綠色校園作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的綠色校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠色校園作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。只要你走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方。
一進(jìn)校門(mén)一排排樹(shù)木便呈現(xiàn)在你眼前。這些樹(shù)真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。
下課后，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里捉迷藏、玩游戲。在樹(shù)林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁，有一座小花園，里面有太陽(yáng)花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的花不約而同的一起開(kāi)放，真是百花爭(zhēng)艷。看的你眼花繚亂。這時(shí)真可以稱(chēng)作是花的海洋，花的世界。同學(xué)們有的在這里看書(shū)，有的在這里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學(xué)們感覺(jué)精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學(xué)光顧這里。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好的愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩，讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。
綠色校園作文2
走在學(xué)校園的林蔭大道上，聽(tīng)著廣播里飄出的音樂(lè)，再抬頭望望天空，一切都顯得那么的和諧與寧?kù)o，我們的學(xué)校就在這大自然里生長(zhǎng)并變得生機(jī)勃勃。
他們說(shuō)秋天的樹(shù)有點(diǎn)孤單，就算有鳥(niǎo)兒掠過(guò)唱出甜美的樂(lè)章也不過(guò)是在孤寂中少了點(diǎn)單調(diào)，缺少了綠的生機(jī)。一切就顯得那么的蕭條。這是一個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的加速時(shí)代，少了點(diǎn)樹(shù)又有誰(shuí)在意呢？當(dāng)一切都蕭條了，我們的腳步依舊匆匆，匆匆地踏進(jìn)草地毫不留情的將它們踩在腳下，全然忘記了這一抹綠的重要。這一片郁郁蔥蔥的草地，不僅給我們帶來(lái)了綠色的生機(jī)，而且為我們提供了一個(gè)休憩的場(chǎng)所，更使學(xué)校變得更加的和諧美麗。曾幾何時(shí)，我們?cè)谒{(lán)天白云下，在綠的包圍下，享受著校園帶來(lái)的溫馨。然而，在無(wú)意之中卻把這個(gè)溫馨的家弄得如此凌亂，讓我們一起關(guān)愛(ài)這個(gè)校園。從自己做起進(jìn)行環(huán)保。掃除雜亂的編章，進(jìn)行綠色移植，讓大地充滿綠的色彩，讓秋天的樹(shù)即使枯了，也不會(huì)感覺(jué)到孤單，即使腳步再匆匆也不踏進(jìn)青草地。讓我們一起關(guān)愛(ài)校園，時(shí)刻注意環(huán)保，把校園創(chuàng)造曾一個(gè)和諧的校園。想到以后我們?cè)谔みM(jìn)校園時(shí)，依舊有林蔭有音樂(lè)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香那時(shí)刻是多美好呵！
綠色校園作文3
當(dāng)今社會(huì)，全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校園設(shè)計(jì)師，我想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)營(yíng)造一個(gè)綠色健康的校園環(huán)境。
我會(huì)讓校園到處都可以看見(jiàn)綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹(shù)高大挺拔；樓梯旁邊，鐵樹(shù)刺如針一般鋒利；教室前后，有花壇和樹(shù)木裝飾；就連跑道兩旁，都長(zhǎng)滿了碧綠的小草和四季飄香的香樟。
我會(huì)呼吁全校師生一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們應(yīng)該節(jié)約校園里的各種資源：比如，上學(xué)期沒(méi)有用完的練習(xí)本，可以把空白的撕下來(lái)，積少成多，然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧！還有我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)約每一度電和每一滴水。
我會(huì)在每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，帶著大家一起去植樹(shù)。這不僅可以提高同學(xué)們的積極性，更是為建設(shè)綠色校園盡了一份綿薄之力。
綠色校園環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾，不穿越花叢，不踐踏綠地開(kāi)始吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆奈易銎穑瑥男∽銎�，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。“建立綠色校園”這不是口號(hào)，更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
綠色校園作文4
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在杭集中心小學(xué)上學(xué)，我們的校園可美了，每個(gè)教室的桌椅都排的整整齊齊，地面上一塵不染，勞動(dòng)工具也擺得很整齊，墻上潔白干凈，一絲蜘蛛網(wǎng)也沒(méi)有，黑板漆黑漆黑的，擦得十分亮，后面的黑板報(bào)也畫(huà)的栩栩如生，字也寫(xiě)得很認(rèn)真，外面的走廊啊、樓梯啊，雖說(shuō)有很多人走，但也被我們的值日人員掃得很干凈，教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯麗，錯(cuò)落有致，堅(jiān)固結(jié)實(shí)。碧綠的草坪讓人看著就舒服，我們也很愛(ài)護(hù)小草，從不在草坪上行走，就連一年級(jí)的小朋友也知道，我們的校園幾乎算得上是綠色校園了。
可是，我還覺(jué)得還有一些美中不足的地方，比如說(shuō)：“我們的河道是和外面的河連在一起的，兩邊用網(wǎng)隔開(kāi)，可是中間一段是學(xué)校的河道，既然是學(xué)校的河道，我們應(yīng)該把它打扮的漂漂亮亮的，要先將里面的水草打撈干凈，然后在河里放一些小金魚(yú)就更好了。當(dāng)然，我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場(chǎng)的樹(shù)陰里長(zhǎng)滿了雜草，應(yīng)該清除雜草，種上樹(shù)木，供同學(xué)們乘涼，還有前面草堆那，也是一大片荒地，應(yīng)該在那建一座廁所，我想同學(xué)們上體育課的時(shí)候上廁所就方便多了�！�
如果能將這些現(xiàn)象全部改善，那我們的校園就是一座當(dāng)之無(wú)愧的“綠色校園”了。
綠色校園作文5
我們的學(xué)�！x橋中心小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
在我們的校園里，到處都可以看見(jiàn)綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹(shù)高大挺拔;樓梯旁邊，鐵樹(shù)刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門(mén)前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。
我們的學(xué)校有了綠色，好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒，讓我們頭腦清醒，說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。
我們的校園里，花園隨處可見(jiàn)，其中最漂亮的就要數(shù)校門(mén)口的那個(gè)花園了。
那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開(kāi)，花香彌漫了整個(gè)校園�；▓@中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫(huà)一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗，讓這幅畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
怎么樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來(lái)看看吧。
綠色校園作文6
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒，我們校園里的花草樹(shù)木也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
進(jìn)了校門(mén)口，一排排大樹(shù)包圍著操場(chǎng)，兩棵高大挺拔的老榕樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，說(shuō)起這兩棵老榕樹(shù)已經(jīng)100多年的歲數(shù)。榕樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了許多嫩葉，十分繁茂，像一頂綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像一個(gè)驕傲的少女在炫耀自己那優(yōu)美的舞姿，給校園增添了無(wú)限春意。榕樹(shù)沒(méi)有些衰老的.樣子，永遠(yuǎn)那么活潑，像一個(gè)童心未老的白發(fā)老人。
在操場(chǎng)的角落，有一個(gè)小門(mén)，上面寫(xiě)著“生物園”幾個(gè)打字，雖然不那么起眼，走進(jìn)去你一定大吃一驚。小小的園子，卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個(gè)小水池，小水池圓圓的，上面有兩層同樣大小的蓬，夏天時(shí)，篷中流下一串串水珠，形成一個(gè)水簾，魚(yú)兒就在水中自由自在地？水。在篷的上面有一只白鴿，白鴿凌空展翅，好像在傳遞春天的消息。小水池周?chē)N著許多花草樹(shù)木，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個(gè)美麗的花園。
我們的校園充滿活力，充滿生機(jī)，多美啊，我愛(ài)我的校園。
綠色校園作文7
__小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的學(xué)校，只要你走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校大門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只可是它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù)，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向教師和同學(xué)們問(wèn)好。
下課后，同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。
我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，可是，它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以，我們要好好地愛(ài)護(hù)它們，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。
綠色校園作文8
今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過(guò)此次活動(dòng)，讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲(chóng)的？桃花是怎樣生長(zhǎng)的。
植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請(qǐng)人們不要隨意的砍伐大樹(shù)，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類(lèi)的朋友。大樹(shù)可以吸收有害的氣體，排出新鮮的空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲(chóng)。有些植物還可以作為藥材使用，比如龍血樹(shù)的根；有些植物可以為人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開(kāi)它的尖部，一股清涼的泉水便會(huì)流出來(lái)；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。
只有從自我做起，了解綠色植物，保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。
綠色校園作文9
綠，是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào)，是洋溢著生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙絕倫的創(chuàng)造，陶冶著我們純真美好的心靈，激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)去探索和追求。
走進(jìn)校門(mén)放眼望去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海，環(huán)顧周?chē)阋呀?jīng)被綠所包圍，仿佛游在綠海中，隨波蕩漾。那疏條隨風(fēng)搖曳，婆娑起舞，密葉團(tuán)團(tuán)簇簇，欣欣向榮。
疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過(guò)樹(shù)縫，那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光猶如嬉戲碧波的片片白帆。
有時(shí)樹(shù)葉籟簌，像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》，溫柔、甜美，我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……校園之綠，不正是學(xué)習(xí)中閃耀著生命奮斗和創(chuàng)造光芒的色彩嗎？在萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩的校園里，我惟獨(dú)鐘情于她，是因?yàn)樗妹匀说纳剩o校園母親送來(lái)了青春的活力和歡樂(lè)。
綠，點(diǎn)綴了我們的校園；綠，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了幽雅的環(huán)境；綠，更代表了我們同學(xué)的朝氣蓬勃，在人生的道路上奮勇向前的精神。
猛抬頭，我看見(jiàn)池塘邊的一棵柳樹(shù)枝頭已綻出星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽……
綠色校園作文10
人們都向往綠色，我們的校園就是綠色的，在炎熱的夏天更能體會(huì)到綠色校園的可愛(ài)之處。
校園西邊有一排白楊樹(shù)，它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂，像一排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園。
東南面是學(xué)校的生態(tài)池塘，里面長(zhǎng)著茂密的蘆葦，纖柔的葦桿隨風(fēng)起伏，碧綠的葦葉透著清新，引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水，能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游著，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)诤埃骸皨寢屇阍谀睦�？”怕人的�?dòng)物都在葦叢里，可能有青蛙在里面產(chǎn)卵，可能有小鳥(niǎo)在里面作窩，也可能有魚(yú)兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動(dòng)的小溪，彎彎曲曲地通向校外的小河。
校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個(gè)綠色的小精靈，正在展示著它們旺盛的生命力。看著如綠毯一樣的草坪，真想在上面打一個(gè)滾。草坪的周?chē)性S多盛開(kāi)的鮮花，像是給綠色的草坪鑲上了金邊，花香吸引來(lái)了許多蝴蝶，有的蝴蝶飛累了，停在草坪上休息，展動(dòng)著它們那美麗的翅膀。
教室前面一排高大法桐樹(shù)。像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，投下綠陰讓小伙伴游戲，陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙在地上留下許多光斑�？吹竭@情景，蟬也禁不住放聲歌唱。
綠色校園作文11
在我心目中，綠色是一個(gè)不起眼兒的詞，但我一開(kāi)始討論就要大說(shuō)特說(shuō)的啦。所謂的綠色，不僅代表顏色，還代表無(wú)污染、無(wú)公害的環(huán)境、安全食品、健康發(fā)展、充滿生機(jī)和活力。下面我就給大家講一下我想象的綠色校園。
我想象的綠色校園是老師不布置作業(yè)，我們好好學(xué)習(xí)，老師上課不的玩兒手機(jī)游戲來(lái)誘惑我們，我們上課不得做小動(dòng)作、不得開(kāi)小差、不得吃東西、不得小聲說(shuō)話、不得亂發(fā)言、不得跟老師頂嘴。下課時(shí)，我們開(kāi)口要說(shuō)普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學(xué)間和睦相處。
我想象的綠色校園它里面種滿花草，空氣里充滿清香。這養(yǎng)我就可以邊吃東西邊看景。
我想象的綠色校園它里面沒(méi)有一片紙屑就算有我們也會(huì)把它撿起來(lái)扔倒垃圾桶里，并且我們誰(shuí)撿到一片紙屑就可以得到一包零食的獎(jiǎng)勵(lì)
我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無(wú)聊時(shí)就可以逗狗玩兒了。
我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的那？
綠色校園作文12
這些天我們學(xué)習(xí)了《綠色千島湖》，不但讓我們了解到了千島湖的美麗壯觀，還讓我明白了
“綠色"不僅是指綠顏色，在《綠色千島湖》里就是用來(lái)形容千島湖的景色潔凈美麗。對(duì)啦，要是我們課堂也是綠色的，會(huì)是什么樣子呢?
如果課堂也是綠色的，老師講課就會(huì)變得風(fēng)趣幽默。上一節(jié)課比在游樂(lè)園里玩10天還高興，老師和同學(xué)們，就像一對(duì)好朋友，學(xué)習(xí)成倍提高。
如果課堂也是綠色的，那么每個(gè)人都很文明，下課再也不是打架成為家常飯，罵人成為口頭禪，打架罵人從人間蒸發(fā)。
如果課堂也是綠色的。那么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像天馬一樣飛速前進(jìn)，讓校園成為舉世聞名的綠色校園。
可事實(shí)呢，校園里打吵聲簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，女生愛(ài)面子，還好一些，大部分的男生就糟糕透了，我們班的男生一天不打架，就像3天睡不著覺(jué)一樣，還常常說(shuō)一些我聽(tīng)了都害羞的臟話。
夢(mèng)想的校園，似乎遙不可及，不過(guò)我相信，只要有心，就一定能成功。
綠色校園作文13
今天是植樹(shù)節(jié)，老師告訴我們3月21日的植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)，讓我們從小就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)大自然的好習(xí)慣，所以今天學(xué)校里舉行植樹(shù)活動(dòng)，三年級(jí)的同學(xué)要在校園里自己親手種下一棵小樹(shù)。聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都迫不及待的想行動(dòng)了。
老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我拿著小樹(shù)苗，來(lái)到校園的一片土地上，我用鏟子挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，我叫來(lái)一個(gè)小伙伴，讓他幫我扶著小樹(shù)苗，我填用腳踩實(shí)，然后小伙伴把小樹(shù)苗往上拔了拔了拔，確定不會(huì)倒后，我和小伙伴到廁所把澆壺灌滿，來(lái)到小樹(shù)苗旁，把土澆濕，我們又用鏟子挖了一點(diǎn)干土蓋在濕土上。時(shí)間一天一天過(guò)去了，小樹(shù)苗們都長(zhǎng)成大樹(shù)，校園里一片蔥綠，空氣也清新了許多。當(dāng)我們上完體育課時(shí)，看著自己種的樹(shù)，讓我們感到一絲涼意。
這次植樹(shù)活動(dòng)讓我懂得了我們只有愛(ài)護(hù)大自然與它們和平相處才會(huì)有我們美好的家園。
綠色校園作文14
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，在這次植樹(shù)節(jié)中，我校開(kāi)展了我為校園添綠色活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，目的讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。
我們?nèi)昙?jí)這次活動(dòng)的主要任務(wù)是，給小樹(shù)涂上白石灰。首先我給學(xué)生講了涂石灰的目的。一是為了美觀，二是可以起到殺蟲(chóng)的用。然后，給學(xué)生布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里鍋、碗、盆、掃帚、抹布什么都有，教室里的氣氛特別高漲。
我們來(lái)到操場(chǎng)后面，進(jìn)行了分工。杜教師領(lǐng)著學(xué)生用線量出高度，我負(fù)責(zé)給學(xué)生弄石灰水。本來(lái)事情挺順利，可是一涂問(wèn)題出現(xiàn)了，石灰太不好，涂過(guò)一遍給沒(méi)涂一樣，怎么辦呢？學(xué)生們自有他們的辦法，一遍不行我涂?jī)杀�、三遍┄┄直到涂白為止，足�?jiàn)他們的耐心。還有的干脆跑到村里蓋房的地方找石灰。雖然，個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，但還是掩飾不住他們內(nèi)心的喜悅之情。
石灰水弄到了臉上，他們不在乎；石灰水弄到了衣服上他們也不在乎，他們只在乎小樹(shù)的衣服是否整潔，是否整齊。最后他們一個(gè)個(gè)變成了小花貓，但個(gè)個(gè)還是笑容滿面。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在像小朋友們致謝！
綠色校園作文15
我媽媽是市一中的一名物理教師。市一中是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，本該以學(xué)習(xí)的地方多為主，但是，市一中的草地加在一起卻有三間教室那么大，而且一年四季，校園都有不一樣的美麗，不一樣的驚喜。
其中我最喜歡的，就是這可愛(ài)的夏天小宮殿。
夏天，草長(zhǎng)的飛快飛快的。一棵草籽埋在土地里，一兩天就能長(zhǎng)出一分米左右了。許多長(zhǎng)長(zhǎng)的草站在那里，從遠(yuǎn)處看就像一群綠色的小小志愿者一樣。
小草旁邊有棵大柳樹(shù)，長(zhǎng)的十分茂盛。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝都垂到了地面，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉就隨著枝條飛了起來(lái)，好似仙女們手中的條條綠絲帶在跳仙舞，好看極了！
學(xué)校后院有一棵筆直的大松樹(shù)，直指藍(lán)天，好像在向世界說(shuō)：“我不膽小，我不怕你，我最厲害，我第一！”它穿著一件綠色的襯衫，格外的神清氣爽，有斗志。
我喜歡你！綠色的市一中！
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