有關(guān)保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍；累了找石頭爸爸聊聊天，。聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么幸福！
不知什么時候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當(dāng)雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進(jìn)我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。我失去了美麗的家園，失去了可愛的朋友，我是那樣的無辜和無奈。我變了，變得黑黑的，臟臟的，還帶有臭味。
我不停地哭泣著，大聲地呼喊：“救救我吧，救救我吧！”
有關(guān)保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
古往今來，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長，哺育了多少人才！可是，她的子孫們又是怎樣對待她的`呢？她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天！
要知道，我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，然而現(xiàn)在雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
面對周圍的呼救，我們怎能不動心呢？作為未來的接班人，我們?nèi)绻�認(rèn)識不到這樣的危害，無視我們的未來，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在我們自己的手上，老天也會對我們做出相應(yīng)的懲罰。
溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi)，等等，哪件不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模渴裁窗l(fā)展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話，又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展��！
環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻模詈筮�得由我們自己來解決。唉，想一想也是，為什么我們自己給自己找麻煩呢？
時間不等人，那你還等什么呢？人類啊，覺悟吧，覺悟吧，請還我藍(lán)天！
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