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小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字

時(shí)間:2022-10-29 15:39:44 校園作文 我要投稿

小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字(精選51篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字(精選51篇)

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇1

  我愛我們的學(xué)校,但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。

  校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧!被▋簱P(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像是在歡迎師生們的到來(lái)。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐。只見那生龍活虎的籃球隊(duì)員們,身子一躍,手一扣,一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過(guò)來(lái)。這時(shí),沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過(guò)來(lái),可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來(lái)了個(gè)“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。

  校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來(lái)上課。上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課,不時(shí)有一雙雙小手舉起來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問題,教室里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。

  。《嗝赖男@的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇2

  我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。

  校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔锒霹N花開了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。

  校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會(huì)兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽,有的在朗讀語(yǔ)文課文,有的在朗讀古詩(shī),還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,老師。

  校園真美啊!我愛校園!更愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇3

  乳白色的霧還沒有散盡,同學(xué)們就陸續(xù)進(jìn)校了,這時(shí)的校園最美麗最潔凈,花壇里的花兒抬著頭,葉子上還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的小露珠,空氣是那么清新,似乎還帶著一股股幽幽的清香。

  過(guò)了一會(huì)兒,校園里熱鬧起來(lái)了,你瞧!那操場(chǎng)上跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當(dāng)接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著整齊的隊(duì)伍,跑著小跑,嘴里還喊著“一一一二一,一一一二一。”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍?jiān)诒P旋。

  在小池邊拉小提琴的小姑娘,她穿著黃色的外套,藍(lán)色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽的音樂便拉了出來(lái),頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動(dòng),仿佛有數(shù)萬(wàn)名觀眾在欣賞她的樂曲。

  大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早自修開始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書,彎下腰,口中還不時(shí)的讀著課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。

  太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,!忙碌的一天又開始了!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇4

  校園的早晨,多姿多彩,呈現(xiàn)出各方面的美,每一個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美景。

  春天的早晨,太陽(yáng)早早的升起來(lái),撒下一片余暉,這時(shí),小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌兒,剛走進(jìn)校門,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,把還有朦朧睡意的我喚醒,我不禁為早晨校園的美麗而贊嘆,花的馨香,土的濕潤(rùn)摻雜在空氣里,小草上,花瓣上,還點(diǎn)著幾滴露珠,晶瑩剔透的,如水晶般純潔,如玻璃般透明,呼吸著新鮮的空氣,聞著花的清香,聽著鳥兒的歡呼,沐浴在這清晨的陽(yáng)光,真是人生的一大樂事。

  夏天的早晨,整個(gè)校園中充滿了好似一種緊張,熱烈的旋律,空氣中似乎也好像都是熱的,葉子也長(zhǎng)出了新芽,花兒為他歡笑著,而剛進(jìn)校的我,望著那辦公樓的字:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,心中不免更加自信起來(lái),忽然傳來(lái)聲聲的朗讀聲,真是惋轉(zhuǎn)悅耳。

  現(xiàn)在正值秋季,風(fēng)颼颼地吹著,我們坐在溫暖的教室里,練習(xí)著寫字,風(fēng)撞在玻璃上,發(fā)出呼呼的聲音,教室里好安靜,仿佛聽得見呼吸聲和寫字“沙沙”的聲音,望著教學(xué)校的墻上的幾個(gè)大字:千錘成利器,百煉成純剛,是啊,人要經(jīng)歷困苦和波折,才能成為一個(gè)成功的人,還有在小花園旁邊有幾條石子鋪成的路,盡顯藝術(shù)之美,幾棵高大的樹矗立在那里,好象監(jiān)督著我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),那些小樹在那搖曳著,但仍然屹立不倒,在陽(yáng)光的照耀下吸收著成長(zhǎng)的養(yǎng)份,勃勃向上,在重生小草的擁護(hù)中,一個(gè)紅紅的建筑雕鏤那邊,上面寫著“騰飛”有幾根鋼材直直地向上,從底部慢慢繞了上去,就像我們啊,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,終有一天,讓我們展翅騰飛吧!

  四季校園的早晨如此的美,各具一色,你最喜歡哪一個(gè)呢?12下一頁(yè)

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇5

  校園的早晨是美麗的。

  當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開笑臉,看著往來(lái)的同學(xué);ú輼淠緜冞滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆顆鉆石,剛從海底找來(lái)似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨是熱鬧的。

  操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步……最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧?kù)o。

  校園的早晨是富有希望的也是緊張的。

  清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識(shí)海洋。

  校園的早晨多美呀,我愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇6

  提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期里的校園,也不例外,F(xiàn)在我們聽見的聲音,是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音,那是他們學(xué)習(xí)的聲音,也是他們吶喊的聲音。

  “一日之計(jì)在于晨”,這些假期未歸家的學(xué)生們,深知早晨的好,都暫時(shí)放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經(jīng)走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文,有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲,還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。

  校園的早晨,因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運(yùn)動(dòng)著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來(lái)越肥沃,越來(lái)越適合長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)來(lái)。他們從不辜負(fù)每一個(gè)校園的早晨,更不辜負(fù)每一個(gè)早晨的自己,他們讀書,他們學(xué)習(xí),他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩(shī)經(jīng)朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨(dú)立宣言,他們明白這些陪伴他們?cè)绯康闹R(shí),可以改變他們未來(lái)的早晨,這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨,也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

  校園的早晨,是屬于學(xué)生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個(gè)他們美好的未來(lái),他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來(lái)的早晨,而這些校園的早晨,亦會(huì)成為他們未來(lái)美好的回憶,長(zhǎng)留在他們心中,時(shí)常出現(xiàn)在他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇7

  在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒有亮,校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來(lái),之后集中在校園的操場(chǎng)。一場(chǎng)校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。

  校園里四處都亮著燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著,一行行,一列列,整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級(jí)帶頭,所有的班級(jí)都緊跟其后,一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。

  校園的早晨充滿著力量,在寒冷的冬天里,迎著寒風(fēng)奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會(huì)在校園的跑道上跑上三圈。

  當(dāng)我們晨跑完后,天空上的也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來(lái),我們晨跑過(guò)后,同學(xué)們哄的一散,各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開始了。

  一番晨跑過(guò)后的我們本就精神十足,于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏,一聲壓過(guò)一聲,直讓人心生感嘆。

  隨著時(shí)間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來(lái),等到教室外面的光線足的時(shí)候,校園里又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時(shí)間。

  在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶著一種秩序。不過(guò)到了早飯時(shí)間,熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門口走了出來(lái),同學(xué)們說(shuō)話的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的,每個(gè)人的臉上都帶著快樂的笑容。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇8

  學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

  體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái),學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號(hào)聲突起,“青春無(wú)悔,信心無(wú)敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過(guò)后,學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

  每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況,不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來(lái)后,外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

  學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇9

  金色的太陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落,所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮。

  當(dāng)早晨初來(lái)之時(shí),小鳥醒了,在樹上放聲歌唱,就像鬧鈴一般,叫醒了在沉睡中的花草樹木;▋盒蚜,張開小嘴呼吸清新的空氣;草兒醒了,伸了個(gè)懶腰;大樹醒了,打了個(gè)哈欠。校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)!

  伴隨著一聲響,校園大門開了,值日老師們陸續(xù)走出校門,盡職地站在那迎接同學(xué)們,護(hù)學(xué)崗的志愿者家長(zhǎng)們熱心地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路,校長(zhǎng)還親自給同學(xué)們開車門。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),校門口便有了家長(zhǎng)的囑托,來(lái)往車輛的聲音,同學(xué)們的交談與一句又一句的“老師好”“同學(xué)好”,這合起來(lái)真像一首交響樂,這首交響樂就叫《校園的早晨》吧!

  微風(fēng)輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋,小鳥吟唱起來(lái)迎接一波又一波的同學(xué),同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園。校園里,小草已經(jīng)做起了早操,昆蟲已經(jīng)開始了晨跑。竹子成了值日生,用他那細(xì)長(zhǎng)的小手提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,千萬(wàn)不要奔跑;大樹成了演奏家,在微風(fēng)的陪伴下,各自拿出了手中的樂器,“沙沙簌簌”演奏起來(lái)。他們的表演生機(jī)勃勃,栩栩如生。依我看,這個(gè)節(jié)目就叫《校園的早晨》吧!

  在各班老師的陪伴下,同學(xué)們走進(jìn)了教室,放下書包,開始了晨讀。有的背詩(shī),有的讀課文,朗朗讀書聲從教室里傳來(lái),在校園久久回蕩,伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲,演繹成了一首唯美的詩(shī)朗誦,這首詩(shī),就叫它《校園的早晨吧》!

  晨讀結(jié)束后,同學(xué)們邁著整齊的步子,走向了操場(chǎng),開始自由活動(dòng),個(gè)個(gè)神采奕奕,陽(yáng)光和微風(fēng)也用自己的身軀給同學(xué)們帶來(lái)溫暖和舒適。花花草草們沐浴著陽(yáng)光,也感到十分舒服。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑,每個(gè)金燦燦的角落都被歡樂填滿了。

  我愛這美好的早晨,更愛這美好的校園!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇10

  早晨,太陽(yáng)公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬(wàn)丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。

  校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無(wú)一人,我只聽見了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過(guò)一會(huì)兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過(guò)交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過(guò)神來(lái)。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們?cè)诖猴L(fēng)的指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來(lái),正在欣賞這全新的世界呢……

  漸漸的,漸漸的,不知何時(shí)一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過(guò)一會(huì)兒便喧鬧起來(lái),教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來(lái)飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來(lái)到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

  八點(diǎn)時(shí),我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動(dòng)作。看,這位同學(xué)的動(dòng)作做得滴水不漏,每一個(gè)動(dòng)作是那樣的迷人?,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來(lái)。

  啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)在校園的早讀中更加努力的!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇11

  校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識(shí),領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人!

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨天的美夢(mèng);花朵們張開了笑臉,靜靜地看著往來(lái)的孩子們;ú輼淠緜冞掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來(lái)似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢(mèng)似幻,頗有一些人間仙境般的感覺,看起來(lái)真是美極了。

  校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門,同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長(zhǎng)還即興來(lái)了一個(gè)三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場(chǎng)邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡(jiǎn)直熱鬧極了。

  校園的早晨是充滿希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。

  校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來(lái)了喜怒哀樂,還教會(huì)了我們要珍惜時(shí)間。我愛我們校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇12

  星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。

  第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過(guò)了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷啊!我縮著脖子,小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。

  校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓,隔著窗戶往外看,后操場(chǎng)上,校長(zhǎng)、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級(jí)的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤、桶子,快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對(duì)。我趕忙打開書,大聲讀了起來(lái)。

  校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國(guó)歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨。

  校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進(jìn)課堂。“同學(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時(shí)老百姓是怎樣過(guò)春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂地過(guò)年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂,同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺得那樣的舒服!

  多美的校園的早晨啊,我愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇13

  香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂學(xué)院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當(dāng)天空剛剛露出魚肚白時(shí),小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。

  校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場(chǎng)所;ㄆ岳锏幕,亭亭玉立,競(jìng)相開放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的.清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園,你能聽到它們都在竊竊私語(yǔ)。

  校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車輛有序地前進(jìn),和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們,手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門口,值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽見“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。

  校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習(xí)情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂乎!不一會(huì)兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開始早讀了!老師來(lái)到教室,打開電腦和電子屏幕,準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對(duì)老師的真實(shí)寫照嗎?

  花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇14

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是一天的開始,我們校園的早晨更是別具一格。

  校園的早晨是美麗的。小草兒在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,把絲絲綠意傳遍整個(gè)校園;▋号狭宋宀世_紛的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下,把最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。樟樹老爺爺捋著白花花的胡子,看到我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),不禁露出了微笑,搖擺著樹枝,仿佛在對(duì)我們說(shuō):孩子們,今天又是新的一天,你們一定要好好努力,學(xué)更多知識(shí)啊!

  校園的早晨是溫馨的。晨光初現(xiàn),校門口漸漸有了生氣,一個(gè)個(gè)充滿快樂的學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)了。有的是外婆送來(lái)的,一邊幫自己的小孫兒背上書包,一邊還要幫他們把領(lǐng)子翻翻好,紅領(lǐng)巾系系好,時(shí)不時(shí)地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來(lái)的,她一會(huì)給女兒幾塊錢,讓他們回來(lái)時(shí)別餓著,一會(huì)兒又讓他們專心聽講。還有的是爸爸送來(lái)的,雖然爸爸不太說(shuō)話,但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀,媽媽的牽掛,爸爸的關(guān)懷,在校門口形成了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

  校園的早晨也是忙碌的。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們有的長(zhǎng)跑,有的在立定跳遠(yuǎn),還有的在扔鉛球…….時(shí)間就是金錢,他們深知這一道理,于是他們邊抓緊每一分,每一秒,努力訓(xùn)練,立志要贏得比賽,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。包干區(qū)里,同學(xué)們手持掃帚、拖把,他們不辭辛苦,讓地面換上新裝,讓桌面變得閃閃發(fā)亮,正是他們的努力,讓校園變得更美麗!教室中,大家都在認(rèn)真地早讀,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那高低起伏的語(yǔ)調(diào),讓人聽了心曠神怡。

  校園的早晨是美麗的,溫馨的,忙碌的。雖然每天都有一個(gè)校園的早晨,但每一個(gè)卻都是獨(dú)一無(wú)二的,我愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇15

  遙遠(yuǎn)的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開序幕……

  寧?kù)o的校園睜開了眼睛,敞開了雙臂,迎接我們的到來(lái)。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿滿的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動(dòng)的因子。

  因?yàn)槭窃绯,太?yáng)很柔和,不那么刺眼。你仔細(xì)去想一想:滿是活力的早晨,柔和的日光斜照下來(lái),綠樹成蔭,學(xué)生全部都背著自己的書包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿溢生機(jī)。

  哪天你若是遲到了,一定會(huì)看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語(yǔ)的,就像春天里剛剛盛開的百花一樣,爭(zhēng)奇斗艷。

  不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫”。空無(wú)一人的校園,就這樣靜靜地,在陽(yáng)光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著無(wú)形的壓力,壓的人喘不過(guò)氣來(lái);而是安心的,令人舒服的氣息。

  下雨時(shí),校園就會(huì)一改平常的嚴(yán)肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來(lái)渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機(jī)。就像你平常洗澡一樣,把整個(gè)身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來(lái)的是一種別樣的生機(jī)。就像你的心里下了一場(chǎng)雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。

  校園的早晨,就像古人嘴里說(shuō)的那樣:一日之計(jì)在于晨。反正新的一天才剛剛開始,還有的是功夫讓你享受,體會(huì)這不會(huì)重復(fù)的一天。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇16

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗匀耍晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗婷疃錆M歡樂;我愛校園的早晨,因?yàn)樗郎嘏錆M陽(yáng)光。我愛校園的早晨!

  這是一個(gè)春天的早晨。這天,太陽(yáng)出來(lái)得異常早,除了保安叔叔,校園里空無(wú)一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹葉上、嫩綠的小草上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個(gè)個(gè)興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻犝f(shuō),今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

  陽(yáng)光從空中灑下,照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場(chǎng)邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動(dòng)員們走的。

  漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動(dòng)員們的到來(lái)。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于,有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園,之后越來(lái)越多、越來(lái)越多,整個(gè)校園漸漸熱鬧起來(lái);▋簜円残褋(lái)了,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來(lái)洗干凈。現(xiàn)在,整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

  終于,廣播里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了。小鳥在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來(lái),小花更不用說(shuō)了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗啊!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇17

  今天,我早早來(lái)到校園,心情格外舒暢。

  校門外,只見一些同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看,一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,原來(lái)他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開始搞點(diǎn)事情了。只見一位同學(xué)放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡(jiǎn)直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來(lái),一下子有了菜市場(chǎng)的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場(chǎng)景。操場(chǎng)上空無(wú)一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人,好像在說(shuō):“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無(wú)邊無(wú)際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí),所有的花草樹木都從昨夜的睡夢(mèng)中蘇醒,開始迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  時(shí)針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。不一會(huì)兒,就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個(gè)班級(jí)都開始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來(lái)了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來(lái)到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會(huì)兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美。∥也恢挥X與這美景合為一體了。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇18

  校園的一切都是美的,美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美,成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

  美麗的早晨,我背著書包走出寢室,漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了,金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái),霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。

  太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓,廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

  教學(xué)樓前有兩個(gè)水池,水池里有許多可愛的小金魚在玩耍,它們自由自在地嬉戲著,無(wú)憂無(wú)慮。

  我們就好像這水池里的小金魚,每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚們一起玩耍,和它們分享快樂。

  再走前一點(diǎn),你會(huì)看見栩栩如生的雕塑:一位博學(xué)多才的老師,她的手中拿著一本書。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。

  漸漸地,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了,水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下,一陣陣淡淡的清香,撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  校園里各種花卉茁壯成長(zhǎng),那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。花兒們?cè)谛燎诘膱@丁們的精心栽培下,那花蕾正積蓄著力量,等到時(shí)機(jī)成熟,競(jìng)相綻放。爭(zhēng)奇斗艷的花朵,把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。

  繼續(xù)走,一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子,亭里有石凳,可以在那里休息。

  太陽(yáng)越爬越高,此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

  校園的神韻色彩,總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園,清晨的夢(mèng)。我的初中生活,就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇19

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。!又是美好的一天開始了。

  剛踏入教學(xué)樓,耳畔飄來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲,真好聽。原來(lái)是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢!

  伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,我步履輕快地往前走。忽然,一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿了整棟教學(xué)樓,我加緊腳步,興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外,啊哈!原來(lái)是合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝徽垢韬硌剑?/p>

  “嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么聲音?我好奇地循聲而去,來(lái)到窗戶邊,抬頭望去,之間蔚藍(lán)的天空中飛翔這一架架小飛機(jī),再定睛一看,這不是航模組的同學(xué)們嗎?原來(lái)他們正在試驗(yàn)新研制的“戰(zhàn)斗機(jī)”呢!

  羽毛球館里熱火朝天,同學(xué)們你來(lái)我往地“廝殺”,好不激烈。只見一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲,球像離弦的箭般一道弧線劃出去,另一個(gè)同學(xué)見球直射他而來(lái),一個(gè)漂亮的魚躍,又把球反扣過(guò)來(lái)……就這樣,他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過(guò)招”吶!

  我興高采烈向前走,來(lái)到美術(shù)教室的窗口。哇!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹,碧綠的草坪上小朋友們?cè)谧分疰覒颉蜩蛉缟漠,真是美輪美奐!

  我繼續(xù)向前走著,來(lái)到一棵小樹下。這時(shí),好友小新早就來(lái)了,她看見我便大聲喊道:“小樂子,你怎么才來(lái)呀?我等你好久了呢!一日之計(jì)在于晨,我們快抓緊學(xué)習(xí)吧!”“馬上行動(dòng)”我回應(yīng)道。

  大家都那么努力,我沒有理由懈怠,我也要珍惜光陰,為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景,我愛校園的早晨。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇20

  樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。

  小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹木也醒了,正在交談著昨夜的美夢(mèng)。柳樹在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見了就讓人愛不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊(duì)的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球,迷惑了對(duì)方,還沒等對(duì)方腦筋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他們就取得了勝利。

  有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),他們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的跳了過(guò)去,而且各個(gè)都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的打掃著衛(wèi)生,有些同學(xué)從書包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長(zhǎng)。又有的同學(xué)盡情的在書的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書,預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文,有的同學(xué)在背誦課文,還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。

  教室里書聲瑯瑯,因?yàn)樗麄冎溃阂蝗罩H在于晨;時(shí)間就是金錢,時(shí)間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

  在這里,我要說(shuō)一句話那就是:“我愛你,校園的早晨!”

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇21

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木舒展了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽,鳥兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。

  這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見他雙腳一蹬,蹦了起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。

  校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在流利地背課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)分奪秒。因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命,一去就不再回頭。

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起,快速地來(lái)到操場(chǎng)上,升旗儀式開始了,大家顯得非常嚴(yán)肅,在雄壯而又激蕩人心的國(guó)歌聲中,所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了,我們的紅心都擰在了一起,我們都為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪!

  這時(shí),陽(yáng)光已普照大地!升旗儀式之后,一名名熱愛運(yùn)動(dòng)的體育健兒們,在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,可真是厲害。瞧,一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭,像球一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體,給校園增添了無(wú)限活力。

  校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛校園的早晨。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇22

  早晨,我背起書包,向校園走去。

  來(lái)到校門口,我停留了一下。觀察每一個(gè)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門,有的以為自己來(lái)得早,邊走邊玩著紅領(lǐng)巾;有的大步流星,三兩步跨到教室;還有的像個(gè)醉酒的人,蕩來(lái)蕩去。家長(zhǎng)門目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子,直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句,再離去。老師們有的騎車,有的步行,個(gè)個(gè)笑容滿面。就這時(shí),上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽。可同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色,來(lái)得及的趕緊跑,來(lái)不及的垂頭喪氣地走著。校門這時(shí)也關(guān)了,只剩下一個(gè)小門沒關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵,不敢進(jìn)來(lái),被他們的家長(zhǎng)拽了進(jìn)來(lái)。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,一株白梅正旺呢!這兒一從,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活,一朵也沒開。校園里,白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒開,讓它更引人注目了。

  再向前,同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前,內(nèi)容有豐富多彩的作文,小巧玲瓏的手工,精美絕倫的卡片,端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。

  平時(shí),太陽(yáng)早已升得老高了,可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了,只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。

  再向北走,紫荊、茶花都聚在一起開宴會(huì)?伤齻儧]開花,茶花只露花骨朵兒,好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開花朵。紫荊去年開的花一串串,像煙花,像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都沒有一點(diǎn)開花的意思,好像跟我們作對(duì)。

  龍爪槐光禿禿的,像個(gè)上了年紀(jì)的老人,像一條金龍的爪子,像無(wú)數(shù)條蚯蚓爬來(lái)爬去。

  我看完龍爪槐邊上樓了,在樓梯口看到兩只鴿子,它們停在操場(chǎng)上,不知道在說(shuō)什么。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇23

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡著的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開笑臉,看著往來(lái)的同學(xué);ú輼淠緜冞滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆鉆石,剛是從海底找來(lái)似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù),還有的。最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。

  校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,雙臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢,時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識(shí)海洋。校園的早晨多美呀,我愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇24

  每天,在黎明之前,天空還是一片黑暗,沒有一點(diǎn)光彩,但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫面。天空變得如此明亮,像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽(yáng)也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起,讓天空多了一份色彩,這樣的景色,就呈現(xiàn)在校園的早晨。

  校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書的地方,每天早晨同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里上課?,同學(xué)們正在專心致志地早讀呢,傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室,跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書。讀書聲回蕩在整個(gè)校園,充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。

  校園的操場(chǎng)現(xiàn)在十分熱鬧,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看,同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,跑得十分整齊,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的喊起洪亮的口號(hào),同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答,反反復(fù)復(fù),在校園內(nèi)蕩漾。此時(shí),一位同學(xué)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,一位同學(xué)扶了他一把,雖是小事,但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂于助人的品質(zhì)。晨跑過(guò)后,同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

  上課時(shí),陽(yáng)光照進(jìn)教室,鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌曲,蝴蝶在空中自由自在地飛舞,充滿了生機(jī)。同學(xué)們沒有被這些美景吸引,而是認(rèn)真聽老師講課。老師在講臺(tái)前拿著粉筆,面帶微笑,傳授給同學(xué)們寶貴的知識(shí),提出問題時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮,回答干脆利落,一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。

  校園的早晨是多么迷人,多么熱鬧,多么和諧啊!我由衷地贊美你,校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇25

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨,象征著一天的開始。

  校園的早晨是從寢室里開始的。天氣若是晴朗,早上便會(huì)有陽(yáng)光斜射在你身上,讓你感覺暖洋洋的,想快快起床去接近這陽(yáng)光。待同學(xué)們洗漱完畢后,大家會(huì)不約而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑。整個(gè)校園都布滿這種笑容,笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力,校園里的一切,在早晨都是美好的。同學(xué)們?cè)谟螒,鳥兒在唱歌,花草在生長(zhǎng)……這是一天的開始。

  早晨并不單單只是一個(gè)開頭,同學(xué)們集合完了,就開始做早操了。陽(yáng)光明媚地照在每一個(gè)同學(xué)的身上,但一點(diǎn)也不燥熱,而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動(dòng)作,大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,沒有人喊累,沒有人偷懶,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽(yáng)也在笑著。

  鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多,但就餐秩序井然,各小組內(nèi)分工明確,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同學(xué)們回到教室,拿出書早讀。這整個(gè)校園充盈著讀書聲,同學(xué)們齊聲誦讀,都在努力學(xué)習(xí)著。讀著,又看見了陽(yáng)光,陽(yáng)光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨,同學(xué)們精神飽滿地開始了一天的學(xué)習(xí),大家借著美麗溫和的陽(yáng)光,朗讀著所學(xué)課文,背誦著重難點(diǎn),復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容,溫故而知新!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@樣的話從同學(xué)們口中不斷傳出,瑯瑯書聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書聲,早晨便悄然而去。

  早晨注定是美好的,校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個(gè)早晨,同學(xué)們都要好好珍惜這個(gè)早晨,用早晨多做些有意義的事。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇26

  育新學(xué)校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學(xué),當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

  校園的清晨是明朗的。清晨,當(dāng)?shù)南脊庹罩蟮兀?dāng)一輪圓圓的太陽(yáng)從東方悄悄鉆出來(lái),我走進(jìn)校園,和暖的春風(fēng)撫摸著我紅彤彤的小臉蛋,我感覺非常舒服,像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽(yáng)光照著老師那慈祥的笑臉,我的心頓時(shí)變得亮堂堂的,我想:新的一天開始了!

  校園的清晨又是寂靜的。有的時(shí)候我來(lái)得比較早,同學(xué)們還來(lái)的不多。我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)教學(xué)樓,快步登上我熟悉的二層,走在古色古香的國(guó)畫廊里,我欣賞著齊白石老人畫的大蝦,這些大大小小的蝦好像要從畫中蹦出來(lái)似的?粗毂櫹壬嫷母哳^駿馬,仿佛看見它們?cè)谶|闊的草原上奔馳著!我三步并作兩步走,走到班門口,“吱呀”一聲我推門進(jìn)去,教室里靜悄悄的,有時(shí)只能聽見窗外傳來(lái)的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

  校園的早晨更是歡樂的。操場(chǎng)上,有同學(xué)們練習(xí)折返跑,他們跑得可真快呀,一個(gè)個(gè)像小鹿飛奔著!還有,網(wǎng)球場(chǎng)也少不了球童們的身影。他們有力地?fù)]動(dòng)著球拍,雖然,他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上,但是,從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點(diǎn)也不覺得累,也看得出他們很快樂!

  校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語(yǔ)文課代表催促同學(xué)交作業(yè),其他同學(xué)有的在專心致志地練字,有的在讀著朗朗上口的課文。“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,緊張的學(xué)習(xí)又要開始了!

  多么迷人的校園早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇27

  今天早上,我早早地就來(lái)到學(xué)校上學(xué),我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。

  校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園,學(xué)校仿佛穿上一件衣紗,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,像一把利劍似的射出溫暖的陽(yáng)光,射出千萬(wàn)條暖暖的細(xì)線,漸漸地,漸漸地,霧慢慢地消失了,消失在校園中。陽(yáng)光把整個(gè)校園射得亮亮的,閃閃發(fā)光,像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地下探出碧綠碧綠的頭來(lái)。柳樹上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳條,柳條上長(zhǎng)滿了一片片嫩綠的小葉子,好像一位害羞的小姑娘的辮子,這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩(shī)——《詠柳》中的其中一句詩(shī)句:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠,每一顆露珠都閃閃發(fā)亮,一陣輕巧的威風(fēng)吹過(guò)夏,露珠就偏偏要快活地往下跳了起來(lái)。

  校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí),校園已是書聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書本,有的在朗讀課文,復(fù)習(xí)課文,有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤教我們讀書的老師。操場(chǎng)上十分熱鬧,一下子打破了原有的寧?kù)o。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在拼命練習(xí)打籃球……

  校園的早晨可真是太美麗了呀!我愛校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇28

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會(huì)兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來(lái)的桃花樹下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見高年級(jí)學(xué)聲樂的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇29

  春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長(zhǎng)出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘?yáng)公公每天也都出現(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來(lái)。受到了太陽(yáng)公公的召喚,大地上的萬(wàn)物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛。

  我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽(yáng)這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場(chǎng)照得明亮明亮的。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時(shí)候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過(guò),撲面而來(lái)的是新的氣息。

  在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過(guò)去的一日里遺留下來(lái)的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來(lái)臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來(lái)。

  校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩(shī),讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場(chǎng)聲樂中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬(wàn)物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇30

  校園的四季中,各有各的的美,那要是問,哪一個(gè)時(shí)段的校園最美那就非早晨莫屬了。

  到了春天的早晨,校園的一切都活起來(lái)了,路旁的樹兒,都長(zhǎng)出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒,也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是,小動(dòng)物也從冬天的冷寂中活了過(guò)來(lái),蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來(lái),勤勞地去采蜜,它們是那么無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因?yàn)橛羞@么好的環(huán)境,覺得學(xué)生們的讀書聲十分悅耳,比那喜鵲的聲音還要美妙。

  夏天不知不覺得朝我們走來(lái),原來(lái)的蝴蝶和蜜蜂都消失的無(wú)影無(wú)蹤,只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天,應(yīng)該是勞作的季節(jié),學(xué)校自然也不例外,不過(guò)兩天,便會(huì)有人來(lái)除草,而且每天都會(huì)工作到6點(diǎn)多,正是辛苦!

  秋姑娘也來(lái)了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色,反倒是穿上了黃色的外套,與眾不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水沖洗過(guò)了似的。深吸一口氣,似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息,最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹,在這個(gè)黃色的天地里,能看見火紅的顏色真是格外少見,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

  冬天的校園更是令人美不勝收,屋頂上、樹枝上、草坪上,到處一片白茫茫,那些景物在太微黃陽(yáng)的照射下,顯得特別美,就像一個(gè)少女在那里默默無(wú)聞地站著。這是,最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時(shí)的場(chǎng)景,偶爾踩到了一個(gè)冰塊摔跤,還是從原地爬起呆呆地傻笑。

  我愛你,校園,更愛校園的早晨,等到我長(zhǎng)大了,一定要回來(lái)建設(shè)你,發(fā)揚(yáng)你。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇31

  今天,老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀!

  一進(jìn)校園的大門,到處白茫茫的,如同一張薄紗蓋住了校園。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒,有碧綠碧綠的青草,有深綠深綠的香樟樹,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)精神抖擻的軍人,保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)著小草兒。突然,我聞到空氣有一股桂花的清香,與清香的青草味兒,使人覺得很香,很美?窗!這就我們教室的東面。

  教室的西面是一個(gè)小花園;▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路,小路旁有許多小草,使可愛的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹,桂花樹上開滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子?囱!這就是我們教室的西邊。

  教室的南邊兒是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇,大花壇邊似乎是許多月季,雖然還沒開花,便使人想到了:“月季開滿花兒的早晨,在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動(dòng),好像在演奏大合唱,這時(shí)鳥兒也來(lái)助威,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著!痹录镜睦锩媸菐卓霉鸹洌乔皫讓么蠼憬愦蟾绺鐐兎N的。希望這些小幼苗和他們一同成長(zhǎng)?粗粗,校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返?矗∵@就是我們教室的南面。

  教室的北邊兒有許多棵樹,它們昂首挺胸的沾在校園的操場(chǎng)一角。它們的松針青黑青黑的,無(wú)論春夏秋冬,它總綠的,它總是站著,它總是那么讓人佩服,讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤粔K綠色的地毯?窗!這就是我們教室的北邊兒!

  這兒就是我們美麗校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇32

  校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光也格外柔和,金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里,流動(dòng)的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個(gè)校園空無(wú)一人。

  一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來(lái),你看太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,把萬(wàn)物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說(shuō)些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長(zhǎng)開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來(lái),一邊送孩子進(jìn)學(xué)校,一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無(wú)言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨也是忙碌的。早來(lái)的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……

  俗話說(shuō)“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó)。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇33

  清晨,我背著書包走進(jìn)校門,秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。

  高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn),就好像把仙境中古色古香的亭臺(tái)樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇,看起來(lái)別有風(fēng)味。

  正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下,只見這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計(jì)是哪位女人墨客的配扇吧。

  我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹,不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個(gè)張開手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱,在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。

  漸漸地,霧散了,陽(yáng)光懶洋洋的,而秋意卻驅(qū)之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。

  霧散了,校園里的景色都顯露出來(lái):冬青、羅漢松,柏樹在秋風(fēng)中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細(xì)一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的;小草還是毛茸茸一片,只是經(jīng)過(guò)涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽!耳畔傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。

  這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇34

  早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽,一聲清脆的鳥鳴,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。

  隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點(diǎn)兒,那邊淡點(diǎn)兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠,還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見了,真不知會(huì)有多著急啊。

  跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽(yáng)光也似乎沒有先前那么害羞了,都競(jìng)相的從云層里鉆了出來(lái),先后一根根諸神的金色長(zhǎng)矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽(yáng)光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的感覺。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了,好不熱鬧!皳淅饫狻薄皳淅饫狻,一只鳥兒飛了起來(lái),也驚擾了那些樹木,微風(fēng)吹過(guò),那些樹木好像還在向我們招手呢。

  又隨著鳥兒來(lái)到了教學(xué)樓,那是三棟三層小樓,走進(jìn)去,便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽(yáng)光更是旺了,讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺,便可以看到樹和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了,那邊還有一些石凳,有的時(shí)候小鳥也會(huì)上去歇一歇,恢復(fù)體力。

  校園的早晨,如此美麗。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇35

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里,也是不同的。

  在春天,校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊;▋阂膊豢戏。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著開放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò),空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經(jīng)換了新裝,柳樹也已長(zhǎng)出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

  春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹、杏樹、梨樹此時(shí),都已經(jīng)開滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  秋天來(lái)了,校園又換了一套新裝。早上,太陽(yáng)剛剛出來(lái),一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽(yáng)光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

  秋天校園的早晨是清新的,那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

  一年四季,風(fēng)云變幻,但校園的早晨不論怎么變都是美的。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇36

  校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。

  春天,經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過(guò)大地,樹葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái),我在這個(gè)仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來(lái)到小花園中。

  在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜;▓@的周圍,有幾棵高大威猛的鐵樹,他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹上還不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。

  待到秋之時(shí),校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí),便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò),葉兒們都紛紛飄落,這不覺有些凄涼,但“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。

  在早上,學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書,那朗朗的書聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來(lái),讓人感覺十分愜意。

  晨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇37

  清晨,太陽(yáng)打著哈欠,慢慢的從東邊走了出來(lái)。小鳥也在樹梢上快樂的唱著歌。我邁著歡快的步伐,來(lái)到了美麗的校園。

  一進(jìn)校門,首先引入眼簾的是莊嚴(yán)而又快樂的迎賓大道。只要一抬頭,就能發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)車在沒有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出了呼呼的響聲,他們就像在竊竊私語(yǔ)。迎賓大道的旁邊,有著許許多多高大的樹木,他們筆直地站在那里,像軍人一樣的守護(hù)著校園。當(dāng)你低下頭時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的文化磚,它的上面有著許許多多的中國(guó)古代成語(yǔ),比如:負(fù)荊請(qǐng)罪、杞人憂天、愚公移山、井底之蛙……站在上面,仿佛就是站在一本中國(guó)古代成語(yǔ)書上面。

  七點(diǎn)的時(shí)候,操場(chǎng)也蘇醒了。許許多多的小朋友都在上面鍛煉,有的人在那里跳繩,有的人在那里跑步,還有的人練習(xí)跳躍……操場(chǎng)里的跑道也聊起了天,二號(hào)跑道對(duì)一號(hào)跑道說(shuō):“你真厲害,昨天有四位選手比賽跑步,其中,你的選手竟然打破了以前的學(xué)校紀(jì)錄!”“你也不賴,”一號(hào)跑道說(shuō),“上次,練習(xí)跑步時(shí),你那邊的選手跑一百米的時(shí)候,只用了九點(diǎn)九秒,現(xiàn)在很多人都給他起了一個(gè)外號(hào)“九九八十一飛毛腿”!薄皩(duì)呀!我們以后要以起努力!”

  再看看旁邊的教學(xué)樓吧!它美麗極了,紅黃相間,就像穿了一件婚紗。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們都來(lái)了,他們開始讀課文了:“火燒云,晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色了。喂豬的老頭兒在墻根靠著……”此時(shí)此刻,風(fēng)兒不吹了,鳥兒不叫了,好像都在聽大家讀課文。

  這就是我們校園的早晨,你們喜歡這里嗎?

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇38

  那一天,早早起床。雖然睡意很濃,有點(diǎn)小困?墒钱(dāng)我起床,準(zhǔn)備去醫(yī)院的時(shí)候,沒有以前那種復(fù)雜的心情,雖然有點(diǎn)小恐懼,可是還是有點(diǎn)平靜,在我心里,什么都比不上活著。幸福的活著,看到每天的陽(yáng)光,暖暖的攝入眼前,這一切多美好,所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過(guò)的艱辛。失去過(guò)的人,有太多太多的無(wú)奈,但活著總是好的。

  大概是好久都沒這么早起過(guò)床了,喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){,熱騰騰的冒著氣,那是一種我很喜歡的感覺。剛下宿舍樓看到一個(gè)很熟悉的男孩,為什么熟悉呢,因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們樓下,等他的女朋友,小小的身軀,無(wú)論是寒冬還是酷暑,都能看到他。雖然有點(diǎn)羨慕那女孩,但也真心祝福他們愛戀依舊。畢竟沒有什么東西會(huì)原分不動(dòng)的保存很久。走在校園的路上,時(shí)不時(shí)看到一個(gè)身影,背著個(gè)書包,那大概是要去奮斗的吧,時(shí)不時(shí)看到兩個(gè)并肩而行的人,他們臉上的幸福說(shuō)不出是什么味道。還有慢跑的人群,突然心中很溫暖,那是一種莫名的安全感。

  往前走,是籃球場(chǎng)那些熱愛籃球的人的身影,雖然對(duì)于籃球不感冒的我不能體會(huì)那是一種什么樣的情感,但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽(yáng)光絲絲點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的肩上,我悄悄的對(duì)大樹問好。又是美好的一天,我們沒有理由悲傷,我們也沒有借口頹廢,那個(gè)我心中的愛人,雖然你已走遠(yuǎn),雖然我還在愛著你,雖然你還在影響著我,可是我要快樂,我要幸福的生活,即使沒有了你,我也想努力活著,活出屬于我的精彩。

  一天的開始,可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是忙碌,也可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是庸擾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是充滿新奇的。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇39

  初陽(yáng)緩緩升起,撒下萬(wàn)丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個(gè)睡熟的姑娘,接受太陽(yáng)的洗禮。切都靜靜悄悄的,學(xué)生還沒有進(jìn)校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴(yán)的注視著一切,期待著同學(xué)們的到來(lái)。

  漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了校門口,他們不打不鬧,只是幾個(gè)一堆的議論著。晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔,每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的校徽,為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲,為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。

  人慢慢多起來(lái),人群也擁擠起來(lái),深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學(xué)生安全入校,他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數(shù)的增多,無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。

  也許是等得時(shí)間太長(zhǎng)了吧,人群騷動(dòng)了起來(lái),老師們也有點(diǎn)不安,不停地看著手表……這時(shí),喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝,原來(lái)開門時(shí)間馬上就要到了。“嘩啦啦”,校園的大門徐徐打開了,學(xué)生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥,有的直接奔向了教室,有的推著自行車走在校園內(nèi)的瀝青路上向車棚走去,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說(shuō)笑著放下車子,結(jié)伴向教室走去。

  很快,教室里就傳出了朗朗的讀書聲,整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂,同學(xué)們?cè)谶@里汲取著知識(shí),追求著自己青春的夢(mèng)想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……

  耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇40

  公園的早晨,是被晨練老人的口號(hào)驚醒的。而校園的早晨,在家長(zhǎng)的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  校園的早晨是家長(zhǎng)的。校門口的汽車排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門口已經(jīng)都是學(xué)生的家長(zhǎng)了。家長(zhǎng)們有的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天上課要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作了!”;有的說(shuō):“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說(shuō):“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長(zhǎng)們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的身影,家長(zhǎng)們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,那聲音是多么的宏亮整齊?炜,有個(gè)班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動(dòng)作。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的打羽毛球……

  校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會(huì)兒點(diǎn)頭示好,一會(huì)兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來(lái)到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績(jī),還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂乎……

  校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇41

  校園是我們小學(xué)生的成長(zhǎng)殿堂,我們每天都在里面快樂生活;校園是我們的游戲殿堂,我們每天都在里面嬉戲玩耍;校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂,我們每天都在這里收獲知識(shí)……

  校門口,迎面飄來(lái)一陣一陣濕潤(rùn)的春風(fēng),這正是校園早晨的氣息。早春的太陽(yáng)起得比較早,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕地?fù)荛_校園的面紗,也輕輕地拂過(guò)我的面頰,落在我的肩上。

  校園的早晨真是熱鬧,門口的道路上排起了一條長(zhǎng)龍,川流不息。小轎車、電瓶車,擠擠挨挨,可把交警叔叔忙壞了?谏诼、喇叭聲,夾雜著小商小販的叫嚷聲,成了早晨一道亮麗的風(fēng)景,一首早晨有些紛亂的交響曲。

  匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕,步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒,嘴里還喊著:“小祖宗,你慢點(diǎn)跑,在學(xué)校里要聽課!”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。瞧,這位小哥早上一定貪睡了。你看他,書包半敞著,斜掛在身上,唉,我真擔(dān)心他的書會(huì)不會(huì)自己跑出來(lái)。更有意思的是,他嘴里還夾著半塊蔥卷,看到在門口值日的校長(zhǎng),哭也不是,笑也不是,趕緊從人群中溜進(jìn)去,讓人忍俊不禁。哦,紀(jì)老師來(lái)了,我趕緊向她敬禮,老師,早上好。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只聽見教室里傳來(lái)陣陣讀書聲。推開教室的門,值日的同學(xué)有的拖地,有的在擦窗戶……小組長(zhǎng)則站在講臺(tái)上指揮著:“你把這再掃一下,不干凈;你,趕緊把垃圾倒了!”我也把書打開,津津有味地讀了起來(lái)。

  校園的早晨是寧?kù)o的,寧?kù)o地迎來(lái)早晨那第一縷溫暖的陽(yáng)光;校園的早晨是熱鬧的,熱鬧地打開校園的活力與生機(jī);校園的早晨是充實(shí)的,勤奮的孩子們?cè)缫讯俗诮淌依锼蔽惶煨碌闹R(shí)和雨露……

  我喜歡這校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇42

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛,展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。

  我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。

  這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧之中,像神話里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比吧!

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽(yáng)。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……,小樹醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采集知識(shí)的花粉。

  啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我愛您,校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇43

  同學(xué)們,你們觀察過(guò)校園早晨的樹嗎?我曾經(jīng)在早晨特意觀察過(guò)校園中的樹。

  一天,我到學(xué)校的時(shí)候比較早,于是特意到操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉校園環(huán)境?粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小樹也是這么的迷人美妙。小樹上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來(lái)了,小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。

  書上有嫩葉,還有的樹上長(zhǎng)滿了花骨朵,含苞待放;散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來(lái)的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來(lái),夾在書中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿我所在的每個(gè)空間角落。

  正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時(shí),一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過(guò)來(lái),打破了滿樹寂靜,看來(lái),小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急著湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來(lái)采蜜還是特意來(lái)傳花粉的呢?

  小蜜蜂沒有理會(huì)我,很快就離開了,我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣,差點(diǎn),我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹又恢復(fù)了寧?kù)o。時(shí)間還很充足,我并不急著離開,我也舍不得離開。

  又過(guò)了一會(huì)了,一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我覺得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無(wú)法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對(duì)小樹的依戀。

  一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來(lái)了,停在了小樹的最高點(diǎn),用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒,它的周圍圍上了一群小伙伴,一起歡快地歌唱。

  上課時(shí)間到了,我依依不舍地回到教室,但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇44

  校園的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在校園悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了校園的各個(gè)角落。

  體育老師的一聲大喊“跑步走!”緊接著,整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái),校園的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿激情的口號(hào)聲突起,“青春無(wú)悔,信心無(wú)敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,但是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過(guò)后,校園里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,校園里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)校園,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

  每天校園的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況,不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來(lái)了校園早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,嬉戲打鬧聲,隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來(lái)后,外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

  校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)美好的一天。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇45

  清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風(fēng)吹著校園小道旁的樹葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿足在操場(chǎng)上散步的同學(xué)。校園的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛校園的早晨。

  太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽(yáng)打在大地上,美好而令人沉醉。調(diào)皮的鳥兒在枝葉間四處竄動(dòng),不時(shí)的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的游戲。校園早晨的鳥是最惹人注意的,“一日之計(jì)在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個(gè)大早,早早的捉來(lái)了肥碩的蟲子填飽了自己的肚子。

  太陽(yáng)的光穿透了樹的枝葉,突然來(lái)了一股晨日里的風(fēng),吹過(guò)來(lái)的風(fēng)止住了枝頭鳥兒的鳴叫,這時(shí)雖然少了這空靈的天籟之音,但是清晨的風(fēng)又為我們奏起了一首葉的大合唱!吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來(lái),連帶著撒落在地上的圓形光點(diǎn)都舞動(dòng)了起來(lái)。

  這時(shí)剛從食堂里走出來(lái)的同學(xué)們不知不覺的進(jìn)入了枝葉下光的舞臺(tái),這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。

  校園的早晨在這時(shí)才算是真正的鬧了起來(lái),穿過(guò)這個(gè)舞臺(tái)的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話語(yǔ),有時(shí)調(diào)皮起來(lái)就地一個(gè)跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下面穿過(guò)的少年們。

  校園里的聲音也慢慢的雜亂了起來(lái),校園的各處都有了同學(xué)們的影子,他們也都喜歡校園里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡校園在早晨里為他們展現(xiàn)出來(lái)的一切,但是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點(diǎn),那就是行走在校園里的自己。

  我站在教學(xué)樓的走道上俯視著下方,我愛校園的早晨,也愛此時(shí)站在高處感受到了這一切的自己。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇46

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛,展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。

  我的母校坐落在一個(gè)古鎮(zhèn)——蘇陳,因而校園的早晨享有古鎮(zhèn)之風(fēng)味。

  這是一個(gè)深秋的黎明,夜幕還未消散,我走進(jìn)校園看見,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜及了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻角的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,我想這大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。

  校園中的老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

  白茫茫的晨霧漸漸在退去。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知道什么時(shí)候,絢爛的彩霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是移動(dòng)的火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的衣服,到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  小樹醒了,瞇了瞇眼睛;野花醒了,它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出了清脆的歌喉,唱出動(dòng)聽的歌曲向瓦藍(lán)的天空飛去……

  校園之晨,這里是我們一天的開始,人生的起步,理想種子要播種;這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我怎么能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我愛你,校園的早晨!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇47

  早晨,是安靜的,她沒有都市的喧囂;早晨是涼爽的,她沒有日頭高掛的炎熱;早晨是祥和而又溫馨的……

  有一種早晨,叫作淮外的校園。

  初春的早晨還有些涼意,雖然時(shí)間還早,可天空已經(jīng)發(fā)白,我早早的就醒了,伸了個(gè)懶腰,享受著淮外校園早晨給我的一份清涼、安靜、舒適的感覺。我起身坐在床上,呼吸著早晨微微濕潤(rùn)的新鮮空氣,思考著如何迎接這樣美好的早晨。忽然,一聲清脆的啼叫打斷了我的思路。透過(guò)窗戶一看,是一只鳥兒。我有些驚訝,原來(lái)享受早晨的不止是我,還有許多熱愛自然的生命。那啼聲引起了我的興趣,想和這只鳥兒一起唱歌。這時(shí),又是一聲清脆的啼叫,那只鳥兒開始鳴唱,起初有些斷斷續(xù)續(xù),后來(lái)便開始連貫歌唱。更有趣的是,有好幾只鳥兒受了它的影響,也開始嘰嘰喳喳地唱了起來(lái),那聲音有點(diǎn)亂,但亂中又有點(diǎn)旋律。漸漸的,加入合唱的鳥兒越來(lái)越多,合唱的聲音越來(lái)越大。我靜靜的享受這動(dòng)聽的美好,想象十幾只,甚至幾十只的鳥兒在枝頭合唱,中間有一只鳥兒在指揮著。不知道過(guò)了多久,這悅音漸漸平息下來(lái),校園又重新安靜了下來(lái)。我微閉雙眼,腦海里還回味著那首來(lái)自自然的歌曲,天逐漸亮了起來(lái)。

  校園的鈴聲打破了寧?kù)o,我走出宿舍,漫步在校園里,鳥兒們撲棱撲棱地飛了起來(lái),校園里開始熱鬧了起來(lái),道旁的小花頂著露珠張開了笑臉,陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑落下來(lái),早晨是美好的,淮外的校園是美好的,淮外校園的早晨更是美好,我無(wú)比幸福地享受著淮外校園的早晨,開始我幸福的一天。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇48

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走進(jìn)校園,第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護(hù)著自己的家園。

  東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊(yùn)藏著大量的文物。至今我也去過(guò)那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會(huì)給我們講述不同國(guó)家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會(huì)將某地區(qū)的悠久歷史,不過(guò),我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現(xiàn)由高到低,在由低到高的聲音排著。就像一位有名的音樂家,奏著自己獨(dú)創(chuàng)的音樂,他就常常陶醉其中。

  西邊是花園,春天一來(lái)到小草兒偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺(tái)階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來(lái),落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風(fēng)兒吹過(guò),銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨(dú)奏出優(yōu)美的曲子,與春風(fēng),朗讀聲應(yīng)和。花園里,也常常散發(fā)著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的;▓@正中央是一個(gè)雕塑遠(yuǎn)看就像一個(gè)火炬一般,是花園的象征。外加上那教學(xué)樓頂上的百煉成純鋼這五個(gè)大字,更顯得花園的英勇。他也在時(shí)刻提醒我們:要好好學(xué)習(xí),成為用用的人才。

  校園的早晨,可真是一個(gè)充滿詩(shī)意,讓人陶醉其中的一個(gè)校園。

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇49

  清晨,我緩緩的慢步走進(jìn)了校園,深深地吸進(jìn)了一口空氣,一股春天特有的清香頓時(shí)溢滿我的鼻腔,在直達(dá)大腦,是我混沌的大腦頓時(shí)清醒。

  第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓,宛如一個(gè)高大魁武的巨人屹立在校園的門口。清晨的陽(yáng)光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽(yáng)光將這位“巨人”的背影照射在地上,使他顯得更為雄偉。這是,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮,悠揚(yáng)而又富有情調(diào)。春天的陽(yáng)光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地?fù)崦业哪橆a。

  走進(jìn)學(xué)校的小花園。一片生機(jī)勃勃的景象,綠草像給大地鋪上了一層地毯,柔軟溫暖,令人看上去就暖洋洋的,小鳥的叫聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)傳遍了整個(gè)校園,給校園增添了一份生機(jī)勃勃的色彩?烨!參天的大樹像一個(gè)個(gè)綠色的巨人保護(hù)著我們,又像一座天然的加工坊,日日夜夜不停地為我們制造氧氣無(wú)私地奉獻(xiàn)著?炜!腳底下,大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍,小徑旁矗佇立著一尊雕像,顏色鮮明亮麗,在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著,任憑風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖,這種韌勁使我不禁的潸然淚下。

  蒼翠的小草使出了全身解數(shù)想突破這層阻力——泥土經(jīng)過(guò)不懈努力他終于頂破了土層,探出了他嫩綠的腦袋,好奇他打量著這個(gè)陌生的世界。無(wú)論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間,不知多少次我都被這景觀莫名的感動(dòng)了……

  春天是蘊(yùn)育新生命的季節(jié),但是這也需要通過(guò)不懈的努力來(lái)獲得!我愛春天美麗的校園景色,來(lái)獲取自己生命的綠草!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇50

  呼吸新鮮的空氣,體會(huì)校園的早晨,如此安靜……

  輕輕邁入校園的大門,展現(xiàn)在眼前的便是四盆鐵樹,他們幾個(gè)哥待遇可好了,住的是又大又精美的瓷盆,穿的可是又粗又暖的麻繩,遠(yuǎn)處看好似四位身穿盔甲的勇士,近看卻如同四個(gè)剛出生的嬰兒我在搖籃里呢!

  冬天的早晨依然充滿了生機(jī),遠(yuǎn)處不知哪里襲來(lái)的清香,使我不知不覺的走了過(guò)去,走著走著,便到了一個(gè)小花園里,只見幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前,他好似一把雨傘,撐起了一片天空,他用他高大的身軀,展現(xiàn)出校園的獨(dú)特與開放,再定眼看一看,他那枝干,堅(jiān)固而又細(xì)長(zhǎng),他頂著數(shù)十或數(shù)百把刃劍向外招展,顯示出它的威武龐大。值得一提的便是它的葉子,好似一把扇子,還搖啊搖的,正在驅(qū)除煩惱的氣息,帶來(lái)清新的空氣,。 扒嫣熘,我要為你的偉大感到自豪,為你的貢獻(xiàn)感到驕傲!

  再次邁起清脆的腳步,走上了一條小徑,小徑上有幾個(gè)石凳,石凳上有幾片飄落的樹葉,小徑兩旁長(zhǎng)滿了綠茵茵的草,散發(fā)濃濃的清香,用手輕輕撫摸上去,軟軟的,柔柔的,如同一大片的地毯,地毯上站著幾棵小樹,綠色的葉子漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子散落在草叢上,昭示著冬天的到來(lái),教室后的花園這美!構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,給校園增添了幾分色彩,我不禁贊嘆起來(lái)!

  教室前面的那幾棵樹,那磕可稱得上是“百年青”,也許是梧桐樹吧,到現(xiàn)在還是那么的綠,可能是他已迷戀上了這顏色,到現(xiàn)在還不換換裝,一眼望去,還真像穿了件綠色的大衣呢!

  校園的早晨,再次呼吸新鮮的空氣,啊,真美好!

  小學(xué)生描寫校園的早晨作文600字 篇51

  每天的早晨都是那么美好,一切都是新的,猶如來(lái)到了仙境一般,欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨,如夢(mèng)如幻,每天早上看的都好像從未來(lái)欣賞狗,都是那么模糊。

  在這三幢教學(xué)樓里有一個(gè)美麗的花園,美如仙境。但四季各有特色,春之色為暖的綠,夏之色為熱的赤,秋之色為涼的黃,而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬(wàn)物復(fù)蘇,是一年中新的開始。

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!校園的早晨是那么清新優(yōu)美?!小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),像一位位剛生出來(lái)的小孩望著這美麗的世界,他們嫩嫩的,綠綠的,是多么可愛柔美,好像為我們學(xué)校穿上?碧綠的大衣,學(xué)校霎時(shí)間變得生機(jī)勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草,還有各種五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放,像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開放,像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,你不讓我,我不讓你,都花枝招展的迎接的春天。

  在我們的小花園里,不僅僅有繁花嫩葉爭(zhēng)奇斗艷,還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢!

  瞧!校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界,更是一個(gè)書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時(shí)候,它們互相比拼著,像一位位矯健的士兵,昂首挺胸的看著遠(yuǎn)方,好像正在觀察遠(yuǎn)方敵情,蓄勢(shì)待發(fā)。在這個(gè)春天里,它們又好像正在艱苦的磨練著,練出鐵一般的樹枝,在它們下面,總是會(huì)看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水,這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾,讓它們更加雄偉!

  校園的早晨總是那么美好,總是充滿著生機(jī)。

  這就是我們的校園,一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境!

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