春天優(yōu)秀作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春天優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
春天優(yōu)秀作文1
輪回的四季,詮釋著生命的真諦。只要用心去感受,也會擁有無限的情趣。轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠去,可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之遍布四面八方,整個世界就像剛從睡夢中蘇醒過來,頓時充滿了力量,充滿了希望。
春姑娘特別愛打扮。眉筆畫到小草,小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到花兒,花兒開得火紅火紅;粉餅搽到小樹,小樹枝上抽出了新芽;睫毛膏涂到了天空,天空湛藍湛藍的,活潑機靈的小燕子也從南方趕來了,加入者春天的盛會。
有時候,春姑娘會跑到田野里去,把農(nóng)民們的莊稼地裝點一新。漫步在家鄉(xiāng)的田埂上,那田野一望無垠,瞧,腳下沉睡了一冬的小草,慢慢睜開眼睛,從泥土中探出了小腦袋,擠眉弄眼地打量著這個美麗的世界。放眼望去,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠色的錦繡。山邊梯田里的油菜花也相繼開放了,一陣微風拂過,花田里涌起一股又一股金黃色的波浪,空氣中彌漫著泥土的芳香,層層疊疊的油菜花嫩嬌可人,仿佛是金子似的陽光灑下來,沉淀在薄薄的花瓣尖上。它們散發(fā)出一股清香,又似花香,又似酒香。地里的麥苗,長得肥綠肥綠,毛茸茸的,在朝暉下挑著一顆顆晶瑩透亮的露珠,伸展著嫩葉,像翡翠那樣綠得發(fā)亮!從窗口望去,滿目蒼蔥,新綠,嫩綠,鮮綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。踩在松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實,只要季節(jié)的使者飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命。不遠處,一群勞動的農(nóng)民伯伯弓著腰,駝著腰,熟練地插下一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的種子。再看那邊,一頭頭肥壯的大牛正以堅實穩(wěn)重的步子,從田野慢慢更過,身后留下了一條深深的犁溝,這犁溝不正是春天這位哲人的筆跡,告訴我們一分耕耘,一分收獲的真理嗎?
有時候,春姑娘也會來到美麗的花園里,像一位化妝師,用他那嬌嫩的雙手,把漂亮的鮮花一朵一朵插滿每個角落。春雨澆灌,春風催綻,嫩黃的迎春花,潔白的梨花,粉紅的桃花競相趕來,枝條上綴滿的花朵,張開悅?cè)说男δ槪腥松κ着。紅的像燃燒的火焰;粉的像五彩的霞光;白的又是那么賽雪勝霜……飄逸的清香引來了大群的蜜蜂蝴蝶,在花叢中時隱時現(xiàn)。還有那盛開的桃花,像一片片胭脂染紅富饒的春之山河,又像一團團云霞,映紅充滿生機的花園。看到這么艷麗的花朵,聞到如此醉人的芬芳,怎么不令人想到秋天那甘甜的果實呢?春雨滴入花心,春風搖動花枝,美不勝收!
四季輪回,春暖花開。春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚追逐,鴨戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。到處都有春天,春意人間!我們把無限激情注入涓涓的河流,用年輕的熱血譜寫成春夜優(yōu)美的贊歌。但欣賞春天不是我們的目的,“一年之計在于春”,趁著春光努力進取才是對春天最深情的擁抱;躊躇滿志地邁向季節(jié)深處,才是對春天最真誠的回報。播下春的種子,希望便與四季一起成熟;把握春日,生活便絢麗多彩。
春天優(yōu)秀作文2
校園里,我們迎來了一位老貴賓春姑娘。它喚醒了沉睡中的植物們,更喚醒了我們小朋友們。
春天的校園風景優(yōu)美,百花爭放。來到草地上,第一個映入我們眼簾的是那綠油油的小草。小草們見了春姑娘可開心了,一個個都從土里探出小腦袋,爭先恐后地想看看外面的美麗風景。有的小草已經(jīng)完全露出整個身子,都有點迫不及待了;有的只露出半個身子,整個身子是嫩黃色的,好像因為沒有沒有早點兒看到這風景而傷心;有的只露出一點點頭,好像想看風景,又舍不得離開溫暖的泥土而進退兩難。我躺在草地上,打了一個滾,感覺像躺在鵝絨被上一樣柔軟。草地上還屹立著兩棵大楓樹。有的枝頭才長出了綠綠的新芽,有的芽頭都已經(jīng)有點成熟地紅了。旁邊還有一棵大樟樹,它筆直地挺立在校園里,猶如一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士保護著我們的校園。
草地的對面還有許多山茶花,繁茂的綠葉中一朵朵山茶花盛開著。它們?nèi)缤晃晃幻利惖南膳,紅中帶粉,粉中帶白。在書院的小舞臺邊也有許多美麗的花朵。有三角梅,小菊花,乒乓菊,各式各樣。紅色的三角梅散發(fā)出絲絲沁人心脾的幽香。各種顏色的小菊花構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。有紅的,有白的,有粉的,有紅中帶白的,有紫中帶粉的讓人眼花繚亂,我仿佛遨游在仙境中一般。最讓人喜愛的是可愛的乒乓菊,一個個小小的乒乓菊,一個個長條的花瓣,組成了一個個毛絨絨的小球,輕輕一聞,如蜂蜜那樣甜蜜。一只小蜜蜂扇著自己胖乎乎的身子飛到了一朵花上,它伸出那長長的小管子吮吸著甜蜜的花蜜,看來它已經(jīng)陶醉其中了!
春天不但是萬物生長的季節(jié),也更是我們生在的季節(jié)。校園里有豐富多彩的運動。操場上有打籃球的,踢足球的,打乒乓球的籃球場上,只見一個個初中大哥哥們打球可激烈了。一位同學瞄準隊友將球傳了出去,但卻不料球被對手給搶了去。他剛想傳給隊友,又被別人搶了去。但是這時,手中有球的同學卻是位投籃高手,他成功躲過了所有人,也許太激動了,這時他手一滑,球一滑,從籃筐邊滑過,隊員們都紛紛嘆氣,這時視乎對手們卻很高興。那邊的橄欖球也很有趣,低段的同學雖然技術(shù)不好,但是也踢得別有一番風趣。先是一位同學很著急地把球傳給了隊友,然后眼睛盯著球在球場上傳來傳去,緊張地握緊了拳頭。球在同學之間從一個同學傳給另外一個同學,每個同學傳完球后都急得跟什么似的。有的同學一直在小跑,有的同學就不自覺地往后看,還有的同學一直大喊:加油最后一位同學拿到球后飛快地跑去球門,將球放進了球籃。贏的那對歡呼雀躍,輸?shù)囊粚﹄m然唉聲嘆氣,卻不見一絲放棄,等待下次再戰(zhàn)。再看小公園內(nèi),有的同學蕩秋千,有的同學玩沙子,大家想玩什么玩什么,自由自在。我最喜歡蕩秋千,坐在秋千上,蕩在風里,如同再風中飄蕩,無比自由放松,這真是一場美的享受。
春天,給了植物生命,更讓我們的校園有了生氣。校園里的春天就是孩子的的春天,有孩子的地方就有春天!
春天優(yōu)秀作文3
肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。如今,已經(jīng)接近四月,周邊也有著不少人趁著東風放紙鳶的場景,今天,我也出去和春天見見面。
當然,還得提前介紹下我的身份。我是只躲在花園里的松鼠。這不,看著天氣一天天轉(zhuǎn)暖,許多小朋友都來踏青,咱也按耐不住了。從躲藏的樹洞里出來,在高高的松樹上一溜小跑,我就站在一根探出樹陰的樹枝上,向著周圍張望一番。不錯不錯,那里的風景看起來很好,過去看看!
順著樹枝一路跑跳過去,最后輕盈地一躍蹦到了一棵滿是新葉的樹上。幾棵小樹長在了一起,圍了一個圈,每棵都是那么的有活力、生機。春風拂過,小樹略微晃動,好美的風景啊。此刻天上太陽正好,不暖不涼,真是個春游的好天氣。當然,我出來的主要目的可不能忘。爬上樹,對著嫩葉就是一陣吃。不多時,便吃完了一根枝條的葉子。我還嫌有些餓,看準了一根嫩芽,又是一番的風卷殘云。
對著一株花,我猛地一跳,尾巴一晃,便輕盈地落了上去。但見這朵花是大紅色的,開的還不是很好,有些收斂,但已散發(fā)出了濃郁的香氣!芭叮铱蓱z的腳啊!這花怎么有刺……”我一邊詛咒著某朵長刺了的花,一邊跳到了草叢中。松松軟軟,一捧一捧的新草,這才是我的最愛啊。
周圍也有些小蟲在活動,在略微潮濕的泥土上爬行,啃食著新鮮的嫩草。什么,居然跟我搶食物,額不,居然敢破壞花草。那么,對不起了。只好由我送它們?nèi)O樂世界了。因此,我也又開了開胃。出來這一趟,還真是收獲頗豐啊。
“什么動靜?”一陣響聲傳來,我警覺地豎了豎耳朵。心中略微思索一番,猜著應該是些蜜蜂。這些家伙可不好惹,有一年不小心碰了它們的我,結(jié)果真是慘不忍睹啊。嚇得我最后跳進了噴泉里。可憐不會游泳的我連連喝了好幾口水,幾分鐘都不敢出水。不知道的還以為我在學龜息功呢,真是太丟鼠臉了。
抱著一雪前恥的想法,我……最終灰溜溜的往后撤退,不丟臉不就等于一雪前恥了么。正貓著腰前行,我突然發(fā)現(xiàn)了幾只蝴蝶在花叢中采集花粉。翅膀扇動著,看起來十分有趣!昂俸,我打不過蜜蜂,還能打不過你們?”想著,我縱身一躍,雙爪就向蝴蝶抓去。一下,兩下……怎么抓不?
我很是氣惱,連連抓了許久,都沒有抓住蝴蝶。而蝴蝶則是又撲閃著翅膀離去了,害得我白費一番功夫。不過,還有一只大膽的蝴蝶沒有走,這可是我的好機會。瞄準了蝴蝶所在的花,我雙腳一發(fā)力,就沖了出去!白サ搅耍サ搅恕蔽铱粗驮谘矍暗暮,正準備雙爪合十抓住它,卻是腦袋嗡了一聲。
“什么情況?”我晃晃腦袋,定睛瞧看,才發(fā)現(xiàn)原來面前是一尊石雕。氣死我了,這蝴蝶也太狡詐了吧。回頭看看,哪里還有蝴蝶的身影。哼,松鼠生氣,后果很嚴重。破壞花草的小蟲,你們給我等著。
在春天無邊光景中玩鬧,我是一只快樂的松鼠。這萬物生光輝的好時光可不能浪費,我要去見識見識東風面了。朋友們,再見。
春天優(yōu)秀作文4
“梨花風起正清明,游子尋春半出城……” 四月清明,草木吐綠,自然界到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,趁著清明小假,我和媽媽一起到姥姥家去尋找春天,感受春天。
麥田
站在姥姥家的百草園里放眼望去,一片片麥田碧綠蔥郁,春風輕輕吹拂,麥苗就搖晃著腦袋泛起層層綠波,仿佛在跳著一曲美妙的春之舞。姥姥家的那一塊麥田,呈半圓形,就像月亮被天狗啃了半邊。地里的麥苗一棵連著一棵,你挨著我,我擠著你,一邊努力的拔節(jié),一邊嘻嘻哈哈地笑著,仿佛在討論誰長的最高,誰長得最快。
姥姥家麥田里的面條菜很少很少,如果你不彎下腰細細尋找,是很難發(fā)現(xiàn)它們的,一是因為它們都穿著和麥苗一樣碧綠的衣裳,長著細細長長的葉子;二是因為姥姥的勤勞和細致。雖然她已經(jīng)六十歲了,但她還是每天背著鋤頭到地里來鋤草。舅舅心疼姥姥,說麥子就是十塊錢一斤,這一塊兒地的麥子也沒有他一個月掙的錢多,但姥姥說,農(nóng)民的職責就是種地,如果不種地,就和有了魚吃就不抓老鼠的貓一樣,失去了生存的意義。
果園
春風吹過姥姥家的果園,杏樹那粉色的花瓣隨風飄落,一個個圓溜溜的小杏子從紅色的花托里探出小腦袋,好奇地向外張望。一只性急的花喜鵲站在樹枝上,喳喳喳,喳喳喳地叫著,好像在說:“杏子呀,杏子,盼望你快快長大,我,以及我的伙伴們,小羽,以及校訊通的諸多老師和博友們,都等著品嘗金鈴鐺一樣的果實呢。
小巧玲瓏的李子花,粉紅色的桃花,還有毛毛蟲似的核桃花也毫不示弱,都綻開了美麗的笑臉。梨樹媽媽總是那么喜愛干凈,它的每個花瓣都是那么潔白,沒有一點兒瑕疵,是唯一可以和雪花相媲美的花朵。花朵旁邊還有幾片剛生出來的小葉子,紅紅的,油亮亮的,邊緣呈鋸齒狀,比花朵還要惹人憐愛。我攀著樹枝,剛想往上爬,卻被媽媽攔住了,她說:“你忘了姥姥的話了嗎?春天是不能爬樹的,因為一不小心就會碰掉一朵花,一個果!
菜地
姥姥的小菜園里菠菜、蒜苗還有韭菜都長得綠油油的,塑料棚里的辣椒、西紅柿還有穿紫衣的茄子苗,都長出了兩片尖尖的小芽芽,等它們長到四五片葉子的時候,就可以從塑料棚里移植到地里去了。
“清明前后,種瓜點豆”,現(xiàn)在正是清明時節(jié),姥姥卻生病住進了醫(yī)院。姥姥這次病得很重,昏迷了十天,昨天才從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)到了普通病房,需要靜靜地休養(yǎng),所以我和媽媽要幫姥姥把菜種上。媽媽用鋤頭把土翻松,挖一個淺淺的小坑,我拿出兩顆豇豆的種子,向坑里扔,可是種子居然像我的影子妹妹一樣淘氣,總愛和我作對,跳高的跳高,跳遠的跳遠,就是不愿意到坑里去,我耐住性子,一顆一顆地撿起來,捏住它們光溜溜的小身體,埋進濕漉漉的泥土里。媽媽說等下次回來,它們就發(fā)芽了,給它們施施肥,澆澆水,再用竹竿給它們搭個高高的架子,它們就會慢慢地爬上去,開出淡紫色的花,結(jié)出長長的豆角來,到那時,姥姥的病就會完全好了,可以回家了。
我找到了姥姥家的春天,姥姥家的春天在麥田里,在果園里,在菜地里,也在我和媽媽默默的祝福里。
春天優(yōu)秀作文5
“一年之計在于春”,沒錯,春天的確是一年之中最美好的季節(jié),我們領(lǐng)略著春天的溫暖,沐浴在春天的陽光之下,快樂地成長。其實,春天不只是一種季節(jié),更是一種境界。能帶給我們溫暖的,不只是太陽;生活中有許多人,同樣給予我們溫暖,使我們健康成長。
那是一個風雪交加的夜晚,我獨自走在晚自習下課回家的路上。由于我沒吃晚餐,加之氣溫降到零下,我又冷又餓。氣溫低于零,空氣凝成冰。寒風如利刃,刺痛我眼睛!吧系郯,你怎么讓你的子民這樣痛苦呢?”我一面抱怨著這可惡的冷天,一面拐進了了一個又黑又深的小巷。我害怕極了,擔心會有強盜埋伏在里面。正當我萬分恐懼之時,前方出現(xiàn)了一絲亮光。這么晚了,不會是劫匪吧?可那光線是那么的柔和,令人充滿了安全感。好奇的我大步走上前去,在光的盡頭出現(xiàn)了一位老人,正在賣包子和燒餅。我仔細端詳那位老人,她雖然戴著帽子,但帽檐還是飄灑著幾縷銀絲。老人的嘴角和眼角布滿著呈放射狀的皺紋,不僅如此,她突出的前額上的褶皺就像是用鞭子抽打過一般。而她向火爐伸出黑黃且缺乏水分的雙手就像是干裂土地上的幾枝沒有生命力的樹干。可是老人紅潤的臉色和嘴角不時揚起的微笑表明這位老人很健康,也很快樂。想起自己的肚子很餓了,身上還很冷,我便去買了幾個包子,順便問道:“老奶奶,這么晚了,您怎么還不收攤?”老人不緊不慢地說:“這可說來話長了。幾年前,我患上了腸癌,徹底喪失了繼續(xù)生活的勇氣?墒青徖飳ξ沂终疹櫍従觽兲焯鞄臀抑箫堊霾。看著鄰居們對我是如此的照顧,我重新燃起了生活的信心。從此我樂觀地與病魔斗爭,半年之后情況竟然好了很多,一年之后我就沒事了。我尋思著要回報社會,便在這個小巷最黑的地方擺了這個小攤······”這番話還未說完,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。老人的話,驅(qū)散了我身邊的寒氣,取而代之的是春天的溫暖。許多詩人都說春天像小姑娘,可眼前的這個老人,難道不正是春天的使者嗎?
我身上的寒意早已消退,狂嘯的寒風也平息了。小草也露出了嫩綠的芽,凝成冰的空氣也融化了。春天來了!春天真的來了!那位老人得到了幫助,去幫助別人,我得到老人的幫助,又去幫助其他人;這樣又有更多得到幫助的人去幫助別人。這樣一環(huán)扣一環(huán),將人民的愛、社會的愛、國家的愛完美地融合在一起,鑄成了一個最美、最溫暖的春天!正是因為這些愛,守護我們健康成長。寒冷和挫折——兩種成長必不可少的元素。正是生活中這些為他人奉獻自己的人撐起了一片春天,為我們趕走寒冷,戰(zhàn)勝挫折。在我們感謝這些人的同時,我們同樣應該努力去成為這樣的人,一樣為別人照亮前進之路,是的更多的人能夠平安快樂地成長!
春天的溫暖,在于熱心幫助他人,為社會、學校、家庭獻上自己的一份力量。將愛傳遞下去,將溫暖送到每一個人的手中,讓世界充滿愛……
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……”
春天優(yōu)秀作文6
季節(jié)分春夏秋冬,人生也有冷暖感知?此魄锾斓奈,像漂泊的樹葉要落葉歸根了,可人生卻是春天的蔥綠。大家知道,秋天的樹葉已枯黃,風一刮,就會隨風飄蕩!而春天的綠蔭正蓬勃向上,一旦風來,也無法壓制綠色的茂密!我們何不像春天的綠色那樣有勃勃的生機,煥發(fā)自己的青春年少!即便進入了秋天,也要有春天的意境,有春天的蠢動,有生命的感召!
不要自暴自棄,不要怨天尤人,誰得年齡不增長,說得青春永遠會相守。到了秋天,精力已經(jīng)衰弱,青春不再旺盛?蛇有春天的那股頑強的生命力,不能走向下坡,更不能說自己年邁了,滑向冬天,而要邁開大步,沖向下一個春天!假使秋天有風兒搖曳,樹葉飄零,也要想盡辦法度過自己的坎坷,迎接來年的喜悅!
看似秋天,實則是春天!自然界的萬物在秋天已進入蕭條冷落階段,仍還殘留著春天的氣息。直到生命的最后,才枯萎竭盡!人也如此!秋天的我,年齡不饒人,已進入了天命年,卻還風姿猶在,還有一絲春天的氣味。拼命跋涉,盡力向前,想做好自己的本職工作,釋放自己的青春年華!我的秋天不過時,我的秋天很美麗,青春沒有成就大的事業(yè),秋天實現(xiàn)也不遺憾!
不要說你齡大,也不要說你已進入了秋天。秋天怎么啦?秋天照樣有色彩的余暉,秋天照樣有菊花的綻放,秋天照樣有人們的黃金時代。盡管秋天是不可逾越的一個季節(jié),但秋天仍要有自己的豐滿,有自己的脫灑,只要有一點活力,就要竭盡自己的所能。在秋天迎接自己的豐收!
我的秋天不迷茫!我的人生如秋天!秋天雖是季節(jié)的第三環(huán)節(jié),沒有春天的張揚,沒有春天的活力四射,沒有春天的姹紫嫣紅,但秋天還沒有進入晚年,沒有殆盡了精力,有一絲的熱,就要放一絲的量。如今,進入秋天的年齡比比皆是,不是說七十歲也是中年嗎?更何況五十歲才是青春期!八十歲才算老年!難道秋天就不能開花結(jié)果了嗎?秋天就沒有人生的輝煌嗎?特別是當今社會,五十歲的年齡正是老當益壯,成熟無憂!沒有年輕的躁動,沒有老年的癡呆,有的是活力,有的是穩(wěn)健的步履。就更適合成就大事業(yè)的夢想!
秋天看似花兒即將脫落,實則也有春天的氣息,仍留有活潑的氣氛。何不利用秋天那股殘留的氣勢再造一番事業(yè),再取得更大業(yè)績,好在來年更好地拓展自己。秋天不用力,待到何時了!冬天想彌補,時間不得了。借用秋天磅礴之時,彌補人生的不足,展現(xiàn)未來的藍圖,拓展自己的才華抱負!誰說秋天不美好?誰說秋天不宜人?我說,秋天也精美!秋天也是脫灑的季節(jié)!
一旦春天走過了,不要后悔,不要枉然,應在秋天來造就,應在秋天來綻放。秋天雖沒有春天的意境,沒有春天的色彩斑斕,可有春天的余暉,有春天的味道,有春天的一絲狂熱,何愁開不出豐碩的成果?何愁沒有花兒的余香?何愁換不來我們一生的幸福?
看似秋天,實則春天!趕快行動起來吧!再不大戰(zhàn),就只能冰凍冷庫了。趁秋天的花兒和風勢,猛力向下一個春天進軍!花兒還會開,風兒還會柔,春天的意境還會在你的身上散發(fā)!
秋天的我請還我一個春天,在秋天得以脫灑,在秋天得以舒展,讓秋天過一個“明媚的春天”!
春天優(yōu)秀作文7
心煩的日子總是會伴著綿綿細雨,在恍惚間,時間像個身形矯健的年輕人以迅雷不及掩耳之勢匆忙跑過,一切都在無奈和嘆息中交錯。
冬天走了,隨之而來的是春天,春天代表一切重新開始,就像剛剛破土而出的嫩芽,春天代表希望,讓我們期待新的一年,春天還代表了一切都是新的開始,一切都要步入一個新的過程,新的一年,新的生命,新的色彩,新的心情……感受著一點點變暖的風,看著一點點變色的世界,心情也能一點點的變得明朗!
春天來了而伴隨春天的是那綿綿細雨,天空中雨連綿不斷,絲毫沒有要停下的意思。雖然是白天,但不見天空中太陽的蹤跡,我望這春天帶來的雨景,似乎這一切景象都變得虛無縹緲,就像是被蒙上了紗布,透過這層紗,我什么也看不清心中無限仿徨我想應該很多人都是這樣的感覺吧。
隨著我年齡的增大,開始感受到了前所未有的迷茫,看著現(xiàn)在正在努力學習備戰(zhàn)中考的學姐學長們,我的心中不由得感慨萬千,在明年的這個時候,我應該也像他們一樣吧,F(xiàn)在的我,對于即將到來的初三生活既是期待但今年春天我很迷茫。
再次踏入那如同教堂般神圣的校園。在好友的堅持下,在媽媽的固執(zhí)下,站在教室門口的我,開始不知所措的迷茫。
又一年的春天到來,又到了百花齊放的季節(jié)。站在茂盛的花叢間的我,腦中突然閃現(xiàn)出一個畫面,一段段的畫面像一場漫長,虐心的電影般浮現(xiàn)在我的眼前:那是在經(jīng)過一次爭執(zhí)的我們再初一的走廊中相遇,我站在第一級臺階上,而你卻站在最高一級,在看到你的那一剎那,我仿佛瞬間石化了。腦子里快速的想著;要不要走過去打個招呼,說聲好久不見,還是當做沒看到,直接從拐角處走掉……
我還沒想完該怎么辦的時候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶!蔽乙幌伦記]有反應過來,往后面看了看,咦?沒有人!那就是說明她在跟我說話。我還是疑惑的問了句:“你……你在跟我說話嗎?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看著我真摯的點了下頭!
因為我在開學前一天來過學校看過所有班級的位置,所以我毅然決然的走上一級級臺階,走到她的身邊跑向七零貳班的位置。在奔跑的同時,仿佛忘記了從前有過的爭執(zhí),仿佛把那天鬧得一發(fā)不可收拾的記憶拋到了九霄云外!
從那電影中回過神來,想起前幾天你突然對我說:“我從這個學期開始要去學校住宿了!蔽曳路饛母吒叩膽已律纤ち讼聛,面帶微笑的對她說:“好啊,像你這樣的成績早該去住宿了!薄澳闳ッ?”“我哪能啊,你也不是不知道我媽是什么人了!”
自從她開始去住宿后,我便在新的學期,新的班級的進口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏進這一步,自己的腳也不聽使喚的動不起來。
在新的學期,在那入口處,在那長長的未來的路,我竟開始迷茫!
春天優(yōu)秀作文8
作文一:春天的校園
春姑娘來到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。走進校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。
沿著校道往前走,就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。沿著石子路,就走進了蜿蜒無盡的長廊,長廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風一吹,小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。
隨著石板路就來到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動,清得可以看見水里的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無法想像。
!我愛我們的校園,更愛我們的桃李園,是她給我們學校帶來無限的生機。
作文二:春天的校園
冬爺爺飄走了,春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了,落在校園的每一個角落。
你看,在靠透視墻花壇里的黃桷樹和玉蘭樹,它們挺胸抬頭像士兵守護著美麗的校園。吊槐樹也不例外,它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個害羞的小孩。
花壇里不僅有樹,也有美麗的花兒,瞧,嬌柔艷麗的杜鵑花真像個小公主,只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香,如果不仔細看,還找不到呢!
校園的旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹,看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了,他可是重慶市的二級保護植物呢!我心里一直有很多謎沒解開,其中一個就是這么茂密的枝葉為什么一些深,一些淺,而且形狀不一致呢?老師告訴我,這是寄生苞現(xiàn)象,原來鳥兒吃了別的果實,拉了糞便,糞便里的果實就開始了新的生命歷程……。
每天下課后,孩子們沖出了教室,來到操場上,有的跳繩,有的玩捉“老鼠”,還有的比賽跑步……春天里的孩子活潑可愛,春天里校園美麗壯觀,春天里的樹木高大茂盛,春天里的鳥兒自由翱翔。
我喜歡春天,更喜歡春天里的校園。
作文三:春天的校園
當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天優(yōu)秀作文9
說來或許令人尷尬,大專畢業(yè)后,我回到自己的家鄉(xiāng)任教。這是一所地處偏僻的鄉(xiāng)村中學,校園面積也不大,在這里我一呆就是近30年。
雖說業(yè)余閑暇,與同事們也散步聊天,但卻沒有走遍校園的每個角落。今日不知從哪來了股興奮勁兒,忽生想法,我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)每個角落,或許因為春天到了。
走出辦公室門檻,迎面就是木槿花,成排成行,圍成一堵堵樹墻。初春的日子里,木槿樹尚未花開,但已經(jīng)處于含苞待放之態(tài)。樹墻內(nèi),有幾株挺拔的青松和白楊,盎然屹立著,似乎在彰顯著一種蓬勃與奮發(fā)。
東西向雖是一條窄窄的過道,周遭卻是花樹滿目,人在路上,心在樹中。沿著南北路前行,翹首遙望,南端中央處,是一座莊嚴的雕塑,底座是堅固的大理石塊,上方是鋁合金質(zhì)料的9本“大書”,外涂一層銀白色油漆,在春陽下,熠熠發(fā)光。它們錯落有致地排列著,上面雕刻著金色的鐘表,隱含著“珍惜光陰”之意。碑座上,題有高爾基的名言:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,這當是校園的勝景之一。
雕塑之下,外圍著花墻,里面裝飾著新擺放的花籃,可謂是花團錦簇,鮮麗奪目。業(yè)余閑暇,是師生的好去處。春來陽暖,正是散心的好時分,我掏出數(shù)碼相機駐足此處,讓同事盡情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南側(cè),是一片樹叢,春風中,枝條泛著綠搖曳著。用理石鋪就的小路,蜿蜒深邃,行走其上,大有曲徑通幽之感。緊張的備課批改之余,偶有閑暇,走走想想,靈感就會飄然而至,很可能一篇妙文佳作就會誕生。此時此刻,我或許會變?yōu)榱_丹筆之下的“思想者”。
沿著樹叢往西走,就是校園的花卉區(qū)。因為是初春,花樹們還在積蓄著能量,期待著萌發(fā)花開;▔瘍(nèi),地面還是衰敗的野草,如果你俯首細看,就會發(fā)現(xiàn)蒼白中依稀點綴著些許綠意,這是春的氣息在升騰,在拔節(jié)。
花壇內(nèi),惹人矚目的是兩只振翅欲飛的丹頂鶴。它們棲居此處已有數(shù)年,風霜雨雪,它們熬過;電閃雷鳴,它們挺過。那種大鵬展翅的姿態(tài),從未變過。20xx年之春,我有幸成為首屆“青島市教育讀書人物”之一,曾在這里拍攝過,與它們同歡共舞,編織美麗記憶。
沿著花壇西側(cè)的南北走廊向北挺進,是一排排新落成的紅磚瓦房。圖書室、儀器室、實驗室及閱覽室等,盡在此處。春日讀書美,進得書室,好書連連,掏得經(jīng)典佳作,閑暇讀來,啟人心扉。
一直往北走,就是一排排齊整的教室。近30年了,這里是我躬耕的.精神園地。與學子們一起討論過康有為、梁啟超,一起證明過勾股定理、圓冪定理,一起吟誦過李白、杜甫、白居易。在這里,我找到了屬于自己生命的春天——只要心不老,人就永遠年輕!
法國作家莫泊桑說過:“人生活在偉大的希望之中”。春來了,我愛我的春天,春是希望的象征;春來了,我愛我的校園,就這樣與校園一起行走,不止步,直到生命的天荒地老!
春天優(yōu)秀作文10
春雨,隨著世界的變化,悄無聲息的來到人間,默默地為人們服務,為萬物增添生機。
春雨,飄啊,飄啊,漸漸的飄到柳樹的身邊,讓你受發(fā)生了質(zhì)的變化,讓柳樹長出新的,嫩綠的枝芽,那婀娜多姿的身影,在雨中顯得更加唯美,那是細長的枝條如同小姑娘的秀發(fā),風吹過,如同小姑娘正在梳理秀發(fā),讓我情不自禁地想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的詩句,而雨飄過。如同小姑娘正在清洗她的秀發(fā),讓柳樹在風雨中閃現(xiàn)出一種別有的風趣,敞現(xiàn)了柳樹那獨一無二,而又有些完美無缺的魅力。
春雨淅淅瀝瀝的下,悄悄的滋潤著頑強不屈的小草,讓小草沐浴在風雨中,讓小草接受洗禮,迎接春的到來,為人們帶來春的消息,是春雨這股動力與小草的精神讓小草以這舉事無雙的耐力與速度蓋過了無邊無際的草原,讓大草原在天底下一碧千里而并不茫茫,剎那間,小草又長滿了巍峨陡峭的懸崖上,又蓋過了長長的河岸,長滿了遼闊無垠的田野,讓大帝都忍不住對小草喝彩,的確,芳草萋萋,何其柔弱!當烈風卷地而來時,他匍匐倒地,風過天朗,他又昂然無缺,野火蔓延,他結(jié)束了當季的生命,而來年春天,春風一掃,春雨一潤,它又綠了大地,“野火燒不盡,春風吹又生”不正應了此景嗎?我贊草!
春雨淅淅瀝瀝的,又來到了迎春花的身邊,春雨也為了當初的一個諾言——讓迎春花早日開放,為人們帶來春的消息,提醒人們不要再玩了,要正色了,要努力拼搏了,(這是我的想法)迎春是多么的偉大啊,迎春花如同星星之火,可以燎原,雖羸弱而又頑強,如同混沌中前進的動力,黑暗中的一絲絲曙光!“閨情傾盡放金花,串串枝枝妒曙霞,覆闌纖弱綠條長,帶雪沖寒折嫩黃”這些金言良語不正對應的這個絕美的景色嗎?我欣賞迎春花!
春雨繼續(xù)在空中飛舞,悄然而至的來到了油菜花的身邊,春雨贊賞油菜花那無私奉獻的精神,所以特地讓油菜花開滿漫山遍野,油菜花為人們的貢獻堪稱巨大,所有的萊油都來源于油菜花,所以春雨讓油菜花擁有美麗的花兒的樣子,油萊開的成了金色的海洋,總讓人流連忘返,讓我情不自禁地想起了“百畝田中半是苔,桃凈盡菜花開”“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油"的詩句。
草的堅強不屈,柳樹的亭亭玉立、高大挺秀,迎春的默默無聞,油菜的無私奉獻……而這一切的一切都來源于春雨,是春雨給他們帶來了生機,我愛春雨!
邊疆建設(shè)者們也不正是如此嗎?為邊疆建設(shè)做出了巨大的貢獻,為邊疆建設(shè)獻出了自己的心血,青春,還為邊疆建設(shè)奉獻了自己的子孫?蓞s沒有一絲一毫的怨言,春雨也不正是如此嗎?春雨于同于邊疆建設(shè)者們,他們值得我們學習,是我們的楷模!
我愛春雨!我愛春雨給這世界帶來的一切!更愛如同于春雨的人們!
春天優(yōu)秀作文11
這一節(jié)課,我們學習了現(xiàn)代著名散文家朱自清的名篇《春》,課堂上,同學們積極發(fā)言,或誦或論,與作者一起感悟春天,欣賞春天,贊美春天,完全沉醉在了作者妙筆生花創(chuàng)造出的優(yōu)美境界中,秋天里的春天。
下課后,大家仍意猶未盡:
“嘿!春天真美,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢!”
“是啊,等到了明年,可得好好欣賞欣賞春天!”
……
聽到同學們的議論,我轉(zhuǎn)頭望向窗外已開始凋零的樹葉,是啊,如果現(xiàn)在不是秋風瑟瑟的秋天,而是春光明媚的春天,就可以滿足同學們觀察春天的欲望了,那該多好!
忽然,我心中一亮,話語隨即出口:
“同學們,下節(jié)課是我們的閱讀課,大家愿意出去讀一讀大自然這本書嗎?”
“愿意!”大家一下子歡呼起來。
“那可要完成一個任務——就是去秋天里找一找春天!”
“?”
望著大為迷惑的同學們,我說:“走吧,春天在等著我們呢!”
校外就是大片的田野,嫩嫩的麥苗映綠了人們的心靈,一個挨一個的蔬菜大棚疏密有致地排列著,或藍或白的棚膜與格外高遠的天空勾畫出了一幅水晶般的畫圖,教育論文《秋天里的春天》。
同學們燕子般地在田野里飛飛落落,眼中的迷惑漸漸被發(fā)現(xiàn)的興奮所取代。
“老師,我找到春天了,小麥茁壯成長,是明年春天的希望。對不對?”一位女同學很為自己的發(fā)現(xiàn)驕傲。
“對呀!你不僅有慧眼,而且有慧心。”我忍不住贊她。
“老師,我也找到春天了,草變枯了,可草芯里還有嫩草芽,它是把春天藏起來了等待明春!
“老師,滿樹的葉子落下來,是為明年的春天積蓄力量。我找到了春天的力量、源泉。”
大家七嘴八舌地說著……
“噓,別說話?催@兒,看我找到的春天!”馬倩小聲而興奮地指著一間蔬菜大棚說。
我領(lǐng)著大家輕輕地走到棚前。透明的塑料膜根本掩不住里面的一片春色,點點碧綠是菜農(nóng)剛剛挪上的瓜苗。大家都不再大聲說話,只是屏氣凝神地端視著,仿佛怕驚擾了里面這個春天的好夢!
過了一會兒,我問大家,這個春天美嗎?她是怎么產(chǎn)生的?同學們馬上嘰嘰喳喳地說起來……
回校后,大家很快就完成了一篇作文。題目就是——《秋天里的春天》,有一位同學在文中這樣寫道:
“……原來春天的影子是無時無處不在的。在我的家鄉(xiāng)——壽光,這個已呈現(xiàn)涼意的北中國的秋天里,我們竟又找到了春天。你看,在這里——希望,可以留住春天;落葉,可以蘊蓄春天;大地,可以藏起春天。而智慧和勤勞,可以編織一個更美、更能造福人類的春天。
我忽然覺得,我們找到的這個春天,比起朱自清先生的“春天”來,更美一些。因為她美得更有韻味,也更加珍貴——它是我們壽光人民心智和汗水的結(jié)晶!
……
在這堂課的教學中,我及時捕捉到了自己的靈感,引領(lǐng)學生走出課堂,到秋天的郊外去找“春天”。其實,早在這之前,我就曾在
春天優(yōu)秀作文12
在飄逸的細雨中,您只是無愧的做雨中飄落的一滴雨露。雖是一滴,卻能滋潤大地;在嫩綠的草坪上,您只是無愧的做草叢中渺小的一棵嫩芽。雖是一棵,卻能帶來生機;在美麗的花園中,您只是無愧的做花朵中平凡的一朵花蕾。雖是一朵,卻能增色添彩。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬!您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤澤我們情操的碩果;您用春日陽光般的溫暖,融化了我心中冬日的堅冰……
一年級入學時的雪季,我不愛說話,心中總是融入不進眼前這個新世界,而且沒有朋友?粗切┩瑢W愉快的嬉戲,心中不免有些孤單、有些寂寞。上課時,您提出問題,旁邊的同學都高高地舉起手,我卻沒有勇氣,只是埋頭看書。您發(fā)現(xiàn)了我,便點了我的名字,我不禁身體一抖,怯怯地站起身,好像受到了強大的攻擊似的。我低聲地回答了答案,然后趕緊坐下,生怕您會對我發(fā)出又一輪猛烈的進攻。
從此,您便處處關(guān)照我,對我百般呵護,在您的愛護下,我內(nèi)心深處的冰開始慢慢融化。記得那是一次課間,隨著下課的鈴聲,我和小伙伴們風一樣沖出教室,在操場上盡情的奔跑、嬉戲。可是,正當我跑著的時候,對面也跑過來一個同學,咚!我們兩人撞了個滿懷,又是“咚”的一聲,我摔在了地上,坐起身來抬頭一看,居然被撞飛了一米遠。慢慢騰騰扶著墻站起來,抖抖身上的灰塵,隱約覺著胳膊有些疼,捋開袖子一看,在我的胳膊上出現(xiàn)了一個大大的紅色小山包,輕輕一碰,鉆心窩子的疼。
“切,一點小傷,一會兒就不疼了!蔽乙荒樀牟灰詾槿弧R环昼姾,果真不疼了。孩子那種好了傷疤忘了疼的特點立刻在我身上顯現(xiàn)了出來,我覺著沒事,就又去爬桿了。結(jié)果這次可倒好,爬前面幾個都沒問題,我跟猴子一樣竄了上去。突然,舊傷復發(fā),我的胳膊一抖,重重的摔在地上,腿出血了。
我抱著腿坐在地上,跟個嬰兒一樣大哭起來。您聞聲趕來,看到我這樣一副窘態(tài),立刻著急起來。您看了看我的腿,鮮紅的血液伴隨著白白的雪花在我的腿上共舞,我的臉煞白,淚水嘩嘩的淌著。您皺了皺眉頭,急忙將我抱起,快步跑向醫(yī)務室,嘴里時不時的嘟囔著:“唉,叫你別跑,怎么就不聽呢?”我知道,那并非是埋怨,而是您對我的關(guān)心。那一刻,我躺在您的懷里,感受到了春天般的溫暖。
期末考試了,我沒有考好,無精打采、垂頭喪氣。您看到了,拍了拍我的頭,溫柔的說:“別灰心,向前看,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾只不過是短暫的雨季。倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵入的早春,就該卷起褲腿,去不懈的拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那天!边@春天般的誓言,使我釋然多了,心中的冰雪已然融化。
愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是冬日里的一片陽光,使世界上所有的人感受到春天的溫暖。
在這個冬天里的春天,我要真誠的感謝您,老師!
春天優(yōu)秀作文13
春天來了,帶著陰霾?諝獬背钡模礻庩幍。教室窗子開著,透進來的不僅有陰冷的風,還有嘰嘰喳喳的鳥叫。嘰嘰喳喳,吵吵嚷嚷,沒有什么旋律。上的正是數(shù)學課,兩門鳥語在耳邊一直響著,實在是煩死人了。
一只飛鳥劃過,我驚醒了。它的姿勢很優(yōu)美,但是劃不開我的心湖。我心如一潭結(jié)了冰的死水,感受不到美的溫度。不禁詫異自己是怎么了。正在我低頭冥想的時候,數(shù)學老師的一顆粉筆頭以拋物線擊中了我的腦袋,把我打回了現(xiàn)實。
對美沒有了感覺,我這雙魚在想像的海洋里也沒有辦法游動。每天晚上,整個腦袋沉沒在題海之中,這一本寫完了,下一本,下一本……當萬事大吉之后,打開鬧鐘,收拾書包,拖著疲憊的身體去門口放下,然后爬到床上,再也沒有比無盡的黑暗更讓人喜歡的了,深深地沉進去……在初二的時候,我會跪在床上祈禱;上學期,我會在睡前翻一翻《飛鳥集》,祈禱,然后把頭浸入上帝的懷抱。有時候爬爬格子,寫封信。那樣的平靜而愉悅的心情是不是再也不會有了?初一,每天都到cw看看,每周兩三
我會不會永遠的這樣下去,被應試教育扼殺?
夏天的飛鳥,來到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,沒有什么可以歌唱,嘆息一聲,落在地上。那會不會是我?
慢慢地注意起來,才發(fā)現(xiàn)居然門邊的草已經(jīng)長得及膝高了,又騙自己說它原先就是那個樣子的。灌木發(fā)了芽,我還記得去年看到這種顏色時的欣喜,然而今年它們小得可憐。櫻花開了,還記得我和別人說今年櫻花開得早,馬上就會紅。然而沒過兩天雨就把潔白的櫻花帶走了。下雨時我是不打傘的,我喜歡淋雨,淋夏天的暴雨,然而今年的春雨稀稀拉拉,帶著粘稠的氣息,讓我心煩。帶著耳機匆匆走著,只有鼓點才能帶起心跳,這是我僅存的叛逆。1000米,我閉上眼睛沖,陽光透過柵欄射進來,在我的眼睛里留下了一道一道的,不斷退后的光明,我很久以來的第一次感到了真實的憂郁。那光明與陰影的間隔里透出了絕望。多想有一聲春雷!
春天,是香樟落葉的季節(jié)?粗鴿M地的落葉,隨著風飄動,視線就慢慢地隨著它們遠去了。我不會再看小四的書了,但是那種影響還有,雙魚座永遠擺脫不了的感傷。上學的路上有一只啄食的小鳥,我悄悄地走近,然而它還是飛走了。我看著它,有幾分羨慕,有幾分愁。
抱怨過環(huán)境破壞轟走了飛鳥,然而鳥回來了,我卻找不到了那個過去的自己。天黑了,一片黑暗之中,亮著一點燈光,不是在爬格子的我,而是在
慢慢地開始注意,去尋找零散的美,不知道能不能找到。當太陽出來,烏云過去,露出湛藍的天空的時候,希望我可以嘲笑現(xiàn)在的我。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。在應試教育中,作個選擇吧。
春天來了,帶著陰霾?諝獬背钡,天陰陰的。教室窗子開著,透進來的不僅有陰冷的風,還有嘰嘰喳喳的鳥叫。嘰嘰喳喳,吵吵嚷嚷,沒有什么旋律。上的正是數(shù)學課,兩門鳥語在耳邊一直響著,實在是煩死人了。
春天優(yōu)秀作文14
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。 看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處 的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。 早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢! 俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨! 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天優(yōu)秀作文15
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠望,一碧千里。他們挺著身子,隨風搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
春姑娘來到了大地,給大地帶來了無限的生機。小草鉆出了地面,發(fā)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好好像在打聽著什么春天的信息。
美的一個季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多好像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片好像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么好像一個少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又好像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它好像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.
春天的雨是多么的美麗,它好像牛毛,好像花針,好像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,好像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
春天,可以說是播種生命和希望的季節(jié).也可以說是新生命開始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠的南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備.
春天的陽光溫柔而又嫵媚,好像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報;她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……
春的綠,春的新,春的陽光都是美的
春天 我們都愛你.
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