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語言攻擊作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的語言攻擊作文600字,歡迎大家分享。
語言既可以鼓舞、安慰人,也可以傷人,甚至殺人于無形之中?此撇唤(jīng)心的一句話,實則像重錘一樣打在受害者的心上。
我的班主任陳老師,雖然她“刀子嘴豆腐心”,都說是為了我們好,但這刀子嘴過于鋒利,傷了不少人。一天課間,陳老師正在教室里批改作文本,忽然大發(fā)雷霍,吼道:“金梓源,你給我過來,瞧瞧你這字,簡直不是人寫的,潦草得無法無天!還有,你字數(shù)夠了嗎?才一頁半,你在寫什么鬼作文?給我重寫!”金梓源的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),呆呆地站著。從此以后,每當看到陳老師在改作文本,他總是膽戰(zhàn)心驚?蓱z的金梓源,都被批出心理陰影了,作文寫得越來越差,千篇一律,毫無新意。由此可見,語言給人帶來的傷害是多么大啊!
我們在管住自己的嘴不要傷害別人的同時,也要學會保護自己不被語言暴力所傷害。陳老師對這一招也特別在行,臨近籃球比賽,午休的時候,我們正在樓下練球,看見一班的籃球隊員都在看我們。我們繼續(xù)練球,他們卻沒事找事地開始挑釁我們,“五班垃圾,五班墊底。五班永遠到數(shù)第一!”見我們一副怒不可遇的樣子,他們又喊道:“有本事上來打我呀!”我們無可奈何,只好將此事告訴了陳老師。陳老師心平氣和地開導我們,“大人不計小人過,不要理他們就是了,就當你耳邊只有一陣清風拂過。對付這種小肚雞腸的人的最好手段就是不與他們一般見識!蔽覀兟犃耍砣婚_朗,再也沒有因這種雞毛蒜皮的小事生氣過。不過,要是陳老師也能平心靜氣地跟金梓源說話,該多好!
語言攻擊比肢體攻擊更致命,愿大家在生活中與他人和平共處,不要起爭執(zhí),多用語言助人而不是傷人。
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