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合作400字初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的合作400字初中作文,歡迎大家分享。
合作400字初中作文1
今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。
陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強(qiáng),王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團(tuán)的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。
記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的.就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準(zhǔn)備好了,陳安愷說:“!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”
大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,樸涵天也開始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮!安泛炷惝嫷暮裾娴囊粯樱袅!”陳安愷說。“還可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說!按龝,我們發(fā)表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f道。
最后,我們的小說點(diǎn)擊數(shù)還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。
合作400字初中作文2
星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。
分工完成后,我的任務(wù)是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀=又昧硪黄瑯淙~剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的.白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。
貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。
我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!
合作400字初中作文3
“合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的`決心。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當(dāng)我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點(diǎn)回家吧!要下雨了。”正當(dāng)我往家走時我無意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當(dāng)我猶豫時,我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。
一個、兩個、三個……地上的蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的!蔽覀兟犃,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的,這兩個蘋果就不用了!
這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。
這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。
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