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開(kāi)卷是否有益作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的開(kāi)卷是否有益作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,老師給我們提出了一個(gè)很值得大家思考的問(wèn)題——開(kāi)卷是否有益?
上課了,同學(xué)們都回到自己的座位上。黑板上“開(kāi)卷是否有益”幾個(gè)醒目的大字立刻吸引了大家,在我們正為此嘀咕的時(shí)候,老師來(lái)到了教室。在老師的講解之下,我們明白了“開(kāi)卷”即“看書(shū)”的意思。教室里立刻議論紛紛。見(jiàn)我們熱情高漲,老師說(shuō)明了這節(jié)課的任務(wù):辯論“開(kāi)卷是否有益”。
老師將我們持不同意見(jiàn)的同學(xué)分為了正反兩方,給我們時(shí)間準(zhǔn)備自己的辯詞。十分鐘后辯論會(huì)開(kāi)始了。
正方:開(kāi)卷有益,他可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí)。書(shū)籍是我們的精神食糧。
反方:開(kāi)卷未必有益,如果我們看的是沒(méi)有意義的書(shū)籍,甚至是對(duì)我們身心有害的書(shū)籍,那又何必“開(kāi)卷”呢?
正方:我們當(dāng)然要看健康的書(shū)籍,看那些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”難道你能否認(rèn)書(shū)籍的力量嗎?
反方:如果一個(gè)人整日沉迷于書(shū)本之中,他將有可能成為書(shū)呆子,還有可能因此傷害自己的眼睛。
……
大家的討論積極而熱烈,我對(duì)這個(gè)論題的看法是:
“書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶!钡拇_,書(shū)籍是人類(lèi)在經(jīng)過(guò)不斷探索、實(shí)踐、創(chuàng)新的過(guò)程中知識(shí)的總結(jié)。我們不知道的,不了解的東西,都可以從書(shū)籍中知道,書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高我們的寫(xiě)作水平。大家不是說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀兙褪峭ㄟ^(guò)書(shū)籍來(lái)觀察和認(rèn)識(shí)世界,正如有些人所說(shuō):“書(shū)籍就是生命,書(shū)籍就是力量,書(shū)籍在我們面前展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界!
當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)上也有很多的不健康的書(shū)籍,這就需要我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候有一雙“火眼金睛”,懂得選擇和過(guò)濾,選擇那些利于我們求知的書(shū)籍;選擇有利于我們身心健康的書(shū)籍。同時(shí)讀書(shū)也要保持正確的姿勢(shì),注意合理的利用自己的眼睛。千萬(wàn)不要讓自己早早的就變成“四眼”。