抓知了作文600字-四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抓知了作文600字-四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
炎熱的夏天到了，知了在樹上知了，知了，知了好像在說：好熱��！好熱��！我和哥哥寫完作業(yè)，覺得很無聊。于是哥哥提議說：我們?nèi)プブ税�，把這煩人知了給抓了。我積極響應(yīng)，我們還把爺爺給叫上，做我們的后盾。
爺爺先找來一個(gè)網(wǎng)袋，一根長(zhǎng)木棍，用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的神器出發(fā)，來到小區(qū)邊上的小河邊，柳樹上是知了的大本營，有很多知了停在上面知了，知了叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范，先找到知了停的'位置，然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松地套住了一只知了，知了在網(wǎng)袋里亂飛，爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊，隔著網(wǎng)袋把知了抓住，最后把口子松開，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了還是很簡(jiǎn)單的。我和哥哥躍躍欲試，我來，我來。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了，在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，以極快的速度去套它，可是還是被狡猾的知了給逃跑了，哥哥并沒有泄氣，繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，套了兩次都沒有抓住。我說：哥哥你休息一下，我來抓。我發(fā)現(xiàn)知了后，我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^去，速度還是不夠快給它跑了，它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的知了，知了叫了起來，好像在嘲笑我，你抓不到我！，你抓不到我！我氣得雙手叉腰直跺腳說：先不抓你，等一下有你好看的，于是我去抓其它知了，可是一無所獲。過了一會(huì)兒，我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹，一步兩步，眼看離知了越來越近了，可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開，我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去，剛好逮個(gè)正著。哈哈！哈哈！我逮到了，我逮到了。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)絹碓巾�，不一�?huì)兒就逮了四只，大豐收��！
時(shí)間真快，這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了，明天再來過！
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