好似沒聽懂,她眼睛往我這兒一瞧,她贊嘆道:“!你真得真美呀!可以教我怎么畫嗎?”我聽了心里美滋滋的,開心地說:“好的,我就教一下你吧!”說完,我便開始教她了。當(dāng)時(shí)我因自豪得不知應(yīng)該說什么好。只是沉浸在喜悅中:我會(huì)不會(huì)是全班畫畫最好的呢?
以上就是同學(xué)眼中的我。小朋友們,你知道在同學(xué)的眼中,你是什么樣子的呢?快來告訴我吧!
我眼中的同學(xué)作文3
同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴,我們一起度過小學(xué),克服學(xué)習(xí)中的難題。他們在我眼中都是朋友,我對他們也像朋友一樣友好。
我最好的朋友是張碧,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來接我了。這時(shí),我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時(shí)張碧跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著張碧借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
啊!張碧,我要向你學(xué)習(xí)。
我眼中的同學(xué)作文4
榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。
首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的一天真可以說是充實(shí)而又有益義!
她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
我眼中的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué),她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛下長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢?對了,她就是既善良,又愛學(xué)習(xí)的楊津金。
在二年級的時(shí)候,有一天下了第四節(jié)課,我們準(zhǔn)備去學(xué)校食堂吃飯,楊瑞欣一邊和楊津金聊天,一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然,楊瑞欣不小心腳踩了個(gè)空,重重地從樓梯上摔了下去,我正想著我應(yīng)該過去幫幫她,但楊津金卻以百米沖刺的速度跑了過去,馬上將楊瑞欣扶了起來,關(guān)切地問:“還好嗎?傷到哪里了?”楊瑞欣揉了揉腳,笑著說:“沒什么大不了的,只是剛才腳扭了一下,只要到醫(yī)務(wù)室看一看就行了!闭f完,楊津金就把楊瑞欣的左手放到自己的左肩膀上,自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手,再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰,慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,但她們相互攙扶的背影卻像百年大樹的樹根一樣,深深地扎進(jìn)了我的心里。
記得還有一次,老師宣布下午要考試,楊津金就利用了整個(gè)上午的課間進(jìn)行復(fù)習(xí),中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上復(fù)習(xí)。正是因?yàn)閺?fù)習(xí)的那么認(rèn)真投入,所以她考了全班最高分,而且是一百分呢!
我非常的佩服楊津金,佩服她的善良,更佩服她好學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我眼中的同學(xué)作文6
“砰……”是什么聲音?原來是班上的門被打開了,像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來,原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來是盧釗揚(yáng),他像老鼠一樣從門縫里望來望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說:“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來!”說完,全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚(yáng)又說了一句:“老師來了,快安靜下來!”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒,他一臉得意地說:“騙你們的,你們還真信。 闭f完他還向我們扮了個(gè)鬼臉,班上又吵了起來,講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí),盧釗揚(yáng)忽然來了一句:“老師真的來了,別講了!北或_了幾次,無人再相信他的話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋,懊喪極了。
看,這就是我們班的同學(xué),他既開朗又調(diào)皮。
我眼中的同學(xué)作文7
在學(xué)校里,很多同學(xué)對我都有評價(jià)。當(dāng)然,綽號(hào)也是必不可少的。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)寫字非常慢的人。因?yàn)槊看螌懮謺r(shí),我?guī)缀醵际菍懙较挛绶艑W(xué)才交,我問我同學(xué),我為什么寫得這么慢?而他們給出的答案除了“磨”還是“磨”,就連老師都不例外。因此,我就獲得了一個(gè)“光榮”的綽號(hào)“蝸牛俠”,唉!雖然這個(gè)綽號(hào)是在侮辱我的尊嚴(yán),但是我還是得感激這個(gè)綽號(hào),正是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)給了我一個(gè)從此改掉“磨”這個(gè)缺點(diǎn)的一個(gè)決心。
在同學(xué)眼中,我也是一個(gè)上課愛說話的人。我?guī)缀趺抗?jié)課上課時(shí)都會(huì)說上幾句廢話,也不知道怎么的,我的嘴巴和手不受控制似的,怎么也控制不住的自己的嘴,我因此又多了一個(gè)綽號(hào)“廢話王”,也是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),讓我有了改掉上課愛說話的決心。
這就是同學(xué)眼中的“蝸牛俠”、“廢話王”——唐博林。雖然同學(xué)喜歡給我取一些綽號(hào),但這也是因?yàn)槲矣羞@些缺點(diǎn),所以我們要借此機(jī)會(huì)改掉這些缺點(diǎn),讓他們沒有理由給你取綽號(hào)。
我眼中的同學(xué)作文8
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學(xué)參加吧!”后來,許多同學(xué)都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說,我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛學(xué)習(xí),又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。
我眼中的同學(xué)作文9
你想知道我是一個(gè)怎么樣的人嗎?就讓我的幾位朋友來
博說:他是一個(gè)有趣的男生。只要他一說話,我們就會(huì)被逗得哈哈大笑。有一次班上舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),他表演了個(gè)雙簧戲,等節(jié)目完了,我們也笑噴了。
晨說:他是一個(gè)超級聰明的男生,他的大腦里好像裝著無數(shù)的知識(shí)。有一回,我們在森林公園里玩,玩著玩著大家都忘記了時(shí)間,玩得正起勁時(shí),前方的草叢里忽然冒出了一條水蛇,把我們一個(gè)個(gè)嚇得魂不附體。那條水蛇以閃電般的速度向我爬來,眼看就要咬住我了。忽然,他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被這個(gè)木棒一打,馬上就痛地爬回草叢里去了。事后通過他我才知道,“打蛇打七寸”這句話。他是不是很聰明呢?
偉說:他是一個(gè)善良的人。有一回該我們班報(bào)名社團(tuán)了,他報(bào)了一個(gè)魔力數(shù)獨(dú)社團(tuán)。恰好那天有一個(gè)同學(xué)請假?zèng)]來,這個(gè)同學(xué)也喜歡魔方數(shù)獨(dú),但目前魔方數(shù)獨(dú)社團(tuán)的人數(shù)已經(jīng)滿了,其他的社團(tuán)那個(gè)同學(xué)也不喜歡。就在這時(shí),他高高地舉起了手說:“老師,我愿意把我的名額讓給那名同學(xué)!痹趺礃樱遣皇呛苌屏寄?
大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
我眼中的同學(xué)作文10
我,在家人眼中是個(gè)聽話的孩子,在老師眼中是個(gè)小小書家,那么在同學(xué)眼中,我又是一個(gè)什么樣的人呢?那就來聽聽其中一位同學(xué)眼中的我吧。
同桌:她,是一個(gè)既愛幻想又善良的女孩。
我的語文成績一般,可她的語文成績比我要好。我也不知道她是怎么學(xué)的,但我想,也許是她喜歡幻想,想象力豐富吧。而她那種幻想,帶著美好的`希望。有一天,下課時(shí),我打算和她玩游戲。我剛想和她說,卻只見她兩手撐著下巴,目光向外望著。兩眼充滿美好,嘴角微微向上翹,臉上洋溢著美的微笑。我想她應(yīng)該以“沉醉”在她那美好的幻想里,因此我也沒有打擾她。
她呀,也是一個(gè)善良、樂于助人的女孩。有一天下午,語文老師剛教我們記筆記。我在書包里左翻右翻,把書包都翻遍了,還是沒找出筆來,我心慌得滿頭大汗!霸趺戳耍俊彼槑⑿Φ貑栁。我本想不告訴她,害怕她告訴老師聽?伤盟篮玫奈⑿Ω嬖V我,她不會(huì)告訴老師的,我只好告訴她我沒帶筆。她聽了,立刻從筆袋里拿出一支筆遞給我,友好地說:“借你!蔽铱粗敲篮玫男θ荩覞u漸地也笑了。
瞧,我的同桌介紹得怎么樣?希望你們喜歡我這個(gè)女孩。
我眼中的同學(xué)作文11
“全部給我安靜!”這如同河?xùn)|獅吼一般的叫聲是從哪傳來的呢?噢,原來是我們班上的“母老虎”班長發(fā)出來的。
她還有烏黑亮麗的長發(fā)。還有那像鷹一樣銳利的眼睛什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻梁上有一個(gè)100多度的眼鏡。她那櫻桃小嘴之中,有兩顆巨大的門牙俗稱“兔牙” ?雌饋硭顾刮奈牡模伤k事卻特別嚴(yán)肅,卻別有一番風(fēng)格!
她有一次做了一件讓我刻骨銘心的事。那一次上課的時(shí)候因?yàn)橛惺碌⒄`了,我們班上有了一場戰(zhàn)亂,那些領(lǐng)頭人我也不用說什么劉震、楊洋、趙文卓·······這些人勾結(jié)同黨,妄tu引發(fā)戰(zhàn)亂,可是由胡妍、何蓓等組成的戰(zhàn)隊(duì)也毫不示弱。此時(shí)的班長立刻站在講臺(tái)上,用她的必殺絕技“河?xùn)|獅吼”一聲大吼,瞬間班上鴉雀無聲。這時(shí)皇上來了——老師來了,來制裁了那些反叛之徒。老師還表揚(yáng)了她。
她就是我們班的班長、數(shù)學(xué)課代表胡欣瑤,我很敬佩她。
我眼中的同學(xué)作文12
愛玩,特別是籃球;愛看書,各類書都會(huì)涉及;看電影,特別喜歡動(dòng)作片。學(xué)習(xí)不錯(cuò),人緣好。這些評價(jià)就是從同學(xué)口中聽到的。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)愛玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過在別的同學(xué)眼中,我還有其他的形象。
和男同學(xué)在一起的時(shí)候,他們老說我是老大。因?yàn)槲蚁矚g想一些新穎的游戲,然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個(gè)語文小天才,總喜歡寫一些文章或者詩句,一個(gè)大老爺們居然可以寫出那么細(xì)膩的文字。所以他們會(huì)說我是一個(gè)會(huì)談情說愛的男生。有的時(shí)候,他們還會(huì)夸我直爽,雖然我脾氣不太好,但是和同學(xué)們在一起的時(shí)候,我喜歡有什么就說什么。因?yàn)槲沂前嚅L,所以在為人處事方面比較注意,有一說一,絕不會(huì)耍什么心機(jī)。和女同學(xué)在一起交流的時(shí)候,她們眼中口中的我是一個(gè)陽光,愛打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會(huì)參加。還有,她們說我是一個(gè)愛笑愛搞怪的男生。我有的時(shí)候喜歡捉弄下她們,和她們開開玩笑,說說鬧鬧。
在同學(xué)眼中的我是一個(gè)比較積極向上,愛運(yùn)動(dòng)愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們,我會(huì)好好珍惜和他們在一起的時(shí)間。
我眼中的同學(xué)作文13
戶口薄說:“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學(xué)生,未婚!
鏡子說:“這個(gè)小同志呀,長得還不錯(cuò),圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子,整天在我面前照來照去,連上學(xué)快要遲到了,也沒有忘記在我面前照一下!
媽媽說:“楊宛霖是一個(gè)任性的孩子。今年夏天,她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了,她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了,便讓她穿一條長褲去上學(xué)。沒想到,她竟然把長褲直接套在外面!而且我還沒有發(fā)覺!真是……唉!真的不知道該怎么說了!
老師說:“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務(wù)她總是完成了,而且上課認(rèn)真聽講,愛看課外書,作文寫得好……”
同桌說:“她呀,是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說吧!她對待女生是十分地好,如同對待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個(gè)要命,嚇都嚇?biāo)懒!?/p>
枕頭說:“別看她表面剛強(qiáng),可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因?yàn)榇中,?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭,晚上的時(shí)候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了。”
……
?這是哪位同志?是我嗎?
我眼中的同學(xué)作文14
矮矮的個(gè)子,長著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛,后腦勺扎著一根辮子,帶著一個(gè)動(dòng)物發(fā)夾,可愛極了,她就是我的同學(xué)-
她的愛好有許多,比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情,每一次跳舞她都是最用功的,跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天,我和她一起去上舞蹈課,在半路上遇到了一位老奶奶,她看見后立馬去扶老奶奶過馬路,之后我們走啊,走,就到了舞蹈館去跳舞,進(jìn)去后就去換舞鞋,就在我們換的時(shí)候,看見一位小女孩在一邊嗚咽著,我們?nèi)滩蛔∩锨瓣P(guān)心地問:“怎么了,小妹妹?”小妹妹說:“我的舞蹈鞋忘帶了,可是我的錢不夠再買一雙……”正說著,只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會(huì)兒,只見何馨萍滿頭大汗地回來了,原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。
到了下午,我們一起吃了飯后我想去玩游戲,可是她不是這么想的,她說:“我下午還得繼續(xù)練舞,只要學(xué)了,就得堅(jiān)持下去,一定要自始至終啊!”此時(shí),我的臉紅了,我自愧不如!她的堅(jiān)持不懈值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的好同學(xué),一個(gè)熱愛跳舞,樂于助人,堅(jiān)持不懈的可愛女孩,這就是我選她作為我好朋友的原因了,她教會(huì)了我許多!
我眼中的同學(xué)作文15
看到這個(gè)題目你或許會(huì)問:“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經(jīng)的說:“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來,問:“你蹭車了嗎?”我心里很不服氣,因?yàn)樗终椅臆浝摺N已b著滿不在乎的說:“對!”他聽了一怔,快步走于門口,大喊:“又有蹭車的啦!”之后,他就像之前什么也沒發(fā)生一樣,說了一大堆:“我和老高在寫字時(shí)間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經(jīng)全黑了。之后,我一心想著報(bào)仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問:“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時(shí)語塞。我受不了那氣,發(fā)起進(jìn)攻了。可是沒打著。我自知沒趣,便去過任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多,他帶給我們很多歡樂。不過,還是問他自己吧!
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