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冬天的校園作文(精選30篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的冬天的校園作文(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的校園作文 篇1
尋找冬天的足跡,寒冷的冬天在哪里? 當最后一片葉子緩緩飄落,冬,站在危危的枝頭上,小心翼翼的望著行人,當寒流來襲時,冬藏身在冰冷的空氣中,想伸手拿件大衣;當我們吃著火鍋時,冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子;當我躺在暖呼呼的被窩中時,冬就趴在我的身邊,一手搶起我的被子。
在冬天,常?梢栽陔娨暽峡吹桨籽┢木跋螅难┗浼帕鹊拇蟮厣希伋梢淮笃彳浀牡靥;在冬天,樹葉都已殘敗凋零,當最后一片楓葉緩緩飄落時,是冬,是冬讓它落下的,因為它不許秋天的楓葉搶走它的季節(jié);在冬天,寒流經(jīng)常來襲,冬,走到我的身邊,使我更加的寒冷;在冬天,走在路上,讓人冷的直 發(fā)抖,因為,冬正悄悄的刮起寒風;在冬天,?匆娙藗兣簧砗裰氐.大衣走在路上?匆娙耸忠槐瓬嘏娘嬃匣蚩Х,因為,冬天的風靜靜的進入他們的大衣中。 在冬天,我最喜歡躲在被窩里了,因為真的好冷,所以不想讓我離開那溫暖的被窩,不管媽媽怎么催促,我還是不起床。不過,因為要上學,只好心不甘情不愿的離開被窩。 我喜歡冬天,因為可以吃到媽媽精心烹飪的火鍋,讓我寒凍發(fā)抖的身子,頓時之間溫暖了起來,冬天真棒!
冬天的校園作文 篇2
校園的冬天,雖然沒有自然園林的冬天那樣絢麗奪目,但也別有一番樂趣。
冬天一旦下雪,下課鈴打鈴時,同學們就迫不及待的沖出教室,幾秒鐘后,教學樓下的小庭院,操場上,便都被學生沾滿了。我走在操場上,參與了打雪仗的游戲。時不時會有雪球突入襲來,涼意沁進我的衣領(lǐng),一陣酸爽,我立即朝雪球飛來的方向看去,準備將手中的雪球丟過去,“兇手”卻早已逃之夭夭,無影無蹤,我開始尋找他的蹤跡,觀察每個可疑人士的表情,找到兇手后,我便以其人之道還治其人之身,將雪球向他飛去,砸在他腦袋上,雪球破裂,殘渣滑進他的衣領(lǐng)中。正當我得意洋洋的大笑時,他的雪球又出其不意的向我飛來,我的怒氣又沖了上來,我被憤怒沖昏了頭腦,繼續(xù)追著他打。
除了打雪仗,我們學校還有一個特色冬天項目,我們一個拉一個,從結(jié)了冰的滑坡滑下,在坡的中央的時候,可能一個同學摔倒后,就一個連一個一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜歡這個項目,在這種游戲種,我體會到了團隊合作的重要性,和一榮俱榮,一損俱損的`意義。
冬天的校園很美麗,也很有趣,我希望每個冬天都能這樣度過,冬天的每一天都很無趣,能夠在我學習之外的時間,好好的放松身心,給我?guī)矸潘珊涂鞓贰?/p>
冬天的校園作文 篇3
冬天到了,風漸漸變得越來越冷,陽光照在身上感覺暖洋洋的,好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝,在這個冬天,就是一道亮麗的風景線。
邁進校園,校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場地上,三四個同學正在做值日,看著他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。沙地上,有幾個同學正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學正跑著,其他同學呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的`喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了。
漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。
校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰會不喜歡這樣的校園呢?
我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?
冬天的校園作文 篇4
冬天,我們把校園吵醒。
冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學校里,卻有一番獨特的風景線。
在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢!
隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的.雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。
冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語,這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……
冬天的校園作文 篇5
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她————冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的'老師和同學,忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園作文 篇6
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!
每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的'小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!
冬天的校園作文 篇7
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯,閃閃發(fā)光,不能踩,但想在上面跑,玩。
冬天下雪時,在教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶,就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。
冬天下雪的時候,在教室前面,桐樹上掛著白色天鵝絨的.雪球,微風吹來“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前,那個圓形的大花壇原本是葉枯花落下來的,那個時候又開著耀眼的白花,不愧是“突然一夜春風來臨,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪時,課堂鈴聲響起,校園里突然沸騰起來。男學生開始“雪戰(zhàn)”,看到白色的雪團像流星一樣閃爍,落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學三五成群堆雪人,七八個人一起滾兩個大小不同的雪球,堆起來,裝扮成雪人的身體,用兩個黑玻璃球做小眼睛,用紅辣椒做尖鼻子。過了一會兒,胖雪人歪著頭,笑了笑。
雪,是一個好玩的精靈,冬天的使者。我期待著大雪的到來。因為那個能給我們的校園帶來無限的喜悅和美麗。
冬天的校園作文 篇8
我的學校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來,起風的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學樓上,遠遠望去似乎把教學樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正艷的梨花;雪花落在操場上,又松又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……
雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進了童話般的世界。
下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學隨手抓起一把雪向另外一們同學扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的.同學也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學扔過去,正好砸在從此經(jīng)過的老師背上,老師笑了,那位同學卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語。
我愛我的校園,我更愛冬天的校園!
冬天的校園作文 篇9
冬天,我們把校園吵醒 冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學校里,卻有一番獨特的風景線。
在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的.學校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢! 隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!
在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。
冬天的校園作文 篇10
冬天的早晨,我艱難地來到學校,準備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷!”
冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。
到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫于無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們個個都不怕熱,跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學記》,還有的同學在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。
過了一會兒,就有同學在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學想去開風扇,但是被其他同學制止了。
我們在學校里上了大半天的課,傍晚,我們放學了。同學們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點小冷風。天色不早了,我和我的'好朋友一起往家里走去。
我們校園的冬天真可愛呀!你們學校的冬天是怎么樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。
冬天的校園作文 篇11
陪跟著紛紜飄漲的雪花,迎著呼吸息響的冷風,冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗學校。
走進校園,草坪里來日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風的到來像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來。只有幾只不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的'五星紅旗在寒風中頂風飄蕩,讓我肅然伏敬。
你聽,朗朗的讀書聲在校園里歸蕩,臥在溫暖的學室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復,好像這不是嚴寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實是幸福!
實在,雪后的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無牽無掛的飄降下去,樓底上、樹枝上、操場上到處是一片凈紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個雪白無瑜的校園!應下課鈴聲音功,穿得像點包似的共教們跑沒教室,涌向操場,活潑的身影跟歡樂的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉(zhuǎn)達著此此的友情和快活,溝通著彼此的口靈。
校園的冬天我愛你!
冬天的校園作文 篇12
春天的校園是生機勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園,卻是美好的。
冬天的校園是滑稽的。那是一個早晨,因為下雪,所以老爸親自送我上學校。剛到教學樓的小操場里,看到地上幾乎全都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住想過把癮?蓜偵斐鐾韧盎徊侥,就“嘭”摔了一跤?吹轿疫@滑稽相,爸爸對我說:“哈哈,屁股沒摔疼吧?”我只好忍著疼,說不疼。唉,還好沒一下子沖上去,不然就……摔了個“狗啃冰”!
冬天的校園是美麗的,大雪紛飛,大樹披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個雪中世界。
冬天的.校園還是“好吃”的。瞧,教學樓好似一個大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠眺,我們挨學前班的操場像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園,是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園,我最愛的季節(jié)校園。
冬天的校園,我愛你!
冬天的校園作文 篇13
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到,轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會不假思索的告訴你:“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時,照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過學校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學校的安全。
冬天的校園是充滿活力的.,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!
冬天的校園作文 篇14
冬季的校園是不是應該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。
一進校園,就會看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時像士兵一樣直,有時像狼一樣靈活,還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓————“適性育人,悅?cè)惶斐伞薄O蜃笞,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的'四季帶來了勃勃生機。學校里種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個季節(jié)最美的楓樹,它黃艷艷的樹葉在北風里左搖右晃,顯得很有生氣。
教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長著,花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風中盛開,讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂!
我的校園美麗嗎?
冬天的校園作文 篇15
冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!
瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風壯觀。它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。
看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩!
要下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園!
同學們跑出了教室,涌向了操場里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的',他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通著人們的彼此心靈啊。
啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!
冬天的校園作文 篇16
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什么時候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。
下雪了,紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的'校園!
雪還未停,同學們就一擁而出,跑出了教室,涌向操場。剛擠出教室的門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說:“多像一個白色的冰箱啊!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達著彼此興奮的心情,同時也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。
!冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛!
冬天的校園作文 篇17
我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。
冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!
我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的'雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。
冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!
冬天的校園作文 篇18
我的學校是實驗小學,我十分喜歡這里。
以前從校門一走進去,便能看見一片綠色,現(xiàn)在你走進去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨特的美。這時候,只要你走到操場上,絕對會感到一陣寒意,會看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個人,十分荒涼。
走到教學樓里就熱鬧很多了,到了下課時間,走廊里充滿了歡樂的聲音,不過更多的是學生而不是老師。到了上課時間,教學樓里立刻安靜下來。不一會兒,便會聽見朗朗的讀書聲。這時,風兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學們讀課文,這是語文課。還有數(shù)學課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學課。同學們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來,哦,原來是讀錯了!八钠叨!”不知是誰叫了聲:“我們讀錯了!”教室頓時歡笑聲一片。
對了,我們學校還有個非常有名的.“景點”,那就是大水池。它為什么有名呢?因為我們每次放學路過水池時,總能看見幾個學生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。
好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學校嗎?
冬天的校園作文 篇19
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。
冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。
冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的.大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。
冬天的校園作文 篇20
一陣陣風呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的.樹干。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。
雪紛紛揚揚的下著,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無拘無束的游蕩著。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。
!雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!
冬天的校園作文 篇21
清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的'顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗,仔細看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮! 這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!
冬天的校園作文 篇22
我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠就能聽到同學們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學!睅讉大字。
教學樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。雖然已經(jīng)下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的`松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學們飛快地走出教室,來到操場上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!
放學的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!
這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!
冬天的校園作文 篇23
早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。
我跨進學校,學校變得好陌生。『鸵酝耆煌,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的`真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?
到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。
冬天的校園作文 篇24
又是一個寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節(jié)的到來,我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的'參賽項目。
經(jīng)過我的設(shè)計和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺直接扔在無人的操場上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學習的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實驗。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來了!我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個洞,便于風能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上!俺晒α!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
冬天的校園作文 篇25
秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風車,風來了,三葉草在風里轉(zhuǎn)動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。
校園的小公園里面有那迎著冬風開放的梅花,像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的'梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學校,它帶來的美景可絲毫不比春天差。
冬天的校園作文 篇26
冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。
說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨自綻放!蔽覐倪h處知道這不是雪,因為有暗香。詩人贊美梅花不畏嚴寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。
冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀著它們。
太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風吹過,學校道路兩邊的.樹葉在風中飛舞。多美!多美!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環(huán)境中學習和成長。
多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。
冬天的校園作文 篇27
在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地換上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場的白色大號圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風扇也都貼上了封條。
然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍的似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認識它,(它們有名字哦。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?
這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊?磳W校里四季長春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當楓樹葉子在一片片飄落,當山茶花的花瓣在一點點凋零溶入泥土,它們還在寒風中挺立著,走進校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日,課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的'朗讀聲,運動器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學們的耳語。
四季校園多姿多彩,但每個季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個呢?我相信,你會和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。
冬天的校園作文 篇28
“雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進了校園。我,望著這個已經(jīng)陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個校園的每一個事物,都記錄了我這四年的成長。我也很喜歡校園里的每一個角落,你說,如此美麗的校園,有誰會不喜歡呢?
秋天已經(jīng)過去,迎來的,是寒冷的冬天。
風在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽光里面的植物,卻依舊在頑強挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競能如此頑強。在這樣美麗的校園里,有這樣的一番景象,實在令人陶醉。
天氣雖冷,但仍凍不住同學們那顆燃燒的心靈,風從耳邊刮過,刮的同學們的臉頰都變得通紅,刮得同學們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見籃球場上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的'衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時不時冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來了!
整個校園,因為同學們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來,使整個校園變得熱鬧,變得有激情。
操作上,田徑隊的同學跑著步,邁著有力的步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個景象其樂融融,旁邊還有一些同學在跟著田徑隊的同學一起跑呢!
!美麗的神龍小學,即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。
冬天的校園作文 篇29
冬天是一首詩,冬天是一幅畫,冬天是一首歌,冬天是一個美麗的夢。冬天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。冬天的校園漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧,教室走廊旁邊的花壇里,那婀娜多姿的花兒正迎風飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭妍斗艷。遠遠望去,就像一個個待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,仿佛透出了冬天的氣息!
秋姑娘來到了課堂上,看到我們盡情地展示著我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。讓鳥兒也為我們喝彩,讓大樹也贊許地點頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……
沐浴在涼爽的.秋風里,讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。體育課時,同學們撿拾從各種樹上掉下來的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛!
夜幕降臨,整個校園一片寂靜,同學們已進入了甜美的夢鄉(xiāng),咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過去。!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細地批閱著作業(yè),看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛的老師,別累著了!”秋姑娘心里默默地祝福著……
!冬天結(jié)出了五彩繽紛的果實,播撒著莘莘學子們金色的希望,冬天的校園是多么令人神往!
冬天的校園作文 篇30
我現(xiàn)在就讀的學校是襄樊市磁器街小學,她歷史悠久、盛名遠播,我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠,但校園的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風送暖、萬物復蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨,行進在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的.梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時間,孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天,隨著西風勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學習、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護,讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!
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