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愛(ài)在什么中作文1000字（通用23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)在什么中作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)在什么中作文 篇1
愛(ài)，可以是一朵蘭花，淡淡幽香中彌漫著關(guān)愛(ài)；可以是一簇桃花，絲絲芳香中寄寓著期望；亦可以為一束青蓮，悠悠清香中蘊(yùn)含著純正
每朵花都在述說(shuō)著自己的故事，有人說(shuō)，這叫花語(yǔ)。
幽幽蒼蘭
一頭黑發(fā)稍微中分，一襲白裙隨風(fēng)飄動(dòng)，一雙黑色高跟鞋。就是這么一個(gè)優(yōu)雅端莊的女子，卻和一個(gè)天真莽撞的女孩走在一起。端莊的是我的母親，莽撞的是我。
那條開(kāi)滿白蘭的小徑，是母親送我回去的必經(jīng)之路。她從不抱怨路遠(yuǎn)，從不缺席每一次同行，只默默牽著我的手送我回家。那襲白裙映在白蘭從中，格外清新亮眼。白蘭恬淡中芬芳，香遠(yuǎn)四溢，留香持久而不濃郁刺鼻，不就如她一般，明明默默關(guān)愛(ài)著我。她緩緩走在小徑上，沿著蘭花樹(shù)旁，微風(fēng)輕拂她的青絲，陽(yáng)光也在她臉上映彩。
蘭花之幽寂者也，亭亭玉立清雅恬淡，蒼蘭如她，愛(ài)如蒼蘭
夭夭桃枝
她是一股清澈的暖流，她是一方火紅的熾日。“園丁心坎春意暖，桃李枝頭蓓蕾紅。”她是我們的老師，我們是她的學(xué)生。
她熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)每一次課堂，熱愛(ài)每一年教書(shū)生涯。三尺講臺(tái)，三尺教鞭，三十年青春，育數(shù)千棟梁。桃花香，甜美悠遠(yuǎn)，就像它粉嫩的花瓣一般。她也溫柔似水，香甜如蜜，桃花的花蕊上附著的蜜囊，無(wú)非是她滿腹的“四書(shū)五經(jīng)”，而辛勤的蜜蜂無(wú)非是莘莘學(xué)子，那香甜可口的蜂蜜自然是功成名就的'喜悅，桃花迷人的香氣當(dāng)然是她不朽功勛。她溫柔，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼燎冢按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！彼裏o(wú)私，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
一生青春，育滿天下桃李，紅桃似她，愛(ài)似紅桃
瀲瀲青蓮
“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！币煌胄@，一起進(jìn)教室，一塊兒學(xué)習(xí)，整日和我們呆在一起，但她卻是“萬(wàn)花叢中”一枝獨(dú)秀。她，是我們的班長(zhǎng)，我們，是她的同學(xué)。
她是學(xué)校的陽(yáng)光少年，天真爛漫、青春四溢，走到哪，笑到哪。她是我們的老班長(zhǎng)，班上的領(lǐng)頭羊。老師總是讓她全權(quán)負(fù)責(zé)，她雖辛苦，卻又任勞任怨?fàn)幦∶恳患露甲龅綗o(wú)微不至。青蓮的香氣微乎其微，就像茶一樣，只有細(xì)心琢磨方可唇齒留香。不會(huì)品的人說(shuō)苦澀無(wú)味，會(huì)品的說(shuō)蕩氣回腸，她自然也是。她對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)那深沉的愛(ài)化成的是嚴(yán)格，她的威嚴(yán)總四處播散。她不善表達(dá)，從來(lái)靜靜關(guān)愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。
池塘里的青蓮?fù)ねび窳�，不知陪伴了幾朝靜夜，幾輪圓月，青蓮若她，愛(ài)若青蓮
每朵花都在飄灑著自己的芬芳，我說(shuō)，這叫花香。
鳥(niǎo)兒飛躍叢林高山，品味到了曲水流觴；魚(yú)兒潛入海川深淵，欣賞到了奇異珊瑚；我漫步美麗花海，漸聞到了愛(ài)的芬芳
花，朵朵裝飾盛夏，縷縷熏香暖春。
后記
愛(ài)在什么中作文 篇2
一拿到《小狗左左》這本書(shū)，我便欣喜若狂。也許是因?yàn)樽约旱纳俟�，也許是從小我一直對(duì)狗情有獨(dú)鐘，現(xiàn)在有這么一本關(guān)于狗的趣事的書(shū)籍相伴，怎不讓我興奮不已呢？我享受著左左各種滑稽搞笑的趣事帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，不知不覺(jué)間，深深地愛(ài)上了聰明的左左。
小狗左左激起了我飼養(yǎng)小動(dòng)物的迫切愿望，但我知道目前飼養(yǎng)小狗的愿望不太可能實(shí)現(xiàn)，就向父母提出喂養(yǎng)小倉(cāng)鼠的建議，媽媽欣然答應(yīng)了。
7月17日下午，媽媽帶我去市區(qū)花鳥(niǎo)市場(chǎng)挑選小倉(cāng)鼠。我挑了一公一母兩只倉(cāng)鼠，公的這只毛色雪白，我叫它小白，母的那只毛色灰灰的`，我就喊它小灰。我還憧憬著它們將來(lái)可以生下倉(cāng)鼠寶寶，這不是很美的事嗎？自從家里多了這兩位賓客，我便時(shí)時(shí)照料著。
瞧！它倆有多奇怪。有時(shí)我已經(jīng)在食槽中添放了一些鼠糧，可它們偏偏一個(gè)勁兒地咬著鐵欄，細(xì)小鋒利的牙齒不停地在鐵欄上發(fā)出“咯咯咯”的響聲。沒(méi)過(guò)多久，幾處鐵欄上原本潔白光滑的油漆就不翼而飛了。籠子底下鋪墊著的一層軟軟的木屑總是時(shí)不時(shí)地被它們刨到籠外，里面混夾著一顆顆黑色的大便，刨灑得鐵籠周圍一塌糊涂。我得幫他們一次次地?fù)旎匦∧拘�。為了讓它們睡得更舒服，我還在籠子底部先鋪上報(bào)紙，再放上軟木屑。
飼養(yǎng)了幾天小倉(cāng)鼠后，我發(fā)現(xiàn)它們特有的習(xí)性——貪睡，有時(shí)我都猜疑它們是不是與豬的家族有密切關(guān)系。瞧，這大白天的，明明還在吃吃東西、爬爬“高樓”，在轉(zhuǎn)盤“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”上跑跑步，等你轉(zhuǎn)個(gè)身回來(lái)再看，它竟蜷縮著身子沉沉地睡著了，任憑你靠近打攪它，似乎很難吵醒它，絕對(duì)是嬰兒似的睡眠，而且有時(shí)它們酣睡的樣子讓你很難分辨出它們是否還活著。
也許正是因?yàn)樾}(cāng)鼠貪睡的嗜好，讓我會(huì)疏忽添置食物。7月24日早上，我正要給它們喂食，卻發(fā)現(xiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)，我用狗尾草怎么撓它，它始終沒(méi)有反應(yīng)。我意識(shí)到小白喪命了，爸爸說(shuō)它一定是缺水而死。我當(dāng)時(shí)有些難過(guò)，決心好好照顧我的小灰，讓它健康成長(zhǎng)。
可時(shí)隔不久，我應(yīng)朋友之約下河抓螃蟹摸螺螄，忘了把小灰?guī)磉�。那天我早出晚歸，小灰一整天沒(méi)喝過(guò)一口水，沒(méi)吃過(guò)一粒鼠糧，它就這樣悄悄地走了。
短短的半個(gè)月中，兩個(gè)小生命就消失了�；貞浰麄兊囊稽c(diǎn)一滴，想起它們那憨態(tài)可掬的樣子，都如水般使我透不過(guò)氣。我深深地懺悔自己沒(méi)有保護(hù)好它們，這是我的失職，比起《小狗左左》中的韓玄小朋友我無(wú)地自容�！皭�(ài)在細(xì)微中”，沒(méi)錯(cuò)！任何一個(gè)生命的茁壯成長(zhǎng)都需要關(guān)愛(ài)者極大限度地付出。
愛(ài)在什么中作文 篇3
愛(ài)的播灑，讓萬(wàn)物煥發(fā)耀眼的光芒。
——題記
蒲公英，選擇與風(fēng)舞蹈，是在將希望的種子灑向遠(yuǎn)方；花兒，選擇與蜜蜂相影相隨，是在給予它那份花香；他們，愛(ài)中的選擇，是在體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
翻開(kāi)厚重的歷史冊(cè)，看到的是他們正義凜然的選擇�！昂薏豢谷账�，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”吉鴻昌將軍可以擁有更好的生活，卻選擇了這樣危險(xiǎn)的人生�！耙簧碚龤�，兩袖清風(fēng)，三餐溫飽，四大皆空。”法國(guó)求學(xué)的裘法祖，明明知道法國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能夠滿足他所需求的醫(yī)學(xué)條件，但是他卻毅然回到中國(guó)�！拌F骨冰心霜雪中，孤芳不與眾芳同。春風(fēng)一夜開(kāi)桃李，香雪飄零樹(shù)樹(shù)空�！必S子愷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，并沒(méi)有選擇逃跑，更沒(méi)選擇當(dāng)漢奸。而是隱居起來(lái)，用“漫畫(huà)”去畫(huà)出自己抗日救國(guó)的志向，激發(fā)民眾的斗爭(zhēng)精神。
為國(guó)拋頭顱、灑熱血，為國(guó)奉青春、獻(xiàn)才華。這，就是愛(ài)的選擇！
翻開(kāi)溫暖的支教冊(cè)，看到的是她無(wú)怨無(wú)悔的選擇。格桑德吉是一位無(wú)私的邊疆少數(shù)民族教師。她為了不讓鄉(xiāng)親們的夢(mèng)跌落于山崖之中，執(zhí)意回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山河流之間。這位喜馬拉雅山腳下辛勤的園丁，讓西藏山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)了求學(xué)夢(mèng)。13年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子的入學(xué)率由30%變成了95%。她支教的孩子有許多上了中專和大學(xué)，而她卻把自己的女兒留在了拉薩。
幾十年，如一日，扎根家鄉(xiāng)，傾心育人。這，就是愛(ài)的選擇！
翻開(kāi)溫馨的育子冊(cè)，看到的是她毅然決然的選擇。這位母親，她的女兒是一位被人遺棄的白血病女孩。當(dāng)夜，她在垃圾桶邊看到可憐的'小嬰兒時(shí)，她的心都是痛的。她很明白，也很清楚。如果救助這位處于幽暗世界里的小女孩，需要多少資金。但她不怕，她要呵護(hù)這位弱小的孤兒，想給予飽含愛(ài)意的關(guān)懷。別人都嘲笑她愚笨，把一個(gè)別人不要的賠錢貨當(dāng)做寶貝。而她不在意這些流言蜚語(yǔ)，她說(shuō)：“這就是我的女兒，我很感謝上蒼賜于我一位小天使�！�
不是親生，宛如親生；不是親人，勝似親人。這，就是愛(ài)的選擇！
櫻花只會(huì)常落，大愛(ài)只會(huì)常現(xiàn)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，愛(ài)都會(huì)萌芽，愛(ài)都在傳遞。世上之大愛(ài)，震天撼地，改變世界；人間之小愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲，溫暖他人。愛(ài)在每個(gè)人的選擇中，在希望里綻放，為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空！
愛(ài)在什么中作文 篇4
天完全的暗下來(lái)，一輪金黃的圓月掛在深藍(lán)的天空中，顯得格外皎潔。街道上人山人海，車水馬龍。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，坐在公交車上，想著媽媽會(huì)做什么晚餐慰勞我，“油燜大蝦”“紅燒肉”“清蒸螃蟹”還是……突然，一個(gè)急剎車把我從思想中拽了回來(lái)。車間漸漸騷動(dòng)起來(lái)：“媽媽，我怕，媽媽，嚇?biāo)牢伊耍 薄斑@司機(jī)怎么回事，怎么開(kāi)車的？”……
“是不是發(fā)生什么事啦？”隨著一個(gè)人的提醒，大家都紛紛向外望去。一處景象立刻出現(xiàn)在我們面前：一位老奶奶拄著拐杖在路上艱難地走著，每當(dāng)老奶奶走一步，人們的心就提了上來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)一些車還是在駛動(dòng)著，朝老奶奶的方向駛?cè)ァ．?dāng)人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位戴著小黃帽的孩子跑過(guò)來(lái)，跑到老奶奶那里，攙扶著她。孩子摘下小黃帽，向駛動(dòng)的車子擺了擺，搖了搖，示意讓車子停下，他像一名交警一樣嚴(yán)肅。所有的車子都停了下來(lái)，它們安靜地停在那里。孩子又戴上那頂小黃帽，他向所有人鞠了個(gè)躬，跑向那位老奶奶，又一次扶著她，倆人在人們的'目光下，一高一低地朝街頭走去，緩緩地，漸漸地……
當(dāng)所有的車子都將開(kāi)動(dòng)時(shí)，那個(gè)孩子又回來(lái)了。他坐上我們這一班車，他是那樣可愛(ài)、帥氣，所有人的目光，都定在了他的身上。
車間又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)�！昂⒆�，你怎么在這啊，不陪你奶奶啦？”“孩子，你太棒了，你奶奶應(yīng)該為她有這樣的孫子，高興、自豪。”“嗯！太棒了，連我們大人都不敢做的事情，你都做了！”“哥哥，我好佩服你啊，你怎么不說(shuō)話��？”車間里熱鬧非凡，人們七嘴八舌。這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)孩子微微一笑，笑著對(duì)大家說(shuō)：“那個(gè)老奶奶不是我親奶奶，只是我在等車時(shí)看到了這一幕，過(guò)去幫助那個(gè)老奶奶了，本來(lái)我想送她回家的，可老奶奶謝絕了！”
頓時(shí)，車間里響起一陣陣熱烈的掌聲，大家都在稱贊這位樂(lè)于助人的孩子�？吹竭@一幕，我望著窗外，沉思著。一件平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，能讓人如此感動(dòng)，更何況這是陌生人幫助他人，難道說(shuō)這不讓人淚流滿面嗎？這就是友愛(ài)……
“啪！”又一個(gè)急剎車把我從思想中拽了回來(lái)，車間不再為這一個(gè)急剎車而隱隱騷動(dòng)，人們都安靜地看著窗外，靜靜地，靜靜地……一陣風(fēng)吹來(lái)，真可謂是“清風(fēng)徐徐”啊！又看見(jiàn)那孩子的身影，又看見(jiàn)那頂小黃帽，剛才的情景，又在我的腦海里若隱若現(xiàn)。那一份純真而清美的友愛(ài)，在那馬路上留下微微痕跡！
愛(ài)在什么中作文 篇5
你攥著接力棒，帶來(lái)一陣狂風(fēng)向我奔來(lái)，就在你我的心都融合在這簡(jiǎn)單的一棒時(shí)，友愛(ài)的旋律悄悄揚(yáng)起，于是我握緊此棒，心系此棒，開(kāi)始出發(fā)，你的吶喊使這旋律更加激昂，耳邊滿是希望，友愛(ài)的旋律在賽場(chǎng)上空飄蕩、飄蕩……
大家可能對(duì)上次記得不是很清楚了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟遣粌H是我的身影出線在賽場(chǎng)上，而且我最寶貴的記憶——友愛(ài)接力棒在傳遞。
記得那天天氣很好，風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的`面頰，帶走一片炎熱，一陣燥熱，像慈祥的用紙巾給孩子擦汗，但孩子無(wú)法消除內(nèi)心的緊張與恐懼。接受檢錄的時(shí)刻到了，我們四個(gè)人一起走向檢錄處，在報(bào)名過(guò)程中，我們一個(gè)個(gè)被分到不同區(qū)域。盡管如此，但我們的心是系在一起的，而且擁有共同的目標(biāo)：勇奪第一。
站在寬闊的，感受徐徐的暖風(fēng)，任它梳理我的發(fā)絲，眼前還是那寬廣無(wú)邊的，我飛奔的身影嗎？不，那是我們四個(gè)女生贏得這場(chǎng)比賽后熱情相擁的美好畫(huà)面。
“加油，加油！”觀眾發(fā)出了一浪高過(guò)一浪的呼聲，我從迷茫中驚醒，眼前是一幅激烈的競(jìng)爭(zhēng)畫(huà)面：一位男以迅雷不及掩耳之勢(shì)從起跑線沖出去，把另外幾位甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第二棒交接的同學(xué)稍稍愣了一下，但隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，努力向前沖。跑第三棒的更加賣力，“嗖”的一聲沖了出去。就這樣，第四個(gè)同學(xué)輕而易舉地抵達(dá)終點(diǎn)，奪得第一名�？吹竭@里，我更加害怕，心想，男生這么激烈，女生也不會(huì)弱吧，那我行嗎？能跑得過(guò)她們嗎？看看她們?nèi)齻�(gè)人，信心滿滿的，我也暗暗下定決心：我一定行，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，說(shuō)不定我跑得比他們還快呢！
終于站在跑道上，每一個(gè)同學(xué)都意氣奮發(fā)，志在必得�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響起，王鈺如離弦之箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉“敵人”，順利與戚華源會(huì)合。戚華源一拿到接力棒，就像一匹脫韁的小馬駒，直向我奔來(lái)。開(kāi)始我一愣，幸虧她提醒我，我接過(guò)棒，隨即使出全身力氣向前沖，我不記得當(dāng)時(shí)跑的情況，也聽(tīng)不清同學(xué)的歡呼。當(dāng)我把接力棒交給姜殷源時(shí)，她已經(jīng)把其他組同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，我的呼吸漸漸平靜下來(lái)，風(fēng)兒帶來(lái)一絲愜意。
看到成績(jī)，我們四個(gè)人都會(huì)心地一笑：我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們用實(shí)力證明了自己。這既是一場(chǎng)接力賽，更是友愛(ài)的傳承。試想，如果兩個(gè)人沒(méi)有友愛(ài)，會(huì)順利的交接嗎？如果兩個(gè)人沒(méi)有友愛(ài)，會(huì)不顧一切地吶喊、歡呼嗎？如果兩個(gè)人沒(méi)有友愛(ài)，會(huì)有舒心一笑的時(shí)刻嗎？友愛(ài)在接力中，友愛(ài)在傳遞中，友愛(ài)在合作中。
愛(ài)在什么中作文 篇6
有種特別的愛(ài)，它雖然無(wú)聲，卻更勝過(guò)有聲。
我是個(gè)不懂事的孩子，愛(ài)玩，愛(ài)吃，愛(ài)哭，愛(ài)鬧。
我是個(gè)孤兒，只靠著爺爺一個(gè)人撿垃圾養(yǎng)著，我們住在城市的一個(gè)不起眼的角落里艱難渡日，雖然家庭貧困，我仍然是不知道困難，愛(ài)吃糖果，餅干，水果，十歲了，依然戒不了，老是愛(ài)吃。
只要是我想要，爺爺總是會(huì)滿足我的需求，對(duì)我說(shuō)，“嗯嗯，爺爺這就給你買�！泵看味际侨绱�，我從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。
有天我向爺爺說(shuō)了，想要吃好吃的.葡萄，爺爺答應(yīng)了，就讓我在家里等著，自己出去買。
我在家里望著門口的路，盼望著爺爺早點(diǎn)回來(lái)，而我呢?則是在腦海里幻想起來(lái)了那紫色葡萄的美味了，香甜的汁液貌似是已經(jīng)在我口里了。
可是時(shí)間過(guò)了好久，爺爺都沒(méi)有回來(lái)，我不由得漸漸的的焦躁起來(lái)，怎么了嘛?怎么這么久沒(méi)有回來(lái)呢?
又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，爺爺還沒(méi)有回來(lái)，我禁不住走出家門，想尋爺爺回來(lái)。
路上，我問(wèn)了幾個(gè)認(rèn)識(shí)的鄰居，他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)我爺爺，我愕然了，爺爺去了哪里?我到處找，可是就是找不到。
這時(shí)候，天忽然下起雨來(lái)了，我急忙跑到一間店門口避雨。
半個(gè)小時(shí)后，雨下得更大了，天更是打起雷來(lái)了，也就是這時(shí)我聽(tīng)到了兩個(gè)個(gè)撿垃圾回來(lái)的鄰居的隨意談話，“咦，李老頭子，也真是的，居然為了買斤葡萄，去了……那邊，有幾里路呢，要走那么遠(yuǎn)的路該多累人啊。”
“是啊，估計(jì)天黑了可能才能回來(lái)吧�！�
聽(tīng)了這話，我眼睛濕透了，回到家，做好了飯，默默的等爺爺回來(lái)，果然和鄰居說(shuō)的一樣。
爺爺?shù)教鞂⒑跁r(shí)，才冒著大雨走回來(lái)，身上都濕透了，更是累得背都彎了，我忙開(kāi)門讓爺爺進(jìn)房。
我抱著爺爺，禁不住流淚道，“爺爺，對(duì)不起，以后我都不會(huì)再讓你給我買零食了。”
爺爺卻是說(shuō)，“這么行呢，咱家雖然貧窮，卻是不能讓你受委屈了，爺爺不能給你過(guò)上好生活，但是給你吃點(diǎn)零食還是能做到的，嘗嘗吧，爺爺在家不遠(yuǎn)處買的葡萄，我只是因?yàn)橥蝗婚g遇到了老朋友就一起聊天了好久，所以這么久了才回家，你不要怪爺爺啊�！�
“不會(huì)的。”我將爺爺抱得更緊了，啊，爺爺你的愛(ài)是無(wú)聲的，要不是我遇到了鄰居，也不會(huì)知道你是多么的愛(ài)你的孫子啊，作孫子的我怎么可能會(huì)怪你呢。
自此之后我少吃零食了，爺爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的改變，以為我是長(zhǎng)大了，不喜歡吃零食了呢，省下的錢雖然少，卻是讓我和爺爺?shù)拿坎褪澄锒钾S富了許多。
我第一次發(fā)現(xiàn)，戒了零食真好。
愛(ài)在什么中作文 篇7
愛(ài)是烈日下父親等待的身影；愛(ài)是上學(xué)前母親細(xì)心的叮囑。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是奶奶不遠(yuǎn)千里送來(lái)的一籃雞蛋。小時(shí)候，父母為事業(yè)而奔忙。我自然由奶奶照顧。那時(shí)，常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“這娃咋這么瘦呢？”于是，奶奶為了讓我增加營(yíng)養(yǎng)，將家里僅有的一點(diǎn)錢去換了一只母雞。
從此，每天早上我要被奶奶催著吃雞蛋�？粗棠倘諠u消瘦的身體和那一頭飽經(jīng)滄桑的白發(fā)，我的心猛的一酸。奶奶那眼角的皺紋起碼有一半是因我而生的吧！大了點(diǎn)，我被媽媽接回家上學(xué)。然而，奶奶總是不放心，隔三差五的就往我家跑。我家與奶奶家隔著一座大山，每次奶奶來(lái)時(shí)總是提著一籃雞蛋。幼小的我無(wú)法想象奶奶穿越了多少荊棘,淌過(guò)了多少條小河。
爸爸很擔(dān)心奶奶的身體：“您身體不好就不要費(fèi)那么大勁了，雞蛋您也要多吃點(diǎn)，要是想我們了，我們就回去看您�！笨赡棠炭偸菗u搖頭：“不行，孩子太小不能走山路，我身體棒著呢，沒(méi)事�！痹俅罅它c(diǎn)，我已經(jīng)上初中了。由于作業(yè)繁多，我很少再回奶奶家。直到有一天，奶奶在電話里u.說(shuō)她想我了，讓我回去看看。我才意識(shí)到我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回去了。回到奶奶家，一如既往的`景色勾起了我兒時(shí)的美好記憶。我看到了奶奶，她正坐在門口，苦苦等待著她孫女的身影。
門前那棵古老的槐樹(shù)就是最好的見(jiàn)證。奶奶看見(jiàn)了我，黑黝黝的皮膚掩蓋不住臉上流露的喜悅。奶奶拉著我的手：“我的孫女又長(zhǎng)高了，來(lái)，我給你攢了一些雞蛋，回去后記得要吃……”奶奶一邊說(shuō)一邊拎出一大籃雞蛋。我哽咽了，猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)中已經(jīng)沒(méi)有一根青絲了，斑黃的額頭上又多了幾絲皺紋，我的眼眶濕潤(rùn)了。誰(shuí)能想象，一位年邁的老人日復(fù)一日的坐在門口等待自己的孫女，可等來(lái)的卻是一次次的失望。這些雞蛋，奶奶肯定一個(gè)都沒(méi)吃，為的只是給自己的孫女增加營(yíng)養(yǎng)。
撫摸著籃中的一枚枚雞蛋，我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉頰上掛著一滴渾濁的淚珠�！澳棠�，放心吧，以后我一定會(huì)每個(gè)周都來(lái)看您�！蔽椅罩棠痰氖终f(shuō)�！昂醚�，我一定給你留更多的雞蛋。你可要記得回來(lái)拿呀！”“嗯，我一定回來(lái)�！蓖@中那大大小小的雞蛋，我仿佛看到了奶奶對(duì)我的愛(ài)。我相信，有了奶奶的陪伴，我一定會(huì)勇敢地走完屬于我的人生。
我一定會(huì)好好品嘗奶奶送給我的每一枚雞蛋，因?yàn)樗N(yùn)藏著奶奶對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
愛(ài)在什么中作文 篇8
我時(shí)時(shí)刻刻生活在溫暖的大家庭里，愛(ài)的熱度使我融化了，感恩使父母也很幸福。愛(ài)在感恩中逐漸萌生。時(shí)光漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼間，我變成了一名初二學(xué)生，知道自己漸漸長(zhǎng)大了，殊不知父母的雙鬢也添了幾絲白發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋也越加的皺了。
記得兒時(shí)鄰居家的一個(gè)小女孩因?yàn)椴挥淇於改赋称饋?lái)，母親憤怒之下打了她一巴掌。當(dāng)母親收回手的那一剎那，內(nèi)心不禁顫抖。女孩忍著臉上火辣辣的疼，沖出了家門。在街上閑逛了一下午，肚子餓極了。一位賣餃子的老婆婆看著她筋疲力盡的樣子，請(qǐng)她吃了一頓餃子，當(dāng)即她感動(dòng)得哭了，一邊哭泣一邊傾吐“苦水”。當(dāng)老婆婆聽(tīng)完事情的前因后果，立馬批評(píng)道：“我僅僅只是請(qǐng)你吃了一頓餃子，你就這么感動(dòng)，可是，你的父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，你這樣怎么對(duì)得起他們？”小女孩聽(tīng)了之后恍然大悟，立馬趕回家，看見(jiàn)母親哭了。她立刻沖到母親身邊抱住母親，哽咽地說(shuō)“媽，我錯(cuò)了！”從此以后，小女孩努力學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的事情，父母也很欣慰地說(shuō)“咱們女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
這位小女孩最終明白了愛(ài)在感恩中萌生，她深深的感動(dòng)了我。
那是一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)一大早就出來(lái)練操了，我卻還躺在床上，爸爸來(lái)到我的臥室叫道“小懶豬，快起床啦！”我被父親的叫聲嚇了一跳，“澎”地從床上站起來(lái)，驚魂未定，卻看見(jiàn)爸爸笑得那眼睛里似乎要流出血來(lái)了，我更是丈二和尚莫不著頭腦啦。此時(shí)，爸爸又說(shuō)道：“小懶豬，你媽媽今天去干活掙錢，不在家，我又生病，就只有委屈你的味覺(jué)了，這里有一塊面包，快吃吧！”我不管三七二十一，狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸看著我惡魔般的吃相，無(wú)語(yǔ)地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了出去。我從虛掩的門縫里瞧見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)冷饅頭，艱難地啃著。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛……
等到母親我回到家里，知道了情況后，狠狠地批評(píng)了爸爸并安慰我說(shuō)：“今天委屈了孩子，媽媽保證今后不再會(huì)發(fā)生這樣的'事情�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我心如刀割，一下子撲到媽媽的懷中。媽媽用她那溫暖的雙手撫摸著我。我頓感到媽媽的雙手更加寬大厚實(shí)。之后，媽媽又拖著疲憊的身子給我做了豐盛的午餐，我吃著這香噴噴的飯菜，覺(jué)得這是世界上最美味的飯菜！
我的父母就是這樣地疼我。
父母的愛(ài)，輕輕如煙，深沉如海，清清如水，卻恩重如山！我們要在父母的愛(ài)中去感恩他們吧！
愛(ài)在什么中作文 篇9
母愛(ài)，人人歌頌?zāi)愕膫ゴ螅巳嗽蹅兡愕臒o(wú)私，然而，我認(rèn)為這種愛(ài)更是樸素和簡(jiǎn)單的。樸實(shí)的母親，懷揣著樸素的想法，為的是僅是讓自己的孩子不要受一點(diǎn)傷害。因?yàn)閻?ài)，所以小事也動(dòng)情，因?yàn)閻?ài)，細(xì)節(jié)也感動(dòng)。
鏡頭一
那是一個(gè)炎熱的夏夜，我躺在蚊帳中舒適的小床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一會(huì)兒被爸爸媽媽的說(shuō)話聲吵醒了。依稀聽(tīng)到媽媽說(shuō)“這該死的蚊子，大半夜的不讓人睡覺(jué)�！卑职终f(shuō)“你光嘴上說(shuō)該死，還不快打死它？等這讓他吃飽�。 弊屛乙沧屇阋庀氩坏降�'是：媽媽竟然說(shuō)“沒(méi)事的叮吧，我不能打死它，萬(wàn)一打不到，飛去咬我的寶貝咋辦？還不如讓他吃個(gè)飽，報(bào)了以后它也死了......”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚水浸濕了枕巾。這晚，我沒(méi)睡好。第二天一早，我編織一要看媽媽的手腕，果真有一個(gè)大包，我的眼眶又一次貝淚水浸濕了。爸爸問(wèn)我怎么了，我說(shuō)“沒(méi)事兒，打個(gè)哈欠......”我想：蚊子�。∧銥槭裁床欢Ｒ�。而去叮咬那位善良、仁慈的母親呢？
媽媽為了我不受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，那么為了母親的笑，我又能做什么呢？什么都沒(méi)做，而且正處于青春期的我，卻......
鏡頭二
升入初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要用腦，很累，媽媽每天早上煮一個(gè)雞蛋喝一袋牛奶給我作為早餐。而不懂事的我卻一次又一次拒絕了媽媽。一天，我不知道那根神經(jīng)搭錯(cuò)了，竟然對(duì)媽媽說(shuō)：“拿走，愛(ài)喝你喝，我不要�！蔽矣糜喙饪戳艘谎蹕寢�，她的淚花潤(rùn)濕了眼睛，但還是面帶笑容地說(shuō)“吃吧，有營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)多累啊！我也是心疼你嘛！”我不領(lǐng)情，又扔下一句難聽(tīng)的話背上書(shū)包走了......出門后，我知道此時(shí)此刻媽媽的心已經(jīng)被淚水腌得咸咸的。我很想回去道歉，但又不只是什么心里在作怪，阻止了我返回的腳步。
媽媽，我心中的道歉你聽(tīng)到了嗎？
鏡頭三
有一次上體育課不小心摔傷了腿�；氐郊遥瑡寢層质沁厙Z叨便幫我上藥。我看了媽媽心急的樣子我也難受。本來(lái)腿不疼的，經(jīng)媽媽這樣一番"折騰'便疼了起來(lái)，是心疼，心疼母親操勞一生只為了我。媽媽��！休息一下吧！不用再這樣細(xì)微的事情上都照顧的無(wú)微不至了，女兒長(zhǎng)大了。
媽媽，你的愛(ài)在我心中深深地印下了一個(gè)烙印，雖然它們細(xì)微在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是女兒感受到了，女兒將用一顆感恩的心，把這愛(ài)種在我的心中，讓它開(kāi)花，結(jié)果，枝繁葉茂！
愛(ài)在什么中作文 篇10
爺爺奶奶的晚年生活總是被大大小小的磕絆充斥著，可這也像給原本平靜的湖投下一粒粒不大卻能漾起波紋的石頭，有無(wú)限趣味，又讓人感到濃濃愛(ài)意。
“我說(shuō)要放蔥，看看什么味道！”剛進(jìn)家門便聽(tīng)見(jiàn)奶奶氣惱的話�！霸趺戳�，我看不錯(cuò)，你對(duì)你來(lái)弄！”爺爺針?shù)h相對(duì)。這樣的小磕絆家中是常有的，可卻讓人聽(tīng)不出其中的火藥味，是溫潤(rùn)的，輕得像暖風(fēng)�！拔兜肋�不錯(cuò)，將就吃了。”奶奶微微舒展了眉頭，自然地退讓了，我分明看見(jiàn)她臉上泛起的.紅暈和略帶笑意的眼神她嘗出了爺爺?shù)奈兜�。“老頭，上桌吧！”“噢�！睜敔敵移财沧欤穹畔乱粋�(gè)包袱一樣。
飯桌上，同樣避免不了這樣的磕磕絆絆�！案墒裁�？干什么？拿去�！蹦棠烫鹂曜樱褷敔斀o她夾的魚(yú)腦扔回爺爺碗中。“高蛋白，補(bǔ)的噢！”爺爺使勁敲了敲碗沿，聲音高了起來(lái)，“我不愛(ài)吃，給你！”伸出的筷子卻又被奶奶的筷子抵住，他有些沒(méi)好氣地扭過(guò)頭，小聲嘀咕著：“這個(gè)老太婆，唉。”但還是凝視著籠滿愛(ài)意的魚(yú)腦，夾入口中，很有味地咀嚼著。身為旁觀者的我，眼睜睜地看著他們每天的小磕小絆，卻總也道不出其中那只有他倆才知曉的暗號(hào)，不然，為什么我總猜不透他們什么時(shí)候會(huì)和好，什么時(shí)候又開(kāi)始帶著些溫情的磕絆呢�？晌抑�，有愛(ài)蕩漾在這磕絆中，因?yàn)槟棠痰牡却?/p>
可能是出于無(wú)聊，每天飯后去公園與棋友下棋，成了爺爺退休后的“工作”�？蛇@樣一來(lái)，晚歸的時(shí)間便不大可以估計(jì)了。有時(shí)天黑了，爺爺卻還未歸，奶奶便站在陽(yáng)臺(tái)邊望著，還抱怨“這老頭，下的什么棋，知不知道時(shí)間，算了，我們先吃，不等他！”眼睛卻還流離在窗外，有些急切和不安，直到爺爺帶著勝利的喜悅歸來(lái)，才認(rèn)真地扒一口飯，這飯大概最踏實(shí)了。她仍不忘和爺爺斗幾句：“魂沒(méi)下掉吧！”“你這老太怎么說(shuō)呢，你是不懂我的生活境界的！”說(shuō)著，揚(yáng)起眉毛，順手又捋了捋頭發(fā)，似乎想讓奶奶注意他洋溢的活力�！拔�！”奶奶笑了，最純凈、動(dòng)人的笑�？吹贸鰜�(lái)，爺爺奶奶是在享受這樣的磕絆，那暗號(hào)，便是兩人間厚實(shí)而又香醇的愛(ài)吧。
“和你奶奶斗嘴很有意思！”一次，爺爺這樣和我說(shuō)，深情的眼中仿佛排滿了與奶奶的每一場(chǎng)對(duì)話。是啊，這樣的磕絆真得讓人羨慕與享受，因?yàn)橛袗?ài)在磕絆中吧，我以為。原來(lái)愛(ài)是可以這樣易尋的，充滿在生命的每個(gè)角落，我們不該珍惜與享受嗎？
愛(ài)在什么中作文 篇11
和小七相識(shí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，不知怎么的看見(jiàn)小七總有種“ 相見(jiàn)恨晚[注: 只恨相見(jiàn)得太晚。形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投�！钡母杏X(jué)。大概是她不吵不鬧的安靜性格和一種由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)吸引了我。
我和小七一直保持著不遠(yuǎn)不近的距離，不像班里有些同學(xué)一樣整天黏在一起，但我從沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，我想真正的朋友是不需要太多言語(yǔ)的，大概君子之交[注: 賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。]淡如水吧。
這一路走來(lái)還是找不到心靈的歸屬感，無(wú)法找到一個(gè)朋友。 這是無(wú)意間看到小七日記本上的一句話。深入了解后漸漸弄懂了小七的淡漠，也許是生活太多的不如意讓她失去了激情，但我一直想對(duì)她說(shuō)，其實(shí)我想再靠近你一點(diǎn)點(diǎn)……
和小七做過(guò)一段時(shí)間的鄰桌，她總是會(huì)耐心細(xì)致的給我講每一道我弄不懂得題，從不會(huì)覺(jué)得不耐煩。我偶爾的一句幽默語(yǔ)言也會(huì)逗得她開(kāi)懷大笑，說(shuō)實(shí)在話，她笑起來(lái)挺陽(yáng)光的。我慶幸自己遇到了有共同話題的人，雖然不常常談天論地，但這已夠了。
記得有一次，小七突兀的坐在我旁邊，很認(rèn)真的樣子問(wèn)我，“假設(shè)讓你列一個(gè)好友名單，班里的人你會(huì)選誰(shuí)？” 她有些期待的看著我�！澳愫托.” 我不假思索[注: 假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。]的回答�！罢娴膯幔�！ ”她很激動(dòng)的樣子，笑得像個(gè)小孩子。我也笑了，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友了嗎？我心里有著淡淡的感動(dòng)。
得知昨天是小七的生日，我有些始料未及。倉(cāng)促間為她準(zhǔn)備了禮物，雖說(shuō)小七不需要什么俗套的.禮物，但我想還是要送一下聊表我的心意。我一直念念不忘[注: 念念：時(shí)刻思念著。形容牢記于心，時(shí)刻不忘。]送給小七紙條上的一句話，那我未曾鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)的____也許我們都是被茫茫人海遮住光芒，缺少自信的孩子，看著對(duì)方就好像看著自己，所以會(huì)心疼。
看得出來(lái)小七很感動(dòng)，回來(lái)后她看著我，她說(shuō)，“三兒，我想哭。 ”就這樣一句簡(jiǎn)單的話，與其說(shuō)她被感動(dòng)了，倒不如說(shuō)我們兩個(gè)被對(duì)方感動(dòng)了。
我想不僅是小七，還有我都只是需要久違的溫暖，需要一個(gè)能傾聽(tīng)心聲的人罷了。我想，小七，你的心里不會(huì)介意我的到來(lái)吧。我總感覺(jué)在不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)中，有一種無(wú)形的東西在我和小七的心間流淌著……
看到老師給的作文題目時(shí)，恍然間明白。提起筆，鏗鏘有力的填在了題目的空白處___友愛(ài)在不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)中。
愛(ài)在什么中作文 篇12
我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛(ài)恨情仇的人，陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇——那個(gè)人是我們心中的永恒�！}記
友愛(ài)在生活中綻放花朵，簡(jiǎn)單而深刻，平凡卻精彩。那個(gè)女孩唱道：我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。那么朋友便是我生命中最美麗的.意外，他們陪伴我走過(guò)春秋和冬夏，讓我不再孤單。
阿nu
阿nu，一個(gè)可愛(ài)、細(xì)心的女生。我們喜歡一起聊天、一起曬太陽(yáng)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她也會(huì)以特別的方式來(lái)安慰我。還記得那天，我很不開(kāi)心地坐在位子上，盯著窗外看，眼淚悄悄滑落，我使勁地擦掉它們，不想讓阿nu發(fā)現(xiàn)�？砂u還是看見(jiàn)了，她什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕推推我，指著摘抄本上的一句話：當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)看天空，微笑地祈禱，天空不要為我掉眼淚，因?yàn)槲覀兪呛煤⒆�，好孩子不流眼淚。是，好孩子不流眼淚，我的心也明朗起來(lái)，我擦干臉上殘留的眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身給了阿nu一個(gè)燦爛的微笑。她抱著我說(shuō)：無(wú)論發(fā)生什么，你都還有我啊！我使勁地點(diǎn)著頭。從那以后，無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)想到摘抄本上的那句話和阿nu的那句你還有我啊，它們見(jiàn)證著阿nu與我的友愛(ài)、支持著我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不要退縮，不要害怕。
小黑
小黑，一個(gè)表面上酷酷冷冷的男生，其實(shí)他很開(kāi)朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生氣，把抄了一堂課的東西撕碎了。下午一上學(xué)，阿nu就把一張皺皺的紙舉在我面前，原來(lái)是我早上撕碎了的那張紙，它已經(jīng)被一根根膠帶細(xì)心地貼好了。后來(lái)，和阿nu在走廊上聊天，她說(shuō)：其實(shí)，紙是小黑貼的，是他在我們走了以后，從垃圾袋中一片一片找出來(lái)，中午貼好下午給我的。下次可不要那么沖動(dòng)了。那時(shí)，我有種想哭又想笑的感覺(jué)，想哭是因?yàn)楦袆?dòng)，想笑是因?yàn)闇嘏�。后�?lái)，我寫(xiě)了張謝謝的紙條給小黑，小黑什么也沒(méi)有說(shuō)，掉過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)招牌式的笑容，很溫暖�；蛟S這就是友愛(ài)的另一種表達(dá)方式吧。
山離了水，只有一堆爛石，看著天地轉(zhuǎn)變；水離了山，只剩下靈魂的液體聽(tīng)著日夜輪回。我和我的朋友是山也是水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，這就是生活中的友愛(ài)。
我的朋友們，不管故事有多長(zhǎng)，世界對(duì)我太善良，這一路上有你們，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
后記：
因?yàn)橐恍┦虑楹退麄兎珠_(kāi)了，但我不后悔曾經(jīng)擁有那么多美好的回憶。
愛(ài)在什么中作文 篇13
友愛(ài)如一道數(shù)學(xué)題，享受友愛(ài)正如解決題目，一切盡在“加減乘除”中。
——題記
“加”上自信
那年冬天，泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí)，他微笑著朝我走來(lái)，圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說(shuō)：“演講就像眨眼這么簡(jiǎn)單，面對(duì)觀眾就像我面對(duì)你這么容易�！�
簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言，卻讓我覺(jué)得比表演還精彩，比歌聲還動(dòng)聽(tīng)。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng)，自信澎湃胸膛，我覺(jué)得希望不再渺茫，成功就在前方!
所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘加’中”。
“減”去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾，而友愛(ài)則似束束燦爛的陽(yáng)光，為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾，為朋友的快樂(lè)“減”去煩惱。
學(xué)生生涯多漫長(zhǎng)，考試試卷做回答�？荚嚦煽�(jī)是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑�？墒菬o(wú)論優(yōu)良，媽媽總是送我一句“再接再厲”，但這句簡(jiǎn)單而平淡的話卻使我對(duì)媽媽的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，從此，我為它煩惱，母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝。
可是，你的出現(xiàn)，你的理解，你那一句簡(jiǎn)單而精煉的話“她換了另一種方式去愛(ài)你”使我靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，重新感知母愛(ài)的無(wú)私、偉大。你我的友愛(ài)，捍衛(wèi)了一個(gè)家庭的溫暖和和諧。
所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘減’中”
“乘”以抱負(fù)
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎暮狼閴阎疽缬谘员�。當(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無(wú)目的地漂流，你一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。你告訴我：人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，線段最短�？墒侨绻辉缭缍ê媒K點(diǎn)，永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑，也絕無(wú)法到達(dá)成功的`彼岸。
在你的啟迪和指引下，我確定了我人生的終點(diǎn)，并“乘”著“理想號(hào)”毅然駛往西部，去完成自己的抱負(fù)：獻(xiàn)身西部，振興中華。
所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘乘’中”。
“除”以雜念
佛門圣地，講究心無(wú)雜念，而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時(shí)，你便挺身而出，毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時(shí)，我還小，正所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，無(wú)知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環(huán)，染一頭黃發(fā)……
這時(shí)，你義正詞嚴(yán)，鄭重地告訴我：“心靈美才是真正的美。”我心頭一震，及時(shí)走出誤區(qū)。“友愛(ài)之水”為我洗滌心靈，“除”以雜念。
所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘除’中”。
朋友，在友愛(ài)中解決難題吧!
——因?yàn)橛褠?ài)就在“加減乘除”中。
愛(ài)在什么中作文 篇14
有時(shí)侯，一個(gè)眼神，一句感人肺腑的真心話勝過(guò)轟轟烈烈的愛(ài)與不愛(ài)，我堅(jiān)信，愛(ài)在點(diǎn)滴中�！}記
窗外厚厚實(shí)實(shí)的雨幕遮掩了我所有的視線。
不經(jīng)意間，時(shí)針已經(jīng)越過(guò)了1的界限。揉揉眼，合上書(shū)，熄滅燈，黑暗中摸索著……一系列熟練而又完美無(wú)暇的動(dòng)作之后，舒心地鉆進(jìn)了已經(jīng)焐熱的被窩。隔壁的那兩個(gè)人總是那么用心。
周圍是黑漆漆的一片，明明睡意很濃，卻翻來(lái)覆去遲遲不能
入夢(mèng)。滿腦子盡是隔壁的那兩個(gè)人，他們的每一個(gè)眼神，每一句感人肺腑的真心話，都在腦海中一一浮現(xiàn)，任憑我使出吃奶的勁也無(wú)法抹滅。今夜注定是個(gè)不眠之夜，那就一一回憶吧！回憶點(diǎn)滴，回憶愛(ài)……
記憶中，隔壁的那兩個(gè)人給過(guò)我許多眼神。小時(shí)候，是個(gè)貪玩的假小子，總是沒(méi)日沒(méi)夜地和小伙伴們玩耍，常常達(dá)到“廢寢忘食”的程度，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是會(huì)站在窗臺(tái)上扔給我一個(gè)眼神，一個(gè)溫柔卻不乏嚴(yán)厲的眼神，于是我就乖乖地跑回家“就寢補(bǔ)食”。小伙伴們總羨慕我有一個(gè)從不把我罵回家的媽媽，其實(shí)，媽媽總在用眼神罵著我，不過(guò)，我喜歡這種方式，喜歡伙伴們羨慕我有這樣一個(gè)好媽媽時(shí)的眼神。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不再是瘋瘋顛顛的假小子了，慢慢蛻變成了喜歡安靜的少女，于是，更金口少開(kāi)了，與隔壁的那兩個(gè)人少了語(yǔ)言的交流，取而代之的便是眼神的交流，一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，在我，在他們看來(lái)都顯得如此親切。有時(shí)，壓抑久了難免會(huì)發(fā)“大小姐”脾氣，這時(shí)候，爸爸的一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神就能控制我的情緒，我便立刻乖乖地“束手就擒”，因?yàn)椋高^(guò)那雙深隧的眼神，我看見(jiàn)的是期待。
記憶中，隔壁的兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多感人肺腑的真心話。小時(shí)候，被他們捧在手中，抱在懷中，聽(tīng)他們回憶著他們小時(shí)候的故事，他們的相識(shí)，相知到相戀，喜歡被他們泡在蜜罐里的感覺(jué)。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，飛出了蜜罐，飛進(jìn)了挫折的旋渦。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，第一次知道了什么是失敗，在自己如魚(yú)得水的戰(zhàn)場(chǎng)上敗下陣來(lái)，一下子陷入挫折的.旋渦。這時(shí)的他們，放棄了常人般的責(zé)怪，放棄了常人般的安慰，而是真切地告訴了我他們內(nèi)心真正的心身：“寶貝，爸爸媽媽沒(méi)有遺憾是不可能的，但是……”喜歡這樣的真心話，沒(méi)有濃墨重彩的修飾，只是淡泊的“家常話”，不那么轟轟隆隆，卻足以感人肺腑。正是這一聲聲真心忠告，真心祈禱，才讓我又一次振奮軍心，弛聘戰(zhàn)場(chǎng)，建功立業(yè)。
不知什么時(shí)候，含著淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)鄉(xiāng)，又夢(mèng)見(jiàn)了隔壁的兩個(gè)人，夢(mèng)見(jiàn)了他們的每一個(gè)眼神，每一句感人肺腑的真心話。
第二天清晨醒來(lái)時(shí)，隔壁的兩個(gè)人已理所當(dāng)然地不見(jiàn)了，餐桌上也理所當(dāng)然地?cái)[著他們用愛(ài)烹飪的早點(diǎn)，濃濃的牛奶，濃濃的愛(ài)，香甜的面包，香甜的愛(ài)。
窗外，雨根本沒(méi)有停息的意思。
愛(ài)在什么中作文 篇15
如果說(shuō)人生像一輪小船，那挫折是一波波的風(fēng)浪，向你拍打過(guò)來(lái)，可怕而又兇猛。在茫茫的人生大海中航行，那鼓勵(lì)就像一座燈塔，為你照耀光明，守候著你的到來(lái)。就像那次……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于晴空霹靂。
試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們的反應(yīng)不一，有為自己成績(jī)而驕傲的，也有因此而落魄的，而我就是后者。我只考出了76分的悲慘成績(jī)，這比上刀山、下火海還要難受。我會(huì)被老師問(wèn)候、被同學(xué)嘲笑、被家長(zhǎng)斥責(zé)，想到這些，我仿佛已身臨其境，渾身起了雞皮疙瘩。
在回家的路途中，天卻變得陰沉沉的。烏云黑壓壓地飄來(lái)飄去，似乎想降下一場(chǎng)傾盆大雨，卻又壓著隱忍不發(fā)。糟糕的天氣，讓回家的我步履匆匆，可每一步都是那么沉重。
回到家中飯菜已備好，面對(duì)父母的辛苦，我該拿什么作為回報(bào)？考成這么樣，我又能怎么樣？該面對(duì)的就怎么面對(duì)吧！我如實(shí)對(duì)媽媽講了考試的事。
出乎意料地是，媽媽并沒(méi)說(shuō)什么，只是拿來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著：“加油！”她仿佛看穿了我的心思，我沒(méi)再說(shuō)什么。
吃完飯，我又與那文具盒中的“老友”打著招呼，帶上它們重裝上陣步入書(shū)海。卸下包袱的我，廢寢忘食地啃食著書(shū)本中的知識(shí)。夜色已深，一只“書(shū)蟲(chóng)”卻仍窸窸窣窣地在書(shū)桌上爬著……
第二天早上我起來(lái)吃早餐時(shí)，看見(jiàn)盤子底下壓著一張紙，上面寫(xiě)著：“孩子，不要辜負(fù)我對(duì)你的肯定！”是媽媽的筆跡！我頓時(shí)熱淚盈眶、心潮澎湃。堯振華呀，堯振華，我要與過(guò)去的你告別了。我還要與我最愛(ài)的“朋友”訣別了：手機(jī)、電腦和電視。我們4個(gè)曾經(jīng)形影不離，但為了寬容、理解、疼愛(ài)我的媽媽，我要離開(kāi)你們這些“好朋友”了，盡管難舍難分！
記得那天去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初上小學(xué)一年級(jí)的我，一路又唱又跳：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早，早，早……’”
后來(lái)的我，不消說(shuō)，駕著學(xué)習(xí)的航船不斷快樂(lè)前行，成績(jī)不斷上升。但仍不斷受著風(fēng)浪的沖擊，因?yàn)榻K有“瓶頸”是我突破不了的，總是出現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū)，讓我感到困惑。但媽媽總是與我一起做功課，多次鼓勵(lì)我不要灰心。慢慢地，我遇上了“瓶頸”，不再害怕，反而很享受艱難的努力之后“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
終于又站在了期末的戰(zhàn)場(chǎng)上。手上那一份份試卷，在我看來(lái)都很簡(jiǎn)單�？晌蚁肫鹨痪湓挘骸瓣P(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái) ！睅滋斓目荚�，我小心翼翼、全力以赴�?/p>
把滿意的'答卷交給媽媽的時(shí)候，她和我談起了心：“我之前不太懂你，以為打罵才能讓你努力。但在近期我發(fā)現(xiàn)了，你是一個(gè)需要鼓勵(lì)的人。于是我改變對(duì)你的教育，果不其然，現(xiàn)在的你讓媽媽很欣喜�！闭f(shuō)完之后，一滴眼淚從她的眼角劃過(guò)。
暖暖的眼淚，暖暖的愛(ài)意。媽媽，謝謝您，謝謝您的鼓勵(lì)！
愛(ài)在什么中作文 篇16
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，而世間最美好的東西——愛(ài)，將誕生于感恩之中。沒(méi)有了愛(ài)，星辰不再熠熠生輝；沒(méi)有了愛(ài)，冬陽(yáng)不再溫暖人心；沒(méi)有了愛(ài)，我們將墜入冰冷死寂、深不可測(cè)的深淵。感恩是值得敬重的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。感恩是意義非凡的，愛(ài)讓我們的生活絢麗多彩。
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。感恩，是廣袤的大地對(duì)萬(wàn)物的滋養(yǎng)；是蔚藍(lán)的天空給白云的背景；是久旱的甘霖對(duì)草木的潤(rùn)澤；是勤奮的學(xué)生對(duì)老師的尊重；是乖巧的孩子對(duì)父母的孝順。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！痹谏钪�，我們應(yīng)該感恩父母，他們?cè)谖覀兩砗竽冻�，不圖回報(bào)。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。父母對(duì)我們的要求并不高，也許，一杯熱茶，一張生日賀卡就能讓他們高興幾天幾夜。你是否親近過(guò)父母？是否了解父母呢？他們多年來(lái)為我們傾注心血、精力，換來(lái)的卻是斑駁的白發(fā)和縱橫的皺紋？讓我們用心去體會(huì)、感受，表達(dá)我們心中的那一片愛(ài)，報(bào)答父母多年來(lái)的默默付出。讓感恩出現(xiàn)其中，讓那愛(ài)誕生于感恩之中。
在家父母是我們最大的依靠，在外，朋友和老師則是我們強(qiáng)大的支柱。感謝朋友一路陪伴走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；感謝老師諄諄教誨告別年少無(wú)知；人生之路，坎坷不平；逆風(fēng)飛行，風(fēng)雨兼程。在這條道路上，朋友永遠(yuǎn)跟隨我們的腳步，和我一起克服困難，迎難而上。教師是這條道路上的明燈，指引我們走向正確道路。他們會(huì)幫我們克服困難，讓我們不會(huì)再黑暗中覺(jué)得迷茫，不會(huì)覺(jué)得時(shí)間孤獨(dú)、寂寞。
對(duì)于生命中出現(xiàn)的一切，我們都應(yīng)懷著一顆感恩的心。感恩傷害過(guò)你的.人，是他們，磨煉了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心百倍；感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的機(jī)會(huì)；感恩嘲笑過(guò)你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。生活中的一切人，無(wú)論是丑、是美、是惡、還是善，都值得我們感激。
每當(dāng)五星紅旗緩緩升起，美妙的國(guó)歌在你心中回蕩，你是否會(huì)聯(lián)想到我們偉大的祖國(guó)。我們偉大的祖國(guó)領(lǐng)袖---毛澤東。是他，闖出了中國(guó)的一片天，在偉大中國(guó)的歷史上，將永遠(yuǎn)銘記下他們歷史，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。我們應(yīng)該感謝革命前輩，創(chuàng)造出新中國(guó)的明天。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們心胸更加寬廣，會(huì)讓我們生活更加快樂(lè)。學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱�，世界才�?huì)被美好的事物裝滿。讓我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)。
愛(ài)在什么中作文 篇17
父母是給我們生命的人，他們把世上最無(wú)私的愛(ài)給予我們，不辭辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，是我們最應(yīng)該感謝的人。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)；
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手；
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人，是父母；
當(dāng)我們受到委屈，能耐心地聽(tīng)我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母；
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，能認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母；
當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒�，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！
母愛(ài)如海！我小時(shí)候體質(zhì)弱，吃藥打針是常事。在媽媽十幾年的精心照顧下，我日漸結(jié)實(shí)，而媽媽的身體卻越來(lái)越差。即使這樣，媽媽依然每天早早起床為我做營(yíng)養(yǎng)早餐�？次颐看沃怀砸稽c(diǎn)點(diǎn)，她總要念叨上半天。哪天我吃得多一些，她就會(huì)開(kāi)心不已。媽媽隨時(shí)提醒我要勤加衣服別弄感冒，看到我出汗了她馬上找來(lái)毛巾幫我墊在背上……除了生活上無(wú)微不至的照顧，媽媽還要輔導(dǎo)我的功課，還教會(huì)了我很多做人的道理。我真的很感動(dòng)?jì)寢尀槲宜冻龅囊磺小?/p>
父愛(ài)如山！爸爸每天上班雖然很忙，但總是會(huì)打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，也會(huì)關(guān)心我想吃什么？爸爸忙完工作回到家里，我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，他不顧身體的疲憊，總是耐心地教我。爸爸還利用空余時(shí)間，帶著我打籃球、乒乓球、騎自行車等，希望我擁有一個(gè)健康的身體。每逢假期，爸爸都要帶上媽媽和我一起去旅游，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的`成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的付出。小時(shí)候，我不懂得父母養(yǎng)育我的艱辛，習(xí)慣父母為我做的一切。但是我錯(cuò)了！那時(shí)的我還沒(méi)有長(zhǎng)大，現(xiàn)在我上初中了，長(zhǎng)大了，我懂得滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。父母為我們做了那么多，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。媽媽做飯累了，我會(huì)幫她錘錘背，看到媽媽臉上綻開(kāi)的笑容，我的心里也很開(kāi)心。一次，媽媽讓我?guī)退龜?shù)后腦勺上的白發(fā)有幾根？我強(qiáng)忍著心酸，盡量用平靜的語(yǔ)氣告訴媽媽：“只有一根�！睂W(xué)習(xí)上，我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�。學(xué)習(xí)之余，我偶爾拖下地洗下衣服，讓他們多休息一會(huì)兒。我經(jīng)常給他們講學(xué)校里的笑話，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
我愛(ài)我的父母，即使他們以后白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，在我心目中他們永遠(yuǎn)最美！普天下的孩子都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻在我們身邊。
愛(ài)在什么中作文 篇18
嗒，嗒，嗒，嗒……黑色的指針在白色的表盤中轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著我那無(wú)盡的內(nèi)疚，落入時(shí)間的海洋——
作為學(xué)生，上學(xué)是我的本分。說(shuō)起上學(xué)，不得不提到早起。每天早上，望著窗外微亮的天空，費(fèi)盡九牛二虎之力，抬起身體，睡眼朦朧地穿衣、疊被，一個(gè)不小心倒在床上，就再也沒(méi)有起來(lái)的力氣了。幾秒鐘后，再次進(jìn)入了熟睡狀態(tài)。我自己可是起不來(lái)的，每天早上鈴聲喧天，連桌子都被吵得來(lái)回晃個(gè)不停，可我竟絲毫聽(tīng)不到聲音，還躺在床上繼續(xù)做著我的美夢(mèng)。沒(méi)辦法，母親只能每天早上喊我起床，可每次母親喊我時(shí)，我總會(huì)強(qiáng)詞奪理不愿起床，每次起來(lái)后，還不停抱怨母親不讓我多睡一會(huì)兒。上課時(shí)“搖搖欲墜“的眼簾也讓我埋怨母親的“行為”。
直到那天清晨，我明白了那沉默無(wú)聲的母愛(ài)。
“咚！”一聲巨大的聲響傳入耳中，一下將我驚醒，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)的門被風(fēng)吹開(kāi)了。可能是睡得不熟，我醒后翻了個(gè)身，就再也睡不著了。忽然聽(tīng)到父母的臥室里傳來(lái)聲音，不一會(huì)兒就看到母親模糊的身影掠過(guò)，隨即客廳的燈亮了。我瞅了一眼鬧鐘，五點(diǎn)十五分，天還正黑，母親這么早起來(lái)干什么呢？學(xué)習(xí)，還是有工作任務(wù)？于是我繼續(xù)聽(tīng)了下去，腳步聲漸遠(yuǎn)，仿佛移到了廚房，我這才明白，母親是要去做飯啊。
二十分鐘后，腳步聲離我越來(lái)越近了，母親推開(kāi)了房門，我趕緊裝作睡著的樣子，瞇縫著眼。母親看了看我，又看了看鬧鐘，悄悄走到我身旁，伸出手好像要叫我起床，可她似乎想起了什么，手也突然停住，又收了回去。再次看了看鬧鐘，六點(diǎn)整，也是時(shí)候該叫我起來(lái)了，可母親嘆了口氣，仿佛怕我起床后不停地埋怨，又仿佛想到我上課時(shí)努力睜開(kāi)的雙眼，沒(méi)有再去叫我，而是揉了揉眼睛，坐在了書(shū)桌前的椅子上�？粗赣H的模樣，我不禁有些后悔，后悔曾說(shuō)的那些話，曾抱怨的那些事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，母親每隔一會(huì)兒就扭過(guò)頭來(lái)看看我，好像又有了叫醒我的想法，而每次看到我“熟睡”的樣子，又搖了搖頭。她靠著椅子背，緊緊盯著鬧鐘不放，生怕錯(cuò)過(guò)我起床的“最佳時(shí)間”。一位母親，不顧自己的疲憊與困意，早起一個(gè)小時(shí)為兒子做好他最想吃的飯菜，還要坐在桌前當(dāng)兒子的“鬧鐘”，調(diào)整到那個(gè)被愛(ài)擠滿的.時(shí)間上，然后“打鈴”。在黑暗中，母親頭上的幾根白發(fā)顯得那么刺眼，那是歲月在母親身上留下的痕跡。鬧鐘的指針發(fā)出“嗒嗒”的聲音，我充滿無(wú)盡愧疚的淚水終于從眼眶中滾出，沾濕了枕頭，洗盡了我對(duì)母親的抱怨。清晨是寧?kù)o的，唯有母愛(ài)在無(wú)聲中綻放……
從此，我絕不會(huì)再去傷害母親的愛(ài)，那就從早晨起床開(kāi)始吧！
愛(ài)在什么中作文 篇19
道德，有些人認(rèn)為也許離我們很遙遠(yuǎn)的，殊不知，道德就在我們的身邊。
節(jié)約一度電是道德，種植一棵樹(shù)是道德，給父母倒杯水也是道德……
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)二十來(lái)歲的男孩攙扶著一位盲人——他爸爸，來(lái)到面館吃面�？赡抑行邼乃I不起兩碗牛肉面，只能叫給他父親吃。當(dāng)牛肉面端到他爸爸面前時(shí)，他爸爸摸索著把肉夾給兒子，他并不阻止，只是悄無(wú)聲息的把肉片夾回父親碗中……
是啊，生存雖艱難，但孝心不可忘。孔子曾說(shuō)：孝是一切道德的根本，是教化產(chǎn)生的根源。在這個(gè)世界上，是父母養(yǎng)育了我們，是父母給了我們無(wú)私的愛(ài)。百善孝為先，父母的恩惠比天大，比海深。我們?cè)撛趺磮?bào)答呢？
時(shí)光讓我們長(zhǎng)大，父母的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我們?cè)缫蚜?xí)慣父母的愛(ài)，父母每天充當(dāng)“鬧鐘”把我們叫起來(lái)，可我們卻把早起的痛苦全都怪于父母。對(duì)父母“路上要小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講”的叮囑，更是充耳不聞，甚至粗魯?shù)卮驍�，卻不知道，這聲聲嘮叨，絲絲話語(yǔ)中，包含著父母濃濃的愛(ài)？
記得有一年冬天，我看見(jiàn)窗外在下雪，便急急忙忙地起床了。吃早飯時(shí)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“寶貝，飯不要吃太快，小心噎著。衣服多穿點(diǎn)，當(dāng)心凍著……”在媽媽的'嘮叨聲中，我吃完了早飯。我抹抹嘴角，無(wú)視媽媽的嘮叨，說(shuō)了聲：“媽，我出去了！”“誒，你等等，把這件外套拿著……來(lái)！”媽媽拿了一件羽絨服，往我懷里一塞，說(shuō)：“來(lái)，拿著！”我無(wú)奈地說(shuō)：“媽，您太夸張了吧！我又不冷！”“誰(shuí)說(shuō)的？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫又下降了幾攝氏度呢！不穿怎么行？”“……反正我不拿！”我把衣服往她懷里一塞，自己跑了，我在遠(yuǎn)處聽(tīng)到媽媽微慍的聲音：“這孩子……”
擺脫了媽媽的糾纏，我心曠神怡地欣賞著雪。這個(gè)世界都是粉妝玉砌，銀裝素裹的。太陽(yáng)從山那邊露出半邊臉，給積雪鍍上了一層金。我正欣賞著雪，耳邊隱隱約約傳來(lái)一對(duì)母女的聲音。我循聲望去，只見(jiàn)一老一少在打雪仗，大概是母女吧！只見(jiàn)中年婦女挖出地上的雪，捏成一個(gè)雪球朝女孩扔去。女孩兒靈巧地一躲，那雪球就從她耳邊呼嘯而過(guò)。女孩連忙制造“炸彈”向婦女投去，她想躲，卻摔倒在雪地上。女孩連忙跑過(guò)去，扶婦女起來(lái)，撣撣身上的雪，問(wèn)：“媽媽，您摔疼了嗎？”她媽媽頓時(shí)笑了，說(shuō)：“不疼，不疼”女兒攙扶媽媽蹣跚地走向遠(yuǎn)方。
我愣愣地看著她們遠(yuǎn)去的方向，眼眶不禁濕潤(rùn)。也許剛才母親摔得很疼，但因?yàn)榕畠旱囊痪洹澳ぬ哿藛�？”便化解了她所有的疼痛。今天早上，我卻如此粗魯?shù)卮驍嗄赣H的嘮叨……想到這兒，我立刻回頭，回家跟父母說(shuō)一句：“今天雪大，當(dāng)心路滑�！�
愛(ài)在什么中作文 篇20
“只有失去的東西，才是最美好的”；當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我收拾他去！”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲�，臉上的表情可想而知——沮喪、無(wú)奈。“嗨，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書(shū)呆子，你天天看課外書(shū)，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門的`鑰匙啊！你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀。”天啊，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，海枯石爛。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠(yuǎn)是朋友！友誼之花永開(kāi)不��！
愛(ài)在什么中作文 篇21
世上究竟什么才是永恒，誰(shuí)說(shuō)只有日月星輝山川河流？凡來(lái)塵往莫不如此，從悠悠數(shù)載走來(lái)，它伴我度過(guò)了成長(zhǎng)歲月，見(jiàn)證了成熟的痕跡。脫手揮淚告別，燭淚暗灑，悟出世上沒(méi)有如果只有后果和結(jié)果，天地玄黃宇宙洪荒，自從信奉造物主開(kāi)始，就有了人這種不自量力的生物，有情感思想，會(huì)苦悶孤寂。但有琴聲悠揚(yáng)，再陰暗的天氣總會(huì)有一束光灑滿心房。
月光斜照書(shū)房落籠罩墻角的小提琴。它好像散發(fā)悠悠銀光，凸出的琴腹亮的尤其強(qiáng)烈。皓皓月光籠罩凹去的琴腰琴弦和彎把都十分清晰，琴鈕亮得像螢火，琴弓似根銀條。大提琴低沉雄厚，是夜的寂寥；鋼琴清脆歡快，是林間漫散。我選擇了小提琴，它音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂(lè)器中占有顯著的地位，撫摸尼龍的柔與鋼線的`質(zhì)感，弓毛輕輕與弦摩擦，婉轉(zhuǎn)而悅耳為樂(lè)曲注入淡雅的情感，緩緩拉開(kāi)了深情的序幕，柔柔的腔調(diào)有力的震撼心靈，拉出跨越時(shí)空的音符，與數(shù)百年前的作家進(jìn)行世紀(jì)的交流，早已被寫(xiě)進(jìn)音符中的情感在肘的時(shí)起時(shí)伏中漸漸流露。經(jīng)過(guò)古樸木質(zhì)琴聲的過(guò)濾與右手力度的潤(rùn)色，為樂(lè)曲中羅曼史般的愛(ài)情添上濃郁淡雅的氣息。
朝朝暮暮，不知是歲月沉淀了惦念還是惦念點(diǎn)染了往事，最后一次撫摸它潸然淚下，不忍拋棄我的愛(ài)物。六年時(shí)光，是一段繁華夸姣的時(shí)光，那些日子以及伴隨生命跳動(dòng)的起起伏伏，將在最后一曲中抹去不復(fù)存在，升學(xué)的壓力，熬夜的苦悶，不知誰(shuí)是因是果，不能夠再一次執(zhí)手一曲。惋惜也好，痛苦也罷，明日斜靠墻角的它會(huì)被遺落習(xí)題代替。
沒(méi)有音樂(lè)的日子，是枯燥難耐的，猶記第一次在哭喊聲中被父母拖進(jìn)音樂(lè)室，天生好動(dòng)的我無(wú)暇顧及小提琴的美妙寧?kù)o，極不情愿的挨過(guò)節(jié)節(jié)課，回家擱置一邊�；蛟S年齡原因，玩心強(qiáng)悟性慢。直到老師沉著臉對(duì)父母說(shuō)，孩子興許換一個(gè)樂(lè)器更好。父母眼神狠狠地盯著我，我沒(méi)有在意，反而如釋負(fù)重。
隨著年齡的增長(zhǎng)，文靜氣息悄然升騰，心中不快積蓄較多沒(méi)有傾聽(tīng)者，回眸間，朝陽(yáng)金粉灑下，勾勒出清晰的輪廓，它安靜的望著我，古樸的氣息撲面而來(lái)，我吹吹琴身中淤積的灰塵，時(shí)隔兩年重拾。手起琴響，伴隨記憶不完整的拉了一曲圣母頌，緩緩地節(jié)奏像一把古老的鑰匙，打開(kāi)塵封已久的桃木盒。心情甚是舒暢，心境空靈坦然。
用濕巾紙拂去灰塵，它如往常那樣綻放悠悠的光茫險(xiǎn)些灼傷雙目，又一次回歸課堂，心智成熟使得學(xué)習(xí)毫不費(fèi)力，漸漸拉開(kāi)帷幕……
睜眼，不知何時(shí)眸里溢滿淚水，是幸福與喜悅，是不舍與回味，輕輕拂過(guò)琴弦，抹平最后一絲顫抖，讓僅存的余音漸漸消散在空氣之中。再見(jiàn)了。將它清洗干凈，小心翼翼放入盒中，它如一個(gè)天使般淡然的躺在呢絨絲滑布中，“靜靜等我，我還會(huì)回來(lái)�！�
愛(ài)在什么中作文 篇22
“姐姐，謝謝你！”“媽媽，我們快走吧！”一個(gè)大大的眼睛，胖乎乎臉蛋的小男孩兒，蹦蹦跳跳的拉著他媽媽的手，急沖沖的走進(jìn)了地鐵口，還不停地向我擺著手。這一幕不禁讓我想起了三年前在地鐵口發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)周六的上午，媽媽領(lǐng)著我去參加行等級(jí)考試，由于考級(jí)地點(diǎn)在地鐵旁，所以媽媽選擇了地鐵出行，順便可以讓我這個(gè)從沒(méi)坐過(guò)地鐵的孩子感覺(jué)一下地鐵。
我興奮地跟著媽媽來(lái)到了地鐵站，說(shuō)著笑著就進(jìn)入了地鐵口，來(lái)到賣票的`窗口，可是發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的笑意沒(méi)有了，我問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“買不了票了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你看，那邊不是有自動(dòng)售票機(jī)嗎，我們?nèi)ツ琴I不就行了�！眿寢屨f(shuō)：“我好像沒(méi)帶零錢呀！”媽媽一邊往自動(dòng)售票機(jī)走，一邊在包里找著零錢，可是找來(lái)找去，媽媽只找到了一元錢。媽媽又去找工作人員，可是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間點(diǎn)人比較少，所以工作人員也不知道售票員哪去了，也讓我們到自動(dòng)售票處買票。媽媽向他們說(shuō)明了情況，他們也表示沒(méi)有辦法。如果我們?cè)贀Q去其他交通工具的話，時(shí)間就不夠了。
這時(shí)，一位衣著樸素，個(gè)子不高，身體微胖的阿姨向我們走了過(guò)來(lái)，她梳著一個(gè)“五號(hào)頭”，看上去大約50歲左右的樣子。她從衣服口袋里拿出一打一元的紙幣，對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，你們要買票缺零錢是不？”我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“你們?nèi)睅讐K？我這有。”我脫口而出“三塊”，媽媽馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊，我們上去換零錢就行�！彼f(shuō)：“這個(gè)地方你上去換零錢需要走很遠(yuǎn)的�！闭f(shuō)著就將三塊錢塞進(jìn)了我的手里，嘴里還說(shuō)著“沒(méi)有零錢買票也是經(jīng)常的事，看你們也很著急，趕緊買票去吧！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就急沖沖的走出了地鐵口。剩下我和媽媽傻傻地站在那，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)想說(shuō)一聲謝謝時(shí)，她已經(jīng)坐電梯上去了。
我和媽媽買了票，進(jìn)了站，順利的參加了等級(jí)考試。往家走時(shí)，我和媽媽又提到了這位熱心的阿姨，媽媽說(shuō)：“女兒，我們沒(méi)法向阿姨說(shuō)謝謝，那我們以后遇到別人需要幫助時(shí)，你也要向阿姨那樣主動(dòng)去幫助別人喲”。我重重的點(diǎn)了一下頭。
今天，當(dāng)我在地鐵里遇到了沒(méi)有零錢買票的小男孩時(shí)，我也學(xué)著當(dāng)年那位阿姨那樣，把二元錢塞進(jìn)了小男孩的手里，聽(tīng)到了他那開(kāi)心的道謝聲，我心里甜甜的。
我感受到了什么是雪中送炭，感受到了什么是感恩，感受到了什么是愛(ài)。三年前我接受了別人的幫助和愛(ài)，現(xiàn)在我也伸出了手幫助了需要幫助的人。我要將這份愛(ài)傳遞下去，就像那句歌詞唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛(ài)在什么中作文 篇23
那笑，明媚如光；那愛(ài)，溫暖如春。
——題記
相片中的小女孩有著一張圓圓的臉，她穿著白紗裙，猶如一只白色的蝴蝶。她的笑容開(kāi)心燦爛，而在她身邊的老師，唇邊更是有無(wú)限笑意，那笑容，如春日的陽(yáng)光那樣明媚。
在幼兒園時(shí)，我十分內(nèi)向，也十分羞澀。只要在很多人面前說(shuō)話，我的心就不停地亂跳，講起話來(lái)也結(jié)結(jié)巴巴。因此，在學(xué)校中，我一向沉默寡言。下課時(shí)，我也不會(huì)到處亂跑，只是安安靜靜地坐在位置上，很少與同伴們玩耍。這種情況，在周老師出現(xiàn)后，卻開(kāi)始變化了。
臨近學(xué)期結(jié)束時(shí)，每班都要在全校面前表演本班編排的節(jié)目。以往的每年，都沒(méi)有我，而就在那年我認(rèn)定表演與我搭不上邊時(shí)，周老師卻來(lái)找我了，她想讓我去扮演一個(gè)蝴蝶的角色，我聽(tīng)后，支支吾吾地想要推辭，但她卻給我一個(gè)肯定的眼神，我心一動(dòng)，便答應(yīng)了。之后的十幾天里，她每天都會(huì)帶我去練習(xí)。前幾天，我不太適應(yīng)，好幾次哭著和她說(shuō)不行，但她卻拍拍我，給我一個(gè)大大的微笑，說(shuō)我能行。而后，我為了不辜負(fù)她的期望，很認(rèn)真地練習(xí)。而她也似乎看見(jiàn)了我的用心，開(kāi)心地笑了。
到了表演的那一天，我特地穿上了媽媽給我買的新裙子。在場(chǎng)外待場(chǎng)時(shí)，我又開(kāi)始緊張了。我的心狂跳個(gè)不停，像是要跳出來(lái)一樣，額角也開(kāi)始滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，我緊緊抓著紗裙，手心不停地出汗。我不停地想讓自己平靜下來(lái)，但卻不行。突然間，我特別想看見(jiàn)周老師，和她那明媚的.笑容。
表演開(kāi)始了，一開(kāi)始我先站在后臺(tái)等待，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，我慌亂了一下，立即對(duì)自己說(shuō)：“為了我，也為了周老師，加油！”伴著音樂(lè)，我走出了后臺(tái)，一進(jìn)場(chǎng)，看到臺(tái)下那么多的老師、小朋友，還有家長(zhǎng)，我便腦中一片空白。我呆愣著，一時(shí)間忘了自己該做的動(dòng)作。身體無(wú)意識(shí)地合著音樂(lè)，我的四肢僵硬著，機(jī)械地抬起再放下。我的眼神四處飛掃著，想找到那個(gè)身影。我看到她了！是周老師！我看見(jiàn)周老師的焦急之態(tài)，而她似乎感應(yīng)到了我臉上�；艁y的眼神，臉上的焦慮漸漸淡去，她輕揚(yáng)嘴角，給我一個(gè)微笑，然后用口形對(duì)我說(shuō)：“加油！”霎時(shí)間，我不再彷徨，眼中又看見(jiàn)老師那陽(yáng)光般明媚的笑容，想起她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的期待。我僵硬的身子漸漸放軟，然后自然地開(kāi)始舞動(dòng)。
表演結(jié)束后，我飛撲向周老師，大聲地和她說(shuō)：“謝謝！”，她摸摸我的頭，臉上依舊是那么燦爛的微笑，我有些看呆了，感覺(jué)自己被愛(ài)包裹了，滿滿都是幸福；幸福到迷失在明媚的春光中。
如今再看這張相片，還是會(huì)被周老師那笑容迷住——那笑，明媚如光；那愛(ài)，溫暖如春。
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