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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-11-06 19:25:15 想象作文 我要投稿

【必備】小學(xué)想象作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)想象作文匯編7篇

小學(xué)想象作文 篇1

  一天,風(fēng)和太陽(yáng)遇到了一起。

  太陽(yáng)說(shuō):“看你平日里挺有本事,今天,咱們就看看誰(shuí)有本事!”風(fēng)說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“誰(shuí)能把湖水變暖,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”“這還不容易”風(fēng)說(shuō)。它便呼呼地吹著,誰(shuí)知湖水卻變得更涼了。太陽(yáng)說(shuō):“看我的吧!”它就發(fā)出炎熱的光,一會(huì)兒水就變暖和了。

  風(fēng)說(shuō):“不算,那是你的長(zhǎng)處,我的短處!碧(yáng)得意的說(shuō):“那好吧,你出題!

  “誰(shuí)能讓樹(shù)上的葉子變少些,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”太陽(yáng)說(shuō):“小菜一碟!”就發(fā)出炎熱的陽(yáng)光,可葉子一片也沒(méi)有少。風(fēng)說(shuō):“瞧我的吧!”就呼呼地吹起來(lái),一會(huì)兒,葉子就落了許多。太陽(yáng)驚訝的說(shuō):“原來(lái)你的本領(lǐng)也不小呀!”

  這時(shí),它們也懂得了一個(gè)道理:各有各的長(zhǎng)處,別只看見(jiàn)自己的,而沒(méi)看見(jiàn)別人的!

小學(xué)想象作文 篇2

  春天來(lái)了,一株小草不知不覺(jué)地長(zhǎng)了出來(lái),他看到一只小鴨跟一條小魚(yú)在做惡作劇,追趕著小魚(yú)四處亂竄;小鳥(niǎo)正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小伙伴們?cè)跉g樂(lè)游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語(yǔ)說(shuō):“我要能下去玩一玩那多好啊!”

  風(fēng)弟弟聽(tīng)到他的傾訴,便跟雨說(shuō):“我助你一臂之力!”說(shuō)完,他就使勁吹起來(lái),云被吹散了,雨自然就下來(lái)了,但小魚(yú)被他嚇得躲進(jìn)水里,小鴨跑到草叢里,小鳥(niǎo)飛進(jìn)剛建的鳥(niǎo)巢里,只有小草,站得筆直筆直。

  雨問(wèn)小草:“為什么他們都不跟我玩?”小草說(shuō):“你問(wèn)問(wèn)他們們吧!”小魚(yú)慌張地說(shuō):“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說(shuō):“你突然下來(lái),我會(huì)著涼的'!”小鳥(niǎo)悲哀地說(shuō):“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來(lái)了!毙∮陳琅卣f(shuō):“你、你們太可恨了!我千里迢迢來(lái)到這,你們卻這樣對(duì)我,我要你們吃到苦頭!”

  說(shuō)著,小雨聚集成了暴雨,風(fēng)弟弟也覺(jué)得小雨太可憐了!于是就刮起五級(jí)風(fēng),小鳥(niǎo)的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚(yú)也要被溪流沖不見(jiàn)了。在危急關(guān)頭,小草對(duì)風(fēng)弟弟說(shuō):“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽(tīng)了,感到非常慚愧,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起!”小魚(yú)、小鴨、小鳥(niǎo)見(jiàn)小雨知錯(cuò)能改,就對(duì)雨說(shuō):“玩也可以,但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨,他們就玩了起來(lái)。

  在跟朋友交往時(shí),要用心,要互相了解與尊重。

小學(xué)想象作文 篇3

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能:

  1、培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力,從而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,小學(xué)想象作文教案。

  2、能夠修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與別人交換意見(jiàn),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。

  過(guò)程與方法:

  通過(guò)小組合作、全班交流的形式激發(fā)學(xué)生修改作文的興趣。

  情感態(tài)度價(jià)值觀:

  通過(guò)習(xí)作賞評(píng)激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,感受習(xí)作的快樂(lè)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、教師示范指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作

  1、激發(fā)興趣。CAI出示學(xué)生想象的各種人和物及好的作文題目。

  2、自讀自評(píng)習(xí)作:想不想給自己打個(gè)分呢?好,讓我們一起來(lái)看看有哪些要求?請(qǐng)看大屏幕:

  習(xí)作自評(píng)要求

  師補(bǔ)充要求:同學(xué)們,自由大聲地朗讀自己的習(xí)作吧,并把自評(píng)的結(jié)果寫(xiě)在題目的左邊。

  3、承接語(yǔ): 剛才有哪些同學(xué)得到了兩顆星?誰(shuí)愿意到前面來(lái)和大家一起分享你的習(xí)作?還要接受同學(xué)們的評(píng)價(jià)呢!(指名2人)

  4、復(fù)習(xí)合作評(píng)改要求:這學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)四人小組評(píng)改習(xí)作。這節(jié)課,我們繼續(xù)用這種方法來(lái)評(píng)改作文,作文指導(dǎo)《小學(xué)想象作文教案》。評(píng)改之前,先來(lái)回憶一下,我們合作修改習(xí)作有哪些要求呢?

  5.師歸納小結(jié),出示課件:

  (1)首先看故事編得是否具體,其次才是看故事編得是否生動(dòng)、想象是否獨(dú)特。通順的句子、段落,盡量不要改。

  (2)在四人學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圈出錯(cuò)別字,勾畫(huà)出好詞好句。

  (3)參照自評(píng)成績(jī),綜合小組成員意見(jiàn),給出建議成績(jī)。并將評(píng)價(jià)成績(jī)寫(xiě)在題目的右邊。評(píng)出組內(nèi)有特色的文章或段落。

  二、四人小組合作評(píng)改習(xí)作

  1、四人小組合作評(píng)改習(xí)作,課件出示有關(guān)內(nèi)容:非常好,現(xiàn)在就是團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)間了,小組按要求評(píng)改習(xí)作。如果你們小組有什么拿不準(zhǔn)的地方,老師可以幫幫你們。剛才每個(gè)小組都拿到了這張“今日之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)單。其中,希望星獎(jiǎng)給本組習(xí)作最好的同學(xué),沖刺星獎(jiǎng)給本組習(xí)作進(jìn)步最大的同學(xué),神筆星獎(jiǎng)給書(shū)寫(xiě)最棒的同學(xué),聰明星獎(jiǎng)給講評(píng)時(shí)聽(tīng)得最認(rèn)真的同學(xué)。

  2、四人小組互評(píng)互議,教師巡視,并參加一個(gè)四人小組的評(píng)改。

  3、教師組織反饋四人學(xué)習(xí)小組的評(píng)改情況:剛才有哪些同學(xué)得到了聰明星?看來(lái)你們是最會(huì)聽(tīng)的孩子。那神筆星呢?一定是書(shū)寫(xiě)最棒的同學(xué)。我們的沖刺星呢?你們的進(jìn)步最大,要再接再厲哦!還有希望星呢,未來(lái)的小作家。

  4、四人小組匯報(bào)評(píng)改情況:請(qǐng)2—3小組到前面來(lái)。(師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)并修改。)

  三、教師激勵(lì)學(xué)生完善習(xí)作

  1、學(xué)生修改完善自己的習(xí)作:聽(tīng)了小組成員的意見(jiàn)和剛才同學(xué)間的匯報(bào),想不想再修改一下自己的習(xí)作嗎?好,那就讓我們現(xiàn)在行動(dòng),在原文上改吧。

  2、自主習(xí)作交流會(huì):修改之后,可以去給你的好朋友或現(xiàn)場(chǎng)的老師讀讀你修改過(guò)后的習(xí)作,講講你暢想出來(lái)的故事,聽(tīng)聽(tīng)他們有什么感受和好的建議吧!

  3、小結(jié)語(yǔ):今天,我們用手中的這支筆,給想象插上了翅膀了,開(kāi)心嗎?好,這節(jié)課就上到這兒。回家將自己的作文讀給家長(zhǎng)聽(tīng),還可根據(jù)他們的建議修改。

小學(xué)想象作文 篇4

  “睡得好好。 甭犊裳派炝藗(gè)懶腰,“呀!”她忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)“爸爸……爸爸……”

  “怎么了?妹妹?”奧夢(mèng)問(wèn)

  “姐姐,我想見(jiàn)爸爸……”露可雅的聲音仿佛是已經(jīng)哭了,她低著頭,低聲哭泣“我……我對(duì)不起爸爸……”

  “妹妹……”奧夢(mèng)見(jiàn)到露可雅這樣,十分難過(guò),“要不這樣吧,你念你爸爸的名字,我就可以用魔法送你到你爸爸那里!”奧夢(mèng)想到了辦法。

  “謝謝姐姐!”露可雅破涕為笑。

  “吶!”奧夢(mèng)拿起幾件衣服,有白色的連衣裙,有橙色的上衣,還有男式的衣服。“給你爸爸和你穿吧!”

  “恩,謝謝姐姐,我們開(kāi)始進(jìn)行魔法吧!”露可雅笑著說(shuō)。

  于是奧夢(mèng)念著咒語(yǔ),露可雅也念叨著爸爸的名字“克里斯丶(小編:騷瑞啦,各位,由于用的不是平常的那臺(tái)電腦,因?yàn)辄c(diǎn)打不出來(lái),就打了丶,諒解諒解啦。┩咛,克里斯丶瓦特……”

  可是這時(shí)候,忽然露可雅說(shuō):“哈哈,我的運(yùn)氣真好,交了個(gè)會(huì)魔法的姐姐,我太厲害了!”

  說(shuō)著,她到了一個(gè)陌生的地方,“這是哪里?不是爸爸?jǐn)[攤的地方,也不是家里!”這時(shí)候天空傳來(lái)了昏昏沉沉的聲音:“你,念咒語(yǔ)不認(rèn)真,現(xiàn)在讓你到惡魔森林去好好玩玩!”

小學(xué)想象作文 篇5

  很久很久以前,在一棵大樹(shù)洞里生長(zhǎng)著一只漂亮的小松鼠,那只小松鼠很愛(ài)漂亮,天天忙著裝扮自己,打扮的漂漂亮亮才肯出門(mén)。每天早晨不到天亮就起了床,開(kāi)始打扮,打扮好了,就打開(kāi)門(mén)學(xué)著白雪公主一樣走起路來(lái)。

  這天小松鼠像以前一樣走出家門(mén),在路上,它碰見(jiàn)了一只大黃狗伯伯,大黃狗伯伯因?yàn)樗托盘辈恍⌒淖驳搅怂,小松鼠大叫起?lái):“大黃狗你走路不長(zhǎng)眼睛呀,你弄壞了我的新裙子!”大黃狗伯伯連忙道歉,可小松鼠還是翻了一下白臉。在一家小店門(mén)口,雞媽媽怕自己的小寶寶挨餓,走的太急,把小松鼠的裙子弄臟了,小松鼠連聲罵到:“你這只老母雞,想造反呀,真是的。”母雞媽媽連聲說(shuō)對(duì)不起。小松鼠走了不久,把腳扭了,大黃狗伯伯連忙請(qǐng)了豬醫(yī)生幫忙。豬醫(yī)生把小松鼠的腳包扎好了。母雞媽媽來(lái)安慰小松鼠。小松鼠看到母雞媽媽和大黃狗伯伯都那么關(guān)心它,小松鼠慚愧地低下了頭。

  從今以后,小松鼠不在像以前那樣驕傲自滿了。

小學(xué)想象作文 篇6

  20xx年的一天!一位德高望重的偉大科學(xué)家R博士意外的研制出一種神秘的魔鬼炸彈,誰(shuí)也不知道這顆炸彈的威力,其他科學(xué)家表明這顆炸彈的威力至少可以炸掉整個(gè)地球。

  我們必須把這炸彈永遠(yuǎn)的冰封住。一位科學(xué)家說(shuō)。不不不,應(yīng)該把它扔到宇宙上去。另一位科學(xué)家反駁。應(yīng)該那樣才對(duì)...不不不,應(yīng)該這樣才對(duì)...科學(xué)家們你一句我一句的說(shuō)著自己的看法。正在這時(shí)一個(gè)身穿黑衣,戴著黑帽的不明人物來(lái)到了魔鬼炸彈的存放室拿走了炸彈。

  滴!滴!滴!行了別吵了!沒(méi)聽(tīng)到警報(bào)嗎?R博士的話一下令所有人都安靜了下來(lái)?齑蜷_(kāi)存放室的監(jiān)控,看是誰(shuí)拿了炸彈。再打110請(qǐng)求更多警力支援!R博士向我和幾個(gè)科學(xué)家說(shuō)道。我們立即回復(fù):是!報(bào)告博士,偷走炸彈的不是人!什么?不是人?R博士驚訝。是的,可以說(shuō)是外星人。我想:外星人來(lái)偷炸彈干什么呢。立即鎖定外星人的位置。快!R博士說(shuō)。我打開(kāi)衛(wèi)星顯示?戳丝次艺f(shuō):報(bào)告 !外星人已離開(kāi)地球。什么?炸彈如果不及時(shí)摧毀,宇宙和地球都將有場(chǎng)災(zāi)害。所以必須有人去宇宙中奪回外星人手里的炸彈,但那個(gè)人可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。R博士說(shuō)完,整個(gè)房間安靜得可怕。R博士你不用說(shuō)了,我去!我說(shuō)。不用了,我早想好了,還是讓我這條老命去吧!你還年輕!博士你就聽(tīng)我的吧!這次是為了地球,我還不知道你啊,你就想當(dāng)英雄是吧!我是不會(huì)讓你當(dāng)?shù),反正我死了你們告訴我的家人我出國(guó)打工去了,你們每年幫我寄些錢(qián)回去。你...你,不行你還是不能去。其他科學(xué)家說(shuō):博士,你就讓他去吧!是啊!你就讓他去吧!R博士猶豫了一會(huì):好吧,你要小心,活著回來(lái)。是!遵命。

  我走到了火箭倉(cāng)。這個(gè)防爆戰(zhàn)衣你穿在里面,R博士說(shuō)。知道了博士,我一定,一定活著。這時(shí)離起飛還有十秒。10..9..8..7..6..5..4..3..2..1,轟轟轟;鸺w向宇宙。此時(shí)我才知道壓在我身上使命有多重要。

  不知多久,終于到了宇宙。我一直向指定方向前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)一個(gè)磁場(chǎng)。不好,是小型黑洞。啊啊啊!過(guò)了很久我醒來(lái)了。但火箭已經(jīng)癱瘓,在我眼前盡是那我要找的外星人。我被綁到椅子上。你...你拿我們的炸彈要干什么。我對(duì)外星人說(shuō)。外星人說(shuō):&*%%¥#¥#@%*&*我也聽(tīng)不懂,我就叫語(yǔ)音自動(dòng)翻譯器出來(lái)。我來(lái)自離你們20光年的綠果星,我是奇特拉國(guó)人,我們的科技比你們發(fā)達(dá),我們星球一直是和平的,從沒(méi)考慮研究過(guò)炸彈類(lèi)的武器。但就在8年前,卡西拉國(guó)想占領(lǐng)我國(guó)。我的家人沒(méi)了,我的同胞依然在抵抗,我只能用你們說(shuō)的炸彈去救我的祖國(guó)與人民。聽(tīng)起來(lái)像是和我們中國(guó)同樣的遭遇,我可以幫助你,但你把我們的魔鬼炸彈還給我們好嗎?我對(duì)外星人說(shuō)。外星人說(shuō):你先要告訴我你要怎么幫我。我把原子彈的制造圖給你好吧,你如果用魔鬼炸彈的話,你們的星球就會(huì)因?yàn)槟愣肋h(yuǎn)消失的。我說(shuō)完發(fā)現(xiàn)外星人哭了。外星人說(shuō):你為什么要幫我。我說(shuō):我也是同情你們,還有你們不能在任何時(shí)候主動(dòng)打出原子彈和發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)恩,知道了,我們一定會(huì)繼續(xù)建造美麗的星球的,到時(shí)候我請(qǐng)你們地球人來(lái)做客。好!說(shuō)完外星人把炸彈給我,我也把圖紙給他。外星人又說(shuō):我已經(jīng)用我們的高科技把你們的炸彈封鎖住了,現(xiàn)在和永遠(yuǎn)都不會(huì)爆了。謝謝!我說(shuō)。

  之后,外星人把我送回出了小型黑洞,我又被R博士派人接回了地球。R博士說(shuō)我做的很好。但我還在想奇特拉國(guó)會(huì)得到最后的和平嗎?但我希望世界永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)了。和平我愛(ài)你!世界我愛(ài)你!

小學(xué)想象作文 篇7

  孫悟空又來(lái)到人間,他想看看人類(lèi)有什么改變,于是又變成了“小伙子”。

  孫悟空來(lái)到了小市場(chǎng),他一眼就看見(jiàn)了那進(jìn)口蘋(píng)果。蘋(píng)果又紅又亮,他想:人們終于醒悟了,我現(xiàn)在應(yīng)該解解饞了。于是他便走到攤子前,問(wèn)道:“老板,蘋(píng)果怎么賣(mài)?”“10元一斤!薄笆裁,這么貴?”“進(jìn)口水果都貴!甭(tīng)了這話,孫悟空想:進(jìn)口水果怎么這么貴?算了,一定很好吃。他便讓老板給他稱(chēng)了兩斤,只見(jiàn)老板往秤上放了五個(gè)蘋(píng)果。孫悟空怎么也沒(méi)想到這么少,于是問(wèn):“您是不是稱(chēng)錯(cuò)了?”“怎么能?我們家用的可是標(biāo)準(zhǔn)秤,來(lái),你看看,還多二兩哩!闭f(shuō)著又把蘋(píng)果稱(chēng)了一遍。孫悟空覺(jué)得也許是蘋(píng)果水分大、新鮮,就付了100元,老板找了80元,孫悟空拿著蘋(píng)果和錢(qián)唱著小曲兒走了。

  走著走著,他來(lái)到了生鮮區(qū),那里有好多的鮮肉,他想八戒一定愛(ài)吃,一下子買(mǎi)了五斤,讓人家給切好了,高高興興地回到了天宮。

  到了天宮,孫悟空大聲叫著:“八戒,快來(lái)嘗嘗我在人間買(mǎi)的東西!睕](méi)等他說(shuō)完,八戒就跑出來(lái),順手拿起肉就開(kāi)始吃。可沒(méi)吃第二口就全都吐了出來(lái)說(shuō):“猴哥,這也叫肉?”孫悟空聽(tīng)了想:我準(zhǔn)上當(dāng)了。他為顧全面子,拿起蘋(píng)果說(shuō):“蘋(píng)果新鮮,吃!還多二兩呢。”八戒接過(guò)蘋(píng)果就往嘴里放,吃了一個(gè)又一個(gè),剛要拿第三個(gè),就叫了起來(lái):“我的肚子!”原來(lái)是蘋(píng)果皮上的蠟有毒。孫悟空把給師傅留的最大的蘋(píng)果順手扔在天宮、地球通用的秤上,“此物地球質(zhì)量三兩!天宮質(zhì)量……”,秤頻繁報(bào)出蘋(píng)果重量。“五個(gè)蘋(píng)果最多一斤半”,孫悟空暗忖后大發(fā)雷霆,他吼道:“這些人類(lèi)真可惡!”他一手抓起錢(qián),扔到了地上,再一細(xì)看,錢(qián)也是假的。

  孫悟空說(shuō)道:“天哪!人類(lèi)怎么只認(rèn)錢(qián)呢?為了錢(qián)他們不擇手段。天哪!原來(lái)誠(chéng)實(shí)的人類(lèi)去哪了?”孫悟空很不解。

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