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我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2024-07-24 02:49:52 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)初中作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)初中作文集錦15篇

我的同學(xué)初中作文1

  說起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點(diǎn)胖,看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有,名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實(shí)很衰!”

  論品行,他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人,他在家是一副老實(shí)巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。

  說起暴漫,他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來吃。

  小昊還是一個(gè)十足的開心果,我們經(jīng)常會被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

  一天,在給小昊改古詩詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí),他又露出他的'陰險(xiǎn)狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動不動,如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個(gè)吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時(shí),他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

  這就是我的同桌,一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!

我的同學(xué)初中作文2

  我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來自同一個(gè)鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠!笔且?yàn)樗峙c“陳冠希”相似,但后來卻變質(zhì)了。

  冠帆個(gè)子不高,身材苗條纖細(xì),皮膚潔白,體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

  他比較熱心,樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭,有沒有吃熱氣食物等。問完之后,就拿出一瓶藥給我,還叮囑我要吃3顆。那天,我去球場打球

  一個(gè)人指甲太長而抓破了我的手臂,我又去問他要雙氧水,他說只有碘酒,我說不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說碘酒擦了會有點(diǎn)痛。我很感激,但礙于言語的表達(dá),就說聲:“多謝,冠希!”

  但有時(shí)候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒做練習(xí)冊就要讓人背歷史書。一天中午,我讓他念書別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。

  志聰,又名小蔥。他個(gè)子比我高一點(diǎn),他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實(shí)的朱丹唇,強(qiáng)健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

  志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學(xué)?傄鹊交@球場上沒熟人才會去玩。我問他原因,他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個(gè)角落里看別人玩,可以說性格有點(diǎn)孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。

  同學(xué)們啊!是你們陪我走過了高一,我們由相識到相知再到推心置腹的'朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會是我們高一生活的縮影,都將會是我們回憶的一部分。

我的同學(xué)初中作文3

  記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛。”無論感情如何親密,最終敵不過似水流年;叵胍环,覺得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯(cuò),感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時(shí)候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時(shí),我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個(gè)接一個(gè),就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。

  后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時(shí)候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點(diǎn)也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的'多情成了我的樂趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認(rèn)識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會叫我女神,聊天的時(shí)候很會關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!

我的同學(xué)初中作文4

  噢!我的好姐妹,其實(shí)我挺喜歡叫你“唐古拉山”的。雖然每當(dāng)我這樣叫你時(shí),你總是臉漲得通紅,追著我滿街跑,但我知道,你也挺喜歡這個(gè)名字的,因?yàn)檫@是我取的……

  還記得那年初二嗎?那是你和我是同桌,你呀!膽小得很,就喜歡和我說話,其他人來找你,你要么多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么說話的聲音就像蚊子嗡嗡的聲音——小的很。但這也注定你要成為我捉弄的對象了。

  只記得夢天下午,地理老師要我們背誦山脈圖,接著就要默寫。我呀!無論怎么背,就是記不住,記得我直跺腳。你早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,看見我猴急成那樣,就好心幫助我。只見你手指著地圖:“看,這是阿爾卑斯山,這是昆侖山脈,這是唐古拉山……”我看你那張認(rèn)真的臉,聽見“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,隨口說出:“唐古拉山,別說啦……”這聲音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只見你早已滿臉通紅,額上已有些汗珠,身體瑟瑟發(fā)抖……我想,那時(shí)的你恨不得鉆進(jìn)地縫里去了吧……

  自從那天后,我們都親切的叫你“拉山”但沒想到都快叫了一年了,你依舊追著我我滿街跑,這讓我也有些無奈呀!

  我的好姐妹拉山,其實(shí)我們還是挺有緣的,沒想到高中我們還在同一學(xué)校呀!呵呵,其實(shí)平時(shí)看你挺內(nèi)向膽小的,可有時(shí)你也挺有搞笑天賦的。

  記得上學(xué)期期中考試后,我們語文老師要求默寫8分以下的要罰抄寫課文5遍。就在放學(xué)的路上,你聳了聳我,用詭異的眼神盯著我,說:“我們班語文老師說默寫8分以下的`要罰抄課文5遍,你們班呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即雙眼已閃現(xiàn)著淚花:“怎么辦,我7分,你幫我抄點(diǎn)吧!”你仰天長笑:“哈哈,你也有今天。雖然我還不知道我默寫的分?jǐn)?shù)但我堅(jiān)信我一定會合格的,因?yàn)槲野讶康目崭穸继钌狭说摹钡搅说诙旆艑W(xué)的路上,你目光呆滯,走路東倒西歪的活見鬼了似的。我試探性的問了聲:“怎么了?”只見你雙手立刻抓住我的衣袖,帶著哭腔:“巧,我默寫7分……”我狂笑……

  噢,我的好姐妹拉山,謝謝你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快樂!

我的同學(xué)初中作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的.鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>

我的同學(xué)初中作文6

  隨著年齡的增長,我從小學(xué)步入初中,一切都煥然一新。

  入學(xué)第二天,我們班轉(zhuǎn)來了一名同學(xué),名叫辛蘇蕾,個(gè)子不高,帶著一幅眼鏡,很像一名學(xué)識淵博的老師,渾身總透漏著一股高冷勁兒。

  我認(rèn)識她的時(shí)候,還是要從軍訓(xùn)時(shí)說起。當(dāng)時(shí),她站在我后面,拍了拍我,冷冷地說:“同學(xué),你叫什么名字?”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷氣場驚到了,結(jié)結(jié)巴巴地回答道。過了一會兒,我拍了拍身邊的同學(xué),問道:“我后面的那個(gè)人叫什么啊?看起來好可怕!”“她叫辛蘇蕾,就是那個(gè)性格,招惹不起!蓖瑢W(xué)一邊說,一邊搖了搖頭。

  星期二上午訓(xùn)練時(shí),因?yàn)槲覀兘坦倏谡`,把一個(gè)同學(xué)——韓犇的名字叫錯(cuò)了,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我回頭一看,小辛的臉上卻沒有一絲笑意,只是冷冷地看了一眼韓犇,然后轉(zhuǎn)過頭來盯著教官。

  看到她那略有一絲嘲諷的眼神,我的笑容逐漸凝固,緩緩地把頭轉(zhuǎn)了回去。誰知,她湊到我耳邊,對我說:“看我干什么?”“我……我就是看看你后面的同學(xué)……”我尷尬地說道。一邊說,一邊想:果然,這個(gè)同學(xué)惹不起。

  隨著時(shí)間的推移,同學(xué)之間也越來越熟悉,可是小辛的高冷氣場并未消減。中午在班級時(shí),她坐在最后一排摸著花盆里的葉子,班主任惠老師注意到了,提醒了一下她,說:“辛蘇蕾!別揪那個(gè)葉子了!放過它!边@句話又引得同學(xué)們哄堂大笑,但只有小辛,只是冷冷地回答了一句“好!”便繼續(xù)做自己的事了。她的高冷氣場,我竟然覺得有她那么一絲絲可愛。

  軍訓(xùn)訓(xùn)練齊步走時(shí),小辛經(jīng)常不是順拐就是步伐不對,我們大家就需要陪她一直練,同學(xué)們也很是無奈。我不禁對小辛說了一句:“辛蘇蕾,你就看著我的'步伐走,肯定能全走對!”而她還是冷冷地回答道:“好!”果然,因?yàn)樗母淖,同學(xué)們的步伐整齊了很多,老師和教官很滿意,小辛的嘴角也終于露出了一絲淡淡的笑容。原來,小辛不是那種難以接近的人。

  這就是我的高冷同學(xué)——辛蘇蕾。

我的同學(xué)初中作文7

  剛開始,我最后認(rèn)識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯(cuò),今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

  那個(gè)時(shí)候,莫名其妙的,我們兩個(gè)人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當(dāng)時(shí)就想啊,她為什么對我這樣一個(gè)才剛剛熟的人說這些話,她那個(gè)時(shí)候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。

  那個(gè)同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個(gè)“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

  不過后來,因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨(dú)。

  終于,我不想再和她說話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時(shí)間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時(shí)還冷笑了一下,過了一會兒,她那個(gè)同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時(shí)也表達(dá)著自己的不悅以及對她的態(tài)度的.不滿,結(jié)果,她就給我刪了。

  這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時(shí)反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。

  友盡之路,就這樣吧。

我的同學(xué)初中作文8

  他戴著一副眼鏡,個(gè)子與我一般高,頭發(fā)烏黑,有一身強(qiáng)壯的肌肉。他是一位活潑瀟灑的一位學(xué)生他也是我的知心好友。他成績在全校是前五名,班上也是第一名,我成績自然沒有他好。

  還記得第一次我看見他就有一種感覺——我將會和他成為朋友。從四年級到初一,我和他總是在一起,漸漸的,我們成為了知己,我們有開心的一起分享,又不開心的互相傾訴。我們也有許多不和的地方,但是,我們總能從不和中走出來。

  我也結(jié)識了許多好朋友,但和他來比,就差遠(yuǎn)了。我的心情他能理解,我感到非常幸福。理解是一種幸福。

  還記得那一次,我們在第二節(jié)課下后,在運(yùn)動場上做操,排隊(duì)下去的時(shí)候,迎面走來一位老師,手里托著許多東西,那是他們班學(xué)生默寫的單詞,我們走時(shí)帶起的風(fēng)吹落了那一疊紙,許多小紙張散落在地上,只見那位老師邊抱怨邊彎下腰一張張地?fù)欤谖疑砗,人太多了,我只好隨著人流下樓,再下樓梯的一剎那,他不見了,但隱隱約約看見他在地上幫忙撿東西,后來在操場上,我問他:“你剛才在干嘛?”“我剛剛在幫忙撿東西。”他一臉紅的說!澳阒绖偛湃绻銢]站穩(wěn)的話,很有可能被后面的的人踩傷的'!”我?guī)в胸?zé)怪的意思。“如果我不幫忙,那個(gè)老師就會摔倒,他們班全班學(xué)生的默寫成果將會毀于一旦的!”他說。是。∷俏业闹海彩俏业陌駱。作為他的朋友,也應(yīng)該這樣。我們之間有許多說不出來的感受。

  我們倆形影不離,沒事小打小鬧,我們之間的感情越來越深,但這不是開始。

  還記得那一次我們?nèi)_相對,至今想來,我也很愧疚。從辦公室回來的我剛挨到老師的批評,心中難免有些氣憤;貋碜谧簧希^來無意的把我心愛的筆給碰掉了,摔壞了,我氣憤地說:“你是故意的吧!”“我不小心弄掉的。”他解釋說。我說:“就是你故意的!”我把在辦公室里受的氣都撒在他頭上。就這樣,我們一下午都沒有說話。

  第二天一早,我想通了,漸漸的有些歉意。我準(zhǔn)備向他道歉。見面了,我看著他,說了句“對不起”。他若無其事的,用手碰碰我的頭,說:“沒發(fā)燒!”“你才有病呢!”我和他你追我趕起來。

  我知道,他已經(jīng)原諒我了。

  他就是我的知己——湯鑫。

我的同學(xué)初中作文9

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們告別小學(xué)生活,踏入了十二中學(xué)的校門已經(jīng)一個(gè)月了。嶄新的一切對我們來說都是那么的親切和美好,尤其是我的新同學(xué)。

  現(xiàn)如今,新同學(xué)對我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個(gè)月里,我在班級中交到了許多好朋友,但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋,一雙大大的眼睛,一副紅色邊框的眼鏡,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨(dú)特的性格。說他好,還真不過分。她是我們班的語文課代表之一,成績優(yōu)異,他不僅學(xué)習(xí)成績好,還是一個(gè)大度的人,從不和同學(xué)斤斤計(jì)較。

  大約是開學(xué)不久的一個(gè)周五,我們兩個(gè)共同走在回家的路上,她皺著眉頭說:“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊留的好多啊!蔽艺f:“多嗎?不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎?”他說:“我以為是從頭寫到那里,有可能是我聽錯(cuò)了!庇谑,他跟我一樣,只寫了那兩課。等到周一我來到學(xué)校時(shí),教室里寂靜的猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的'時(shí)候,我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對的,是寫到有理數(shù)和數(shù)軸,而不是我想的那樣,我的心里像打翻了五味瓶一樣,覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是,史老師并沒有收這項(xiàng)作業(yè),給了我和姚遙一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會。下課后,我不停的對姚遙說著“對不起”,原本以為姚遙會很生氣的跟我說“絕交”,但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我,而是默默的補(bǔ)上了作業(yè)。那可是雙休日的一項(xiàng)作業(yè)啊,補(bǔ)起來是很費(fèi)時(shí)間的。雖然姚遙沒有怪我,但我還是很慚愧,因?yàn)槲乙欢ɡ速M(fèi)了姚遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  這就是姚遙,這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的,但我一定會好好維護(hù)我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻伴隨著我;如一串珍珠,時(shí)刻串起我的記憶……

我的同學(xué)初中作文10

  我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子,因?yàn)樗穆曇粝疋忚K一樣清脆悅耳。

  小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的鼻子,而且長得比我高。

  小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí),我們班有一個(gè)”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個(gè)頭,而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的.”螞蟻“,唯不敢欺負(fù)小鈴子,因?yàn)樾♀徸邮窃谂凶罡叩模是班長。

  這天,”大魔頭“又開始欺負(fù)我們了,他大搖大擺地向我走來,而我卻混然不知,他一把拿起我的畫,”嘶,嘶“幾聲,我剛畫好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬斷“了,我一陣怒氣涌上頭來:”你為什么撕我的畫?“”好玩!澳莻(gè)男生是這樣說的。我一聽這話傷心了,哇,哇大哭了起來,哭得很大聲,小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說:”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友!“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強(qiáng),便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見他回去了,便對我說:”別哭了!再畫一幅吧!他就愛欺負(fù)人,上課后我告訴杜老師去,喏!給!靶♀徸舆f給了我一顆糖,我見了糖立即眉開眼笑:”謝謝,小鈴子!澳憧,她多會照顧同學(xué)!

  小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺后都有糕點(diǎn)吃,作為一個(gè)超級愛吃的人,我天天就盼著這個(gè)時(shí)間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說:”好想再吃一個(gè)!“小鈴子聽了,二話不說就給了我二分之一的蛋糕!敝x謝!捌鋵(shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的,但她很大方,只要別人想要什么,她都會盡力完成的。

  小鈴子,那個(gè)大方的她,十分照顧我的她。

我的同學(xué)初中作文11

  我叫寇冠群,是班級中年齡最小的一個(gè)學(xué)生。我班級里的同學(xué)都很有趣,一個(gè)個(gè)都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。

  什么,你說你不信,那就讓我來給你介紹介紹吧

  首先來看一看周鎮(zhèn)。他可是我們大家公認(rèn)的'幽默之星。有一句班級名言說道:“有了周鎮(zhèn)就有了歡樂,沒了周鎮(zhèn)就有了沉寂!庇幸淮,大家都在上英語課。周鎮(zhèn)因?yàn)檎f話而被老師罰寫兩遍,他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來,讓大家捧腹大笑。

  那句歌就是“可惜就是我,被罰了兩遍。明明不是我說話!可惜就是我,可惜沒有他,要不然還能陪我作伴!”

  我們大家都知道周鎮(zhèn)指的是林東升。因?yàn)樗步?jīng)常在英語課上受罰。還因?yàn)樗倪@個(gè)“黑歷史”被人冤枉無數(shù)。

  更因?yàn)樗馁u萌技術(shù)太高超,在課堂對英語老師賣萌才付出了與周鎮(zhèn)同樣的代價(jià)。

  再來看看趙凱彬,他可是堪比周鎮(zhèn)的搞笑之星。做著不知名的動作,唱著不知名的歌曲,真是很怪異。

  一次,我們藝術(shù)節(jié)選跳舞節(jié)目,他直接被選上,然后來選我們。他說:“來。把你的”雞肉“展現(xiàn)出來”。

  我回答道:“額,我沒有!彼终f:“那你就把你的”豬肉“展現(xiàn)出來!”頓時(shí),全場笑瘋了。

  還有王一安,他自稱安安。他最大的特點(diǎn)就是沒有特點(diǎn),因?yàn)樗鍪裁词禄旧虾苷!耸帧?/p>

  是因?yàn)樗?0xx年五月中旬的時(shí)候玩滑板把手摔傷了;謴(fù)后居然在今年玩蹦蹦床又把手摔傷了,大家都說他與手結(jié)下了“緣分”。

  劉桀初是我們的班長,學(xué)習(xí)成績很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績。而我正在努力地趕上他們的步伐。

  他和我關(guān)系很好,我每周日都可以去他家下象棋,玩電腦,寫作業(yè)。

  我們班這樣的同學(xué)還有很多,比如王悅,朱帥明,李三陽,常帥。如果你想一一了解。

  就來我們六班吧!

我的同學(xué)初中作文12

  你可以在寫作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜,貌副其實(shí),她可是個(gè)與眾不同的女孩呀!,她叫蔡媛,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個(gè)女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。

  一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)她就弱,你弱她就強(qiáng)!彼龖{著這個(gè)信念思考著這到題。嘿,老天不負(fù)有心人,難題最終還是被她解出來了。

  有一天,蔡媛一早就來到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認(rèn)真掃,她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡媛玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對蔡媛說:“蔡媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點(diǎn)出去玩。”“不,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦牪替逻@么說,頓時(shí)覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。蔡媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過去了,一個(gè)小時(shí)后,蔡媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,而且有助人為樂的',記得有一次,我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了。我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。

  蔡媛真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動認(rèn)真,助人為樂的人,我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲,你的同學(xué)——孫澤

我的同學(xué)初中作文13

  矮矮的小個(gè)子,扎著個(gè)獨(dú)角辮,圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”---趙璇,我的同學(xué)。

  提起這個(gè)“小不點(diǎn)兒”,我的心里就有說不完的話。

  記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”頓時(shí)教室里靜悄悄的,大家都不由自主地看著值日生,生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了,也不敢亂動了。誰知就在這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”從自己的座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由于個(gè)兒小,還不時(shí)踮起腳尖,高處還蹦起來擦?吹剿悄,我心里想,她真傻!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直把黑板擦完,才低著頭,紅著臉回到自己的座位上。這時(shí),老師說道:“以后值日的同學(xué)要及時(shí),不要因?yàn)樽约翰回?fù)責(zé)任耽誤大家上課。”聽了這話,“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了!敖裉觳皇勤w璇值日!”不知誰冒出了一句。接著值日的同學(xué)也不好意思地站了起來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師看到這一切,明白了,向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時(shí),王夢靜同學(xué)突然嘔吐起來,還大喘著氣,小臉憋得通紅,穢物吐得滿地都是,頓時(shí)教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋,鬧哄哄的'。只見有的同學(xué)用手捂住鼻子,皺著眉頭;有的同學(xué)拿起書本當(dāng)扇子扇起來;有的同學(xué)更是起哄到,大聲的嚷嚷著……班長及時(shí)制止了這亂哄哄的場面。這時(shí)只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從自己的座位上站起來,走到王夢靜身邊,掏出一張潔白的擦巾紙,一面幫王夢靜輕輕地拍著背,一面幫著給她細(xì)心地擦凈嘴邊的臟物,并輕聲說:“好點(diǎn)嗎?我給你找老師倒杯水喝!”在她的幫助下,王夢靜好了許多?葱υ挼模粏柺碌耐瑢W(xué),這時(shí)也不好意思地安靜了下來。此刻,我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動的淚花。

  這就是我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”,她心中只有他人,有著一顆金子般的心。

我的同學(xué)初中作文14

  矮矮的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)----楊同學(xué)。

  楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬不能以貌取人啊!

  楊是個(gè)很聰明的人。在小學(xué)時(shí),我們在學(xué)角的.種類和相交與平行,我總是背不下來。我讓他考我,我憋了半天才說出了“相交,平行”。沒想到他說:“香蕉香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃。”我“撲哧”一聲笑了,“香蕉”與“相交”是諧音,這下我背下來了?墒沁有角的種類呢。我問他:“角的種類有哪些啊”他說:“有很多啊,‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對他說:“你就知道吃!”上課時(shí)老師抽簽背昨天的知識,竟然就抽到了我。老師問:“角的種類有哪些”我不慌不忙的答道:“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角,周角。”老師微笑著讓我坐下:“不錯(cuò),只是普通話不標(biāo)準(zhǔn),下次注意!毕抡n時(shí),我對他說謝謝,他說:“這樣不是很好背嗎找到對的方法,不要死記硬背!彼遣皇呛苈斆靼

  楊還是個(gè)愛惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí),他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我,便回過頭,說:“干什么,曰!焙笞酪荒樏H坏囟⒅遥f:“曰什么曰!沒看我做題那!還打擾我!”我回過頭,又看見他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。

  這就是我的同學(xué)楊,雖然我們初中沒分在一個(gè)班,但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂,那么自由!

我的同學(xué)初中作文15

  一天中午,我正在吃飯的時(shí)候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來,可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí),一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時(shí)攝手蹬腳的動作,就那雙會骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個(gè)“人”。今兒,她找上門來,會有什么好事呢?我的`心“咯瞪”一下,有幾分不安。

  “有什么事?”我沒好氣地問?伤粫茨樕是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會在她手里呢?她又怎么會這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧!敝灰妿追智敢鈴乃请p小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應(yīng)該問問了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見當(dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?

  對不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。

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