老師,我愛您作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師,我愛您作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,我愛您作文1
我是一株野菊花,住在大山上,在一個陽光明媚的早晨,一個穿粉紅色衣服的小女孩朝我走過來,她來干什么呢?我很好奇。我的下面有一段很陡的坡。本以為她上不來,可沒想到她右手扶著一塊碩大無比的石頭,左手抓著一根樹藤,雙腳一蹬,輕輕巧巧就上來了。只見她走近我,我發(fā)現(xiàn)這個小女孩以前我似乎見過。
那是一個太陽當(dāng)頭照的中午,她因為太窮,交不起學(xué)費而跑到山上大哭了一場。有一位老師聽見哭聲就匆匆趕了上來,問:“小妹妹,你為什么哭?”“我家太窮,交……交不起學(xué)費,嗚~嗚~!崩蠋熀芡樗谑前炎约簝H有的一點錢給她:“這是老師的一點心意,你拿著吧!薄斑@……這不太好吧?”“沒關(guān)系,以后長大了掙錢還我不就得了?”“那……那好吧,謝謝您,謝謝您……”她哽咽著。
“啊噢,好痛!我,我被摘下來了,555…… ”她拉著我和我的兄弟姐妹蹦蹦跳跳下了山,來到一間房子邊,窗子開著,見她滿臉笑容,可能要把我送進去。果然,她把我送了進去,這時我環(huán)視了一下辦公室?匆娮郎嫌幸槐救諝v,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)。喔!原來如此,這是那位曾經(jīng)幫助過她的老師的辦公室。突然一位老師走了進來。“玲玲你怎么來了?”“老師,教師節(jié)快樂!”“哦,今天是教師節(jié)嗎?”老師一臉驚詫。
這時,窗外陽光燦爛,萬里無云,一切都是那么美好!
老師,我愛您作文2
夜深了,四周靜悄悄的。當(dāng)許多人進入夢鄉(xiāng)的時候,一扇窗子仍透出亮光。一個身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺燈下沙沙地寫著……
他便是我的數(shù)學(xué)老師李老師。在我們心中,李老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈父。
記得有一次測驗,我因為之前不認(rèn)真聽講,只考了個85分。李老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地對我說:“小華,這道應(yīng)用題我昨天才講過,可是今天考試你為什么還考得這么糟糕?這不像你平時的作風(fēng)!甭犞蠋熌菄(yán)厲的話,再看看老師嚴(yán)肅的神情,我慚愧地低下了頭。老師見我知錯了,就收起嚴(yán)肅的表情,溫和地說:“來,我再給你講一次。這道題應(yīng)該這樣算……”老師講得很認(rèn)真,我也聽得很認(rèn)真。所以,不一會兒我就聽懂了。
別看李老師在教學(xué)上很嚴(yán)格,可是在生活上,他可和藹了。我們都把他當(dāng)成父親一樣看待,而他也把我們當(dāng)成自己的孩子。記得那是一節(jié)勞動課,我們班負(fù)責(zé)砍樹。太陽像火球一樣炙烤著大地,我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服,嘴唇干渴得像要爆裂。這時,李老師提著一壺水走過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊道:“同學(xué)們,你們都辛苦了,來喝口水休息一下吧!蔽覀円宦牐纪O率种械幕钜桓C蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當(dāng)我們喝得起勁的時候,老師不知何時跑到那里去砍樹了?粗蠋熌呛?jié)竦纳碛埃覀兏袆訕O了,紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛,雨露是愛,為了學(xué)生的茁壯成長,老師傾注了多少心血,用心是多么良苦。±蠋,我愛您!
老師,我愛您作文3
他是個年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五·七班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年,但是卻和我們相處得非常融洽。上課的時候,他有時會給我們講一些哲理性的故事,有時又會講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候,他會想著法子讓我們開心。
今年三月的一天,尹老師對我們說:“我要選八個樂于助人的好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室里頓時炸開了鍋,大家都忘乎所以地歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因為我在同學(xué)的心目中是一個樂于助人的人!痹谀且恢,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補;文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩。?jù)不完全統(tǒng)計,那一周我們?nèi)喙沧龊檬陆?00件,人均達3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨奏《葡萄熟了》先后在縣、市、省都獲了獎,自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。
尹老師,我的點滴進步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘。老師,我愛您!
老師,我愛您作文4
老師,這是多么平凡的稱呼,卻蘊藏著數(shù)不勝數(shù)的愛。老師,您是辛勤的園丁哺育著我們幼小的花朵,老師是像媽媽呵護著我們,保護著我們。老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兪チ硕嗌。上一周前,我們班有一名同學(xué)感冒了一周沒來。她來了,老師急忙問她,您感冒好了嗎?多喝水。每節(jié)下課的時候,老師總是去辦公室倒一杯水給她喝。在老師的精心照料下她完全好了,臉上總是掛著燦爛的笑容。她由于感冒,落下了許多課,老師每天晚自習(xí)吃完飯就來到學(xué)校抓緊給好講課,把每個知識點都講得透透的,弄不懂的問題老師會耐心地講解,直到弄懂為止。老師的這些做法我們看在了眼里,記在了心里。
還有一次,我生病了,發(fā)燒39。5度,我滿臉通紅,全身發(fā)冷,四肢無力,真是難受極了。老師看到我這般樣子,習(xí)慣地問我:“是不是不舒服?”“我覺得全身發(fā)冷!崩蠋煻挍]說,帶我直奔醫(yī)務(wù)室!盁锰珔柡α,必須輸液!”不一會兒輸完,已經(jīng)接近10點了,老師還為我倒水,量體溫,直到我的燒退下,老師走的時候,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。
愛是偉大的,是無私的,我一定會用好的成績來回報您。
老師,我愛您!
老師,我愛您作文5
世界上有一種非常高尚、偉大的職業(yè)那就是教師;有一種愛比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,比父愛更嚴(yán)峻,那就是老師的關(guān)愛。老師如果您是橋,我們就是路人;您是大樹,我們就是在上面玩耍嬉戲的小鳥;您是雨,我們就是小苗;您是園丁,我們就是被您培養(yǎng)的小花小草!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干。”
不知過了多少個日日夜夜、點點滴滴我才明白您對我們的恩情。您好比把我們當(dāng)成您的孩子,精心照顧我們。記得有一次,我們班的孟慶碩發(fā)燒了,您二話沒說急忙跑到辦公室里去拿體溫計,并馬上給她的媽媽打電話。記得還有一次,您的嗓子沙啞了,可是您還是堅持為我們上課,那時我們還小,根本不領(lǐng)情反而經(jīng)常說話惹您生氣。在這里,請允許我表全班同學(xué)說一聲“老師,對不起。”
還記得有一個假日的晚上,我經(jīng)過您家,看到您的書房里亮著燈,窗簾上映著您伏案寫字的影子,老師您一定又還在加班為我們批改作業(yè)了。老師您真的是太辛苦了,周末了,也不給自己放假。
老師您的愛比海更深,比天更大,在這里我鄭重的告訴您:“老師謝謝您四年的栽培,老師您的恩情我們無以為報,只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績感謝您!”
指導(dǎo)老師評語:
簡評 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干!边@是對教師最真實的寫照。 指導(dǎo)老師李靜(李靜)
老師,我愛您作文6
我的班主任許老師宛如一根蠟燭,燃燒著自己照亮了自己的學(xué)生,她默默地為學(xué)生作出無私的奉獻,她這種高尚的品質(zhì)令我感動萬分。
有一天放學(xué)后,我在學(xué)校出完墻報,正想回家。突然,烏云趕集似的聚攏過來,天空就像倒扣的黑鍋,“嘩啦啦!”大雨瓢潑而下。我看著珠簾般的傾盆大雨,心里不由地焦急起來,“糟糕,我忘記帶雨傘!
這會兒,許老師笑著向我走來, 她仿佛看出了我的心思說:“卓瑩,你是不是沒帶雨傘呀?”我?guī)е辜钡纳袂檎f:
“是的。”許老師聽后,拉著我的手來到辦公室,從抽屜里拿出一把嶄新的雨傘遞給我,用和藹的語氣說:“卓瑩,拿去吧!路上小心。”“可是,您……”話音未完,許老師又說:
“拿去吧,你媽媽在家等你呢!”經(jīng)過再三推辭,我最終接過了雨傘。
我依依不舍地離開了校園,回頭一望,辦公室里的燈還亮著,透過窗戶可以看見許老師正在專心地批改作業(yè)。
大雨下了整整一夜,我在床上翻來覆去徹夜未眠,我望著窗外的大雨,想起許老師幫同學(xué)們補習(xí)、在中午利用休息時間幫同學(xué)們批改作業(yè)等情景不斷地在我腦海里浮現(xiàn)。
許老師時時刻刻都為學(xué)生們著想,她用無私奉獻的精神教導(dǎo)每一位同學(xué),令學(xué)生們拙壯成長,成為祖國的未來棟梁。
我愛您,許老師!
老師,我愛您作文7
轉(zhuǎn)眼間,五年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細(xì)想想五年來我們做了什么!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!
從我踏進學(xué)校的第一天起,我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時,卻又做了什么呢?當(dāng)我遇到不會做的題時,您總會細(xì)心的給我解答;當(dāng)上課您看到我舉手回答問題是,您總是叫我回答,聽到我獨特的見解后,您總會欣慰的一笑,感謝您五年來對我的鼓勵與幫助,才會讓一個原來小氣自私的人,變成一個大方孩子,那個孩子就是我,您還記得嗎?
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因為有您的鼓勵,才有了今天的我,老師我愛您。
當(dāng)我看到那報告單上有你對我的夸獎時,您知道嗎?我的心里比蜜甜;當(dāng)我看到您因為讓我們能學(xué)到更多的知識,而帶病上課時,您知道我的心里有多難受嗎?當(dāng)我看到您對我失望的眼神時,我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間,你陪我度過了五年的學(xué)習(xí)時光,一想到明年就要和您分別了,眼淚不知什么時候模糊了我的雙眼。
謝謝您,讓我感受到了大家庭的溫暖,也讓我學(xué)會了團結(jié)一致,謝謝您,讓我學(xué)會了……
我愛您,老師。
老師,我愛您作文8
都說老師像,其實應(yīng)該說:老師,勝似!
記得期末考試前,各班的同學(xué)們都了緊張的復(fù)習(xí),恰時,的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學(xué)們,在老師的熱心輔導(dǎo)下,地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,迎接考試。惟獨班,吵嚷聲,像沒娘的孩子。我心里急得要命,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好參加考試,考不好,向匯報?我急得都快哭了。,王老師的身影在教室門口,全班立即靜了,大家都吃驚地王老師,她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說:同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課不知怎的,眼睛模糊了。
老師像,更像的知心朋友。
就說那次吧!正好是深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接。班里只剩下我,與其說我嫌下雨不好走,倒說我是心里有事,回家。王老師到班里來了,見我還沒走,拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,,王老師恍然大悟似地說:啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是沒考出好,回家怕挨說?我不好意思地低下了頭。不要緊,咱們一起走,正有事要見你,再說陳飛的不錯,就次差了點,努力,再考了好!要緊真正所學(xué)的知識,長大了干份大事業(yè),給老師爭爭光!老師幾句話,說得我心里了,不禁笑了。就,老師送我回到家,轉(zhuǎn)身又返回了。我想,她又回去給批作業(yè)了。她是讓我同意她送我,才說要見我的。你瞧,的老師多有心計呀!老師,您!
老師,我愛您作文9
老師的愛,就像身旁的空氣,摸不著,卻不處不在,可我卻時時刻刻感覺到她的存在;老師的愛,就像你的影子,每分每秒陪伴著你,讓你不再孤單;老師的愛,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流過你的心房,留下的是一顆水晶般燦爛而充滿陽光的心。
而我就生活在老師這濃濃的愛中,沐浴著愛的溫暖。有一次,天陰沉沉的,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。我打著傘,踏著雨水,走進了學(xué)校,已經(jīng)上課了,我遲到了,自然也會挨罵?墒虑闆]有我想象中的那般糟糕,看著“落湯雞”般全身濕漉漉的我,老師的語氣緩和下來,輕輕地問:“冷嗎?”我的鼻子上掛著“瀑布”,搓了搓凍得通紅的手掌,望著老師那滿臉的皺紋和花白的兩鬢,心里涌上一股暖流,哽咽出那個字:“冷!”老師立馬沖出校園,不一會兒,就買來了一件嶄新的衣服給我穿上,而老師也被淋濕了,鞋子也進水了,猶如一片小小的海洋,衣服濕透了,貼在老師的手臂上,我的眼睛紅紅的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸著那件衣服,就像是我的寶貝,捧在手里會飛,含在口里會化。我心里久久不能平靜,眼淚終于掉了下來,我只想說:“老師,我愛您!”
枯寂的草木、昏黃的墻垛、僵硬的表情,連鳥兒的叫聲也缺少斤兩。像冰凍的心事渴望孵化,削?C的部首等待偏旁,等待那愛的清泉流過我的心房。而此時,老師的愛就是最美麗的修飾,使整個世界由此飽滿,由此溫潤,由此意味深長。那細(xì)雨般的老師的愛過后,耀眼的純凈才是師生情,真正的晴朗無怨無悔。是!老師的愛,我們永遠(yuǎn)報答不完?傊,千言萬語匯成一句溫馨的話語,讓它寄托著我的愛,蕩漾在老師的耳邊:“老師,我愛您。您的愛我永遠(yuǎn)不會忘記,您付出給我的,我往后一定加倍奉還!”
老師,我愛您作文10
老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,您像偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,您像指路燈,給我們照亮了前方。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
老師,我愛您作文11
我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會融化,我們怎么可能不承認(rèn)呢?看你的眼神,就會知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點兒懂這些道理,至少會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報答您,可面對您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。
老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的`偶像,永遠(yuǎn)都是。
我愛您,我親愛的好老師。
老師,我愛您作文12
學(xué)海茫茫,總會有一位令你印象深刻的老師。而我,就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。
章老師有一個好神奇的嘴巴!那張嘴能發(fā)出各種各樣的音色,歡快的、低沉的、高昂的……唱出的歌聲十分美妙動聽,我都想用余音繞梁來形容了?矗蠋熣诔钅檬值母琛豆(jié)日歡歌》。她全身心地投入到演唱中了,"多少汗水,多少拼搏……"唱到這里,老師不禁握起了拳頭,像是在和困難宣戰(zhàn)。"這片美麗的土地,有他有我有你",老師的手向前方伸去,又像是看見了欣欣向榮的祖國大地。她的歌聲時而歡快動人,時而激情澎湃。我閉上眼睛享受著,一曲終了,我依舊沉醉在這歌聲中……
章老師不僅歌唱的好聽,還十分關(guān)心我們。有一次,我的腳在路上受了傷,很疼很疼,我的眼睛都哭紅了。來到了教室,老師看我臉上有淚痕,關(guān)切地問:"你怎么了?"我抽泣地說:"我……我的腳破了。"老師低下頭,仔細(xì)看了看,然后抬起頭笑著說:"沒什么大不了的,堅強點,別哭了,來,我給你貼上創(chuàng)可貼。"老師的話給了我溫暖。我看著老師的鼓勵,不禁點頭說:"嗯!"那節(jié)課,我堅持下來了。老師笑著說:"你看,你不是很堅強嗎?"其實,這都是您的鼓勵啊!
啊!老師,我愛您!
老師,我愛您作文13
在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是把我從一年級一直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才,文筆都很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。
那年一個和煦的春日,校園里開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發(fā)火,而是和顏悅色地對我說:“你是個愛美的孩子,這一點值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥。”楊老師的教?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會我做人的道理,讓我變得懂事起來。
在我的記憶中,還有一件事讓我對楊老師留下了深刻的印象。有一次,楊老師病了,還堅持為我們上課,那沙啞的聲音,帶著幾分堅持。大家都認(rèn)真地聽著這沙啞的聲音,課堂里變得格外安靜,如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音。教數(shù)學(xué)的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多,嚴(yán)重失眠了,而且嗓子也啞了,楊老師為我們付出了太多的汗水。
楊老師,您就像一只蠟燭,當(dāng)我在人生路上邁出稚嫩的腳步時,是你的光亮照亮了前進的路。楊老師,我一直想對您說:“您就像我的媽媽,教給了我知識,也讓我懂得了如何做人。我愛您!”
老師,我愛您作文14
上學(xué)以來,我在各個班級里認(rèn)識了許多老師。我最喜歡的老師就是默默無聞、無私奉獻的一一張老師。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴,她有著敏銳的眼睛,中等個子,她喜歡穿綠色的大衣,非常漂亮!
記得有一天,我在教室里打掃完衛(wèi)生,就去向老師報告。走到老師的辦公室門口,我沒有進去,而是在門縫看了一眼。我看見了張老師那美麗的背影,又看見她那認(rèn)真批改作業(yè)的表情,我心想:這會兒不可以進去,不可以打擾老師備課。所以我就站在門外等張老師下班。時間一分分的過去了,我在門外等啊等,還時不時的透過門縫看張老師幾眼。終于老師下班了,我急忙向老師報告打掃衛(wèi)生的情況。張老師驚訝的說:“子豪同學(xué),你怎么還在學(xué)校呢?”我就把剛才的沒進去的原因給老師說了一遍,別的老師聽了對張老師說:“你有這樣的一個好學(xué)生,真好!”
有一天早晨,我被自己的鬧鐘吵醒了,我從暖洋洋的被窩里爬了出來,伸個懶腰,揉揉眼睛,起床了。剛一看鐘表心就慌,完蛋了,我死定了,都已經(jīng)8:30了,我急急忙忙穿好衣服飛奔學(xué)校,我遲到了,張老師批評了我,我不敢抬頭望張老師,因為,我不敢看張老師的眼睛,啊,張老師的眼睛是責(zé)備的目光,但我知道張老師嚴(yán)格要求是為我好。
我要感謝張老師,張老師一直是我心目中最好的老師,我愛您一一張老師!
老師,我愛您作文15
老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤著祖國的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強大的身軀保護著幼小的我們,讓我們茁壯成長;老師,更是一個偉大的詞語,是她教育我們怎樣做人,也讓我們懂得了許多道理。
我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對老師有一個好印象,讓我很喜歡老師這個職業(yè)。
她,帶著一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿了學(xué)問;她也有一副小巧玲瓏的身體,隨時散發(fā)著可愛的氣息。
我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的性格,而是因為一件事。
那時的我剛上三年級,正在上自習(xí)課的時候,我的同學(xué)走到我面前說:“老師找你哦!”我嘴上答應(yīng)著,心里忐忑不安去了辦公室。整個辦公室只有我和洪老師,老師看著我,問了我最近的身體狀況,然后語重心長地和我說:“最近你學(xué)習(xí)上勁頭不大,我其實很看好你,要努力趕上去了,我等著你的進步哦!崩蠋煹脑捪裼曷蹲虧櫸业男奶,原來,我在老師心目中那么重要。我得加油學(xué)習(xí)!后來,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上努力思考老師的問題,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三好學(xué)生的獎狀。
新學(xué)期又到了,我興高采烈地去報到,卻得知老師換到一年級了,大家都特別難過,我們都想立馬見到洪老師,對她說一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!”
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