助人為樂小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的助人為樂小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂小學(xué)作文1
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原先是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原先他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯立刻就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎樣行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎樣做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯,但是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫忙別人,一頓飯晚點吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
助人為樂小學(xué)作文2
前些日子,我下樓去和小朋友玩游戲時,覺得無聊了,便準(zhǔn)備回家去。我正哼著小曲兒,一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上,這時,我看見一位老奶奶,頭發(fā)全白了,正吃力地拎著一袋水果。
我一下子認(rèn)出了她時一位住在10棟的獨居老人,沒有子女,老伴也在幾年前去世了。
我跑上前去,對老奶奶關(guān)切的說了聲:“奶奶,讓我來幫你提”。便很自然的接過老奶奶手中的水果,跟著老奶奶向她家里走去,老奶奶緩緩說道:“謝謝你呀,小姑娘!”我咧開嘴朝奶奶笑了笑,老奶奶一步一步走的很慢,但很穩(wěn),我用余光觀察了一下奶奶,她穿著一身花衣裳,衣服雖然不新,但是很干凈,整個人非常清爽,讓人看得善心悅目,很是慈祥。
一路上我們都不說話,到了老奶奶家里,我把袋子交還給奶奶,老奶奶很感激的向我道謝,還拿了水果給我吃,我開心地蹦蹦跳跳地回家去了。
幫助別人真好,能使別人開心,自己更興奮!別人在感激你的同時,我們自己也會有種成就感。
我們都要從小助人為樂多幫助身邊的人,讓這個世界因為有了愛而更加美麗!
助人為樂小學(xué)作文3
在我的認(rèn)識里,助人為樂必須要像武俠片中大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過的賴寧。他們都不是一般的人,我一直認(rèn)為助人為樂這個詞是屬于偉大的人的,但是隨著我慢慢的長大,我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實助人為樂就在我們每個人的身邊。
助人為樂其實不需要你有什么高超的武藝,也不是說你必須是一個偉大的人才能助人為樂,它其實存在于我們每個人的心里。其實助人為樂的事情每天都在我們的身邊不斷發(fā)生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個座,給孕婦,小孩讓個座,這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂。它其實很平凡,很平靜。一點都不折騰。并沒有我以前想象的那么復(fù)雜。
助人為樂其實就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá),它會讓我們社會更加的和諧,也會讓我們的社會更加的`友愛。我要去做一個助人為樂的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。
助人為樂小學(xué)作文4
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂小學(xué)作文5
我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因為下課的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
助人為樂小學(xué)作文6
在我美好的回憶中,回想起那一件事,我覺得助人為樂的感覺真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想把棗從樹上打下來,可是家中的雞跑了,所以老奶奶非常焦急。
這時候,我對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍プグ。”說著,我和老奶奶藏在籠子后面,剛要去抓,雞就跑了,正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著,雞嚇得不敢動了,很快我們把雞抓住了。老奶奶說:“你真是一個好孩子。”說著,我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹上摘下來。
望著老奶奶高興的面容,我心中非?鞓贰S芯涿哉f道:幫助別人,快樂自己。
然而在這一時刻,讓我感到助人為樂的感覺真好!
助人為樂小學(xué)作文7
薩迪說,誰若想在困厄時得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。我覺得這句話說的非常有道理,在日常生活中,我們只有多多的去幫助別人,別人也會在我們困難的時候來幫助我們。助人為樂我們收獲的不僅僅是朋友,還有好心情。
助人為樂是雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素,卻常用省下來的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰家里有困難,他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了,他就悄悄地幫助洗凈、補好。業(yè)余時間,他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過節(jié),他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出,好事做一路。一次,有位婦女為丟失火車票犯愁,他掏出自己的津貼買來票,還送她上車。有人說他是“傻子”。他卻說:“我是甘心做這樣的‘傻子’的,革命是需要這樣的‘傻子’的,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’的!笔前,生活中,總是有太多人不喜歡當(dāng)這樣的傻子,不想著去付出,只想去收獲匯報,這樣自私的人怎么可能有很多的朋友呢。
所以,同學(xué)們,在生活中,我們都應(yīng)該多多的去幫助別人,助人為樂幫助的不僅僅是別人,在以后的日子里也許你平時幫助的人也會回頭幫助到你,這種良性循環(huán),應(yīng)該讓它存在下去。
助人為樂小學(xué)作文8
助人為樂之后,我知道了那種感覺。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再沒有什么理由了?傊f來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因為她看我做題太認(rèn)真,不想打擾我了吧。
過了一會兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著時,心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!
又是一會兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。
是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!
助人為樂小學(xué)作文9
一天,我的眼鏡從我的手上掉了下來,犧牲了,當(dāng)時我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了,媽媽并和我說;你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了,可是,哎,一串串的小珠子從我的臉上落了下來。
怎么了,怎么了,李葉圖同學(xué)跑過來問,我回答他;我的眼鏡壞了,媽媽不再給我配了。不見李葉圖同學(xué)怎么說,只見李葉圖和幾個同學(xué)說些什么,我聽不到他們說什么。
上課了,我無精打采的走進(jìn)教室……
下課了,我還是無精打采的走出教室……
當(dāng)我快要走出學(xué)校的大門的時候,就被李葉圖拉到一個地方來……到了,李葉圖說。我一看,高興極了,是眼鏡店,可是,我沒有錢配眼鏡。后來,李葉圖又和我說;你不用擔(dān)心,我給錢你去配眼鏡。
當(dāng)我聽完李葉圖的話,我好像看到了李葉圖的那一顆樂于助人的心
所以你感動了我,謝謝你,李葉圖,我會永遠(yuǎn)記住你的,謝謝。
助人為樂小學(xué)作文10
今天中午,我兩點半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個人下車了,我飛快坐到她的那個座位上,。∵是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛恚戳丝次,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心啊!O(∩_∩)O哈哈~
助人為樂小學(xué)作文11
我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個活潑可愛的小女生。一對彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點黃金般的黃。
有人說過,我以后不用掬油,還有人居然說我是黃毛丫頭呢!我是一個樂于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦啊!跳!忽然我看見一個三歲左右的小女生,在淘氣堡上玩,可她一點兒都不開心。因為她一站起來,剛想跳就被別人震倒了,站起來,又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。
我看著小妹妹沮喪的表情,有點兒于心不忍了。心想:這個小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說:“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點點頭。我把小妹妹扶起來,拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂乎。
看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時間過得好快,我該回家了。我覺得做好事多快樂呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂小學(xué)作文12
一個風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球,他們玩得正開心,就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的蘿卜,從車上掉了下來。
小明看見了,便對小剛說:“小剛,我們?nèi)屠咸!毙偮犃耍f:“不呢,我還要踢足球。”小明說:“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬耍麄儽阕哌^去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指,夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情。”說完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一天,我在公園里散步,走著走著,我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢,還給了阿姨,阿姨笑著說:“你真是一個助人為樂的好孩子!蔽艺f:“不用謝這是我應(yīng)該做的!
助人為樂小學(xué)作文13
我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不留意摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。
她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。
助人為樂小學(xué)作文14
星期天的一個早晨,那天大豆般的雨點劈頭蓋臉的砸下來,馬路上像開了花似的。
小光拿著雨傘,正要去幫媽媽買水果。走著走著,小光突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正拄著拐杖,頂著滂沱大雨,身上的衣褲濕答答的,雨水不停的往下掉,風(fēng)一吹,冷極了。 小光看到了這一切,“架起砧板就切菜”,立即跑了過去,幫老爺爺遮雨?墒沁來不及高興,問題又來了。老爺爺太高了,雨傘的高度根本不夠。這可怎么辦呢?小光眨了眨眼睛,想了想,說:“我有辦法了!敝灰娝舆^老爺爺?shù)墓照,把它緊緊地綁在雨傘的把柄上。小光把雨傘朝老爺爺遮去。啊!高度正好。這時,胡子花白的老爺爺像個老壽星一樣,翕動著干癟的嘴唇,笑瞇瞇地說:“謝謝你了小朋友,把我送回家,快回去吧。別讓你媽媽著急了!毙」饴犃死蠣敔?shù)脑。就興高采烈地去買了水果。然后就消失在雨簾中。
沙沙沙,沙沙沙,大雨下得更歡了,好像在慶祝小光把老爺爺送回了家。
助人為樂小學(xué)作文15
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上,它們說說笑笑,雨點打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
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