校園足球作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園足球作文，歡迎大家分享。
校園足球作文1
校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激動的心情等待一場比賽即將開始。
比賽開始，我和隊員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運動，裁判員喊：“第一場比賽開始�！�
我和隊員站到各自的位置，當隊員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去�？墒巧圆涣羯�，我竟然把腳崴了，隊員們立刻停止比賽，圍過來關(guān)心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅強地說：“沒事兒，快去搶球�！眲傉f完，對方的隊員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點內(nèi)疚，因為這是我的原因造成的。這時，裁判員喊說：“第一場比賽結(jié)束，藍隊勝出�！�
更讓我沒想到的是，我們的隊員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“第二場比賽于五分鐘后開始，請大家準備好�！蔽疫@個樣子，只能讓替補隊員上場了。
好在，我們的隊員都很爭氣，才上場五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈，旁邊同學(xué)的吶喊聲無比熱烈，我也大聲喊著：“紅隊，加油！紅隊，加油！”操場上歡聲雷動，熱鬧異常。
“藍隊又得了一分，現(xiàn)在場上是二比一！”裁判員喊，同學(xué)們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊員們一會休息要喝的水，大家都在為我們?nèi)〉米詈蟮膭倮χ�。紅隊的同學(xué)果然沒有辜負大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績贏得最后的勝利。
雖然我沒有堅持到最后，但是我依然很高興，也為我們的隊員而感動。
校園足球作文2
下午，操場上一片沸騰，因為我們四班的足球隊正與三（3）班進行著一場激烈的足球?qū)官悺?/p>
賽場上，兩班球員拉開了陣勢，后防線上，球員奮力奪球，你追我趕；中場同學(xué)快速奔跑，傳球準確，躲避對方隊員的攔截；前鋒線上，主力拼搶積極，都想把球送進對方球門，絲毫不象是一場全業(yè)余賽事。賽場邊，站滿兩班的拉拉隊，路過的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有興趣地欣賞著這場別開生面的足球賽。
比賽中，三（3）班首先進了一球，隊員們激動萬分，場邊同學(xué)為他們歡呼，這讓我們隊員稍稍有些失望，場面有些亂。不過，大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略，都互相鼓勵著說：“比賽還沒結(jié)束，誰都不能預(yù)測輸贏，我們一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場邊，我班同學(xué)組成的拉拉隊，揮動手中的紅領(lǐng)巾，齊聲為隊員鼓勁。你看，我們的守門員，在先失一球的情況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上飛來飛去的足球，時刻準備一躍而起，擋住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽著汗水，他們?nèi)褙炞�，投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們，現(xiàn)在都成了賽場小勇士！接下來的球場被我們?nèi)?）班球員所控制，局面被扭轉(zhuǎn)過來。
經(jīng)過了激烈的對抗，我班最終贏得了這場比賽的勝利，取得了６比２的好成績！勝利來之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充滿了整個校園……
是什么讓我們班后來居上？是什么讓我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�？是的，就是那種不到最后，不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽！這不就是奧運精神嗎？同學(xué)們，奧運火炬已經(jīng)在傳遞，北京奧運將在八月舉行，讓我們來為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運健兒歡呼吧！
校園足球作文3
我校一年一度的足球賽又開始了，聽到了這個消息，我們?nèi)鄤e提有多高興了！這次是班級賽，全年級選出一個優(yōu)勝班，代表學(xué)校比賽，每個班都希望自己的班可以被選出，我們班當然也不例外。
第一場，我們班和五（3）班比賽。第一節(jié)比賽開始，兩隊隊員先相互握手，表示友好團結(jié)。開始正式比賽了，每個班都不停地給自己的班吶喊加油！那聲音，真是響徹云霄！最后我們五（4）班進了三球，五（3）班沒有進一個球。第二節(jié)，共比賽了十分鐘，五（3）班突然大顯神威，頻頻攻向我們的球門，給我們班一個措手不及，還好我們的守門員頑強地守住了球門，不然五（3）班可就要進球了，我們五（4）班也不甘示弱，隊員們同心協(xié)力，又進了一球，比賽結(jié)束了，裁判員宣布比分：4:0，我們五（4）班獲勝了！球場上頓時響起一陣陣歡呼聲，我們班每個人心中都感到非常自豪！
第二場，我們班和五（5）班進行比賽，聽說五（5）班非常厲害，把五（2）班踢了一個8:0，就在我們班議論的沸沸揚揚的時候，比賽開始了。兩個班都在為自己的班助威加油，比賽剛開始一會兒，五（5）就進了兩個球，但是我們認為我們班還有希望獲勝，突然，五（5）班一名隊員把球踢到了我們班守門員的眼睛上了，守門員的眼睛都腫了，但他仍堅持在場上比賽，就在這時，五（5）班又進了兩球，第一節(jié)比賽結(jié)束了，我們班隊員和同學(xué)們的心情都不好，從他們的眼神中可以看到，他們多么希望我們班能獲勝！最后十分鐘，兩隊都沒有進球，裁判員宣布比分：4:0，五（5）班獲勝了，雖然我們班沒有獲勝，但是在我們心中，我們班的隊員永遠是最棒的！
通過這次比賽，我感覺到：勝利并不是最重要的，重要的是我們一定要同心協(xié)力，共同努力，堅持到底！只有這樣才可能獲得最后的勝利！這次只是一場小比賽，以后還會有很多機會的！
校園足球作文4
足球運動是以腳支配為主，兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。不少國家將足球定為“國球”。傳統(tǒng)足球是20塊六邊形和12塊五邊形組成，一共是32塊皮。
通過了幾年的比賽，我懂得了要想踢好足球，關(guān)鍵是要團結(jié)合作，真正的團結(jié)，不是代表在比賽中多傳球，而是要在隊友因沒有進球，感到沮喪時，我們上前去鼓勵他，而不是責怪他。
我經(jīng)常踢足球，身上到處都傷。最嚴重的頭被球打了，到最輕微的摔了一跤，把皮擦破了。我的媽媽常常勸我說：“孩子，踢足球這么危險，就別學(xué)了吧！換個愛好也挺好的。”不過，我從來都沒有打算要放棄足球。我想：足球是我的好朋友，我要是和足球絕交了，我怎么對的起我們多年的感情呢？
我剛開始學(xué)足球時，覺得踢足球就是許多人在一起瘋瘋打打，只要把球踢進對方的球門就可以了。不光是我有這么簡單、幼稚的想法，許多人都覺得足球是一項不懂腦筋，完全是靠體力的運動項目。直到我和足球打了一年的交道后，我才明白，其實踢足球和下國際象棋是一樣的，都要制定一個計劃，為對方設(shè)下一個天羅地網(wǎng)。
這次我們班和二班打比賽時，我就設(shè)下了一個麻痹對方的小計謀。就是該我們隊發(fā)球時，我讓守門員故意做出一個要往遠處扔球的動作，讓對方球員全部引到員處，這樣，我站在離守門員較近的位置，她就可以把球扔給我了。然后，我就趕緊帶球射門。在大家的共同努力下，我們班以5比0戰(zhàn)勝了二班，奪得了第一輪比賽的勝利。
我讓足球伴隨著我共同成長，讓我們之間的友誼越來越深厚。
校園足球作文5
我喜歡運動，比如打排球、籃球、體能練習(xí)，但是我最喜歡的是踢足球。
問我喜歡踢足球的緣由，那可真是必須說一說。我在山東省淄博市出生，這里是我媽媽的家鄉(xiāng)，更是足球的發(fā)源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一開始就有了聯(lián)系。我爸爸也是個球迷，他喜歡看球賽，更喜歡踢足球，我受他的影響，也非常喜愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復(fù)習(xí)，我還是盡量安排好學(xué)習(xí)時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜歡的球隊的比賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時不時的發(fā)出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望未來我可以去現(xiàn)場觀看世界杯比賽，在現(xiàn)場為他們加油吶喊。
暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應(yīng)帶我去足球博物館參觀，好高興啊。可令我更驚喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟南現(xiàn)場觀看山東魯能對戰(zhàn)上海申花的比賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現(xiàn)場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激動的心情等待比賽開始。比賽開始了，首先由上海申花發(fā)球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預(yù)備傳球給側(cè)邊的隊友，可是這時候卻發(fā)生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進門了，申花暫時1:0領(lǐng)先了。可是短短的十幾分鐘后發(fā)生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的球員想把球回傳給自己的守門員，結(jié)果球進了。兩顆完美的烏龍球就這樣誕生了。最后魯能隊以3:1贏得了比賽，雙方球員友好的握手離場。
我喜歡看球賽，無論比賽結(jié)果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們認真努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我更喜歡踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。
我喜歡足球，我喜歡關(guān)于足球的每一件事情。
校園足球作文6
3月26日，在和煦的春日下，20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開戰(zhàn)。
柯橋小學(xué)的籠式足球場，校內(nèi)足球場內(nèi)，四支球隊同時開戰(zhàn)，場面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊對戰(zhàn)平水小學(xué)隊。
比賽之前，他們個個摩拳擦掌，氣勢高昂，好像要打一場世界杯足球賽一樣。
裁判員一聲口哨，比賽正式開始了。觀眾們聚精會神地看著隊員們。
比賽開始，球被柯小甲對6號隊長搶到，然后對方隊員都一窩蜂的圍了上來，可他沒有就此罷休，他飛奔似的把球踢給自己隊的4號，只見4號從右路突破，閃過一個又一個平水隊的防守隊員，突破了三道防線，這時我們高喊起：“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來越激烈了，只見4號一個急停，將球傳向10號同伴，10號一個“飛魚沖頂”，“球進了!”在場的觀眾齊聲歡呼起來。
平水隊的守門員將球拋出，被他們隊的一名隊員搶到，但他的球技好像沒那么熟練，速度也稍微慢了些，所以在他將球剛帶過中場時，就被柯小甲隊的6號隊長用鏟球搶走了，平水的隊員氣急敗壞，他們蜂擁而上，把6號圍了個水泄不通，隊長就是隊長顯得非常鎮(zhèn)定，只見他先將球顛起，又踢了出去，球不偏不理傳到了5號隊員所在的位置，5號隊員帶球過人，一個大腳傳球，把球傳給了離平水隊不遠處的4號，只見球還在半空時，4號來了個“倒掛金鉤”把球射進了球門里。進了兩球的柯小隊，更加自信了。以10：0的成績，拿下了上半場比賽。
下半場柯小雖然先輸了一球，但隊員們沒有氣餒，最終以11：1的成績，結(jié)束了下半場�？滦￡牜@得了整場勝利。
這真是一場精彩的足球賽啊!
校園足球作文7
加油!加油!“足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運動員們，好象此刻是他們在比賽。”嘟——“，一聲哨響，比賽開始了。一位前鋒抬腳開球，球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn)，推進到了對方球門口。我方的一位前鋒一抬腳，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運動員。他一接到球立刻往對方球門推進。不知道是不是想瞄準一點，還是怎么了，在離球門遠一點的地方，他停止了進攻的腳步。可能是在做臨門踢的準備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球，對方后衛(wèi)隊員立刻阻止了他，傳給了自己隊員的前鋒。對方的前鋒也不甘示弱，把球傳給了另一位前鋒，那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊員們的心都提到嗓子眼兒，大喊：”五四班，加油!“可是，好象不管用，盡管我方球員拼命防住，可為時已晚�！边M了!“對方的啦啦隊員們一陣高呼，緊緊地擁抱在一起。
我方啦啦隊員們沮喪極了，看到球進門的一瞬間，我們幾乎是大叫了起來，有的氣得直跺腳，有的連連嘆氣。
比賽進行到了下半場，我們班球員不負眾望，終于進得一球了。結(jié)果是一比一，所以加賽一輪：點球。啦啦隊員們更是齊聲高喊：”五四班，加油!五四班，加油!“聲音震耳欲聾，響徹球場。
球員們更加緊張，因為這關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊員來點球。只見他大力開球，”砰“的一聲，球象離弦的箭一樣射了出去。這個充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了，但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
校園足球作文8
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。“噓DD上半場結(jié)束！”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽�！伴_始下半場�！�
裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球�！皣uDD”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興�？奢喌酵踱亻T時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。
第二輪，由我們班的跑步健將DD金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點球隊員射出的'球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。
頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋DD焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。
而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
校園足球作文9
星期六，陽光燦爛，春風(fēng)拂面，真是一個踢球的好天氣。我們班同學(xué)一共13個人，分成兩組，六人一組，外加一個裁判。我們在校園跑道的兩邊各畫一條線，就算我們的球門。比賽開始了。第一局是我們隊發(fā)球，王旭東趁對方隊員不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一聲，飛了出去。等他們反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛進了球門。他們隊的隊員用氣憤的眼光看著守門員朱一凡，他們隊的戴正選說：真是的!怎么會事？還稱自己是個守球高手!太笨了。朱一凡委屈的說：“這可是個飛球，誰能接的住!”這時，裁判焦時雨走到他們后面，大聲說：“球賽繼續(xù)進行�！蔽覀円豢吹竭@個情景，哈哈大笑起來!大家“嘩”的一下湊到一塊高興的說：“好好干，繼續(xù)努力!”然后把手摞到一起相互鼓勵大聲喊：“耶！”
比賽繼續(xù)進行!第二局開始了，這次還是王旭動發(fā)球!{贏球的再發(fā)一次}，他輕輕一踢，我們都沖上去搶球。我把球搶到了自己腳下，我也使勁一踢，球飛到了天上，戴正選用頭猛的一頂。我們說：“哇賽!戴正選的頭好硬啊!”那球飛入空中1我們隊的守門員王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使勁往他們的球門扔去!被我們的隊員趙子豪接到了，，他把球快速傳給我。我將球使勁一踢，球從對方守門員的小腿旁邊飛進了球門。裁判宣布：2比0。我隊的球員說：老兄，球踢的不錯哦!這時球場邊傳來我們班女孩的聲音：“加油，奧里奧!加油，奧里奧!”我對女孩喊：“奧里奧什么意思？”女孩回答：“是給你們隊起的隊名�！眾W。這下我明白了!我以為她們說我們是餅干呢!
比賽繼續(xù)進行!第三局開始了!這次輪到我開球，我往前一踢，踢到了對方徐子釗的腳下。徐子釗使出一招“旋風(fēng)腿”，那球向我們的球門飛來!守門員王恒宇沒有接住，裁判員宣布：2比1，他們贏了一分。
校園足球作文10
金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽開幕式在我校——澛港小學(xué)隆重召開。本屆足球聯(lián)賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區(qū)教育局主辦，由蕪湖市萃文中學(xué)、澛港小學(xué)、火龍崗中心學(xué)校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協(xié)辦。
上午9點整，來自全區(qū)各中小學(xué)的足球代表隊齊聚一堂，在我校20名引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，臉上洋溢著自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時，全體師生原地肅立，向國旗敬禮�？粗r艷的五星紅旗冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了，現(xiàn)場氣氛進入了高潮。
莊嚴的升旗儀式結(jié)束后，弋江區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。他表示此次足球聯(lián)賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學(xué)生們足球運動的風(fēng)采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風(fēng)采，賽出水平。接著，由裁判員代表和運動員代表分別上臺宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤主任宣布：“蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽正式開幕!”
開幕式后，利民路小學(xué)和我們澛港小學(xué)的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。
校園足球作文11
春天，我們學(xué)校舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽，期待已久的足球賽終于拉開帷幕，我班的足球隊員們都很興奮。開幕儀式上，我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過，操場上回蕩著我們班的口號——“十二中隊，永不言棄，堅持到底，一定勝利！”
經(jīng)過第一場比賽的磨煉，我們發(fā)現(xiàn)團隊成員關(guān)系變得比原來融洽了，我們體會到了團結(jié)的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰(zhàn)，每個隊員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊來到中場并向觀眾致敬，意味著戰(zhàn)爭就要開始了，我們根據(jù)自己的角色迅速站位。
這時，天空下起了小雨。我們一直在緊張的對抗著，足球在禁區(qū)不停的徘徊，做為守門員的我緊緊地盯著球，心想絕不能放過一個球！這時，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過來我沒撲住，對方進了一球。我懊惱極了，這時隊長跑過來拍拍我安慰道：“沒事，相信我們會贏回來的！”，看到隊友們信任的眼神，我充滿了信心。上半場結(jié)束的時候我們班已經(jīng)以二比一領(lǐng)先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場教練給我們調(diào)整了作戰(zhàn)方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對方的腳步。在馬上要結(jié)束的緊要關(guān)頭，對方緊追不舍，一個大腳射入我們禁區(qū)，眼看球就要飛過來了，就在這緊要關(guān)頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去，我心里的石頭落了下來。
隨著裁判的一聲鳴哨，這場比賽我班以二比一的戰(zhàn)績成功出線進入決賽，我們激動的在操場上奔跑、歡呼、跳躍。這場球賽踢得艱難，在天公不作美的情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團隊凝結(jié)力的較量。
足球運動讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛煉了我們團隊協(xié)作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍，沒有贏得最終的獎杯，但是我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了團結(jié)合作，還學(xué)會了為達到目標的拼搏精神。
校園足球作文12
這學(xué)期，我們二年級每周添加了一節(jié)足球課，可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課，對足球也沒有什么興趣，感覺上足球課就是在浪費時間。在第一次上足球課的時候，我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項。接著他又介紹了一下踢球時的一些規(guī)則，這些對我來說好像都那么的遙遠，我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過程中絕不可以罵對方球隊的隊員，否則紅牌直接罰下。原來，在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時候，同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運動服。準備好了以后，老師先教給了我們最基本，也是最簡單的動作：用腳踢球。就是把腳的對準球的中心踢出去，傳給另外一個同學(xué)。接著，老師讓我們分成了10組，每兩組對著站，相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我，我傳給你，感覺還是挺好玩的，我們就這樣輕松而愉快的運動著。幾節(jié)課下來我對足球運動有了些了解，也漸漸對足球課有了一點興趣。
后來，我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識以及足球?qū)ι倌陜和暮锰�，結(jié)果讓我大吃一驚。原來足球運動并不是我想象中那樣，只是一種休閑娛樂的游戲，它還可以培養(yǎng)我們善于團結(jié)、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時足球運動還可以鍛煉我們的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運動員，但它會使我的思維更敏捷，判斷力會更準，視野更開闊，意志也會更頑強。一場足球賽牽動著場上場下每一個人的心。我想，我慢慢也會喜歡上足球這項運動。
校園足球作文13
這是個陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照耀著大地。一場期盼已久的校園足球賽就要進行了，是一場我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量！
這是一場五人制足球賽。下午三點，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式開始了。上半場，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛沖，靈活地左躲右閃，憑著敏捷的速度，把對方包抄的球員遠遠甩在后面。他勢不可擋，抬起右腳奮力射門，足球劃著優(yōu)美的弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場外，同學(xué)們都張大了嘴巴，等待著完美的一擊。對方守門員卯足了勁，一個矯健的“飛虎撲食”，噢！糟糕！球被攔截了！全場發(fā)出一陣惋惜的驚嘆。
場外，我班啦啦隊“加油”的聲音更加洪亮了，不斷在鼓勵球員不要氣餒，很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門，卻被幾名對手團團圍住。敵眾我寡，陳卓君抵擋不住，球被搶走。不一會兒，球就到了我方禁區(qū)。只見對方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。
對方球員在進球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，終于找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了！只聽“咣當”一聲，球狠狠的砸在了門柱上！哎呀，我班的運氣實在太差了！緊接著，對方趁勝追擊，一個射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對方再得一分。
上半場我方以0：2落后。大家都心急如焚，不斷為隊員們鼓勁，但隊員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場的比賽中，由于體力不支，我方又丟一分。
球賽就這樣結(jié)束了。雖然我班以零比三失敗，但老師安慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參與。”的確，如果輸了，能體會到拼搏的過程，那也是一種勝利；如果贏了，但體會不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。
校園足球作文14
八月九日是中國女足vs加拿大女足得時候了。
七點四十五分，比賽開始。一開始，加拿大隊就利用身高優(yōu)勢把球一直傳在空中，讓個子相對較矮的中國女足姑娘們十分難辦，在二十三分鐘時加拿大隊十五號越過樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過，到了她們的隊長十二號辛克來爾的腳下，馬上趕了過來的是中國的三和號李潔和八號徐，,只見，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳終于，身體沒平衡住而摔倒了。七分鐘后，加拿大隊七號從右路用身體和速度是閃過，十五號周高平，把球橫傳給了十九號隊員，十九號往前突進了一點，卻被鏗鏘玫瑰們來了個措手不及，于是她只好放棄大筆獎金把球給了隊長辛克萊爾.那時辛克萊爾正無人盯防，她正要起腳打門的一剎那間，門將張艷和張娜同時出擊可惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開球后也許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進去，她一腳傳中過了頭來到右路前衛(wèi)劉畫娜的腳下，她甩開兩名防守隊員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進門線的那一刻球被加拿大的防守隊員打出，主裁判示意進球有效。頓時，整個天津市水滴體育場沸騰起來。下半場第八十七分鐘靠張娜后場一記長傳給了周高平，這時誰都不敢大意聲怕來個黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個人傳給了劉畫娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，可惜她的一腳打門被守門員撲出。由于加拿大隊的狂打猛攻不僅自己沒體力，把中國也防的十分疲憊不堪。終于，來自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。
中國女足第二十九屆奧運會的第二場比賽圓滿收關(guān)了。
校園足球作文15
放學(xué)了，捷克曼小學(xué)的學(xué)生們又來到了綠茵場上踢足球。他們分成了“德諾班”隊和“戈爾登”隊，雙方的隊員個個斗志昂揚，精神飽滿。
只見他們幾個麻利地將帽子和書包壘成了球門，拉開陣勢要比賽了。這場即將開始的激烈比賽吸引了許多小弟弟小妹妹，連過路的大人也停下來坐在石條上準備觀看。
熱身運動完畢，在裁判員的哨令下，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，竟爭激烈。突然，隊長德諾班來了一個倒掛金鉤，球傳到了隊員阿羅納克斯腳下，“德諾班”隊要射門了!這時，空氣仿佛凝結(jié)了一樣，大家雙目圓睜，呼吸沉重，因為，這幾天的勝負有可能就在這一次射門中決定!阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，猶豫了一下，于是球又被“戈爾登”隊的布呂諾迅速地從他的腳下?lián)屪吡�。但是，“德諾班”隊的孔塞伊以“凌波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向“戈爾登”隊的球門。這時，小觀眾們都情不自禁大叫“哇!”。再看看對方“戈爾登”隊，守門的是沉著冷靜的伯里安。只見伯里安雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣了躍了起來，只見他不顧危險改變了重心，手里拿著球重重地摔到了草地�！疤袅�!”伯里安身后的，是他那腆著肚子的弟弟――狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來。緊接著，觀眾們響起了如雷的掌聲。這時候，只聽裁判員的一聲哨響，時間已經(jīng)到了。
現(xiàn)在，兩隊的分數(shù)還是平局，只能等待明天一決勝負了。雖然，“德諾班”隊沒有進球，但是他們?yōu)榭兹恋拿艚莺湍莻�靚招而自豪!
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