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愛的禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-30 10:07:55 愛的作文 我要投稿
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愛的禮物小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愛的禮物小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的禮物小學(xué)作文

愛的禮物小學(xué)作文1

  三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧!在節(jié)日的前一天把,黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌,讓我們明天唱給媽媽聽!

  一回家,就看見媽媽還在改試卷,我心里覺得媽媽很辛苦,我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽,我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了,送賀卡太普通。對(duì)了,就送個(gè)水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒,我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下,小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡,我負(fù)責(zé)做水果拼盤!

  我拿了個(gè)蘋果,把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著,用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊,又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字,就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢!兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來,因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜,如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了!

  媽媽起了床穿好衣服,刷完牙下來了。我和小貝一口同聲地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”又把老師教的`歌曲唱給媽媽聽。唱好后,我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了,連忙在我們臉上親了兩下呢!

  雖然,我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看,但是也代表我們的心意!

愛的禮物小學(xué)作文2

  “誰吃過這樣甜的糖?它包含著老師對(duì)我們的無限愛意!”我和同桌議論著。這到底是怎么回事呢?

  今天下午是作文課,鈕老師神秘兮兮的說:“你們猜,我從北京給你們帶回來了什么禮物?”我們埋頭苦想,不知老師葫蘆里賣得什么藥!一位同學(xué)說:“吃的!蔽覒(yīng)和道:“果脯。”“驢打滾”······大家議論紛紛,老師拿出袋子一倒,

  “糖!”“是糖!”教室里頓時(shí)叫聲四起,有的垂涎三尺,直流口水,有的歡呼雀躍,還有的拍手叫好······細(xì)心一看,糖果的顏色五彩繽紛,一個(gè)個(gè)漂亮極了。老師讓大組長(zhǎng)發(fā)糖,發(fā)給我的是一個(gè)紅色的,那圓圓的果糖被好看的包裝皮包著,包裝皮上面印有小白兔圖案,中間凹凸不平,我使勁捏捏,好硬!我輕輕的撕開包裝皮,一個(gè)紅色果糖映入了我的'眼簾。我聞了聞,那香味芬芳撲鼻,我不管三七二十一,一下子吃到嘴里,稍微一嚼,就咽下去了,那味兒一下子甜到了我心里,一股暖流從我心中流過,這可是鈕老師從北京給我們帶的禮物啊!那香味兒沁人心脾,讓我無比陶醉!想到鈕老師平日里對(duì)我們的關(guān)懷無微不至,又給我們帶禮物,真是太讓我感動(dòng)了,我想以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。

  糖果雖小,卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛,甜甜的糖,濃濃的愛!

愛的禮物小學(xué)作文3

  每個(gè)人都送過禮物,也收到過禮物,無論是你送給別人的禮物,還是別人送給你的禮物,每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份“愛的禮物”。

  上幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡,盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著,腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場(chǎng)面,最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。

  第二天,我早早地起床,興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上,看看有沒有禮物。果然,門的把手上面掛著一個(gè)紅色的袋子,我高興得一蹦三尺高。拆開一看,里面是一盒用七星瓢蟲外形做盒子的糖果。我仔細(xì)地打量著這盒糖果,糖果的開口是瓢蟲的翅膀,這翅膀可以打開,打開后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼,黃澄澄的'身子,可精致了!拿出一顆紫色的糖果,放進(jìn)嘴里一咬,一股葡萄的味道立即撲入鼻子,真香!我狼吞虎咽地吃完了一顆,看著那盒糖果,我已垂涎三尺,接著又情不自禁地拿出了一顆,津津有味地吃起來。

  隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說。當(dāng)我知道以往的圣誕節(jié)禮物都是爸爸和媽媽早早地起床,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)的門把手上面時(shí),我真的好感動(dòng)。我體會(huì)到父母親對(duì)我的愛;我體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦;我體會(huì)到他們是那么的疼我。從那以后,我就下定決心,努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

  這就是“愛的禮物”,這份禮物里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動(dòng)人的故事吧,快來和我分享吧!

愛的禮物小學(xué)作文4

  別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實(shí)在你剛出生的時(shí)候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物??你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你,改變自己,改變世界。

  當(dāng)你長(zhǎng)大后,你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽,當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進(jìn),它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強(qiáng)大!

  無數(shù)的春夏秋冬,無數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì),臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……

  你們的`媽媽,將結(jié)束她們的生命,在太陽(yáng)消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。

  然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強(qiáng)大!

  這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!

  這份禮物是唯一的一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。

  你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛。

  你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……

愛的禮物小學(xué)作文5

  下星期就是“三.八”婦女節(jié)了,我該送媽媽什么禮物?我走在街上想著。無意間看見一家文具店,我心頭一熱,想:媽媽是老師,工作的事又多,給媽媽一本精美的大本子,讓她記錄工作的事,媽媽就不會(huì)忘記這忘記那了。

  于是我就趕緊跑進(jìn)文具店。一進(jìn)門,一眼就看中一本精美的記錄本,我高興得不亦樂乎,心想:媽媽收到禮物肯定很高興!我正在想象媽媽收到禮物時(shí)那欣慰的樣子,突然覺得有人在拍我的肩膀,回頭一看,是媽媽!不禁出了一身冷汗:還好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)我的.用意,要是被發(fā)現(xiàn),到時(shí)媽媽就不會(huì)感到那么驚喜了。

  回到家里,我把自己平日辛辛苦苦積攢起來的零花錢找出來,數(shù)一數(shù),一共才5元,還不夠,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!這時(shí),我突然想到自己掙錢給媽媽買禮物,于是我對(duì)爸爸說:爸爸,平時(shí)你不去取報(bào)紙,都是讓我跑上跑下地取報(bào)紙,您也總該付我點(diǎn)酬勞吧!爸爸聽了,笑了笑說:“可以給你5元錢,但必須告訴我為什么要錢!”我一聽心想,不愧是小老鼠(因?yàn)榘职痔`,所以我叫他小老鼠),連我想干什么都知道。我便一把抓過錢,若無其事地說:“無可奉告!”便跑進(jìn)房間,留下爸爸在發(fā)呆。

  我趕緊把錢放進(jìn)書包里,想著媽媽收到禮物時(shí)的樣子,我甜甜地笑了。

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