《西游記》為話題六年級(jí)作文:出“奇”制勝-小學(xué)話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《西游記》為話題六年級(jí)作文:出“奇”制勝-小學(xué)話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在明朝的小說中，《西游記》是其中四大奇書之一�！段饔斡洝芬粫紘@著奇字開展，讓我們明白了我們寫作時(shí)還需要與眾不同，才能出奇制勝。
中國古代文學(xué)作品的表現(xiàn)形式，較為著名的分別是唐詩、宋詞、元曲和明小說。
在明朝的小說中，《西游記》是其中四大奇書之一，而它成功的一點(diǎn)，就是它抓住了奇這一個(gè)字。一個(gè)簡單的奇字，讓《西游記》成為中國的'四大名著之一。
《西游記》一書全篇都圍繞著奇字，從它的故事情節(jié)與引申含義兩個(gè)部分最可以看出。
(一)故事情節(jié)
這本書的故事情節(jié)既可以說是墨守成規(guī)，也可以說是十分新穎。因?yàn)樗环矫媸且詡鹘y(tǒng)的主線進(jìn)行編織故事，講述了唐僧師徒四人從而歷經(jīng)了種種困難到修成正果;另一方面，它不僅以取經(jīng)為主干，還在九九八十一難故事進(jìn)行了詳細(xì)的講述和描寫。
在故事情節(jié)里，不僅有我們所說的主角光環(huán)。比如孫悟空，就是一個(gè)充滿了傳奇色彩的人物，他的出生，還有他那一萬三千五百斤的武器——金箍棒，都有或正面，或側(cè)面的，都有其奇的色彩。
(二)引申涵義
有人說：《西游記》在四大名著中，既是最好讀的，也是最難讀的。因?yàn)樗诔錆M童趣的字里行間還有對當(dāng)時(shí)社會(huì)封建愚昧與宗教的不滿與反對。比如在書中，道士大多都是反派或被害人。我覺得這稍稍有一點(diǎn)過分，但這也從側(cè)面突出了奇的存在，因?yàn)閰浅卸鞲矣趯憚e人不敢寫的!
(三)源于生活，高于生活
《西游記》與其他小說不同。其他小說只有一個(gè)作者，《西游記》的故事大多從民間來。正如人們說的：藝術(shù)源于生活而高于生活!這一點(diǎn)，也突出了它奇的特點(diǎn)。
《西游記》對我寫作的啟發(fā)：生活在繼續(xù)，時(shí)代在發(fā)展，我們寫作時(shí)，不僅要緊跟時(shí)代的補(bǔ)發(fā)，還要像《西游記》那樣抓住奇，與眾不同，才能出奇制勝。
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