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人格分裂1200字作文

時(shí)間:2024-06-08 05:13:56 曉鳳 作文 我要投稿
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人格分裂1200字作文(精選5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的人格分裂1200字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人格分裂1200字作文(精選5篇)

  人格分裂1200字作文 1

  “親愛(ài)的小孩,你繼續(xù)你的快樂(lè),所有的苦難我來(lái)為你遮擋!崩铣虒懴逻@一句話,將本子上鎖,藏在一個(gè)安全的地方。

  “柚子,起床了”我媽的一聲吆喝將我從睡夢(mèng)中叫起來(lái)。我看了看鬧鐘,早上七點(diǎn)。用燦爛的笑著走出房門,與父母一起共進(jìn)早餐。然后回到房間,在床頭上有兩本立起來(lái)的本子,一本橙色,一本灰色放在一起。然后我為本子面前的花瓶里的一朵向日葵換水。

  我的工作很簡(jiǎn)單,等待客人上門,然后為他們心理輔導(dǎo)。晚上,我將自己鎖在房間,我的父母也習(xí)慣了我這個(gè)行為,不曾打擾。

  我靠在床邊,緊緊地抱著灰色的筆記本,望著天花板。慢慢地閉上了雙眼。

  風(fēng)聲在我耳邊狂嘯著,我感受著風(fēng)帶給我的刺激。呼,最終我停在了海邊,理了理凌亂的頭發(fā)。便向著沙灘前行。海是這樣的美麗,可惜那個(gè)乖巧的我永遠(yuǎn)都感受不到這一份美好。可是那個(gè)乖巧的我,卻熱愛(ài)著這個(gè)世界。

  她不諳世事,我卻看透了這些人情世故。就像我的童年如此灰暗,她的卻陽(yáng)光燦爛。

  她的開(kāi)始是伴隨著快樂(lè),是父母掌心里的小寶貝?墒呛髞(lái),父母愛(ài)上抽煙打麻將等等,我就來(lái)到了這個(gè)世界。

  我的童年是父母的毒打,每天屋里繚繞的煙,伴隨著的.是母親沒(méi)日沒(méi)夜的搓麻將聲。別人的父母親是勸他們要吃健康的,而他們只是丟來(lái)幾塊錢,根本不夠吃飽,那怕是那些小攤子上骯臟的食物于我而言,都是奢侈。我唯有用這幾塊錢,在小販打算收攤的時(shí)候,與小販多換些菜來(lái)果腹;蛘叩人麄冏吡,撿撿地上的菜。然后呢,拿著垃圾站撿來(lái)的鐵鍋,架在河邊用樹(shù)枝鉆木取火。

  后來(lái),我的親生父母被查,入獄幾年,恰巧我不在家。于是我就去了孤兒院。雖然,孤兒院許多人并不友好,我卻覺(jué)得很幸福,也許吃不飽,可是再也不用與狗掙食,與小販費(fèi)盡口舌只求再多點(diǎn)菜。可是,她還在沉睡。說(shuō)明我們都不甘于現(xiàn)在,每次有人領(lǐng)養(yǎng)孩子我都是最積極的那個(gè)?墒牵麄兌枷矚g年齡小的,就這樣子我等啊等,我親愛(ài)的養(yǎng)父母來(lái)臨了。

  他們對(duì)我很好很好,讓她漸漸蘇醒。也許養(yǎng)父母會(huì)更喜歡她,她是那么的陽(yáng)光、乖巧和可愛(ài)。

  然后她醒了,我就靜靜地沉睡。我們知道彼此的存在,我是她的老程阿姨,她是我的柚子小公主。我們通過(guò)日記認(rèn)識(shí),通過(guò)日記了解對(duì)方。

  老程覺(jué)得我是一個(gè)不諳世事的小公主,僅僅只是因?yàn)槲也幌胨,很?tīng)話,可笑吧。我不過(guò)是懶得去想這個(gè)世界,當(dāng)一個(gè)不看清這個(gè)世界的傻子。其實(shí)老程才是那個(gè)小鬼,她才不諳世事。老程想死是她覺(jué)得世界太黑暗,自詳自己看透世界,不過(guò)只是童年時(shí)期帶來(lái)的陰影。

  我是次人格,而老程才是主人格,但是她一直認(rèn)為她是來(lái)為我承擔(dān)這些苦難,把我當(dāng)成她的信仰,她的神。

  后來(lái)的后來(lái),養(yǎng)父母發(fā)現(xiàn)了我的人格分裂,然后她——主人格走了。

  “柚子,起床了!”養(yǎng)母的一聲吆喝將我從睡夢(mèng)中叫起來(lái)。我看了看鬧鐘,早上七點(diǎn)。用燦爛的笑著走出房門,再與父母一起共進(jìn)早餐。然后回到房間,在床頭上有兩本立起來(lái)的本子,一本橙色,一本灰色放在一起,別人都感覺(jué)不搭,我卻覺(jué)得很搭很搭就像我和她。然后我為本子面前的花瓶里的一朵向日葵換水。然后又開(kāi)始我的一天。

  橙色的本子是老程的,灰色是我的,她渴望幸福,我呀早就對(duì)世界失望,但是我不能辜負(fù)老程的期望,她也是我的信仰,我的神!

  從今往后,程柚會(huì)好好的活著。

  人格分裂1200字作文 2

  孔子的思想一直在滋潤(rùn)著中國(guó)人自強(qiáng)不息的心靈,鼓舞著中國(guó)人對(duì)理性道德和理想社會(huì)的追求。其中孔子的一些格言已經(jīng)成為中國(guó)人的座右銘與行為準(zhǔn)則。 在我的心目中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢。可是現(xiàn)在,于丹教授將一般人艱澀難懂的《論語(yǔ)》和現(xiàn)在這個(gè)繽紛的世界聯(lián)系起來(lái),通過(guò)心得的方式來(lái)解讀,用深入淺出的語(yǔ)言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來(lái),闡述其深刻內(nèi)涵。其中,她的許多獨(dú)到見(jiàn)解,仿佛讓人欣賞到了一個(gè)個(gè)曲徑通幽的勝地,宛如久閉的心門打開(kāi)了一扇窗,絲絲縷縷的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),心里明亮了許多;又如涓涓細(xì)流注入心田,沁人心脾而美不勝收。

  于丹教授筆下的孔子沒(méi)有圣賢的架勢(shì),樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞出一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。正如易中天所說(shuō):“孔子只有溫度,沒(méi)有色彩”。《論語(yǔ)》的'真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種快樂(lè)生活!队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉心得》分天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章,并運(yùn)用講故事的形式告訴我們?cè)S多為人處事的哲理。下面,我從五個(gè)方面來(lái)談?wù)劇队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉心得》詮釋的“ 為人處事 ”: 其一,做人要正直磊落?鬃诱J(rèn)為:“人之生也直,罔之生也幸而免!保ā队阂病罚┰诳鬃涌磥(lái),一個(gè)人要正直,只有正直才能光明磊落。然而我們的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠?jī)e幸而避免了災(zāi)禍。按事物發(fā)展的邏輯推理,這種靠?jī)e幸避免災(zāi)禍的人遲早要跌跟斗。人要重視“仁德”。這是孔子在做人問(wèn)題上強(qiáng)調(diào)最多的問(wèn)題之一。在孔子看來(lái),仁德是做人的根本,是處于第一位的?鬃诱f(shuō):“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!保ā秾W(xué)而》)又曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”(《八佾》)這說(shuō)明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問(wèn)、學(xué)禮樂(lè)才有意義?鬃舆認(rèn)為,只有仁德的人才能無(wú)私地對(duì)待別人,才能得到人們的稱頌。子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”(《里仁》)“齊景公有馬千駟,死之日,民無(wú)德而稱焉。伯夷、叔齊餓死于首陽(yáng)之下,民到于今稱之!保ā都臼稀罚┏浞终f(shuō)明仁德的價(jià)值和力量。

  顏回問(wèn)曰“何為仁也”,子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!保ā额仠Y》)也就是說(shuō),只有克制自己,讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮,天下的人就會(huì)贊許你為仁人了?梢(jiàn)“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的結(jié)果。當(dāng)然孔子還提出仁德的外在標(biāo)準(zhǔn),這就是“剛、毅、木、訥近仁!保ā蹲勇贰罚┘磩倧(qiáng)、果斷、質(zhì)樸、語(yǔ)言謙虛的人接近于仁德。同時(shí)他還提出實(shí)踐仁德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),即:“恭、寬、信、敏、惠”(《陽(yáng)貨》)。即恭謹(jǐn)、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠。他說(shuō),對(duì)人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱,待人寬厚就會(huì)得到大家擁護(hù),交往信實(shí)別人就會(huì)信任,做事勤敏就會(huì)取得成功,給人慈惠就能夠很好使喚民眾?鬃诱f(shuō)能實(shí)行這五種美德者,就可算是仁了。

  做人要重視修養(yǎng)的全面發(fā)展。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)即:我每天都要再三反省自己:幫助別人辦事是否盡心竭力了呢?與朋友交往是否講信用了?老師傳授的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了呢?強(qiáng)調(diào)從自身出發(fā)修養(yǎng)品德的重要性。在此基礎(chǔ)上,孔子強(qiáng)調(diào)做人還要重視全面發(fā)展。子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝!保ā妒龆罚┘矗褐鞠蛟谟诘,根據(jù)在于德,憑籍在于仁,活動(dòng)在于六藝(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)),只有這樣才能真正地做人。那么孔子為什么強(qiáng)調(diào)做人要全面發(fā)展呢?這里體現(xiàn)了孔子對(duì)人的社會(huì)性的認(rèn)識(shí),以及個(gè)人修養(yǎng)的相互制約作用,他說(shuō):“舉于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)!保ā短┎罚┘矗涸(shī)歌可以振奮人的精神,禮節(jié)可以堅(jiān)定人的情操,音樂(lè)可以促進(jìn)人們事業(yè)的成功。所以,對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)來(lái)說(shuō),全面發(fā)展顯得極為重要。

  我學(xué)會(huì)了修身養(yǎng)性,品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,并將自己的情感和生命融入到自然的狀態(tài)中,才能尋找到自己內(nèi)心的那份安寧,也才能如孔子教導(dǎo)我們的那樣:快樂(lè)地生活!

  人格分裂1200字作文 3

  沒(méi)有人格枉為人!人格的力量是無(wú)窮的!

  人格,似乎是一個(gè)很學(xué)術(shù)的名詞,但實(shí)際上,如果對(duì)人格略有所知的話,我們就能在日常生活中觀察到“人格”。一個(gè)孩子樂(lè)觀自信,不怕失敗,活躍而有創(chuàng)造力,我們會(huì)說(shuō):“這個(gè)孩子具有健康人格!比粢粋(gè)孩子沒(méi)有安全感,常常自卑,或常主動(dòng)攻擊他人,我們會(huì)說(shuō):“這個(gè)孩子可能有人格障礙。”

  所謂人格,就是做人的資格和為人的品格的總和。人格高尚的人,重氣節(jié),輕私利,輕富貴,輕生死,能夠做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,不論社會(huì)地位高低,都有極大的影響力。

  《后漢書(shū)》記載,董宣任京都洛陽(yáng)令時(shí),漢光武帝劉秀的姐姐湖陽(yáng)公主的`家奴,無(wú)端行兇殺人,湖陽(yáng)公主以勢(shì)壓人,包庇惡奴,董宣智捕兇犯,將其就地正法。公主告到劉秀那里,劉秀要將董宣亂棍打死,董宣陳述情由后,“以頭擊楹”欲自盡。劉秀見(jiàn)狀,又讓太監(jiān)攙架董宣,強(qiáng)迫他向公主磕頭謝罪,而董宣“兩手據(jù)地終不肯俯”。劉秀見(jiàn)他錚錚鐵骨,肅然起敬,稱他為“強(qiáng)項(xiàng)令”。

  唐代宗時(shí),一向以“貞廉簡(jiǎn)樸”著稱的楊綰升任宰相后,發(fā)生了一連串趣聞。御史中丞崔寬,馬上把號(hào)稱“當(dāng)時(shí)第一”的奢華的自家別墅拆除了;中書(shū)令郭子儀,立即將“座內(nèi)音樂(lè)減少五分之四”;京兆尹黎干,平日每次出行都有100余輛車馬前呼后擁,“亦即日減損車騎惟留十騎”而已。

  以史為鑒,做人要下功夫優(yōu)化人格。有句話說(shuō):“人不可以使自己位高,但可以使自己崇高。”意思就是人在現(xiàn)實(shí)生活中,不一定能使自己地位提高,自己說(shuō)了不算,自己左右不了,但是你的人格高尚低下,自己還是能左右得了的。通過(guò)修養(yǎng)錘煉,完全可以使自己成為一個(gè)品格高尚的人。

  能夠優(yōu)化自己,是人與動(dòng)物的最大不同。人有正當(dāng)性的追求,人的生死,從出生到死亡,做每一件事總要問(wèn),我憑什么做這件事,為什么我該做這件事。如果人僅僅具有動(dòng)物性的話,為了滿足自己的需要,他什么事都可以做,會(huì)無(wú)所畏懼。但人的本質(zhì)上是有所畏懼的。人不同于動(dòng)物,人們?cè)趶氖履撤N行為時(shí),總希望追求某種正當(dāng)性,總希望自己乃至別人相信,自己的行為是正當(dāng)?shù)摹?/p>

  優(yōu)化人格,重要的是驅(qū)除私欲。無(wú)欲則剛,無(wú)私才能無(wú)畏。每個(gè)人如果辦事出于公心,做事剛直不阿,一身正氣,兩袖清風(fēng),堅(jiān)持原則不讓步,重大問(wèn)題不含糊,遇事有對(duì)策,處事有原則,論事有見(jiàn)地,管事有章法,就會(huì)在眾人那里有沉甸甸的分量,才會(huì)有影響力。

  優(yōu)化人格,有賴于端正人生價(jià)值觀。仔細(xì)想一想,人生的境遇各不相同,成就也各不相同,很難用一把尺子衡量所有人的生活。有些價(jià)值尺度,實(shí)際上也未必經(jīng)得起推敲。比如我們每個(gè)人的進(jìn)步快慢、位置高低等問(wèn)題,在缺乏平等的機(jī)會(huì)、公平競(jìng)爭(zhēng)和公開(kāi)評(píng)議的條件下,進(jìn)步快、職務(wù)高并不絕對(duì)地意味著成就和價(jià)值高。有些進(jìn)步快、職別不低的人其實(shí)很沒(méi)有質(zhì)量,他們蠅營(yíng)狗茍,降格以求,隨風(fēng)搖擺,低級(jí)趣味,出賣原則,出賣靈魂,得勢(shì)時(shí)趾高氣揚(yáng),失勢(shì)時(shí)即喪魂落魄、無(wú)著無(wú)落,找不到自己的位置,也找不到自己的感覺(jué)。也就是說(shuō),沒(méi)有理想和信念,沒(méi)有快樂(lè)和豐富,沒(méi)有真本事和真學(xué)問(wèn),沒(méi)有光明也沒(méi)有智慧的所謂“進(jìn)步”、“職位”,是不值得羨慕的。

  當(dāng)然,人生的價(jià)值,大體上也有它確定的一面。也就是,要有所努力,而不是無(wú)所事事,虛度光陰;要誠(chéng)實(shí)做人,本分做事,而不是投機(jī)取巧,偷奸;?梢詧(jiān)信,踏實(shí)肯干、正直誠(chéng)實(shí)的人,沒(méi)有人會(huì)不喜歡。

  引用一首歌謠:

  尊敬師長(zhǎng)常問(wèn)好,孝敬父母應(yīng)做到;

  上車乘船要讓座,幫助病殘扶幼。

  正直勇敢明是非,誠(chéng)實(shí)守信人稱道;

  接待來(lái)賓有禮貌,觀看影劇不喧鬧;

  愛(ài)護(hù)花木不攀折,環(huán)境整潔常清掃;

  良好行為常做到,自律規(guī)范公德好。

  在新的一年里,讓我們都來(lái)做一縷陽(yáng)光,做一滴露珠,做一片綠葉,做一朵小花,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,為論壇的繁榮和騰飛做出自己的貢獻(xiàn)!

  人格分裂1200字作文 4

  做事先做人,這是自古不變的道理。如何做人,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧,也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)人不管多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事業(yè)將會(huì)大受影響。

  只有先做人才能做大事,這是古訓(xùn),先人早就強(qiáng)調(diào)了"做人為先"的重要性。我們的先人-孔子,其思想可以說(shuō)是中國(guó)力千年文化底蘊(yùn)的沉淀,他告訴我們"子欲為事,先為人圣""得才兼?zhèn),以德為?"德若水之源,才若水之波"。因此的可見(jiàn),中華民族歷史來(lái)講究做人的道貌岸然理。

  我們從小到大,有關(guān)做人的道理耳熟能詳。然而,品性優(yōu)劣卻人各有異,做事的結(jié)果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的,同樣,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一個(gè)因素就在于怎樣做人。

  美國(guó)加州數(shù)碼影像有限公司需要招聘一名技術(shù)工程師,有一個(gè)叫史密斯的年輕人去面試,他在一間空曠的會(huì)議室里忐忑不安地等待著,不一會(huì)兒,有一個(gè)相貌平平、衣著樸素的老者進(jìn)來(lái)了,史密斯站了起來(lái)。那位老者盯密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的時(shí)候,這位老人一把抓住史密斯的手說(shuō);"我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我可能再也看不到我的女兒了。""對(duì)不起,我不明白你的意思。"史密斯一臉迷惑地說(shuō)道。

  "上次,在中央公園,就是你,就是你把我失足落水的.女兒從湖里救上來(lái)的!"老人肯定地說(shuō)道。史密斯明白了事情的原委,原來(lái)老人把自己當(dāng)成他女兒的救命恩人了。"先生,你肯定認(rèn)錯(cuò)了!不是我救了你的女兒!"史密斯誠(chéng)懇地說(shuō)道。"是你,就是你,不會(huì)錯(cuò)的!"老人又一次肯地地說(shuō)。史密斯面對(duì)這個(gè)對(duì)他感激不已的老人只能作些無(wú)謂的解釋;"先生,真的不是我!你說(shuō)的那個(gè)公園我至今還沒(méi)有去過(guò)呢!"聽(tīng)了這句話,老人松開(kāi)了手,失望地望著史密斯說(shuō);"難道我認(rèn)錯(cuò)了?"史密斯安慰老人說(shuō);"先生,別著急,慢慢找,一定可以找到救世主你女兒的恩人的!"

  后來(lái),史密斯接到了錄取通知書(shū)。有一天,他又遇到了那個(gè)老人。史密斯關(guān)切地與他打招呼,并詢問(wèn)道;"你的女兒的救命恩人找到了嗎?""沒(méi)有,我一直沒(méi)有找到他!"老人默默地走開(kāi)了。

  史密斯心里很沉重,對(duì)旁邊的一位司機(jī)師傅說(shuō)起了這件事。不料那師機(jī)哈哈大笑;"他可憐嗎?他是我們公司的總栽,他女兒落水的故事講了好多遍了,事實(shí)上他根本就沒(méi)有女兒!"

  "噢"史密斯大惑不解。那位司機(jī)接著說(shuō);"我們總栽就是通過(guò)這件事來(lái)選拔人才的。他說(shuō)過(guò)有德之人才是可塑之才!"

  史密斯兢兢業(yè)業(yè)地工作,不久就脫穎而出,成為公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部總經(jīng)理,一年為公司贏得了3500美元的利潤(rùn)。當(dāng)總栽退體的時(shí)候,史密斯繼承了總栽的位置,成為美國(guó)的財(cái)富巨人,家喻戶曉。后來(lái),他談到自己的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō);"一個(gè)一輩子做有德之人的人,絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信任!"

  世間技巧無(wú)窮,唯有德者可以其力,世間變幻莫測(cè),唯有人品可立一生!這就是作為一個(gè)成功人士或希望成為一個(gè)成功人士應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

  具體到上面的故事,面對(duì)老者的"錯(cuò)認(rèn)",史密斯完全可以"將錯(cuò)就錯(cuò)",反正這是一樁好事,況且又是老者主動(dòng)認(rèn)自己為女兒的救命恩人的,自己完全可以接受這一美譽(yù),此事也可能給自己的求職助一臂之力。然而,正真、誠(chéng)實(shí)的史密斯卻沒(méi)有這樣做,他一口否認(rèn)了這個(gè)事實(shí),由此也憑著高尚的德行征服了公司的總栽,最終脫穎而出,不斷升遷,直至登上公司最高位置。

  人格分裂1200字作文 5

  什么是人格,人格其實(shí)就是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則,是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn),比如尊重他人,文明有禮,誠(chéng)實(shí)守信,但是這些所有的一切歸納到最后,如果沒(méi)有自信,可能都無(wú)法存在人格的核心,便是自信只有自信才有盡力去尊重他人,文明有禮,誠(chéng)實(shí)守信,如果沒(méi)有自信,一個(gè)人就算強(qiáng)行去做到各種優(yōu)秀的品質(zhì),也不過(guò)會(huì)逐漸致使內(nèi)心的孤獨(dú)感加深。

  我們應(yīng)該自信自信能夠帶給我們無(wú)窮的勇氣,能讓我們更有勇氣面對(duì)未來(lái)的生活。未來(lái)的世界是什么樣的誰(shuí)也不清楚,但是有清楚的,有明確的一點(diǎn),就是如果你一直感到自卑,沒(méi)有自尊自信,沒(méi)有滿足感成就感那么很明顯,你在未來(lái)很難拿起你的寶劍去披荊斬棘,因?yàn)樽孕排c勇氣就是最好的一把劍,而你連這一把最鋒利的劍都已經(jīng)逐漸生銹遲鈍了,那么又有什么勇氣繼續(xù)前行呢?自信是一個(gè)人人格的體現(xiàn),在社會(huì)生活中我們常常要求別人要尊重他人的人格,權(quán)利不僅僅是因?yàn)樽鹬,傳遞美好情感,給人帶來(lái)的溫暖和希望,更是因?yàn)樽鹬貍鬟_(dá)出來(lái)的是一個(gè)內(nèi)心的修養(yǎng),一個(gè)人如果充滿自信,那么對(duì)于別人他也會(huì)對(duì)別人充滿自信,并且會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,以及相信別人的能力,這是有利于我們前行,有利于我們奮斗,有利于我們拼搏的一個(gè)人在前行的路上,如果對(duì)所有人都缺乏自信,連自己都不信任又怎么了?能夠在未來(lái)面對(duì)風(fēng)雨呢,成功向來(lái)會(huì)篩選掉,那些不自信的人,篩選掉那些不文明禮貌的人,篩選掉那些不尊重他人的人,篩選掉那些不講誠(chéng)信的人,經(jīng)過(guò)一波又一波的篩選之后,才留下最后一批人,他們就是那1%的成功人士,我們常常羨慕別人的成功,可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們身上蘊(yùn)含的品質(zhì)是足以支撐他們的成功的,而不是說(shuō)他們的成功僅僅只是憑著運(yùn)氣,憑著一點(diǎn)點(diǎn)的努力,然后就換來(lái)的他們的成功必定是嘔心瀝血才換來(lái)的魯迅是當(dāng)代的民族魂,可是他在寫文章的時(shí)候,他在發(fā)出喊聲的時(shí)候,收到了怎樣的曲折與磨難?沒(méi)有人能想象出來(lái)這樣一位民族魂竟然徹夜無(wú)眠,只為為人民發(fā)出吼聲,為什么他能夠做到,我相信很大一部分是因?yàn)樗麅?nèi)心充滿自信吧。正是這樣自信的人,才創(chuàng)造了中國(guó)文明,才創(chuàng)造了世界文明,才創(chuàng)造了人類文明,人類文明之所以能一代接一代的繁榮昌盛,正是因?yàn)橛心?%的自信的人,而如果能使所有人都自信,那么我們的文明將會(huì)繁衍的更加輝煌。

  我們應(yīng)該自信,自信是維系良好人際關(guān)系的橋梁,如果一個(gè)人沒(méi)有自信,那么他的社會(huì)生活與社會(huì)交往將會(huì)大大增加難度,因?yàn)樗麤](méi)有信心與別人進(jìn)行交流,沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它,本來(lái)可以戰(zhàn)勝的困難,因?yàn)樗麅?nèi)心所傳達(dá)出來(lái)的自卑感已經(jīng)大大增強(qiáng)了這個(gè)困難的難度,就連一些本來(lái)一揮手一揮劍就可以斬?cái)嗟睦K子,也牢牢的束縛住了他,真正束縛住他的不是那些困難,而是他的不自信。如果一個(gè)人內(nèi)心充滿自信,那么他就會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀積極的向上的面對(duì)生活,那么生活在他看來(lái)就非常的容易了,他會(huì)崇尚簡(jiǎn)單崇尚自由,會(huì)為了自己的理想而拼搏,會(huì)為了自己的夢(mèng)想而流進(jìn)血和淚,只有這樣的人才能成為國(guó)家的未來(lái)民族的希望,才是世界的棟梁,如果一個(gè)人失去了自信,那么他人格中的核心便失去了,而如果一個(gè)人有了自信,不斷在社會(huì)生活中增強(qiáng)自己的自信感,那么它便能不斷的走向那輝煌的未來(lái),創(chuàng)造更加美好的生活歷史是有人創(chuàng)造的,但是那些創(chuàng)造歷史我相信大部分都有著自信的人格,或多或少都帶有一點(diǎn)自信的因素,即使那個(gè)人傳達(dá)出來(lái)的'并沒(méi)有給人感受到多大的自信心,但是他的內(nèi)心一定是堅(jiān)強(qiáng)的。

  但是盲目的自信是知道的,當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們要增強(qiáng)自信心,但是一定不能驕傲,我們應(yīng)該握緊手中的劍,調(diào)節(jié)好方向,調(diào)節(jié)好奮斗的目標(biāo),明確你要揮向的目標(biāo),一槍中靶心,絕對(duì)不能盲目的自大驕傲,那么就變成了驕兵,必?cái)。只有把握好自信的尺度,才能真正走向成功而盲目自大的人,即使獲得了短暫的輝煌,也會(huì)因?yàn)椴钪晾宥罱K失之千里。

  人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,在這一場(chǎng)旅途中我們從未孤獨(dú),只要我們?cè)鰪?qiáng)自尊自信,讓自信伴我行,讓勇氣與我相隨,那么我們前行的路上便點(diǎn)燃了一盞夢(mèng)想的燈塔,在它的指引下只要我們調(diào)節(jié)好角度,戒驕戒躁,內(nèi)心不浮躁,以自己的夢(mèng)想為方向,最終一定能夠走向成功,走向輝煌,走向?qū)儆谖覀冏约旱氖澜纭?/p>

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