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生活優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活優(yōu)秀作文1
低碳生活,是現(xiàn)在很多國(guó)家都在努力發(fā)展的方向,在受到低碳生活的啟迪,我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”。
這個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”的用處可大了,因?yàn)楹芏鄧?guó)家雖然提倡大家要低碳生活,可是有一些人就是仍然不節(jié)約,我的這個(gè)東西就可以解決這些問題。比如,你種下一棵樹,它就會(huì)增加你的`環(huán)保積分,如果,你整天開很久的車它就會(huì)減你的積分,如果你,用洗臉的水沖馬桶,用淘米水來做其他的事也會(huì)加分等等,反正只要你節(jié)約了,在進(jìn)行低碳生活,它就會(huì)給你加分,要是你不環(huán)保,不節(jié)約的話它就會(huì)減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測(cè)試儀”就會(huì)測(cè)試出你的分?jǐn)?shù),如果你是負(fù)分就會(huì)跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而且每個(gè)月會(huì)選出一個(gè)節(jié)約之星,還會(huì)獲得1000元的獎(jiǎng)金,就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測(cè)試儀”就讓那些不愛節(jié)約的人,也變的很節(jié)約了。一些還不愛節(jié)約的國(guó)家都比以前節(jié)約了,F(xiàn)在地球的能源消耗的速度,也比以前慢了,在10年以后,地球也變成更加生機(jī)勃勃的,全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。
真希望我的“低碳生活測(cè)試儀”能早日發(fā)明出來啊!
生活優(yōu)秀作文2
歷時(shí)三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,這幾天我們都經(jīng)歷了磨練。每個(gè)人都堅(jiān)持了下來。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都夾雜著眼淚、汗水。每個(gè)人都在訴苦。每個(gè)人都在晚上因?yàn)樯眢w肌肉的過度緊張導(dǎo)致的酸痛困擾著。我們都說過,“我不想練了”“連這個(gè)干嘛”,可是練習(xí)時(shí)一個(gè)比一個(gè)喊的聲音大。每個(gè)人都因?yàn)榧w受過罰,也討厭過集體?墒菂R演時(shí),都會(huì)和旁邊的`人走起,依然為了集體的利益努力。
這次軍訓(xùn)真的讓我學(xué)到了很多。也讓我看到了許多錯(cuò)過的美景。六點(diǎn)多的時(shí)候,和同學(xué)仰望天空。橙色的晚霞如此美麗,可我卻未曾細(xì)細(xì)品味。脫離了懶惰,接觸自然,似乎也很幸福。我也體會(huì)了自己的不足,更知道了團(tuán)結(jié)。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多。也讓我更加討厭這個(gè)集體,自己可以做到的事卻需要共同完成,會(huì)出很多差錯(cuò);可是他讓我做到了一件件自己做不到的事情,這個(gè)集體有許多個(gè)人,一個(gè)個(gè)熱血積昂的青年,無數(shù)個(gè)青春的交融,創(chuàng)造了快樂和成果
生活優(yōu)秀作文3
如今科技發(fā)展速度快,人們的生活有哪些影響呢?
我們的生活,被科技的發(fā)展影響著,既有好處,又有壞處。
現(xiàn)在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈,節(jié)能燈,霓虹燈;馬車被換成了轎車、火車、飛機(jī)。生活中又不斷的出現(xiàn)了電話、電腦、電視等,讓我們?cè)谏钪锌梢躁P(guān)注世界各地的事件,還拉進(jìn)了世界人民的距離,F(xiàn)在的科技使我們生活質(zhì)量提高了?萍及l(fā)展不是只給我們帶來了幸福生活,還給我們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅。
科技的發(fā)展讓工廠、汽車更多了, 同時(shí)讓空氣污染,F(xiàn)在有的工業(yè)污染、環(huán)境污染、空氣污染,都對(duì)人體有害,成千上萬的危害不斷的傾入我們的身體,使我們?nèi)旧细鞣N疾病,對(duì)生活造成了威脅。比如說:2003年“非典”,2009年“手足口病”,2010年“甲型H1N1流感”,艾滋病、白血病。都是科技的快速發(fā)展導(dǎo)致大量的污染,讓我們的生活中增添了各種疾病?萍嫉目焖侔l(fā)展,需要大量的礦產(chǎn)、木材。現(xiàn)在不斷的'開采礦產(chǎn),不斷的砍伐樹木,使我們的生活中發(fā)現(xiàn)了許多自然災(zāi)害,有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災(zāi)害,使我們?cè)谏钪袚?dān)心吊膽。
科技的一步步前進(jìn),讓我們的生活也不斷的變化,也影響著我們的生活。
生活優(yōu)秀作文4
也許是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了許多精巧美麗的女孩之后有些累了,余是便在不經(jīng)意之間創(chuàng)造出了一個(gè)平凡的我,雙目不秀,細(xì)細(xì)的,身材不好,又不高?傊磺械囊磺卸剂钊诵臒。
文藝表演時(shí),能歌善舞的女孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿颯爽的女孩以矯健的步伐在場(chǎng)上奔跑,而我卻只能在場(chǎng)下大喊大叫;演講比賽中,口才出眾的女孩口若懸河,一展才華,而我卻只能做個(gè)忠實(shí)的.觀眾;辦板報(bào)時(shí),能寫會(huì)畫的女孩可以把黑板當(dāng)作畫布,描繪七彩人生,而我卻只能在黑板前發(fā)愣……
一次,我正在寫作文,班上的班花伊喏惜笑瞇瞇地跑過來,問我:“雨惜,這個(gè)作文怎么寫啊!蔽蚁仁巧盗艘幌,后來,我把我終結(jié)了好幾個(gè)晚上的作文經(jīng)驗(yàn)全部給她說了,她數(shù)起大拇指向我夸獎(jiǎng)起來。
世界上的女孩本來是多姿多彩的。聰明的女孩是好似一顆好靚好靚的星;文靜的女孩好似一棵好柔好柔的柳;美麗的女孩更是一道靚麗的風(fēng)景……
生活優(yōu)秀作文5
我的課余生活你猜到嗎?告訴你,那就是發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。
有一次,媽媽出去買菜的時(shí)候,我把我的房間整理了一遍,發(fā)現(xiàn)了我床腳的旅行箱的手柄有一個(gè)秘密開關(guān),我一拉手柄,中間居然就打開了一間小密室。
正好魏智超來我家玩,我立馬就叫魏智超到我的房間里,然后,他問我:“黃國(guó)銘,我們到底在你家玩什么?”我就對(duì)他說:“等一下,魏智超,我很快就會(huì)讓你大開眼界的!蔽依艘幌侣眯邢涞氖直,那一間小密室很快就打開了。我還拿了一些小道具到我房間里。我跟他說:“魏智超,我們開始做化學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!”他說:“好啊!蔽覀兿热バ^(qū)的'池塘采集了一點(diǎn)水,再去假山找了一片葉子,并把它放進(jìn)了一個(gè)瓶子里,還去了童趣園的小道旁收集了露水。過后回到了我的小密室里準(zhǔn)備做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我恍然大悟地說道:“魏智超,我們還想少了一樣?xùn)|西!彼f:“對(duì)了,是少了香灰!蔽覀兞⒖倘ツ昧税肫肯慊,就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我們先把水放進(jìn)香灰,再把葉子放進(jìn)水和香灰的里面,再把露水放進(jìn)去。嘿嘿,我們的“無敵殺蟲水”終于完成了。怎么樣,我的課余生活是不是非同尋常的!
生活優(yōu)秀作文6
鄉(xiāng)村的生活令人向往,與城市大不相同,但體現(xiàn)了自己的風(fēng)格,鄉(xiāng)下人家總住著小小的房屋,沒有城市那樣華麗,卻有著一番風(fēng)趣。
春天,鳥語(yǔ)花香,百花盛開。人們都忙著播種,種子們?cè)谀嗤晾餆o憂無慮的,他們有時(shí)候土地媽媽對(duì)話,有時(shí)候和昆蟲寶寶游戲,有時(shí)和小草們講故事。
夏天,小溪清澈見底,幾只魚兒在水里自由自在的游來游去,有的在睡覺,有的在追逐嬉戲,還有的探出水面欣賞著美麗的風(fēng)景,河面上,小鴨子披著雪白的羽衣,你追我趕,十分快樂。就算旁邊有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野換上了金黃色的衣裳,稻谷壓彎了腰,高粱漲紅了臉,到處一派豐收的景象。果園里,梨子打著一個(gè)個(gè)小燈籠,李子好似一個(gè)個(gè)小孩子掛在枝頭,千里外的人都能聞到一片瓜果的香氣。
冬天,整個(gè)世界都成了白雪的天下,雪花到處飛舞,晶瑩的'冰霜掛滿樹梢,孩子們穿著厚厚的棉襖,沖出家門,堆雪人,打雪仗,快活極了。
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的。它是一道美麗的彩虹,帶給我們快樂,它是一片燦爛的陽(yáng)光,照亮我們的心靈,它是一束美麗的鮮花,給我們的生活添加了色彩。
生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活,是每一節(jié)課下課的時(shí)候,和同學(xué)們一起玩“老鼠偷油”的游戲。
我們先兩個(gè)人一組來石頭剪刀布看誰(shuí)輸,最后誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)“貓”,最后是我自己當(dāng)貓。我學(xué)著貓的叫聲跑、向老鼠的方向跑、速度非?欤芸戽i定目標(biāo)龔熙樂、龔熙樂逃不掉了給我捉住了,我們倆哈哈大笑。然后我更龔熙樂互相換角色。龔熙樂當(dāng)‘貓’我當(dāng)‘老鼠’。我們‘老鼠’就派幾個(gè)同學(xué)去圍住龔熙樂、其他的`‘老鼠’就去偷油?墒俏覀兺抵抵徫鯓放芰顺鰜、我們機(jī)靈地閃開了,只有楊云俊躲不了給龔熙樂捉住了,他們把角色換了。楊云俊當(dāng)‘貓’龔熙樂當(dāng)‘老鼠’。捉了一會(huì)兒,上課鈴打響了、同學(xué)們高高興興地回到課室上課了。
我的課余生活非常豐富,還可以增加同學(xué)們之間的友誼。
生活優(yōu)秀作文8
生活是一條路,有時(shí)是一馬平川的坦途,有時(shí)是難于上青天的“蜀道”。我們無法改變路的寬窄,唯有從容地享受生活,在或輕松或困難的生活中尋找樂趣。一位賣黃瓜的老太能再攤前從容地閱讀《紅樓夢(mèng)》,正是因?yàn)樗罆軌蜇S富自己的精神世界。從她的怡然的'眼神中,我知道我們應(yīng)該從容地享受生活。
“不以物喜,不以己悲”是范仲淹的從容,他從容地享受著“處江湖”的生活;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生“是蘇軾的從容,他從容地享受著”山水間的生活“;人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青“是文天祥的從容,他從容地面對(duì)被囚后的生活。他們從容地面對(duì)享受生活,引領(lǐng)我們積極地面對(duì)生活。只有從容地面對(duì)生活,生活才會(huì)多一點(diǎn)幸福,所以,請(qǐng)放慢你的腳步,在經(jīng)過路邊的花朵時(shí),能俯身去享受那一陣芳香。
生活優(yōu)秀作文9
你曾經(jīng)說過,疼痛忍一忍就能過去了,可是為什么這一次卻延續(xù)時(shí)間那么長(zhǎng)。
并不是所有的人都能有耐心去等待的。還是說很多故事還沒有等到結(jié)局就已經(jīng)徹底的消失啦。根本就不受待見這樣的.作品要怎么能夠面向世人呢?還是說從一開始,它的作者就給他一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。
比如像我這樣的。
說實(shí)話現(xiàn)在對(duì)寫作特別是那種長(zhǎng)篇小說根本就提不起多大的興趣,而且,在這個(gè)時(shí)代當(dāng)中很多事情不是非黑即白,就這么簡(jiǎn)單。也許你根本就說不出來他是五顏六色的那種。
沒有辦法形容,更沒有辦法說的明白。那是囂張跋扈的人反而才是最有道理的,因?yàn)樗麄兲貏e能說,即便是他們理虧,也可以把歪里扯成正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
你能想象和他們作為敵人的感覺嗎?
摔倒的時(shí)候是后門,還是不要招惹別人。別人不招惹我們就不要去那么張揚(yáng)的生活,即便是別人招惹了我們也沒有必要忍氣吞聲。我去求全。
生活優(yōu)秀作文10
火星上的生活是很麻煩的。
在火星照,是十分炎熱的,必須要開空調(diào),還要開,空氣凈化器,不然會(huì)受不了的,因?yàn)榛鹦巧希蟛糠侄际嵌趸。所以十分炎熱,要防止中暑哦?/p>
火星上的購(gòu)物,必須要從地道到達(dá)超市。不然就會(huì)被太陽(yáng)能電板堵住路的。
火星上的光能十分豐富。 所以科學(xué)家在火星上到處都按了太陽(yáng)能電池板。吸收光能轉(zhuǎn)化成電能。
火星上的樹木都很特別。他們都帶刺的。是為了防止水分蒸發(fā)。
火星上的花草,都跟樹木一樣。都是帶刺的.。
我們?cè)诨鹦巧系氖枪?jié)約用水。因?yàn)榛鹦巧系乃鞘窒∩俚。因(yàn)樵谔?yáng)照射下,火星表面的水蒸發(fā)成氣體,這些氣體,很快就取得了,足夠的能量達(dá)到,能夠脫離火星的速度而一去不復(fù)返,持續(xù)不斷的火星氣體,集體大逃亡,使得火星,表面上的液淡水難以長(zhǎng)時(shí)間存在。為了減少蒸發(fā)的水,請(qǐng)不要在窗戶邊水。
火星上的生活,是十分復(fù)雜的。
微波爐之類的全都不給你用。而是給你一個(gè)盤子,只要在上面放上東西,那個(gè)東西就會(huì)自動(dòng)加熱食物。
在火星上生存,一定要注意這些細(xì)節(jié)喲。
生活優(yōu)秀作文11
杰克·倫敦說:“他們輸?shù)袅艘磺,卻贏了生活!”贏了生活?到底何為生活?是日出而作日落而棲的循環(huán),或許還是……
生活的波浪把我們擱淺在這個(gè)陌生的城市,卻沖刷不掉故鄉(xiāng)在我們身上打下的烙印。人間的滄桑到底不能羈留輪轉(zhuǎn)的節(jié)令,在這個(gè)大雁南飛的季節(jié),獨(dú)步在這條異鄉(xiāng)的小巷,眼前偶爾飄過一片路邊梧桐的落葉,忽然,我深深地感到自己猶如腳邊一顆小石子,無意中被踢入了湖中,接著便默默地沉入到了水底,沒有驚動(dòng)任何事物,甚至沒有濺起一朵水花。霎那間一張張熟悉的面龐消失了,親朋好友像在人間蒸發(fā)了一般,或許,對(duì)他們而言,蒸發(fā)的是我。若真是如此,那倒也罷了……
要贏得生活,是否就要去爭(zhēng)呢?而我寧愿感動(dòng)于一枚落葉的`堅(jiān)強(qiáng),也不愿去揭示秋風(fēng)的殘酷與無情,寧愿承認(rèn)自己的懦弱,也不愿為做英雄而爭(zhēng)得頭破血流。這也許就是一顆無名小石子才有的平庸想法吧!
生活就是這樣。永遠(yuǎn)是物質(zhì)決定意識(shí),猶如我們?nèi)菀自谏蠲允ё约阂话。不過,意識(shí)反作用于物質(zhì)的可能性也永遠(yuǎn)存在,就如我們?cè)诿允У纳钪姓业搅俗晕。?duì)生活而言,這也許就是一場(chǎng)勝利吧!
朋友,愿你擁有這種勝利,做一個(gè)生活的常勝將軍!
生活優(yōu)秀作文12
生活,顧名思義,就是人生的活動(dòng)。每個(gè)人生命中的每一天都在生活中,生活的內(nèi)容包括人的一切活動(dòng),當(dāng)然睡眠也是一種特定意義上的活動(dòng)。
我愛生活,無論是在困難時(shí)期,還是在富裕的今天,生活總是帶給我無限的樂趣,使我的人生充滿幸福。
我愛生活,因?yàn)槲业纳钴壽E大體是:“隨心所欲,順其自然;少年得志,青年有為;老年體壯,頤養(yǎng)天年。”
我愛生活,因?yàn)槲业?生活準(zhǔn)則大體是:“淡泊名利,學(xué)會(huì)舍棄;誠(chéng)信待人,廣交朋友;珍惜時(shí)間,知足如意!
我愛生活,因?yàn)槲业纳钅繕?biāo)大體是:“健康快樂,幸福長(zhǎng)壽;無憂無慮,無病無災(zāi);平安一生,得天獨(dú)厚!
總之,我愛生活就要切切實(shí)實(shí)把健康擺在生活的絕對(duì)第一位,爭(zhēng)取做到老而不衰,老當(dāng)益壯,最后達(dá)到長(zhǎng)壽善終,為家庭和社會(huì)減少負(fù)擔(dān),增添正能量。
對(duì)于老,很多人都怕,都想留住青春的尾巴,好好過一陣子。其實(shí),人老了是好事,這是人生走向成熟,走向睿智、走向完滿的標(biāo)志。
生活優(yōu)秀作文13
小學(xué)生活馬上就要和我告別了。回想起美好的生活,不禁淚流滿面。
和同學(xué)打架、玩耍的場(chǎng)景在我腦海里回蕩。老師的諄諄教誨在我耳邊回響。老師上課時(shí),熟悉的場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前。美好幸福的小學(xué)生活再見!
回想起為了一件小事和同學(xué)大吵了一架。還弄雙方家長(zhǎng)去學(xué)校調(diào)解。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候有一次,因?yàn)槲业氖д`,在計(jì)算機(jī)課上和同學(xué)打了一架。我打不過他,就被他用凳子打了。我很難過,回去告訴父親。爸爸去學(xué)校給我報(bào)委屈。從此沒人敢欺負(fù)我。但心里還是覺得不開心。我仔細(xì)考慮了一下。原來我做錯(cuò)了,應(yīng)該向別人道歉。我一知道就向他道歉。我被原諒了,說不出的開心。
想到這些,我突然覺得有點(diǎn)涼,再也感受不到童年的快樂了。我會(huì)記得我小學(xué)六年的`生活,還有那個(gè)教會(huì)我知識(shí)和做人道理的老師。我的小學(xué)生活,再見!
生活優(yōu)秀作文14
今年暑假,雪下得好大好大,猶如鵝毛般的大雪在天地間翩翩起舞。不一會(huì)兒,草地上、大樹上、屋頂上全白了,好像來到了一個(gè)白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想下樓去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我把剛買來的新衣服、新褲子弄濕。但是在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于同意了。我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了“白雪世界”。
我馬上滾起雪球來,不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為雪人的身子。然后,又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球作為雪球的頭。我找來了紅蘿卜、扣子、彎彎的'四季豆,分別作為雪球的鼻子、眼睛和嘴巴,我把自己的圍巾解下來披在雪人的脖子上,經(jīng)過我的一番努力,一個(gè)胖嘟嘟的大雪人展現(xiàn)在我面前了。
生活優(yōu)秀作文15
結(jié)束了無趣的課程,收起厚重的課本,放下慘不忍睹的考卷,下課了!走出教室,迎接我的是湛藍(lán)的天幕,是另一個(gè)知識(shí)的殿堂,是另一個(gè)學(xué)習(xí)的教室,也是一個(gè)能增進(jìn)友誼的地方。
走出教室,眼前所見盡是大自然的上課內(nèi)容,柔綠的草原,蝴蝶曼妙的舞步,翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本,沒有考試,也沒有規(guī)定,卻是最棒的老師,隨時(shí)隨地都能開班授課。
走出教室,到四處去走走,在市場(chǎng)中,看到小販在努力地賣東西;在公園里,看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺;在路上,看到車水馬龍的熱鬧景象;在森林中,體會(huì)大自然的奧妙,發(fā)現(xiàn)草木初生的'喜悅。
走出教室,我們不必再為考試成績(jī)而煩惱,也不用怕被老師責(zé)備、處罰。拿破侖說:“我只有一個(gè)忠告——做自己的主人!痹诮淌彝,我們不用當(dāng)成績(jī)的仆人,整天只能被鎖在只重視數(shù)字的教室中;我們能當(dāng)自己的主人,主宰自己,引導(dǎo)自己,為自己找到正確的路。
走出教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。教室是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,卻不是唯一的。只要我們對(duì)別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事加以探討,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命是多姿多彩的。
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