我最敬佩的同學作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈易罹磁宓耐瑢W作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的同學作文1
我有一位好同學,他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會異口同聲地稱贊他,他是我們班學習的好榜樣。
他個子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,有一個很會說話的嘴巴,他的性格內向,但是他的學習精神卻高得很。
我敬佩他的學習精神,老師經常表揚他,他學習非?炭啵险n認真聽老師講課,作業(yè)總是按質按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班,到現(xiàn)在我們倆個還是一個班,他比我學習好,不管是語文、數(shù)學、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請教,我們倆個是好朋友,放學經常一起回家,爸爸媽媽讓我學習他,我也很喜歡和他玩。
他各方面都好,他心胸開闊,對朋友特別寬容,而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時,他都會耐心仔細的'幫別人。他的優(yōu)點很多,這次我們英語期末演出時,他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動作,逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多,并且我也會以他為榜樣,向他學習。
我最敬佩的同學作文2
我最敬佩的同學是葉水晶,因為她不但功課好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜,不管是語文、數(shù)學、社會、英語、自然他都很厲害;她的運動細胞也很好,什么運動表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風琴等,她非常的`厲害!而且才一個多月的時間就學會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心弦!
她的優(yōu)點很多,她會主動幫老師做事、教同學寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學復習功課,讓大家學得更有效率。
總而言之,她的優(yōu)點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質,如果可以的話,我真想跟她學要怎么拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。
我最敬佩的同學作文3
提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強的毅力,克服困難的精神,深深地打動了我。
清晨,我來到教室,準備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說:“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對于我來說就是最好的休息!”說完,她笑了笑。
上課了,她認真地聽老師講課,目不轉睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來。
下課了,同學們都涌出操場去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認真,那么專心,只見她一會兒鎖眉苦思,一會兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的`額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
我最敬佩的同學作文4
每個人心中都有一位學習的榜樣,我最敬佩的一位同學是沈詩翔。
他的個子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細長細長的,鼻子小小的,他平時喜歡穿運動服,他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了,上課時他認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學習好,還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩翔看到了,對我說:“你是不是生病了?”我說:“是呀,昨天晚上有點發(fā)燒,因為快要考試了,爸爸叫我要堅持來上課!比缓笏f:“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來幫你搞。”說完,他找來掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺,擦完窗臺后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會,我們的教室就變得一塵不染了?墒,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的.。我握著他的手,對他說:“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對我說:“不用客氣,同學之間相互幫助是應該的。”聽完他的話,我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學。
我最敬佩的同學作文5
你知道我最要好的同學是誰嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個子不高也不矮,有點胖。他的'性格就像他的名字一樣勇敢剛強,他不僅學習特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊員。
一天, 我和他一起走在放學的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個靈活的小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,我看見了,說:“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會來找她的!痹S勇說:“不,我們是少先隊員,不能見死不救。我來扶她起來,送她回家!蔽衣犃烁械叫呃⑷f分,許勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠了,我們高高興興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關切地問:“你沒事吧?老段!蔽艺f:“我沒事!彼B忙把我扶起來說:“我送你回去吧!蔽艺f:“不要啦,我自己會回去的!痹S勇說:“還是我送你回去吧,這樣我才會放心的!蔽衣犃撕酶袆印
許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬佩的人。
我最敬佩的同學作文6
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學。
鄒嘉瑋的個頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的'繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’!
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問她:“你是什么時候記得這些呀?”
鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!
我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會學習呀!”
鄒嘉瑋說:“我每次預習爭取把每篇課文都背下來。”
我問她:“你不累嗎?”
鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了她有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的。
以后,我決定向鄒嘉瑋學習,她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學作文7
在班上令我敬佩的同學,只有一位,在我眼里,她好像一棵大樹般保護著我;我無聊時,也好像開心果一般,讓我哭笑不得;一起來看看這位同學吧!
平常,再我眼里一如往常,但是只要那位同學來了以后,我的眼里總是充滿欣喜……雖然平常都我主動去找她玩,但是總覺得,和她一起玩比和別人玩快樂多了!雖然她下課時總是躲起來讓我找她,但是我總是料事如神,一下子就馬上找到她,有時她會耍我說:“你站在那邊不要動,數(shù)到三十才能動!背3U椅彝孢@游戲,但是我也玩得很盡興,中午時,我偶爾會陪她一起去拿便當,也會玩“誰跑得快”的游戲,但是每次都是我以跑得像風一樣快的速度獲勝,和她在一起的`時間讓我滿懷欣喜,期待明天與她一起玩的時間。
直到放學,我還是會跟她一起打打鬧鬧、興高采烈的一起回家,甚至直到了回到家,我心里還依依不舍想再與她玩,不過我相信明天一定會更精彩、熱鬧;所以他就是一位令我敬佩的同學,她的名字就叫做“陳司君”。
我最敬佩的同學作文8
我最敬佩的人,就是我的好朋友丁芷若。
她個子不高,一雙明亮的`大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈靈的黑寶石。紅撲撲的臉蛋上,常常掛著微笑。
丁 芷若是一個熱心幫助別人的好朋友。記得有一次,我匆匆忙忙趕到學校,一看,才知道今天上午有美術課。糟了!我忘記帶水彩顏料了。當時,我急得像熱鍋上的螞 蟻,額頭上豆大的汗珠不停地流下來。這可怎么辦呀,今天有美術課,怎么辦呀,我可要被老師批評了!丁芷若好像看出了我的心思,好心地問我:“你怎么啦?有 什么事需要我?guī)兔?”我低頭不語。但在她的追問下,我猶豫了一會兒,對她說:“今天上午有美術課,可我忘記帶水彩顏料了!薄皼]關系,我借你用就是 了。”她說。
到了上課的時候,我拿著丁芷若借給我的水彩顏料,可丁芷若卻被老師批評了。這時,我才知道原來是因為她幫我,自己才受了委屈。下課了,我一定要好好對她說聲對不起,并向老師解釋。
這件事雖然過去了很長時間,但我每次想起來,都很受感動。通過這件事,讓我學會了在別人遇到困難時,毫不猶豫地去幫上一把。
我最敬佩的同學作文9
我最敬佩的同學是,“陳一迪”,陳一迪他的特點是:投球技術非常好,每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉睛。他不但籃球好,他的躲避球技術也非常的好,他再球類方面可以說是“天才第一”,這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動技巧”,他讓我學習到怎樣把球踢的比較高,怎樣跑步跑的比較快,怎樣把球丟的比較準,他的運動技巧是我值得學習的地方,希望我們也能像他一樣擁有很強的運動技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀,就是落伍;躊躇不前,就是退步!币坏纤粩嗟呐εc挑戰(zhàn),這個特質可以讓我學習永不放棄的精神,向他這種永不放棄的.精神最值得我們學習,他永遠都是在班上讓我最敬佩的同學!
令我敬佩的同學還有曾經和我同培訓班的同學,她是個很善解人意的人,郭家彤。她是個熱心助人的人,但她卻只有我這一個朋友,他經常笑容滿面,她的成績雖然沒有很好,但也很勤學,被他幫助的人有很多,無論男女老少一樣,他很善解人意,做什么事都會體諒別人,世界上不是每一個人都跟他一樣,他是個很誠實的孩子,培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任!。
其實,我最敬佩的同學大概是全班吧……因為人不可能是完美的,有可能數(shù)學好,語文差,有非常多種可能,所以我想學習每個人的優(yōu)點,把自己的缺點改掉,例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務.人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事,而是讓自己有更多的特質,雖然沒辦法跟大家一樣,能改掉壞習慣,對我來說大概就是件好事,如果覺得自己不能,那就要去檢討自己,相信自己可以,那你一定可以,因為希望掌握在你的手中。
我最敬佩的同學作文10
說起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學·孫晶鈺‘她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),臉型圓圓的,像個可愛的胖娃娃,皮膚又黃又亮,濃濃的眉毛,微微向上翹,眼睛大大的,顯得特別有神。高高的鼻梁,挺挺的,直直的,紅紅的嘴唇象抹了口紅似的,活象個熟透了的小櫻桃,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒,大大的.耳朵,像個大元寶一樣。
孫晶鈺是轉學來我們一聽這名字就不禁笑了出來的因為·嘻嘻我們把它聽成了‘孫鯨魚’好了、不說這個了就說說我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語文很好,寫的字結構勻稱,每一橫、一豎、一撇、一捺,都寫的剛勁有力。我們班沒有一個同學的字能和她比。老師也贊嘆她寫的字不錯。說夸張一點,簡直就像是模子里刻出來的。
孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無人能敵的、跑起來如同一股風、哦、對了她跳遠也很好一下能跳2米多呢!有一次我們去參加鎮(zhèn)上的比賽、她一下丟了9元錢、我們都懷疑是剛剛和我們爭著玩兒跳高的男孩、可我們沒有證據呀、校長知道了就給了她9元錢、但她沒有收、這難道不值得我們學習嗎?
我最敬佩的同學作文11
在我們班級里,我最敬佩的人就是朱啟明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時,我們班黑板報上的字,全都是她書寫出來的,因此她在我們班里是同學們公認的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中,朱啟明從來沒挨過老師的批評。可是沒想到,一次老師在批評同學時,卻點了朱啟明的名字,老師當著同學們批評朱啟明說:“你身為班級干部,應以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學寫的得工整!边@似炮的一連串嚴歷的批評,使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來,當天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點點頭。那意思是說有錯就改,是個好學生。
朱啟明不僅對自己要求很嚴,而且對同學要求也很嚴,一次,我有一道很難的`應用題不會算,急得抓耳撓腮。就在這時,朱啟明走過來了,她耐心地給我講解,有時,她還學著老師的動作,一邊講,一邊打手勢,可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說:“你干脆把式子列出來吧!”她說:“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會做的!蔽覠o可奈何地說:“那好,你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。
朱啟明同學是一位虛心接受批評,肯于幫助別人的好學生,我十分敬佩她。
我最敬佩的同學作文12
說到“敬佩”這個詞,“楊佩霖”這個名字就會浮現(xiàn)在我的腦海中。
一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一個女孩子。這個情人節(jié)出生的家伙可一點都沒有情人節(jié)溫馨,他十分的皮,也許他上輩子是一個皮球吧。見到他第一面,我還以為他是一個憨癡癡的.“書呆子”,出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個稚氣未脫的小孩子,總是嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在已經開始了“人傳人”的現(xiàn)象,不錯,我也變得嘻嘻哈哈。
好了,不噴他了,他是一個很不錯的人,最讓我敬佩的是他的胸懷,他沒有小肚雞腸的脾氣,也沒有斤斤計較的惡習,他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了,我去撫慰他“受傷的心靈”,本以為他會很委屈,結果他都沒有把這事放在心上,還有說有笑的,笑得眼睛都沒了!
楊佩霖十分清秀,從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上,我們正在看動物的紀錄片,里面正放映著一只豹子追著一只小野豬,這小野豬不就想下課時你追我趕的楊佩霖嘛,他又說我是這豹子,就這樣,友誼的萌芽長成了小苗,越長越大。他對人很真誠也十分讓我敬佩,我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時會互相嘲諷,有時也會互幫互助,就像我數(shù)學有錯題時他會來安慰我,跟我分享做題經驗;他感到有壓力時,我也會去疏導他。我很珍惜楊佩霖這個朋友,希望未來三年能夠促使我們倆的友誼天長地久。
我最敬佩的同學作文13
“沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學,一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時候出現(xiàn)。
一怡是我三、四年級的同學,她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的享受,因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的動物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的作品,當我的創(chuàng)作有阻塞時,她會伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學,和一怡度過的快樂時光。
當班上同學有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會熱心的教他們,令我敬佩;當老師忙得不可開交,需要幫忙時,一怡會以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當同學受傷,哭得淚流不止時,一怡會趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的.模范生,更是我學習的好榜樣;一怡的優(yōu)點,除了令我敬佩不已,也值得我好好學習。
唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人,在她的身上,我學會了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點,她真是我最敬佩的同學。
我最敬佩的同學作文14
她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級里見到的人,他就是我的`同學——仇欣桐。
她熱愛勞動,刻苦學習,樂于助人……是我真正的榜樣。勞動時,你常常會看見一個瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個人值日,班級里一個舉手的人都沒有。就在這時,有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學看見她舉手了,也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了,就沒有選她,可是她還是留了下來,老師問她留下來干什么,可她卻回答道:“老師,我認為我能為班級出些力量,而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關系!崩蠋熉犃诉@句話,深深的感動了,并把衛(wèi)生班長這個榮譽班干部給了她。從此,她每天下午都會帶領同學們來打掃我們班的分擔區(qū),偶爾還會幫其他班打掃。因為她覺得用這種以身作則的方法更能帶動其他同學為班級出一份力量。
她不僅熱愛勞動,還刻苦學習。她有一次沒考好,她哭得格外傷心,我聽到了一些話:“我每天五點半就起來看書,可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過了一會兒,她似乎想通了,她說道:“分兒不重要,而應該看自己是否把知識記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動力,也給給了我激勵,她又開始更加刻苦學習了。
她還樂于助人。一次,有一個女同學被一個高年級的男生欺負,她看見了,第一時間沖過去,為那個女生抱不平,從此,在我們學校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當作我的對手,我更以她為目標,我要超過她!
我最敬佩的同學作文15
我最敬佩的人是我的同學嚴若丹,她是一個樂于助人,能夠與同學和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!
記得有一次,快要到一年一度的貿易節(jié)了,我約了幾個同學到家里來畫海報。
一切準備就序后,我們就開始分工操作起來,有的描線條,有的`寫字,有的涂顏色,埋頭于“工作”之中。過了一會,李奕萱伸了一個懶腰,說:“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報的事暫時拋到了腦后。
我無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)嚴若丹一個人還在畫海報,她正專注地畫著卡通人物。我忙說道:“哎,丹兒,你也過來看一會,休息一下好不好嘛?”“?算了吧,不然會來不及的,卡通人物很復雜的!”嚴若丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉睛地盯著海報,專心致志地畫著!芭丁!蔽逸p聲嘀咕道,又轉過身,繼續(xù)看電腦。“你們也都過來畫吧,我們可以先做好海報再看呀!”嚴若丹轉過身來招呼我們?晌覀兌歼看得津津有味,心不在焉地說:“再等一會兒!
嚴若丹沒有說話,又繼續(xù)低頭認真地畫著。
“OK,我畫好了!”突然嚴若丹手一拍,高興地叫了起來:
“哦?”我們紛紛轉過頭去看嚴若丹的卡通人物!昂每蓯郯!”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報。
很快,海報畫好了。我們把海報平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動成果。我看著漂亮的海報,心里充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學習的好榜樣!
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