“火炬銀獎(jiǎng)”我們準(zhǔn)備好了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的“火炬銀獎(jiǎng)”我們準(zhǔn)備好了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
11月20日上午7點(diǎn)30分，我?guī)硝r艷的紅領(lǐng)巾，腳踩“風(fēng)火輪”（速度輪滑鞋）來到位于鳳凰山腳的上城區(qū)少年軍校，參加在這里舉行的20xx學(xué)年第一學(xué)期“火炬銀獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營活動(dòng)，參加此次活動(dòng)的是獲得上城區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”推薦的少先隊(duì)員。
上午8時(shí)30分爭章活動(dòng)正式開始，考評(píng)的項(xiàng)目有紅領(lǐng)巾章、科普章、表演章、運(yùn)動(dòng)章、自護(hù)章、閱讀章、自理章、文明章。每個(gè)隊(duì)員持現(xiàn)場分發(fā)的爭章卡參與活動(dòng)，每參加一項(xiàng)活動(dòng)由評(píng)委老師現(xiàn)場頒章，并在爭章卡上蓋印章，根據(jù)隊(duì)員爭章表現(xiàn)，獎(jiǎng)?wù)路譃槿恰⒍�、一星三個(gè)等級(jí)，紅領(lǐng)巾章和自理章是必考項(xiàng)目，文明章結(jié)合活動(dòng)全程表現(xiàn)頒發(fā)，其余五項(xiàng)為選考項(xiàng)目，隊(duì)員可以自由選擇3個(gè)項(xiàng)目參加考評(píng)，若時(shí)間充裕還可以參與其余項(xiàng)目，選成績最佳的3個(gè)項(xiàng)目計(jì)入總成績。瞧，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，都希望把自己最好的一面展現(xiàn)給評(píng)委老師，特別是自理章，讓我們每個(gè)隊(duì)協(xié)作完成中午午餐吃的餃子，很多隊(duì)員在家里根本沒進(jìn)過廚房，更別說包過餃子了，我是因?yàn)槟棠毯屯馄哦及^餃子，特別是奶奶還教過我如何包餃子，在家里偶爾也自己做飯做菜，還算有點(diǎn)小基礎(chǔ)，可我們同組的幾個(gè)女隊(duì)員，按理說女孩子手更巧，可她們卻從未接觸過，雖然我們這組包的`餃子是最標(biāo)準(zhǔn)，但速度就差很多了，因此，在這個(gè)項(xiàng)目上我們就落后了，中午每個(gè)隊(duì)員吃著自己親手勞動(dòng)的果實(shí)，還是露出幸福開心的笑臉。不過我在其他項(xiàng)目上發(fā)揮的不錯(cuò)，得到了評(píng)委老師的好評(píng)，我相信自己應(yīng)該能夠成為“火炬銀獎(jiǎng)”少先隊(duì)員。
這次考評(píng)還有一件讓我很意外的事情，小朋友喜歡的浙江少兒頻道主持人超超也和我們一起參加了爭章活動(dòng)，因?yàn)樵谡憬≥喕h(huán)湖賽上他采訪過我，所以他認(rèn)出了我，他還給我加油，爭章活動(dòng)結(jié)束后，他還和我合影、簽名。
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