我最敬佩的同學作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我最敬佩的同學作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的同學作文1
每個人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長“郭金靈"。
郭金靈是一個即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來。有時甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!
記得有一次,上英語課,老師提了一個非常難的題目,是課外知識,班上只有郭金靈一個人能回答,而且還是正確的。可想而知,她不僅課內(nèi)知識掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點鐘,然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績都非常棒!
還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學習好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學習精神,同時我也要向她學習。
我最敬佩的同學作文2
如果有人問我:“你最敬佩的同學是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學的話,笑瞇瞇地對劉憶愉說:“胖多好。∧敲纯蓯!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?
在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的?蓻]想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事!北姸嗤瑢W嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計較。
看,這就是我最敬佩的同學——林依娜!我要向她學習!
我最敬佩的同學作文3
我最敬佩的同學是—小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學、聰明可愛,所以我敬佩她。
她勤學苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每周去書法培訓班學習,堅持了四年,風雨無阻。師傅領進門,修行靠個人。下課時,有些同學追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學習態(tài)度,再加上她勤學苦練,她的作品多次獲得了全國小學生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學,當別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進的車輪,只要肯努力,就會有奇跡!
她精益求精的品質(zhì)值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時間,模仿她的字練呢!
她有愛心、善心、孝心、恒心、上進心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩。
我最敬佩的同學作文4
我最敬佩的同學是——朱一禹,他個子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因為他成績很好,又聰明,所以我敬佩他。
朱一禹他很努力學習,他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,朱一禹,只見他在復習,我走過去問他:“朱一禹,大家都出去玩了,為什么你還在復習?”朱禹承搖搖頭說:“我在復習啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運用這些知識!甭牭竭@些話,我彷彿看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺十分鐘,下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。
而且他不只只有成績好而已耶,說起朱一禹這個人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學不倦的好學生,真是厲害。
朱一禹,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學習。
我最敬佩的同學作文5
我最敬佩的同學是徐子寒,因為他很喜歡有關工業(yè)的東西,而且他很會打棒球,打擊、投球都對他很簡單,比賽的時候,他都很冷靜,他的籃球也很好,防守也很棒,功課也很優(yōu)秀,不愧是我最敬佩的人——徐子寒!
每當籃球賽的時候,他都很會閃躲來球,很難打到他,和他打球的時候,我很高興,因為是和我最敬佩的人打球非常刺激。他的防守如銅墻鐵壁般,盡管我用盡全力,他都輕易接到,他丟的球我卻接不到,不愧是厲害的人物。
有時我會想為什么他籃球、籃球、羽毛球等都比我好,跑步也跑步贏他,有數(shù)不完個為什么,但我想只要努力,一定可以贏過他。每當我運動的時候,我都會想起我最敬佩的人,一想起他,我就更有精神練習,一定要有一項贏過他就好了。
總而言之,徐子寒的優(yōu)點有很多。但我最敬佩他的地方還是在跑步、打球和功課的表現(xiàn)。我希望便強之后,即使有了新的目標,還要讓我敬佩的人刮目相看,但是徐子寒還是我永遠敬佩的人,如果不是因為他,我不會努力練習讓自己變的更好更棒,我很感謝他。
我最敬佩的同學作文6
說起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學·孫晶鈺‘她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),臉型圓圓的,像個可愛的胖娃娃,皮膚又黃又亮,濃濃的眉毛,微微向上翹,眼睛大大的,顯得特別有神。高高的鼻梁,挺挺的,直直的,紅紅的嘴唇象抹了口紅似的,活象個熟透了的小櫻桃,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒,大大的耳朵,像個大元寶一樣。
孫晶鈺是轉(zhuǎn)學來我們一聽這名字就不禁笑了出來的因為·嘻嘻我們把它聽成了‘孫鯨魚’好了、不說這個了就說說我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語文很好,寫的字結構勻稱,每一橫、一豎、一撇、一捺,都寫的剛勁有力。我們班沒有一個同學的字能和她比。老師也贊嘆她寫的字不錯。說夸張一點,簡直就像是模子里刻出來的。
孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無人能敵的、跑起來如同一股風、哦、對了她跳遠也很好一下能跳2米多呢!有一次我們?nèi)⒓渔?zhèn)上的比賽、她一下丟了9元錢、我們都懷疑是剛剛和我們爭著玩兒跳高的男孩、可我們沒有證據(jù)呀、校長知道了就給了她9元錢、但她沒有收、這難道不值得我們學習嗎?
我最敬佩的同學作文7
提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強的毅力,克服困難的精神,深深地打動了我。
清晨,我來到教室,準備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說:“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對于我來說就是最好的休息!”說完,她笑了笑。
上課了,她認真地聽老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來。
下課了,同學們都涌出操場去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認真,那么專心,只見她一會兒鎖眉苦思,一會兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
我最敬佩的同學作文8
世界上每一個人都有自已所敬佩的人,就像我也有,我敬佩的人就是我的一位同學。
你知道我為什么那么敬佩他嗎?哈哈!我想你也許猜到了,當然是因為他成績很優(yōu)秀了!你看,這次考試滿分一定是他,果然不出我所料,他又是滿分。他成績那么好,不只是我敬佩他,還有我們班的所有人都羨慕他呢。
今天,在放學回家的路上,我看到了那位同學,我正要和他打招呼,可我看他身旁有一位老爺爺,年齡大約有八九十歲吧!他把那位老爺爺扶過了馬路,因為那位同學太專心,連我也沒有看見。
第二天,老師收到了一封感謝信,這封信是那位老爺爺寄來的。那上面寫著:“昨天下午,我正在過馬路,一見路上有那么多車,我嚇了一跳,都不敢過馬路了,正在那時,有位小學生把我扶過了馬路,他雖然沒有說他叫什么名字,但是我看到他的胸牌上寫著是這個班級!崩蠋熣f:“這是誰做的呢,我們要表揚他!”但是教室里還是沒有人回應,我看他沒有回答,更加敬佩他了。
那位同學,助人為樂,做了好事還不留名,我們都敬佩你。
我最敬佩的同學作文9
令我最敬佩的同學是李紹文,因為他的功課很好,棒球也很厲害,我敬佩他不只是他功課好、運動好而已。我最敬佩的還是他認真的態(tài)度。他認真的時候,就算旁邊大吵大鬧,他也可以很專注的把功課做好,不受旁人干擾,這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點以外,他還有一個很特別的地方,就是他很會畫漫畫。他畫的漫畫非常獨特,很有自己的風格,而且他有時候還會參考電腦的動畫來做為漫畫的主題,他的漫畫非常吸引人,讓我也不知不覺程為他的小小書迷呢!
他的棒球也打得很好,在星期三下午的社團活動時,看他打棒球時,那專注的眼神,充滿熱血,揮棒的驚人力道,真是帥呆了!每次看他打棒球時,我都會很期待,也會很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機會看到,但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學,他雖然有時個性有點古怪,但是他很細心,也很負責,尤其看他畫畫、打球的樣子,就覺得他非常帥!希望和他到初中都可以當同班同學喔!
我最敬佩的同學作文10
有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學柴新鵬。
我的同學柴新鵬個子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的'時間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來只能向別人借了。
我二話不說,轉(zhuǎn)過頭來,對同桌說:你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無情的說:“只要你能說出一百個理由,我就把筆借給你!蔽乙宦,無可奈何的說:”好,我不用你的筆,行了吧!”說完,我就轉(zhuǎn)過頭來,自言自語的說:”不借就是不借,還賣能,真驕傲!蔽矣挚戳丝幢,時間已經(jīng)過了二分鐘了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候。
突然,耳邊傳來了一個聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問!睕]有筆!蔽覠o精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個筆說:”你先用這根筆吧。”我拿起筆,認真的寫著,連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學柴新鵬,一個樂于助人的人。
我最敬佩的同學作文11
我最敬佩的同學是葉水晶,因為她不但功課好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜郑还苁钦Z文、數(shù)學、社會、英語、自然他都很厲害;她的運動細胞也很好,什么運動表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風琴等,她非常的厲害!而且才一個多月的時間就學會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心弦!
她的優(yōu)點很多,她會主動幫老師做事、教同學寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學復習功課,讓大家學得更有效率。
總而言之,她的優(yōu)點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質(zhì),如果可以的話,我真想跟她學要怎么拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。
我最敬佩的同學作文12
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學。
鄒嘉瑋的個頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’!
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問她:“你是什么時候記得這些呀?”
鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會學習呀!”
鄒嘉瑋說:“我每次預習爭取把每篇課文都背下來!
我問她:“你不累嗎?”
鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了她有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的。
以后,我決定向鄒嘉瑋學習,她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學作文13
在我們的學校里,有許多風云人物,有的人才華洋溢,在各項比賽中拔得頭籌;有的人身強體壯,在跑道上與風競逐;有的人品學兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領先;還有的人樂于助人,在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學生涯中,更有一位令我敬佩的同學,深深的影響了我。
他,是一位品學兼優(yōu)的好學生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風;他幽遠哀傷的曲調(diào),在舞臺上回蕩著,彷佛全場都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫,在學業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認真,不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責,態(tài)度積極,尤其是他的語文能力更使人無法超越,無論是國學常識或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學習的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。
人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學多多學習之外,也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。
我最敬佩的同學作文14
時間如流水,我的同學有許多許多,令我最敬佩的卻寥寥無幾,但是在茫茫人海中,我最敬佩的人還是咸歡桐。
咸歡桐是一個開朗的小女生,每天她那白質(zhì)的臉上都掛著一張燦爛的笑臉。我沮喪時,她總會給我?guī)椭。就如我走在漆黑的夜晚,照亮道路的一顆璀璨的明珠。
要說她讓我敬佩的事,那還真是很多。不過,想起那天的事,我又陷入了深深的回憶……
那天,我們在一起玩耍。她的作業(yè)只剩下語文背誦、英語背誦。她在那背,我就在她旁邊做一些小動作。離她媽媽定的時間越來越近,作業(yè)還沒背完,怎么辦?我和她急的焦頭爛額。可她還是不慌不忙,抱著書在讀,一點都沒有一絲緊張之情。我在旁邊轉(zhuǎn)圈想辦法,她還是那樣背。
一分鐘過去了…兩分鐘過去了…
沒想到,奇跡出現(xiàn)了。咸歡桐竟然把書放在桌子上,把課文一字不錯得向我背下來了。我的臉上總算露出了一絲笑容。我們一點時間也沒有浪費,把所有有背得全背完了。我們又優(yōu)哉游哉的玩了起來。
這是我最敬佩的人,她是我前進的動力,是我努力的方向。
我最敬佩的同學作文15
每個人心中都有一位學習的榜樣,我最敬佩的一位同學是沈詩翔。
他的個子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細長細長的,鼻子小小的,他平時喜歡穿運動服,他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了,上課時他認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學習好,還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩翔看到了,對我說:“你是不是生病了?”我說:“是呀,昨天晚上有點發(fā)燒,因為快要考試了,爸爸叫我要堅持來上課!比缓笏f:“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來幫你搞!闭f完,他找來掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺,擦完窗臺后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會,我們的教室就變得一塵不染了。可是,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對他說:“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對我說:“不用客氣,同學之間相互幫助是應該的!甭犕晁脑挘业男呐。
這就是我最敬佩的好同學。
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