數(shù)學(xué)的日記(合集15篇)
已到了一天的末尾，一定有不少感想，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)的日記1
數(shù)學(xué)在生活中的運用是無處不在
國慶放假，10月2號那天吃過早餐，奶奶說天氣很好我們出去溜達，溜達。
然后就跟妹妹我們大手牽著小手一起逛街去，當(dāng)走到河前街看到有個阿姨在那里賣蒼鼠和小烏龜�？吹侥莾煞N小動物可愛的樣子我和妹妹高興的跳起來了，妹妹說奶奶給我買一只小烏龜吧！我要小烏龜。我就問阿姨烏龜多少錢一只，阿姨說大的.20元、中的15元、小的10元。奶奶說那就買個小的吧！買了烏龜又要買一個盒子來養(yǎng)烏龜一個盒子15元。我說我要買蒼鼠，蒼鼠15元一只，那個養(yǎng)蒼鼠的籠子可就貴了要30元一個，又買了養(yǎng)蒼鼠和烏龜?shù)娘暳厦堪?元各一包，總共花了奶奶80元，奶奶給了阿姨100元阿姨找回奶奶20元。
所以我們要努力學(xué)習(xí)把學(xué)到的知識好好應(yīng)用到生活當(dāng)中去。
數(shù)學(xué)的日記2
今天，我在爸爸給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)書上，看到這樣一個問題，說：“一位商人有9枚銀幣，其中一枚是較輕的假銀幣。你能只用天平稱兩次（不用砝碼），將假銀幣找出來嗎？”這個問題，我先仔細(xì)想了想，如果一枚一枚稱，肯定是不行。
忽然，我想到了一個辦法，先把銀幣分成3組，每組3枚。隨便線條兩組放到天平的兩個盤子里，如果天平不平衡，假銀幣就在輕的那一組里；如果天平是平衡的`，假銀幣就在第三組里。第二次稱有假銀幣的那一組，稱時可以任意取兩個銀幣放在兩個盤中，如果天平是平衡的，假銀幣就是沒有稱的那枚；如果有一方比較輕，假銀幣就是輕的那枚。數(shù)學(xué)還真是一門有意思的學(xué)科，但是，必需得勤動腦、勤動筆，才能得出正確的答案！
數(shù)學(xué)的日記3
9月26日 星期六 晴
星期六我和媽媽去超市買菜，在買菜的路上，我們看見了媽媽的朋友。我和媽媽走到了小姐姐的.旁邊，小姐姐問我：“讀幾年級了？”我說：“三年級了！”小姐姐說：“那我可以問你幾個問題嗎？”我點點頭說：“好呀！你問吧�！毙〗憬阏f：“我買了23元的蘋果，31元草莓，那一共多少錢？”我在心里算了算：23+31=54元。我說等于54元。小姐姐說：“答對了，那我再問問你，一斤羊肉58元，一斤豬肉34元，這一共要多少錢呢？”我在心里想了一想：58+34=92元。我馬上回答：“92元”。小姐姐笑了笑，并點了點頭。我也開心的笑了，小姐姐走了，我和媽媽也回家了。回到家中媽媽也要來考考我：我今天買菜花了53元，買衣服花了52元，你知道今天我一共花多少錢？我說：“105元”。媽媽說答對了。
原來生活中有那么多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q的呀，你們有沒有遇到這些問題呢？
數(shù)學(xué)的日記4
1月18號那天，我陪媽媽上街買年貨。來到超市里，我們便開始采購。
買完之后來到收銀臺，那兒早已排起了長龍，我跑到前面看看情況，原來前面在舉辦活動：凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的70%。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢，我算完后的'結(jié)果是283。5元。媽媽問我：“如果照這樣算，我們實際需要付多少錢?”我想：283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽：“我們實際要付198.45元，對嗎?”媽媽想了一會兒，就對我說：“對了!真聰明，媽媽請你吃肯德基獎勵你!”
數(shù)學(xué)的日記5
這一次，我們老師叫我們寫一篇數(shù)學(xué)日記，我寫的是一篇對數(shù)學(xué)的感悟。通過這一次五年級上冊的學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)也有了很大的了解，其實數(shù)學(xué)很有趣，很起奇妙。
你只有掌握了它的`方法，你就覺得，啊，這么輕松，你掌握了這些方法，你都可以試著做一下數(shù)學(xué)趣題。這樣不僅提高了你的知識，還可以讓你快樂起來，難道你每次做出來的那些有點難的題目，你不覺的快樂嗎？就都當(dāng)我來說吧，我不太喜歡數(shù)學(xué)，成績也不太好，但是我掌握了數(shù)學(xué)的一些竅門，我就覺得學(xué)起來很輕松。我還試著做了奧數(shù)呢！所以大家要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的日記6
我的數(shù)學(xué)成績一直是班里的倒數(shù)第一，而且努力了卻一點收獲沒有，直到遇到了我的新數(shù)學(xué)老師。
那天剛上課，我像往常一樣耷拉著頭，因為這樣的數(shù)學(xué)課我不聽也罷，但是我卻發(fā)現(xiàn)班里不是往常那么安靜，而是充滿了聲音，我下意識的抬起頭，該怎么形容呢，一頭烏黑的長發(fā)，姣好的面容，再配上一個紅紅的眼睛，簡直是明星。
我一下子來了精神，從她的.自我介紹中我知道了她是我們的新任數(shù)學(xué)老師，名字叫做盈盈，多么溫文爾雅的名字，這一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒敢偷懶一分鐘，眼睛死死的盯著黑板，偶爾還會看上她幾眼。
下課后我把不會的問題都向她請教，她也很耐心的給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的有了起色，或許是因為她，我的成績才有了很好的提高。
謝謝你我的數(shù)學(xué)老師-盈盈
數(shù)學(xué)的日記7
今天和妹妹在玩積木的時候，我發(fā)現(xiàn)積木大部分都是由長方體、正方體和圓柱體組成的，而且長方體和正方體都有6個面，12條棱和8個頂點。我拿來尺子，測量了他們的'長寬高，長方體長3厘米，寬2厘米，高1厘米，長方體的對面相等，上下面是長×寬＝6平方厘米，前后面是長×高＝3平方厘米，左右面是寬×高＝2平方厘米，它的表面積是長×寬×2+長×高×2+寬×高×2也就是6×2+3×2+2×2＝22平方厘米。正方體是特殊的長方體，它的6個面都是完全相同的正方形，它的表面積是棱長×棱長×6。
生活中的數(shù)學(xué)真有趣！我要做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
數(shù)學(xué)的日記8
20xx年X月X日X天
一天，天氣格外晴朗，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經(jīng)受不住，快點下去!”我說：“能經(jīng)受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去�！眿寢屬澰S地說：“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的真不錯嘛!”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢!
我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)的'用處可真大呀!
數(shù)學(xué)的日記9
2月26日.星期一.晴
今天，我在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看到一道數(shù)學(xué)題：數(shù)學(xué)金字塔。書上列了三個算式：
1乘8+1=9
12乘8+2=98
123乘8+3=987
要我們找出規(guī)律，繼續(xù)把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：
1234乘8+4=9876
12345乘8+5=98765
123456乘8+6=987654
1234567乘8+7=9876543
12345678乘8+8=98765432
123456789乘8+9=987654321
經(jīng)過這件事，我不由地贊嘆：“數(shù)學(xué)真神奇啊!”
數(shù)學(xué)的日記10
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的.面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難我也要做出來�。∵@時，我便像爸爸求救了，爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里早就樂開了花。其實，任何題目都不怎么難的，只是我們沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。
快要開學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
數(shù)學(xué)的日記11
今天，我們學(xué)了退位減法。剛學(xué)的時候覺得比較難。但夏老師教了我們后就覺得不難了。
首先，夏老師先教我們403減158等于多少?怎么辦?不會呀!夏老師好像看出來了，就要我們先看她做試范。先從個位減，個位從前一位退1作10。0退不了就從百位退。哇，原來這么簡單呀!
后來夏老師又教我們驗算。驗算有2種方法，一個是加法，另一個是減法。加法是差加減數(shù)等于被減數(shù)。減法是被減數(shù)減差等于減數(shù)。掌握了方法后就沒有那么難了。
數(shù)學(xué)的日記12
周末了，李老師給我們留了數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個問題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問媽媽，媽媽說：“我們一起找找看吧�！�
早上我起床了，看見媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個碗，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買早飯，媽媽對我說：“我買飯，你算帳，怎么樣？”我說：“可以！”
到了食堂，媽媽買了兩個饅頭，每一個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。結(jié)帳的.時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑著說“一張就夠了�！边�找了我三元，我這才反應(yīng)過來，原來我把五元當(dāng)成了五角了，我尷尬的都想找個地縫鉆進去了，我的臉都紅了。
我現(xiàn)在終于知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，在生活中就會被人笑，自己就會吃虧，�。�(shù)學(xué)原來對我們這么有用。
數(shù)學(xué)的日記13
今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。
人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節(jié)約用錢，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學(xué)習(xí)用具，我高高興興的拿著錢來到超市，就買了一個橡皮2元，書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢，收銀員要我算一算一共要多少元錢？
我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過的連減計算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員夸我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，我開心的`笑了。
數(shù)學(xué)的日記14
有一位善良的“母親”，她的名字叫“文具盒”，她一共生了四個女兒。
有一天，她準(zhǔn)備了一根長尺子，想考考女兒們學(xué)習(xí)測量的情況。
大女兒說：“我叫橡皮擦，長得矮矮胖胖的�！闭f完，往長尺子跟前一站，只有2。5厘米高；二女兒毫不示弱，說：“我叫三角板，長得像三角形。”說完也往長尺子跟前一站，有7。5厘米高；三女兒說：“我叫直尺，長得又扁又長，看我的.。”說著趾高氣揚地往長尺子跟前一站，耶！15厘米高��；四女兒不服氣地說：“我叫自動鉛筆，長得又長又圓，四姊妹數(shù)我最高。”接著大搖大擺地往長尺子跟前一站，啊！16厘米高也。媽媽高興地說：“你們都是我的好女兒�！�
我站在旁邊想：我也學(xué)會了測量。
數(shù)學(xué)的日記15
今天天氣晴朗，離開心還剩十一天的時間，我從外面回到家就來到房間調(diào)起空調(diào)美滋滋的躺著“真舒服呀”。
爺爺見我回來就給我遞了一張紙條，上面寫著一個題目：一個修路隊20人五天修路六百米，照這樣計算30人修七百二十米的'路需要多少天修完？
我想了好久，可是也沒想出來，我問爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領(lǐng)悟了，這題原來是這樣解的呀。
我就開心的拿出本子在紙上寫著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫對嗎，爺爺滿意的笑了。說：“抖音不一定只看一些沒有的東西，上面還有很多知識是對你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
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