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愛拼才會(huì)贏作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛拼才會(huì)贏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛拼才會(huì)贏作文1
人總會(huì)拼出一番天地，人生如棋，如水般深沉，亦如棋子一般靈動(dòng)。拼出一番天地?zé)o敵，拼出一番天下無敵的風(fēng)采。
我是一個(gè)喜歡拼各種小玩意，喜歡看書，愛做小動(dòng)作，喜歡做一些有趣的游戲。可這些都不是我想象的那一個(gè)，而是愛拼出風(fēng)格的小玩意。
我是個(gè)愛拼出風(fēng)格的人，一直以來都是個(gè)“書呆子”。我很喜歡書，每次只要一看到書就會(huì)被吸引，不由自主地愛上了它，也不知道什么時(shí)候我愛上了它。
在我看來，愛書是人生一大樂事。
記得小時(shí)候，看書成了我的習(xí)慣。那些有趣的圖畫，使我記憶猶新。一次，我在家里看書，正好媽媽從外面回來，看到我正在聚精會(huì)神地看書，連忙放下手中的書，跑到我的房間，一邊看書，一邊說：“你這樣是不會(huì)傷害書了吧！”媽媽看到了就說：“我怎么這么不小心，你是個(gè)好孩子，你不能把書放在我的房間里，這里我可有時(shí)間去看�！闭f著，媽媽走到房間，把窗簾拉開，讓我看書�？赐炅藭�，我就在客廳里看書。當(dāng)時(shí)，我想，這不是有點(diǎn)點(diǎn)虛偽了嗎？于是，一邊看書一邊看書。不知怎么，一股莫名其妙的.感覺從我的腳邊傳來，我一抬頭，看見了媽媽。她拿起一本書，說：“這是楊志新寫的《童年》嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，我看過這本書了。”于是，我又一次在書桌前看書了。
還記得，剛剛上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)“書呆子”，不愛寫作業(yè)，可我卻經(jīng)�？磿Ｒ�?yàn)檫@些書都是人們從書中學(xué)到的知識(shí)。我的爸爸也曾經(jīng)看過一次，他看到我在看書，就問我：“這本書怎么不見了？”我說：“是我看書太著迷了，我不知道�！彼f：“那你知道嗎，你的書被別人看到了�！蔽艺f：“那你知道，我怎么知道我喜歡看書�！蔽铱匆娝哪樕下冻隽艘唤z微笑。這時(shí)，我才覺得我真的喜歡看書。
書，就像是一個(gè)充滿神秘色彩的寶庫，每天我都要精心選取一本好書。
愛拼才會(huì)贏作文2
愛拼才會(huì)贏奧運(yùn)是人類的盛會(huì)。2008，是每個(gè)中國人的向往；2008，是個(gè)多么令人振奮的年頭！在期盼中、在渴望中，我們將以什么來迎接這人類的盛會(huì)？近來讀了荀子的《勸學(xué)》，感受頗深�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這千古名句，充分地說明了我們在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏，才能達(dá)到金石可鏤的地步。我覺得我們小學(xué)生應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神來迎接2008奧運(yùn)會(huì)的到來。
我們是這里的主人，我們要盡情地展現(xiàn)自己的力量、意志、技巧和風(fēng)采。莊嚴(yán)的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么地催人奮進(jìn)，讓我們不禁想起了那賽場上的奧運(yùn)健兒們。在他們的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。他們十幾年不懈追求的目標(biāo)給我們交出了圓滿的答卷。面對賽場上那一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，還是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長期的`，需要用堅(jiān)韌的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)這個(gè)充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵并不是一件容易的事情，我們要有堅(jiān)韌的意志力，這也正是我們所缺乏的。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是件苦差事，比較的枯燥乏味，但只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。同學(xué)們，今天我們站在國旗下，為了使我們的生命更有意義，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些奧運(yùn)冠軍一樣為國爭光，那么，拼搏吧，做生活的強(qiáng)者，請始終不要忘記愛拼才會(huì)贏！周懿
愛拼才會(huì)贏作文3
清風(fēng)掠過，吹散了風(fēng)鈴，“叮咚叮咚”的清脆響聲搖走了年歲的過往，留下了時(shí)間的痕跡。轉(zhuǎn)眼三年已過，盡管只是樹輪上留下了三個(gè)淺顯的環(huán)圈，河流沿著川道轉(zhuǎn)了三個(gè)輪回，但對于我們來說，是除卻稚嫩走向成熟的歷程，是斑斕青春留下的倒影，是沉淀升華、邁步向前的難忘的初中生活。
三年來，大家同歡笑，共流淚，并肩經(jīng)歷。我們即將面臨著第一次重大的考驗(yàn)，三年路，也即將畫上句號(hào)�，F(xiàn)在，離中招考試只剩下四個(gè)多月的時(shí)間。四個(gè)月，對我們十幾年的`求學(xué)生涯似乎微不足道，但對我們的人生卻起著至關(guān)重要的作用�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，“為山九仞，功虧一簣”，剩下的將近四個(gè)月，可以說是決定我們成敗的最后一次努力。如果將我們的初中三年比作漫長的馬拉松比賽，那剩下的四個(gè)月就是最令人激動(dòng)的百米沖刺，我們必須和時(shí)間賽跑，全力以赴，奮力拼搏，只有這樣，才能贏得最后的勝利。
種子突破泥土的掩埋才能孕育豐碩的果實(shí)，雛鳥突破蛋殼的封閉才能獲得新生，溪流突破絕壁的阻擋才能幻化為壯麗的瀑布。滄海橫流，才顯英雄本色。有些人之所以失敗，是因?yàn)樗麄儧]有為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡自己最大的努力；有些人之所以會(huì)留遺憾，是因?yàn)樗麄冊诩磳⒊晒r(shí)放棄了；更有一些人害怕自我挑戰(zhàn)，畏懼路途的艱險(xiǎn)，而與成功擦肩而過，但有更多的人奮起直追，拼力趕超，成就輝煌。一分耕耘一分收獲，愛拼才會(huì)贏，只有付出才會(huì)有所收獲！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！�，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！泵鎸щy，只有《愛拼才會(huì)贏》，要記住《陽光總在風(fēng)雨后》，讓我們高唱?jiǎng)P歌，將笑容綻放在《十六歲的花季》！
相信，經(jīng)過我們的努力之后，初中生活，必將留下劃破天際流星的精彩，保有琥珀華美的永恒！三年初中的生活，也終會(huì)成為美好的回憶，珍藏在心底！
愛拼才會(huì)贏作文4
拼搏，是指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的力量，極度的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么，人生，為何又要去不斷拼搏呢？
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來，綠敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休。“不到長城非好漢”也正是如此。
孫中山說過：“人要在競爭中生存，便妖奮斗�！钡拇_如此，美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司湯達(dá)打在地上說胡話。1949年，�？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔犟地海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與�！�，獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)例子顯現(xiàn)出了海明威地頑強(qiáng)不屈地拼搏精神，從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業(yè)績地硬道理。
引申出來，拼搏還可以創(chuàng)造光輝地人生。李陽大學(xué)時(shí)連年不及格，五門都要補(bǔ)考。為了考英語四級(jí)，李陽每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)再大喊中注意力變得集中起來。他用四個(gè)月復(fù)述完了10本英語原版書，最終以全校第二名的優(yōu)異的英語進(jìn)入廣東人民廣播電臺(tái)；優(yōu)異的口語水平似的他如同一部“萬能翻譯機(jī)”。
不僅如此，李陽還努力探討這只口語方法，總結(jié)出一套獨(dú)特的一個(gè)非英語專業(yè)、為學(xué)英語失敗者設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法，集“聽說讀寫譯”于一體，人稱“瘋狂英語”。李陽的事跡同時(shí)還反映了一個(gè)道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，應(yīng)該乘勝追擊。
遙想當(dāng)年太平天國農(nóng)民起義一舉攻占天京，有西征北伐鞏固了政權(quán)，與清王朝對峙，所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足，裹足不前，以為握在手心里的才是最珍貴的，不思進(jìn)取了。結(jié)果是什么呢？天京北攻陷，起義失敗，連握在手心里的也失去了。一味的滿足往往導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。所以我們不要停止拼搏，停止奮斗，否則到手的'成果又會(huì)失去。
拼搏，能使我們?nèi)〉幂x煌的業(yè)績；創(chuàng)造光輝的人生。人生在世，事業(yè)為重，一息尚存，決不松勁，讓我們永不停息的去拼搏，去爭取勝利的果實(shí)，創(chuàng)造輝煌的人生吧！
愛拼才會(huì)贏作文5
我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺得我有點(diǎn)音樂天賦，我上二年級(jí)的那年，爸爸媽媽給我報(bào)了個(gè)二胡興趣學(xué)習(xí)班。剛開始學(xué)時(shí)，由于成天是練習(xí)基本的弓法，枯燥無趣，并且覺得爸媽的決定減少了我很多玩的時(shí)間，所以我很不用心，沒多久我就成了興趣班里的差生了，以致以后我還故意在上興趣班時(shí)請假、逃課……終于有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學(xué)二胡了。
一段很久的沉默之后，媽媽很認(rèn)真的問：“為什么想放棄了？”，我說：“二胡很難學(xué)，我學(xué)不會(huì)”。媽媽說：“那天我們?nèi)ム従佣苟辜�，豆豆剛開始學(xué)著走路，只能走那么兩三步，你覺得他能走穩(wěn)嗎？”，我說：“能”�！澳銥槭材敲纯隙�？”，“因?yàn)樗さ沽耍瑳]等大人扶，他又爬起來了，就憑他那股倔強(qiáng)勁兒，他肯定很快會(huì)走穩(wěn)的�！眿寢屝α�，“你小時(shí)候也是這樣的，可現(xiàn)在你那股倔強(qiáng)勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來媽媽是想告訴我二胡學(xué)的不好是我沒努力。我紅著臉說：“媽媽，我知道該怎么做了，我會(huì)堅(jiān)持把二胡拉好�！�
自從那時(shí)以后，我從來沒缺席過興趣班的課，課堂上我專心聽老師示范，認(rèn)真練習(xí)老師教的曲目，遇到理解困難的`弓法，我在課余請教安老師；課后我每天抽出二十分鐘鞏固以前學(xué)過的曲子，很快我的二胡水平有了較大的進(jìn)步，還經(jīng)常受到安老師的夸獎(jiǎng)。五年級(jí)那年，我們同班的同學(xué)一起準(zhǔn)備考級(jí)，為了在考級(jí)時(shí)能取得優(yōu)異的成績，我每天又增加了十分鐘時(shí)間來練習(xí)�！坝兄菊呤戮钩伞�，終于，在市里參加考級(jí)時(shí)我取得了優(yōu)異成績。
當(dāng)我拿到證書時(shí)，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對我的教誨，她使我領(lǐng)悟到愛拼才會(huì)贏！每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)為自己的目標(biāo)而拼搏努力。盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路可能漫長而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸?shù)男�，你就一定能夠成功�?/p>
愛拼才會(huì)贏作文6
有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選上了，成了一名運(yùn)動(dòng)員，我高興極了。這正是一個(gè)為班級(jí)爭光的好機(jī)會(huì)。
我終于盼到了這一天，我們?nèi)熒黄饋淼侥仙綇V場，我們從學(xué)校走到山上同學(xué)們累得氣喘吁吁終于到了廣場。
前些天，我被選中了，放學(xué)回家以后，我就在想這一次我要為班爭光得到老師的表揚(yáng)。我就很快的寫完了作業(yè)，開始鍛煉了起來……這時(shí)，我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，我累得滿頭大汗，真的堅(jiān)持不下去了，但我仍然堅(jiān)持達(dá)到理想。
我們來到廣場，二十分鐘過去了，比賽終于開始了，我迫不及待地準(zhǔn)備比賽。我就和同學(xué)們一起來到100米的起跑點(diǎn)去觀看高年級(jí)比賽跑步。有的已經(jīng)站在了起跑線上，個(gè)個(gè)都是利達(dá)如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的'箭沖向終點(diǎn)。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時(shí)候，能像他一樣該多好呀！
一個(gè)小時(shí)過去了，四百米開始了，我站在起跑線上，口哨響起了，我們飛快地沖了出去。我跑到了最前面，已經(jīng)跑了二百米，這時(shí)我褲子腰帶開了，我只好提著褲子跑，后面的同學(xué)快追上我了。我想起“只有堅(jiān)持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點(diǎn)。我實(shí)在沒有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學(xué)追上了我，我想加快速度，但已經(jīng)不可能了，如果加快速度有可能會(huì)跌到，就連第二名也得不到，怎么為班級(jí)爭光。突然我想起老師對我說過一句“只有拼搏的人才能成功�！蔽以俅问钩隽馕易飞狭怂�，我們兩同時(shí)沖向了終點(diǎn)，他還是快了點(diǎn)，我第二。
我回到班里，實(shí)在沒有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見了對我說：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以后還有機(jī)會(huì)。”然后老師從兜里掏出幾元錢讓我買水喝，呵！老師這么大方。我說：“老師不用了，即使跑第二，我有錢，也不會(huì)用你的錢啊，不用了，謝謝老師�！�
愛拼才會(huì)贏作文7
雪真大呀！一片片雪花撲面而來，我們帶著雪的氣息走進(jìn)考場。
坐在考場上，我們默默地等著發(fā)試卷。我偷偷地望望我旁邊的競爭對手：有的自信滿滿、有的面無表情、有的愁眉苦臉、有的用手捧著頭琢磨不透……而我，則有一個(gè)平和的心態(tài)�？粗饷娴娘w雪，似乎在給我鼓勁，此時(shí)，我又多了一份信心。
開始答題了，我們都爭恐后地發(fā)揮自己的才智。剛好這場考的是英語，我就輕輕松松地把題寫完了，然后饒有情致地欣賞起窗外美麗的雪景來。隨著響起的鈴聲同學(xué)們交卷走出考場，紛飛的大雪并沒有停止，大家都七嘴八舌，議論著自己的答案，我則不想加入他們。
成績，而當(dāng)我看到我試卷上紅紅的的成績時(shí)，雙手不禁顫抖起來，一種復(fù)雜的感情涌上心頭：失望？沮喪？懊惱？愧疚？一時(shí)我說不清楚……
又回憶起剛得知我成績時(shí)那一刻：記得那天早晨，媽媽用一種既悲傷又遺憾的聲音把我從睡夢中喚醒：“劉洋，努力吧！”當(dāng)時(shí)我不解地用手揉了揉眼，原來是媽媽在對著手機(jī)念老師發(fā)過來的我的這次大考成績。那一刻除了媽媽的聲音，我聽到的`仿佛只有我的心跳聲。當(dāng)媽媽念完成績時(shí)，我的嘴猶如吃了黃連般苦澀……
等我平靜下來之后，回想自己上一個(gè)階段的表現(xiàn)，不難給眼前的結(jié)果找到答案：一段時(shí)間以來，我一直都是吊兒郎當(dāng)?shù)�，對學(xué)習(xí)根本沒有上心，整天還自信甚至自負(fù)得不得了，終于釀成了今天的苦果。看著試卷上的一串串?dāng)?shù)字我痛苦不已，一滴滴眼淚使我懂得了奮斗與結(jié)果的關(guān)系。
一科科的成績并非全由老師教出來了，更重要的是還要靠我們的意志與能力打拼出來。是呀，是意志給了人無窮的力量，是意志使人走向更加完美。
我并沒有被這次困難擊倒，通過這次失誤我總結(jié)出道理：
考試前的努力+考試中的認(rèn)真=一份滿意的成績
失敗乃成功之母。愛迪生說：“天才=1%的靈感加99%的汗水”。牛頓說：“天才是長期勞動(dòng)的結(jié)果�！蔽也环裾J(rèn)有天才，但天才不去勞作，
仍是蠢材一個(gè)。
三分靠才智，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
我們要奮斗，要打拼，要有目標(biāo)，為我們的目標(biāo)，加油！
愛拼才會(huì)贏作文8
人生就是一場比賽，愛拼者才會(huì)收獲成功！
——題記
拼，讓汗水凝聚豐碩的果實(shí)；拼，讓夢想鑄就前進(jìn)的動(dòng)力；拼，讓生命煥發(fā)絢麗的光彩……只有拼，才能贏！
盼望著的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，這一刻，所有的同學(xué)都激動(dòng)萬分：全校以班級(jí)為方陣，伴隨著支持人宣讀班級(jí)介紹詞，我們走過了司令臺(tái)，踏上柔軟的草坪，我似乎感受到了同學(xué)們輕松而又緊張地心跳，在雄壯的國歌聲里五星紅旗冉冉升起，之后便是校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！
在禮炮聲中，每一位同學(xué)都好像平添了一股向前的沖勁！雖然我沒有參加任何項(xiàng)目，但是激動(dòng)的心情還是無法抑制。
初二年級(jí)各項(xiàng)比賽就要開始了，廣播里傳來了各班選手集中檢錄處檢錄的通知，我們班的選手就要開始比賽了……
在上午的賽程中，最令我們矚目的就是中長跑比賽，我們班的夢妍就是參加這個(gè)項(xiàng)目。
檢錄結(jié)束后，各班參賽選手在“啪”的一聲槍響后就沖出了起跑線。
選手們都很具實(shí)力，一圈下來都不相上下，陸夢妍處于第三位，當(dāng)跑道第二圈時(shí)，她的體力明顯不支，盡管女生都為她加油，也提不起速度來，平老師還陪著跑了大半圈。當(dāng)她跑過我的身邊時(shí)，我隱約聽到了她急促的.呼吸聲，額頭上已經(jīng)密布了一層汗了，我心里一陣感動(dòng)，不知哪來的一股勁，和身邊的幾位同學(xué)一起跑到她身邊為她加油！
在我們的鼓勵(lì)下，她終于跑完了全程，雖然最終也只位居第四名，但在我們心目中她已經(jīng)是很棒了！
……
時(shí)間似乎特別的快，上午的比賽就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了，盤點(diǎn)我們的收獲，有第二、第三、第四和第五，唯缺的就是第一名。
老師和我們一樣，心里似乎都寫滿了期待！
下午的女子100m短跑比賽就是我們?nèi)喽悸N首期待的，彥婷就是最有實(shí)力奪取桂冠的選手，果不出我們所料，在我們班的齊聲吶喊助威中，她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
我們不由自主地向她擁去，她絕對是我們?nèi)嗯尿湴痢?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，取得了較好的成績，一天的比賽結(jié)束了，也正在考驗(yàn)著每一位運(yùn)動(dòng)員的毅力，考驗(yàn)著每一個(gè)班級(jí)的戰(zhàn)斗力！在這一天里，我學(xué)會(huì)了很多，也感悟到了很多，同時(shí)也堅(jiān)信這么一句話：
只有拼搏過后才可能有結(jié)果！
愛拼才會(huì)贏作文9
我校是一所名校，有著豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，除了這些，我校還有一項(xiàng)很有特色的活動(dòng)，那就是一年一度的“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)。
我從一年級(jí)上半學(xué)期起就開始參加藝術(shù)節(jié)的各種活動(dòng)，從手風(fēng)琴、圍棋、航模到后來的頭腦OM、英語會(huì)話等等，只要我能行，我就會(huì)報(bào)名。這也正應(yīng)了那句老話：“愛拚才會(huì)贏”。
我印象最深的'要算是去年的那次雙蹦比賽了。那時(shí)剛會(huì)跳的我拿著一條短繩，繞了一圈后就盲目地跳，由于我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“柴油桶”，跳起來真可謂是“唐山大地震”心里真沒底。但那時(shí)不知怎的，頭一昂，心一橫，也顧不上大哥大姐們的嘲笑，拼命地跳起來，一心只想著為班加分，為班爭光。雖然只跳了四十個(gè)，在班級(jí)也不算是什么好成績，但對于剛會(huì)跳的我來說以經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了，況且我也已經(jīng)盡力了，我也為我們班拿第一付出了行動(dòng)。由于每個(gè)同學(xué)努力拼搏，被三班奪去多年的總分第一這回花落我班。做完廣播操回來，斗大的獎(jiǎng)狀，已經(jīng)送來，果真是第一！我們連蹦帶跳地把獎(jiǎng)狀貼上了墻，同學(xué)們叫呀，跳呀，但終究不能表示我們滿心的愉悅，這是我上學(xué)以來又一次和同學(xué)們奮斗而獲得的集體榮譽(yù)，我們怎能不高興？
2001年11月16日，“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)又一次在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕，但這也是我們最后一次藝術(shù)節(jié)了。也是我們51人最后一次團(tuán)結(jié)在一起，向著集體榮譽(yù)奮斗的時(shí)刻了，我們多想再拿一次總分第一�。》駝t它將成為我們畢業(yè)后的一大憾事。所以，比賽一開始，全班同學(xué)就積極投身于快樂的藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，無論是新轉(zhuǎn)來的，還是老同學(xué)，個(gè)個(gè)都信心百倍，都在為我班永奪第一而奮斗，我也不例外，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覀兿嘈拧叭痔熳⒍�，七分靠打拼，愛拼才�?huì)贏！”
我們六年緊張而愉快的小學(xué)生活，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。母校，您不僅讓我們在學(xué)習(xí)上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更重要的是使我們擁有一種精神——“愛拼才會(huì)贏!”這種精神來自第二課堂——一年一度的“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)！
愛拼才會(huì)贏作文10
時(shí)光暗淡了歷史，歲月老去了英雄。所有刀光劍影、鼓角爭鳴早已離我們遠(yuǎn)去，而那大浪淘沙的磅礴依舊與日月同輝。翻開那泛黃的扉頁，歷史告訴我，有句話需要我們常掛在嘴邊，那就是：愛拼才會(huì)贏！
“愛拼才會(huì)贏！”英國劍橋大學(xué)教授霍金是這么說的。他二十多歲時(shí)，突然得了肌肉退化病，全身癱瘓，只剩右手三個(gè)指頭能動(dòng)。在命運(yùn)面前，他選擇了拼搏。雖然，只能坐在輪椅上研究，雖然，只能用三個(gè)手指拼寫，但他頑強(qiáng)拼搏幾十年，寫了《時(shí)間簡史》一書，在天體物理學(xué)領(lǐng)域取得了驚人的成就。拼搏鑄就了他的成功，拼搏成就了他的輝煌，他是當(dāng)之無愧的“輪椅巨人”！
“愛拼才會(huì)贏！”唐僧師徒四人也是這么說的。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)�！彼麄円宦窋匮�，懲惡揚(yáng)善，歷經(jīng)九九八十一難，終于向佛祖求取了真經(jīng)。他們知道，唯有拼搏，才能得到！
“愛拼才會(huì)贏！”這也是東方巨龍對他的兒女們所說的。從楚漢之爭到三足鼎立，從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭，中華民族是用血與淚筑成的；從秦陵兵馬俑到萬里長城，從紅旗渠到青藏鐵路，中華民族在奇跡中發(fā)展；從北魏孝文帝改革到百日維新，東方巨龍?jiān)谄床序v飛，華夏兒女在拼搏中前進(jìn)！
“愛拼才會(huì)贏！”中國女排常把這句話掛在嘴邊。依然記得20xx年的那一天，是她們，用拼搏讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓；是她們，用拼搏換回了曾經(jīng)的`光榮，開啟了嶄新的夢想；是她們，用拼搏沸騰了中華兒女的熱血，讓中國揚(yáng)眉吐氣！
“愛拼才會(huì)贏！”張海迪不懼艱險(xiǎn)，憑頑強(qiáng)的毅力走向成功；愛迪生自信自強(qiáng)，一生完成一千多項(xiàng)發(fā)明，被稱為“發(fā)明大王”；福樓拜字斟句酌，最終成為著名作家……
一切的一切，只是因?yàn)樗麄兌谩皭燮床艜?huì)贏”的道理，正是靠著這種拼搏精神，他們攀上了人生最高峰�！皭燮床艜�(huì)贏”，常把這句話掛在嘴邊，并將它付諸行動(dòng)，相信在不久的將來，那乘長風(fēng)、破巨浪的一定是我們！
愛拼才會(huì)贏作文11
鄭阿幼，她沒有年輕的資本，卻硬是用拼搏抵過了歲月的傷；她沒有精通的技藝，卻硬是用拼搏創(chuàng)造出一切。她雖柔弱，但卻因?yàn)槠床�，而顯得如此堅(jiān)強(qiáng)，她雖單薄，但卻由于拼搏，生命便被賦予了厚重的價(jià)值。
愛拼才會(huì)贏。鄭阿幼用她的動(dòng)力詮釋了這句話的真諦。
自然界中的生靈也沉默在用行動(dòng)來踐行這一真理。
海浪拼盡全力，奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏，一次次在巖石上綻放自己的靈魂，從此以后，在巖石的面龐上留下了自己的模樣。
岸邊的花，沒有肥沃的土地，缺少大樹的庇護(hù)，卻孕育著拼搏的種子。用汗水當(dāng)雨露，驕傲地挺立在巖石中。
雄鷹的展翅飛翔，背后浸透了拼搏的血雨。它的每一次折翅，都在向世人昭示著它們靈魂深處所蘊(yùn)含的拼搏。
破繭成蝶，是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福，從丑陋到美麗，從陸地到天空，可想而知，那其中會(huì)有多少次的'拼搏。
古往今來，“愛拼才會(huì)贏”一直被人們所銘記。
荊軻的拼搏，書寫了一名刺客的赤膽忠心。即便結(jié)果是悲哀，但因?yàn)樗钠床�，并未在史書中留下一聲哀嘆。
魯迅用平平仄仄的詞調(diào)敲打著中國人彎曲的脊梁。在昏黑的社會(huì)中，他奮力拼搏，終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。
史鐵生拖著殘破的雙腿。他把拼搏寫在地壇的枯藤老樹上，他將拼搏投散到海棠花的花樹上。他因?yàn)槠床棺约旱奈淖殖搅藗麣堈邔γ\(yùn)的哀憐和傷嘆。
愛拼才會(huì)贏。鄭阿幼努力打拼，贏得平步青云，她贏了，因?yàn)樗α�、拼搏了�?/p>
也許，拼搏意味著一場血肉淋漓的決斗。也許，它只是自我內(nèi)心的斗爭。也許，拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許，它只是在一念之間。但有一點(diǎn)是明確的，它興支被時(shí)光揉碎；不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是：愛拼才會(huì)贏。
愛拼才會(huì)贏作文12
我愛拼，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏；因?yàn)槠催^后，在失敗與成功中才能夠成長；因?yàn)榫趩屎�，才能變得�?jiān)強(qiáng)，高大。
每一個(gè)襁褓中的嬰兒都是大同小異的，可為什么長大成人后有的可以成為杰出的人，有的卻淪為平庸，甚至碌碌無為？因?yàn)榻艹鋈�，愛拼�?/p>
一個(gè)人如果不逼一逼自己，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己究竟有多優(yōu)秀。即使如今的.你還不夠優(yōu)秀，在這邊逼迫的成長下，你想要的，總會(huì)近在咫尺。
媽媽是大學(xué)老師，總會(huì)在茶余飯間與我提及作為一個(gè)學(xué)生怎樣才算是優(yōu)秀。能力，努力，勇敢，大氣這些詞出現(xiàn)的頻率可謂最多�？墒羌幢氵@些東西你都已經(jīng)擁有，卻不愿意展現(xiàn)；又或是你總會(huì)告訴別人“我有能力”“我很努力”誰又愿意給你一份信任呢？
來到新學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都有自己暗藏不露的優(yōu)秀，實(shí)在是高手云集。而給自己展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)也變得數(shù)不勝數(shù)起來。
愛拼的人應(yīng)該善于把握機(jī)會(huì)。前幾天我內(nèi)心就接著想要嘗試擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。也許在別人眼里我會(huì)想出頭想做官的那一個(gè)。而在我其實(shí)是單純地想為我自己所在的班級(jí)出更多的一份力，站在講臺(tái)上演講完的時(shí)候，我感覺到自己緊張得嘴唇都在發(fā)抖。即便結(jié)果還是不令我如意，但走下講臺(tái)時(shí)收獲的掌聲還是給了我無盡的鼓勵(lì)。
歷練中總有跌跌撞撞的時(shí)候，很多時(shí)候身邊四處埋伏著釘子，碰到一顆兩顆不算什么，流出了血也不過是疼一會(huì)兒罷了，總有一天你的皮膚會(huì)越來越厚，你的手心也會(huì)長出老繭。如若到了那一天你的內(nèi)心依舊熱血沸騰，你依舊想讓自己變得更強(qiáng)大，那就勇敢地去拼吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再害怕失敗。
然后我會(huì)爬起來，依舊用微笑面對支持我或是沒有支持我的同學(xué)。他們都會(huì)成為我的老師，共同給我上了一堂蘊(yùn)含深刻的人生補(bǔ)習(xí)課�；蛟S我是失敗的，或許我是堅(jiān)強(qiáng)的，我只知道我是仍舊勇敢地，我是依舊愛拼的。
無論發(fā)生了什么，無論經(jīng)歷了什么，無論你又獲得成功了，還是不幸失敗了，依然堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的信念吧。愛拼，才會(huì)贏。
愛拼才會(huì)贏作文13
上海大世界的露天劇場里，精彩的雜技表演已拉開了序幕：一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的音樂中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。最后是一組難度極大的動(dòng)作，就在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。
可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開始表演。但命運(yùn)偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。
“這太丟人了，看來他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。
可那頂碗少年沒有灰心喪氣，第三次表演開始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個(gè)角落上爆發(fā)了。
這是《頂碗少年》這篇文章中的三個(gè)場面，這三個(gè)場面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的年紀(jì)就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長大以后一定是個(gè)杰出的藝術(shù)家。
而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學(xué)奧林匹克，自負(fù)的以為參加數(shù)學(xué)競賽足以勝出。可在競賽中，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺得只錯(cuò)一題沒有關(guān)系。做著做著，又有一道應(yīng)用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎(jiǎng)，但是心里總感到十分慚愧。那是因?yàn)槲移綍r(shí)就缺少拼搏的精神，一有困難或曲折時(shí)，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長……有時(shí)，在寫作文時(shí)，我寫不出，就找理由為自己開脫；有時(shí)，在背英語單詞時(shí)，我背不出，就找各種理由來安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。
現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的.故事。學(xué)習(xí)也是如此，在學(xué)習(xí)上，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有苦苦掙扎的時(shí)候，有煩惱失落的時(shí)候，也有厭倦逃避的時(shí)候，就看你如何去面對。選擇逃避，就會(huì)一無所有。選擇拼搏，迎接你的是一個(gè)燦爛的明天。
“……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強(qiáng)拼搏才是無堅(jiān)不摧的武器。
愛拼才會(huì)贏作文14
冬雪融化，大地回春，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處鳥兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。
午自習(xí)一下，身心疲憊的我就蜷縮在桌上，閉上了沉沉的眼皮。風(fēng)撫摸著我的臉頰，涼嗖嗖的。我想睡又睡不著，轉(zhuǎn)過頭去，映入眼簾的`是同學(xué)們樂此不疲地看書寫字的景象。我很是不解，她們?yōu)槭裁从腥绱诉@般的水滴石穿的恒心？我坐起身，望著窗外，大風(fēng)中，樹木，花草在風(fēng)中搖擺。卷起人們晾曬的衣服，地上的樹葉，還有幾張零食袋，都被風(fēng)席卷著。可就是這些嬌滴滴的植物，任風(fēng)吹打，卻吹不倒它們的身體，掀不翻它們的根。它們不向狂風(fēng)低頭，那我為什么要向作業(yè)低頭呢？
我總想著，人類是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí)，我想錯(cuò)了，植物又何嘗不是，它們不能移動(dòng)，避不開狂風(fēng)，洪澇，旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎\(yùn)屈服，任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長著，冰雪抑制不了它們的朝氣，大雨澆滅不了它們的斗志，狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅(jiān)強(qiáng)，那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對，我必須重新振作起來，不被困難打倒，不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒有意義。人就要敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
人總會(huì)有死亡的一天，人生總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。如果不試著去拼一下，瘋狂一次，就枉讀了那么多書，人生不就沒有意義了嗎？
窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來，重來又失敗，直至成功的那一刻！我相信：愛拼才會(huì)贏！
愛拼才會(huì)贏作文15
面對比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì)失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對困難與挫折，我們不能氣餒，而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)椋瑦燮床艜?huì)贏。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒有白費(fèi)。他的成果被國際上稱為“陳式定理”。王選從國外歸來時(shí)，面對我國印刷業(yè)的落后局面，王選沒有選擇研制第二代印刷機(jī)，而是選擇當(dāng)時(shí)許多國家仍未研制出的.第四代印刷機(jī)。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室，他的努力拼搏沒有白費(fèi)。他，帶領(lǐng)著中國的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略高峰的壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋果落了下來，被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力的規(guī)律。并非其他人沒有思考過蘋果為什么會(huì)落下來。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考，繼續(xù)拼搏。
也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒有這種拼搏精神，人類不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活，沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒有愛迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作，怎會(huì)有光亮在黑暗中永存；沒有特斯拉對科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏，就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，總之，沒有拼搏，就沒有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽。未來的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造，去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒有拼搏就沒有未來。
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空，是猛虎就應(yīng)該稱霸山林，是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，是勇士就應(yīng)該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來吧！我們的未來無限精彩。
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