請給我一次機會作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的請給我一次機會作文，希望對大家有所幫助。

　　上個星期，我班發(fā)生了一起盜竊案，每人25元的寫字用品的錢，班長收起來放在書包里不見了，班長非常懊傷，老班非常生氣。幾天來班里同學相互猜疑，心神不定。后來老班想了一個辦法，錢回來了。

　　為了讓每個同學更深刻地認識拿別人東西的壞處，老班讓我們每人以小偷的身份寫一篇文章，寫寫這幾天的經歷。這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進教室就看到生活班長在收錢，當他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。在上第一節(jié)課時，我心情很好，認真聽講，積極回答老師的問題，老師表揚了我，讓本來就很高興的我，心里更是美滋滋的了。下課了，我立刻下位與同學玩耍，玩累了我一個人在教室里走來走去，當我經過生活班長的位置時，不經意的瞥了一眼，突然發(fā)現(xiàn)班長的書包沒有拉好，一張錢露出了腦袋，仿佛對我說：“來吧，拿走我吧！”這時心中有一個天使和一個魔鬼，都在說服我，魔鬼說：“拿吧，哥們，沒人會發(fā)現(xiàn)的。”天使說：“孩子，不要拿不屬于自己的東西，那樣就成小偷了，早晚會被人發(fā)現(xiàn)的�！闭f著說著，他們兩個展開了搏斗，撕打著。最后，天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具，還有網絡游戲的點卡。一種深深的欲望和一時的沖動，迫使我把手伸向班長的書包，四周沒有同學看到，這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢，我已經把錢掏出來，突然上課鈴急促地響起來，我后悔也來不極，趕忙把錢放在衣服里，坐到了座位上。

　　一種暫時的興奮立刻涌向心頭，也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財富，只有一點不安，這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課，做完眼操，趁廣播體操時把錢在外面藏了個嚴嚴實實。等回到教室，生活班長已經發(fā)覺錢的丟失，本來高高興興的他變地沮喪起來，這時一絲陰云若有若無的在我心中掠過。老師來了，怒氣沖沖，生氣地說讓我馬上承認錯誤，或把錢還回。他不知道是我干的，我盡量裝出無辜的樣子，讓同位來翻我的書包，當然她什么也搜不到，但是我心中忐忑不安，真想把錢還回去，可是那時我只能作為一個小偷的身份了，看著老師那生氣的面孔，我根本沒有勇氣。老師后來說的什么，都記不住了，只記得自己竭力裝出平靜來，可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家，趁父母不注意時把錢藏到床破盒子里，懷著不安把作業(yè)拿出來，寫作業(yè)根本沒有心思，也就隨便劃了兩下，連牙也沒刷，就躺到了床上，媽媽問怎么了，我沒臉告訴媽媽，于是說在學校里累了，她也沒有再多說，我就這么呆直直的躺在床上想辦法，可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒，心中的天使也在罵我，我真的很想改過，心中有一個聲音在叫著：“請給我一次機會吧！我不想當小偷，我不想丟人，我很想改過�！钡�是老師的態(tài)度讓我跟法沒有膽量，就這樣我怎么也睡不著，直到凌晨才勉強睡著，做的夢都是我被抓住了。第二天早上，天變的灰蒙蒙的，沒有絲毫色彩，小草不知怎么也枯了，小鳥也沒來，太陽用云彩遮住自己不讓我看到，我心里更不安和難過，到了學校交了作業(yè)，一上午就像行尸走肉，我的快樂意識全部被吸干，我真的太想改過了，今天生活班長用自己的錢先墊上了，為此他肯定很難受，爸爸去年下崗了，家里的日子很拮據，這讓我很對不住他，可是我膽怯。心中一個聲音說：“你膽怯，為什么還偷錢？”是啊，我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒有改變，反而更加重了。他對我們說，如果那個小偷還沒有把錢還回來，承認錯誤，就只好讓學校政教處來加入這件事，那可就慘了，如果被查出來很有可能被開除。這是我腦子里一片空白，只有“開除”兩個字久久在腦中回蕩，回到家后，隨便吃了幾口飯，作業(yè)幾乎沒寫，腦子里還在回蕩哪個詞“開除”。

　　這又是一個讓我徹夜難眠的夜晚，我被那些錢折磨的好痛苦。想還錢認錯，可一想到老師的表情就不敢，可是又十分想把錢還回，我只能在這樣的矛盾中徘徊，我真的很后悔，可是老師不給我任何機會，請給我一次機會吧，老師同學們求求你們了！終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉機，老師的態(tài)度緩了下來，老師抱來一個大紙箱，對大家說：“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的，今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個好孩子�！边@對我真是個天大的喜事，老師終于給了我機會，我一定要趁這次機會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上，準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋，同學們陸續(xù)進去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個小兔，不停的跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學都過去了，老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。

　　第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。

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