愛的含義作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛的含義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的含義作文1
"慈母手中線,游子身上衣"字里行間點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情;"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"表達(dá)出老師寧化作春泥來培育我們。那么,愛是什么?
于我而言,愛是陪伴?熘锌剂,考生們都心急如焚,生怕發(fā)揮失常。備考期間的我總是夜晚挑燈看書,這時(shí)候母親就會(huì)給我溫一杯牛奶,走過來心疼的說:"都十一點(diǎn)了,休息一下吧。"我接過牛奶對(duì)媽媽說:"媽,不早了,您先睡吧,我再看會(huì)。"媽媽嘴上答應(yīng)著,實(shí)際上一直在客廳里陪著我,等我學(xué)完了再熄燈。舞蹈比賽時(shí)我總是會(huì)緊張,手心冒汗。這時(shí)媽媽便會(huì)握住我的手,說:"比賽而已,盡力就好。"有了媽媽的陪伴,我心里總會(huì)很舒服,如溫泉里的水劃過心間。
于我而言,愛是航標(biāo)。初二時(shí)我是個(gè)頑皮孩子,有時(shí)會(huì)偷偷溜出校門買攤點(diǎn)的小吃。班主任知道后,并沒有責(zé)備我,只是語重心長(zhǎng)的說:"出校園是小事,安全卻是大事。我是你的班主任,哪怕一點(diǎn)小事我也要對(duì)你負(fù)責(zé)。"回答問題時(shí)我總是因?yàn)榫o張把問題回答的"驢唇不對(duì)馬嘴",這時(shí)班主任便引導(dǎo)我,說:"回答問題時(shí)要心無雜念,一字一句簡(jiǎn)練的把問題回答出來。"老師總是在包容我的缺點(diǎn),沒有一絲厭煩,這讓我心頭涌起一股熱流。
愛,是不斷的陪伴著我;愛,是我人生的航標(biāo)。這些愛如無形的保護(hù)色,縈繞在我身邊。就像夜空中最亮的`那顆星,一路去指引我前行。
愛的含義作文2
從初中開始便住校了,媽放心不下,隔三差五地打來電話,不論春夏秋冬,都是如此。
不知怎地,我心里竟產(chǎn)生了厭煩,因而每次通電話都是我先掛掉,從不顧及母親是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”聲對(duì)媽媽傷害有多大。
有一次學(xué)校有事情要通知,讓我們打個(gè)電話給家長(zhǎng)。我不等媽打來就撥了過去,可一分鐘過去了,那急促的“嘟嘟”聲澆滅了我所有的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想無論如何也不會(huì)撥第二遍了。
媽終于接起來了,可電話那頭卻傳來“嘶——嘶——”的聲音,聽得出媽很痛。我不由想到媽媽是為了接我電話才跌去或撞去的,心中的怒氣頓時(shí)不見了。
“媽,你怎么了啊,很痛嗎?”
“沒,沒事,只是碰了一下。”“嘶嘶”聲小了很多,是媽媽壓下去的。
“老師叫我通知你一些事……就這樣了。”
“沒事了嗎,衣服要記得多穿點(diǎn),別著涼!
“哦,知道了,掛掉吧!
“……”
“……”
“媽,你怎么還不掛。
“我等你先掛,我再掛啊。”
“哦……我知道了,媽,再見!蔽衣曇糸_始變得哽咽起來。
“嗯,掛吧!
我迅速地放下電話,淚水便不爭(zhēng)氣地落下。
愛,需要的不多,更不用金錢、權(quán)力去充斥,其實(shí),只需要多承受一點(diǎn)傷害,你濃濃的愛意就能像太陽的光輝般撒向大地。
愛的含義作文3
愛有許多種表達(dá)方式,直接的、委婉的、反向的……
我的媽媽很愛我,她在我心中的地位沒有任何人可以撼動(dòng)。她常常在我彈鋼琴時(shí)幫我打節(jié)拍,即使她并不會(huì)彈鋼琴;她常常在我難受時(shí)送上一杯熱牛奶;她常常在我不開心時(shí)耐心開導(dǎo)……
最令我印象深刻的一件事,是那年我發(fā)高燒,連續(xù)燒了六天,都在38攝氏度以上。那一次,媽媽心急如焚,整晚不睡覺,為我擦洗降溫。后來去了醫(yī)院,我被查出是感染性肺炎,需要住院。媽媽立刻為我辦住院手續(xù),并請(qǐng)鄉(xiāng)下的爺爺奶奶過來幫著照顧我。媽媽白天上班,晚上回到醫(yī)院陪我。媽媽單位離醫(yī)院很遠(yuǎn),在住院的半個(gè)月中,她每天早上五點(diǎn)多就起來去單位,晚上又心急火燎地趕回醫(yī)院陪床。由于醫(yī)院病人多,她根本不能好好睡上一覺,所以媽媽每天頂著一對(duì)黑眼圈。我的病終于好了,但媽媽明顯憔悴了。我知道,媽媽對(duì)我的愛就像天使。
但有時(shí)我的媽媽又很兇。我自己都覺得詫異,為什么媽媽在我的同學(xué)、朋友眼中是那么溫柔、和藹,而對(duì)我卻那么嚴(yán)厲?她難道會(huì)變臉?鋼琴?zèng)]彈好,她會(huì)沖我吼;寫錯(cuò)一個(gè)字,會(huì)沖我叫;有時(shí)她甚至?xí)环智嗉t皂白、噼里啪啦地?cái)?shù)落我一頓。媽媽的愛像惡魔。
當(dāng)然,這只是我小時(shí)候的想法。長(zhǎng)大后,我漸漸明白,媽媽看似惡魔的愛,其實(shí)包含的是對(duì)我深深的期望和寄托。
媽媽的愛像天使,也像惡魔,可是卻同樣都是對(duì)我無私的、深不可測(cè)的愛。
愛的含義作文4
愛的含義可以是奉獻(xiàn),可以是理解,我卻認(rèn)為是種責(zé)任。
無論親愛的同學(xué)們有多么的討厭我,甚至覺得我對(duì)他們有多么的嚴(yán)厲,不過在我的眼中,這就是一種責(zé)任,一種對(duì)愛的理解。
在日常生活中,我總是對(duì)我的同學(xué)們嚴(yán)格要求,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),管理好我該管理的一切是我的責(zé)任。
我總能做好同學(xué)們的榜樣:不曠課,不遲到,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。如果連這些生活中的小事我都做不好,有什么資格去以德服人,以理服人?
對(duì)待每一個(gè)同學(xué),無論是仇人還是朋友,我都一視同仁,犯了錯(cuò)誤的就應(yīng)該得到教訓(xùn),應(yīng)該記住自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后就應(yīng)該加以改正,任何改正都是進(jìn)步。我知道我做的這些事情,在有的人眼中會(huì)認(rèn)為是“這些都是為了我們好,這樣做對(duì)我們很有幫助!边有一些人并非是這樣想的,他們則是認(rèn)為:我不需要這樣的背叛我的朋友,他這樣做是公報(bào)私仇。聽到了多了,也就不會(huì)覺得氣憤了,我只知道只要我認(rèn)為我做的是對(duì)的,我會(huì)努力的去完成,做好這件事。
當(dāng)了這么多年的班長(zhǎng),我也知道我的朋友不會(huì)很多,但一想到以后班上的同學(xué)將會(huì)出人頭地,會(huì)有所作為,即使現(xiàn)在他們討厭我,也只是因?yàn)闀r(shí)間的過度,而讓他們產(chǎn)生的逆反心理罷了,我相信有一天他們會(huì)明白我的用意的。
愛別人不需要時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊說,而是要通過行動(dòng)來證明的,不用做一些偉大的事跡,讓人刻骨銘心,怎樣從身邊的小事做起即可。
愛的含義不像一首氣勢(shì)磅礴的小詩(shī),句句動(dòng)情愛的含義,不像一片碧空如洗的大海,觸景生懷,愛的含義,像一顆毫不起眼的小草,他沒有為世界做多大貢獻(xiàn),至少他知道為祖國(guó)增添一份心意,也是一種責(zé)任。
愛的含義作文5
何為之愛呢?
這是一個(gè)很值得深思的問題。
愛,分很多種類,有親情之愛,有友情之愛,有情侶之愛,有手足之愛等等。那每一種愛的定義和理解都一樣嗎?不,并不是這樣的,每一種都包括各自的含義,而且表達(dá)方式也不盡相同,雖然如此,可是各種各樣的愛給予我們最后的便是溫暖。
“放學(xué)回來啦,快點(diǎn)放下書包洗漱一下就來吃飯了。”每天放學(xué)回到家里,爸爸就像復(fù)讀機(jī)那樣每天重復(fù)著同一句話,可能覺得他過于嘮叨,但這是出于愛,親情之愛。爸爸在外不可能對(duì)著其他人每天都說著同一句話,也不可能對(duì)著別人那么溫柔體貼,而我也不會(huì)因?yàn)槊刻炻牭竭@句話而感到厭煩,相反感到溫暖無比,可是換了其他人,可能早就和我爸爸翻臉了吧。
“小靈,做完作業(yè)之后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉迷藏吧!薄昂冒!迸R近放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友來找我說了這一句話,我們之后在操場(chǎng)上興奮地跑來跑去,玩著各種有趣的游戲,玩的途中避免不了會(huì)有摩擦,可是摩擦過后便是光滑,這就是友情之愛,人生在世,怎么說也有幾個(gè)好朋友陪在身邊,一起玩一起鬧,這樣才能彌補(bǔ)親情不在時(shí)的溫暖,這樣才能快樂成長(zhǎng)。
“你背我一下嘛,我好累喲。”這些只對(duì)伴侶撒嬌的話,是出于情侶之愛。在懵懂的年紀(jì),每個(gè)人的體內(nèi)都會(huì)分泌出荷爾蒙,腦海中都會(huì)萌發(fā)談戀愛的想法,這是很正常的現(xiàn)象,情侶之間你依我濃,彼此間的微笑就能使對(duì)方溫暖上一輩子,雖然會(huì)有矛盾,可是解決矛盾之后便是更加堅(jiān)定對(duì)方的心,情侶之愛,也算是這世上最具有魔法的愛吧。
愛,形式不一,但出發(fā)點(diǎn)都是相同的,都是為了溫暖彼此的心而存在。
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