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困境即是賜予作文 （通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的困境即是賜予作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
困境即是賜予作文 篇1
一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自己的契機。有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我��！我今天來的確是有事相求。
因為盡管我的'能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。
神��！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！"天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣？"大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。
"獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。"獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。
既然如此，那我只好自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？"
困境即是賜予作文 篇2
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經(jīng)過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的。
它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的.眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰(zhàn)時我們應該勇敢地說：“我能行�！�
困境即是賜予作文 篇3
困境是每個人都會遇到的，它是各式各樣的困難交錯、堆積在一起形成的。如果不正確地對待困境，困境就會把你壓倒。但如果破開了困境，外面的光景就會顯得更加地開闊，大路也會更加寬廣。
這一次的打擊讓我感到很沮喪。課后身邊的同學也有來安慰我，但我卻難以聽得進去，只能強顏歡笑。但也正是因為有了同學們對我的安慰，無論是否聽進去了，都讓我感受到了他人對我的關心，也讓我感受到了友誼。
走在回家的路上，看到許多往日沒有注意的景象�？菽緟仓械�.一束野花仍在綻放；落葉林里的一挺古松仍然青秀；干河床上的一只白鷺仍舊活潑……自然的生機給了我些許的慰藉，便懷著輕松的心情回家了。
到家門口時仍然擔心父母的質(zhì)詢，但進了門后，卻沒有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來安慰我，這時心情才放松下來。雖然父母為了我的感受而沒有提起這件事，但反而讓我更加專注去改變。
飯后到自己的房間里，感到心情仍不能暢然。寫作業(yè)時翻到了李白的《行路難》，再次細讀才真正品味到這首詩的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但只要我們在逆境中奮起，沖破困境必是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
憑借著友誼、自然、親情、詩和自己的勉勵終于走出了困境，困境并不可怕，只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以沖破困難。
困境即是賜予作文 篇4
不要等待，風雨道總是泥濘、人生之總是坎坷，困境總是需要愛的，一點、一些安慰、一聲。孟子說過：”天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動，曾益其所不能�！弊屛矣蔑L雨作舟，手腳為航，劃過彼岸。
挫折是我成長必備的良藥，雖苦，但沁脾：沒有挫折，也許我還沉浸如花的夢中，還一味的為是，放浪不羈。挫折，你了我；錯了，從走一條：失敗了，再次站起；花謝了，等待下一個春天的到來。沒有你，我將不會知道成功為何物，勝利需要付出多少代價，終點需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折，是你，讓我不住任性，不在徘徊。有你，我將不在孤獨。
歷練讓我不在放肆與張揚，不懂得辛苦，就不知道來之不易，不下河，就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言，張揚是因為我無所所放下的錯。歷練就是一次又一次的重復，的爬起，從不為放棄找任何說辭，也從不為失敗找任何借口。總是會有一些不如意，但是，有一天當你站在最高處時，你還會覺得他們是理所當然的嗎？
時光是那樣的無情，他奪去了你我青春，奪去了你我還未尋回的`夢，奪去了我們曾經(jīng)許下的誓言。我無法挽留，就讓他消失在歷史的河流中吧，任憑海浪的吹打與狂風的怒吼。我總是一往無前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn)，害怕只會讓我更加，只有前行，才是我唯一的夙愿。
困境即是賜予作文 篇5
一個犯人外出打工，在路邊撿到1000元錢。他毫不猶豫地把錢交給監(jiān)管警察，但監(jiān)管警察輕蔑地說：“你用你的錢花天酒地賄賂我，想得到減刑的資本。你這種人不老實�！鼻舴附^望了。他認為世界上沒有人會信任他。他永遠也擺脫不了他犯了罪這一事實的困境。他越獄了。在火車上，因為人太多，他不得不站在廁所附近。這時，一個漂亮的`女孩走了進去，但她發(fā)現(xiàn)門壞了。她走出來，臉紅著對犯人說：“老師，你能幫我關門嗎？”他站在那里。他沒想到世界上有人會相信他。他點點頭，女孩臉紅了，關上了廁所門。他在那里守得像個軍人一樣嚴格，他也做了決定。所以到了下一站，他下了車，自首了。
怎樣才能脫離困境？這取決于信任。
北非軍隊在兵臨城下時，丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊；當蘇聯(lián)陷入重圍時，斯大林發(fā)動了朱可夫，這是政治家對手的信任，走出了困境。
在沙漠里的一所破舊的房子里，有一張紙條，上面寫著，把水倒進水泵里，就會有噴泉流出。離開的時候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對每一個路人的信任，也讓這些路人走出了困境。
劉備在諸葛亮處境最危險的時候讓他出山，也是信任諸葛亮，讓他走出困境。
信任對每個人都是珍貴的，就像魚離不開水，植物離不開土壤，世界離不開陽光。
要想走出困境，必須依靠信任。不相信任何人，原地等待，不肯走，就永遠無法走出困境。
毫無疑問，我們應該依靠信任來擺脫困難。
困境即是賜予作文 篇6
有一些人的理解能力可能就只有這個程度了，就像這個有的人跟他把話都說盡了，告訴你這個不這么做，你會有各種各樣的危害，他最后想自己承擔，那就是只能說他自己隨便了。
那天就有一個人，好像是我已經(jīng)忘了他，大概就是他，如果什么處理都不做，他家孩子會變得很丑，但是他卻沒有什么意見。我就很不理解，一般都是孩子好看還來不及呢，但是他好像就對外表這個事一點也不在意，還說什么在學校里孩子們不會笑話他的這種事，你家孩子被笑話了，他也不一定回來跟你說。
那個家長跟他說了半天也不知道，他連自己的父母都搞不定，就是那實在說不通也沒辦法讓他搬出去，他又不肯搬出去。也不是，他是這個反正就是大家住一起嘛，這也算不上認識，反正要么他搬出去，要么他讓他父母搬出去，這個總得有一方搬出去吧肯定也就是一個小兩口，帶著孩子自己自己另外找個地方住唄，要不還能有啥辦法他這個觀念。
不是公婆，那是他自己父母。就是你這個因為公公婆婆的.話，那是別人的父母，肯定是關系上沒有那么親，但是自己家人都說不清，那也沒有啥辦法。有很多人就是沒有常識，沒有科學素養(yǎng)，講也講不通的。實在不行也可以去心理咨詢師那里溝通，也可以讓孩子不要和長輩一起住的。因為一個人即使三觀不正也絕大多數(shù)不能自己恢復。
困境即是賜予作文 篇7
有時候經(jīng)歷失敗和苦難并不是殘酷。
真正的殘酷是知道了事情的真相之后卻無力去改變。我曾經(jīng)想過要去走很遠的地方看更多最美的風景，可是卻把這個夢想一直流放在自己的小說里面，那些故事那些情懷，那些人物都是無法疏解，但又無法排遣。我知道有些事情需要暫時擱淺和停留的。
就好像人生這條路上也是在完成一條旅程，奔赴著某一種使命，我們可以走很遠的立方，可以去看清楚那些所謂的'回憶。當他們每個人都在立志完成自己的人生志愿時，你看清楚了自己的心情，也看清楚了自己的風景。你就會懂得，其實那時候所有的永恒其實都是騙人玩的。
因為你知道在這條路上你所能夠做的只是你眼下的這些選擇。別人是旁觀者，他只是站在舞臺之下指點你的人生，卻并不知道當時的那一面對著怎樣的選擇和困境。
假如每一個人都不能相互理解，那么每一個人也都會被別人詬病和排斥。
每個人都經(jīng)歷過相似的痛苦，可是每一個人又不愿意伸出雙手幫助大家一起解決困難，走出這樣的年齡，他們只是想著別人，不能比自己更好，過于是就為了這樣的選擇而不惜放棄自己。
想想這樣的心情就很悲哀。
真正的人生完成了旅途，其實不該是大家的比較和競爭，而是每個人都能尋找到自己的夢，都能夠到達自己的彼岸終點，大家的關系不應該是完全競爭的關系，而是相互協(xié)助并肩作戰(zhàn)呀！
困境即是賜予作文 篇8
老師，同學樣大家好：
今天我演講的是“微笑面以困境”
對于生活，我們有過太多的感慨；對于未來，我們有過太多的夢想；而面對現(xiàn)實，我們則應該昂起頭，闊步上前。
每個人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次，何種境界，是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題，也決定了這個人基本的生活方式。
面對任困境的時候，都保持著一顆平靜，堅持不屈的心態(tài)，然而現(xiàn)實中，一半的人是抱平和的心態(tài)面對困境，而一半的人是抱著退縮的心態(tài)在逃避困境。在困境中成長的人，有著一顆超越別人平和的心態(tài)。小鷹不經(jīng)歷驚險的`下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，哪能成為森林之王？薄公英不隨處飄，哪能傳翻種子？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多的財富，也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功！“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”“陽光總在風雨后�！苯�(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
從某種意義上說，困境本身就是優(yōu)秀的代名詞。而優(yōu)秀就是引導成功的代名詞。
只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。
困境是一種酵母，把它用到生活中有產(chǎn)生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。套用一句詩人的話：逆境是到達真理的一條道路。
困境即是賜予作文 篇9
面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ�，為什么不樂觀面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態(tài)度面對人生，你的'人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢干什么，后來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學習盲語，觸摸著事物，后來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂觀積極的態(tài)度面對人生的困境。
問問自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱�，我們的國家也要如此。國家要在地震，洪水等自然災害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展。
困境即是賜予作文 篇10
秋風吹過，片片落葉在空中中盤旋，望著窗外，淚水再一次用上她那動人的眼睛。她背著父母和醫(yī)生獨自來到了舞蹈室，這個曾經(jīng)向往的動力，幾個月之間十幾年的努力全部成了泡影，坐在舞蹈實力，她覺得找得到了依靠，這個堅強的女還在也無法隱藏，把自己的不行全都變成淚珠流下來。
幾個月之前，因為一次交通事故，她的身體截肢，她變成一個殘疾人，那一刻她痛，她恨，恨老天為什莫這莫殘忍，心痛使身體麻木。她不甘，不甘自己變成這樣那個曾經(jīng)高傲的白天鵝，她用有著一雙細長的腿，讓人一見便喜愛的容貌，那優(yōu)美的身資，可是現(xiàn)在呢？
一個空蕩蕩的腿管，她陷入了思索。許久，她艱難地站起來，來到自己的舞蹈廚前，熟練地換上了潔白的舞服，出現(xiàn)在大鏡子面前，她舒展了自己僵硬的身體，使自己盡量放輕松，借助那只拐杖，笨拙地跳出一個一個令人心酸的動作，隨著時間的'流逝，豆大的汗珠在她的頭上落下，鏡子里的她一次比一次滿意自己的動作，那動人的笑容又重新在她的臉上綻放，這一切顯得十分安金美好。因為她知道丑小鴨最終也能變成白天鵝。那個自信的陽光女孩，用微笑戰(zhàn)勝了自己那顆冰冷的心，同時讓她明白，逆境成長，更有意義。
在這個秋天里，又過了一個自信快樂的身影，多了一份奮斗的光彩，少了一個自卑的心靈，因為自信微笑伴你成長。
困境即是賜予作文 篇11
“哎！陶偉峰，據(jù)說你這次語文考試才考了87分！我親眼在辦公室里看到的！”某君又大呼小叫道，還補充了一句，“老師還說下堂課發(fā)考試卷呢�！薄芭叮∥抑懒�！我一邊慌忙應付，一邊努力控制好自己的情緒。因為在小學里，幾乎每次考試后，總有些同學開始猜測分數(shù)，還有人借故進辦公室，“順便”望幾眼試卷，瞥瞥分數(shù)什么的，接著四處傳播，老師對此心知肚明，不過也沒說什么。對這些消息，我從來都是抱著懷疑的態(tài)度�？墒沁@次不同，試題的難度偏大不說，所給時間又緊，我真怕自己考試發(fā)揮失常，忙中出錯，說我97分我不信，87分我可一點也不懷疑！
“身為學生，當務之急就是好好學習，天天向上。要拿個好成績回報父母”因為在記憶里這句話無數(shù)個老師說了無數(shù)遍，它經(jīng)常在我的腦海里回蕩。對啊，現(xiàn)在我除了做個好學生，考個高分，來慰問父母，還能怎么樣？我是學生啊！況且身為班干部，考這點分不被老師罵的頭暈目眩，也得被同學們的目光盯的渾身不自在，還要給媽媽嘮叨半天，還有……天吶！我越想越煩！
全班已經(jīng)唉聲一片了，我恍惚聽到有人說，給爺爺奶奶簽字，父母不知道就不會責罵了。我苦笑一聲，紙是包不住火的，父母早晚會知道的.。況且爺爺奶奶就會“一簽而過”嗎？
終于，在一番思想斗爭后，我坦然了，誰叫我考不好呢？瞞著父母自己簽字、請人代簽什么的心里會不安的，一次考試砸了只是教訓，作假可一輩子都會愧疚的！
困境即是賜予作文 篇12
在一個周三的下午，你正在細心地布置黑板報，同學問你愿不愿意同她一起主持今年的元旦聯(lián)歡會，沒有半刻的思索，你答應了。那時的你笑得滿滿的，似一朵盛開的芍藥。
對于主持，你既陌生又熟悉。在你觀看他人主持時，覺得十分得輕易簡單。可到你時，卻感到如此的壓力山大，一向以學業(yè)為重的你，從不擅于交際，但又一直期盼可以一改靦腆的性子，變得落落大方。
在兩天的驚喜安排中，你認為自己可以獨當一面了。可當你真正、確實那個突發(fā)事件后，你還是驚了一驚。原來與你一道主持的同伴因急性闌尾炎臨時去揚州做手術了，把一大堆未完成的事全部托給了你。臨行前，囑了你一句：“信你！”就因這句話，你一向稚嫩的眼底多了一抹堅忍。
當天中午，臨時又找了一個同伴的你好像又多了一份底氣。緊接著的是一個下午的忙碌，與一分一秒的追趕。過度的勞累，使你昏昏欲睡，喉嚨腫痛，但你依舊不聲不吭的撐著，心中一直支撐著你的是她的'那句“信你”。你也在不停地告訴自己，不能讓新同伴替你扛下所有的責任，你不想讓她體會到同你那時一樣的無助。
在元旦聯(lián)歡會上，你雖然緊張萬分，但依舊一點一滴地希望成為最好的自己，嘈雜的會堂里，洋溢著跨年的喜悅，臺下的同伴與老師欣喜地望著出彩的你，你笑了，滿當當?shù)耐炙幰粯印?/p>
無論遇到怎樣的困難，你都是最棒的。
困境即是賜予作文 篇13
楚漢相爭，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦頻頻受挫，但他從未放棄，最后竟逼的項羽自刎烏江，本身成為一代天驕，固然先人對這位帝王很有微詞，但我以為成王敗寇，對峙到最后才是勝利。
窘境是一種磨煉。
姑蘇城外，寒山寺旁，烏云片片，漁火暗淡，我遐想到了張繼，想到了他那場不朽的失眠和他的《楓橋夜泊》。越想越悲，越想越哀，為甚么本身的名字不在那張榜紙之上？十年寒窗，留下的只是一場不朽的失眠嗎？碾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是爬了起來，對著點點漁火，把早已刻在內(nèi)心的二十八個字抄了上去。十年的悲苦會聚此中，構(gòu)成了來日誥日的《楓橋夜泊》。
窘境是一首千古絕唱。
有一名白叟，同老婆仳離，女兒也棄他而去，當局嫌他老了，早早的送來了退休金，他緊握雙手。一字一頓的'說：我不甘心寧肯！他用這筆錢辦了一家快餐店，至今，這家快餐連鎖店已經(jīng)生長到天下各地。這位白叟就是麥當勞快餐店的創(chuàng)業(yè)人。
窘境是一項奇跡的出發(fā)。
我又想到了蘇東坡，多么巨大的文人！世人公認的佳人！多少功名會聚一身！但，物極必反，終究還是被貶。但蘇東坡就是蘇東坡他并沒有持續(xù)低沉下去，而是立即調(diào)劑心態(tài)，重游赤壁，還寫下了《赤壁賦》，至今傳播。
窘境是人生的一種決定。
看過以上這些窘境，你所碰到的困難還能算是困難嗎？還能為它們腳注上窘境嗎？實在，不論碰到甚么困難，只需本身調(diào)劑美意態(tài)，以淺笑去面對，不論勝利與否，你都能夠預感雨過晴和后，那一片藍藍的天空。
困境即是賜予作文 篇14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
逆境給人以寶貴的磨礪機會，只有經(jīng)歷逆境的洗禮，才能學會奮勇拼搏，從而走向成功。喜歡主人公鄧蒂斯的堅忍，佩服他生命的頑強。命運的突變，使他來不及享受新婚的幸福，就被關入伊夫堡監(jiān)獄，那是一個讓活人窒息，連死人都恐懼的地方，我也仿佛看到鄧蒂斯最后生存的希望都被黑暗吞沒了。
致命的`打擊、精神的摧殘足以將鄧蒂斯的血肉之軀打垮，但對生命的渴望，對老父和新婚妻子的思念，化作一股生存的力量，與命運搏斗，14個年頭的歷練，終于使他逃出那個地獄，展開了另一段復仇的神話。鄧蒂斯復仇的成功究竟是因為什么?我想，不外乎是因為命運給他的逆境亮里使他忍人所不能忍、及人所不能及。哲人說：“困厄逆境的砥礪和生活是強者的駕馭，恰如正電和負電，一經(jīng)碰撞，駕馭者就能欣賞到自己勝利的火花”。既然誰都無法擺脫挫折，何不坦然接受他呢，給生命多一些頑強。但在現(xiàn)實生活中，不乏有些人因為一次小小的失敗，就感到絕望以至于輕生。
現(xiàn)代人的脆弱是這個世紀的悲哀。我們是祖國未來的希望，更應該選擇在逆境中拼搏。如果我們永遠只生活在順境中，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)沒有一個腳印是自己的，這難道不是一種悲哀嗎?人生本五味，不要妄想只攝取甘甜，否則最后只能迷失自己，只有苦盡甘來的人生，才讓我們大聲喝彩。讓我們慶賀風雨與我們同在，一起迎接彩虹的到來，笑對挫折是來自內(nèi)心的呼喊，在逆境中拼搏更是我們最大的愿望。
困境即是賜予作文 篇15
其實每人個在心中或許存在于現(xiàn)實生活中的自己。迷茫自己不知道從何處說起，因為時間是無法了解的。因為心中或許存在于現(xiàn)實生活中每天，其實我們對生活或許失去了心信。我們只要不斷地去探求人生奧秘，因我們心中不斷去回憶或不斷地去追尋人生理想。細說人生的時候，心中有無限的感慨。因為生活中我們或許一直存在于現(xiàn)實中，因為心中遺忘那些曾經(jīng)的未來。
在人生中我們或許一直遺忘曾經(jīng)的'過往，遺忘了那些我們認為的心中矛盾。同時我們在心中一直產(chǎn)生對現(xiàn)實生活中的困境，其實只要我們把心中敞開。其實每都自己不愿回憶的往事，因為他們認為往事是不可回憶的。其實往事是可以回顧的。我們心中為什么一直產(chǎn)生了現(xiàn)實生活中內(nèi)心矛盾或困境，其實這個困境主要來源于周圍事物或人影響下使我們在不知不覺中產(chǎn)生心理矛盾。同時這種矛盾會帶入我們到內(nèi)心深處的感慨。其實感慨是我人間對于過往中的一種懷念，因為我們心中不停去追尋夢境。夢境是什么，其實這個問題一直讓我們困惑。因為夢境我們或許往往在人路上走的相當矛盾，同時這種矛盾一直陪伴著我們內(nèi)心中的記憶或人生。每天不斷地過，心中是否產(chǎn)生了困。因為這個困主要來源于生活中的思維，我們遺忘了什么。
生活與我就這樣的人，在人生中產(chǎn)生了困境其實只要我們開動腦袋就可以克服心理障礙了。
困境即是賜予作文 篇16
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！----------普希金
正如我們?nèi)松械睦щy，就像大海中的一片風浪來得兇猛，去的也快，在那些日子里，只要能打破困境，你的人生價值將會在此升華。如果你沒有，也不會太往下跌，只會陷入那天際的抱怨和煩惱之中。
當你遇到困難時不要悲傷，不要難過，當前的困難只是暫時的。當遇到困難時，不要一味的幻想得到他人幫助，而是要靠自己的力量，來打破困境，正如像雞蛋一樣，從外打開的是食物，從內(nèi)打開的是生命。我們要把那層外界的壓力轉(zhuǎn)化為打破困境的動力，需要不斷的前進，才能有所收獲。
我認為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石，他往往會讓你喪失勇氣，想到放棄，又像你走錯了路，誤入了歧途，讓人深陷其中，無法自拔。但是心中的理想和不甘落后的精神支撐著我們需要實現(xiàn)的目標和與困境作斗爭的勇氣，如果沒有這些精神，我們就會誤入歧途，無法自拔，被絆腳石絆的.一倒不起。如果喪失了自己與困境作斗爭的勇氣，那么處處都會感覺有困難，困難若不能及時得到解決，內(nèi)心又會背負起沉重的心情。
要相信，正如普希金所說，＂快樂的日子總會來臨＂。人生中難免會有挫折，只要你能打倒它，那么快樂的日子就會來臨的！
困境即是賜予作文 篇17
軍訓是很苦，因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手，飯來張口的孩子來說，但軍訓又是顯得那么的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悅，因為穿著一身亮麗的軍裝，跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結(jié)識了很多新的同學，突然感覺自己不再那么孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的.教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽著一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。
軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那么的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說陽光總在風雨后，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以后，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。
困境即是賜予作文 篇18
“在困境中成長！”這句話是我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中領悟到的。下面就由我來給大家介紹這本書吧！
在《假如給我三天光明》這本書中，海倫·凱勒寫了自己出生時，就是一個嚨啞人。后來在她兩三個月時，因生了一場大病而導致了她的視力下降，最后成了盲人。又嚨又啞又盲的海倫·凱勒，在另一個無聲無息無光明的世界里尋找光明尋找聲音。最后在她的隨身老師--安妮的幫助下，上劍橋中學，又在自己的精心努力下考上哈佛大學。畢業(yè)后，海倫·凱勒又去拜見了愛迪生、馬克--吐溫等當代的名人。后來，安妮老師雙眼失明去世了。堅強的海倫·凱勒，雖然沒有哭，但心如針鉆般的痛。海倫·凱勒在她人生中的第88個春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是頑強與奇跡。
海倫·凱勒又在最后的幾頁里寫出她最熱切的愿望--有光明。她會用這三天光明的時間去做許多有意義的事情，去看看美麗的.大千世界。
我讀完這篇長文，心中久久不能平靜下來，想想這頑強的生命在困境中成長，在困境中掙扎，我的心就不由得痛了起來。多么頑強的生命呀！是生命的頑強才創(chuàng)造出我們世界的美麗奇跡！
讓我們一起珍惜自己的生命，愛護她，好好地利用它愛惜它吧！
珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來！一起創(chuàng)造美好奇跡吧！
困境即是賜予作文 篇19
寬敞的報告廳里座無虛席，每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學校師生的身上，仔細聆聽他們的事跡，感受他們在逆境中堅韌不屈、努力拼搏、團結(jié)友愛的精神，從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。
人生的路不可能是筆直的，人們越是真誠地憧憬未來，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味著更進一步的攀登。辦公室里大家談到這個話題，發(fā)表自己的'看法，訴說自己的感受。但大家一致認為：
面對逆境，面對困難，我們要有面對的勇氣，要有克服困難的智慧。
逆境之后便是一段坦途，坦途之后還有逆境，逆境過后只有兩種結(jié)局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境，人生就多一份充實和成就。人生逆境有百種千種，應變之道有千法萬法。每一種逆境都需要高超的智慧去應對。是否能夠聰明應對逆境，這在于自身的素質(zhì)和膽略。
在困境中要保持正確的心態(tài)，坦然面對失敗，欣然接受成功。
處于逆境時候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境，我們只要相信，任何困難和艱險都不會阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難，才能到達成功的巔峰，才能看到最美的風景，逆境不可怕，可怕的是沒有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹立逆境中求發(fā)展的志向，用堅強和信心做成功的后盾。
困境即是賜予作文 篇20
在一個陽光明媚的早晨，我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過這本書后，我感慨萬千。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動人心扉的'故事：不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅;在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······這一切，朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，也深深地打動了我。
其中最令我感動的是當桑桑的同學杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn)，杜小康的父親因病不起，他自己也面臨著退學的事實，但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。
他后來決定與剛剛康復的父親到幾十里外的草灘里放鴨子，雖然他在那里很陌生，很孤獨，但是他未喊一聲苦，艱難地走過了這段艱苦的日子。
杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩�，F(xiàn)在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，很難說他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅強，從巨大的困難中站起來，不懈地努力奮斗。21世紀的我們應該是更加堅強，應該像杜小康那樣堅強，而不是嬌生慣養(yǎng)。
這就是《草房子》帶給我的感受，這就是曹文軒帶給我們的文字，讓我們在閱讀課外書時去想人生的真諦。
困境即是賜予作文 篇21
嘿，嘿喲嘿，一，二，三，走！我高舉的手臂在吼叫中強有力地揮動，隨著轟的一聲巨響，一個直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。
沒錯，我在劈柴。
今天下午，我到外婆家，準備給自己一段放松的時間。到達時，只見外公正用大斧頭劈著木墩子，外婆則在一旁拾起劈好的'小木塊兒，將大塊的又放回去，讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契，并且兩人的動作都十分迅速，完全沒有八十歲老人的鈍拙。
見我們來了，他們停下了手中的活兒，招呼我們。我要試試！剛下車，我就急著去拿大斧頭，差點被絆倒了，媽媽也不阻止我，外婆只是說了一句：別把斧子搞壞了。
于是，我開始了人生中第一次劈柴體驗。
我脫下外套，擼起袖子，戴上手套，抄起斧頭，舉過頭頂，然后對準放好的木墩子，猛地砸下去。木墩被劈成兩半。也不是很難嘛！我咧嘴一笑，心里想到�？墒堑诙�，我就被打臉了，一連劈了三四下才劈中。然后的幾個墩子，都長了樹結(jié)，特別硬，劈了好一會兒才劈開一個。后來我找到一個好方法――吼！于是開頭的那一幕便上演了。漸漸地，我掌握了技巧，碰到長了樹結(jié)的墩，我不會像開始那樣，和結(jié)死磕，而是繞過它從側(cè)面來。
就和我剛才做數(shù)學題時一樣，從正面怎么也想不到，看了答案，后悔自己沒有從另一個方向思考如此簡單的難題。
有時生活也是這樣，硬碰硬，你打不過，但換一個角度，就馬上迎刃而解了。陷入困境時，不要放棄，也許，你轉(zhuǎn)身便是出口。
困境即是賜予作文 篇22
時常在時光的夾縫中回過頭來，欣賞一路走來的風景，我發(fā)現(xiàn)一直陪伴著我的是那堅定的信念。
入秋了，天轉(zhuǎn)涼，我背著沉重的書包，獨自走上路上。唉！數(shù)學又考砸了，那一個個紅叉，猶如剛剛被劃在心頭的一道道傷口。我不停地問自己：明明是很想考好，自己真的有努力學習的呀，為什么又失敗了？
失望與我結(jié)伴同行，我們來到老樹下，秋天了，葉子黃了，老樹猶如一個年近古稀的老人，飽經(jīng)滄桑。我不禁向他訴說著我的傷心事，越發(fā)失望透頂。微涼的秋風此刻吹得我瑟瑟發(fā)抖，我閉上沉重的眼皮，對自己說，堅持不下去，那就放棄吧
沙沙沙一片片枯黃的樹葉紛紛掉落下來。我睜開眼，看到隨風飄落在手上的落葉，它雖已凋落，卻紋理清晰，當秋日來臨時，他生命將盡卻仍然堅守信念，以黃金火紅裝點著大地，為天地展現(xiàn)自己的'最后一次美麗。秋風吹過，落葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我的心突然被重重地撞擊了一下，是啊，連葉子都堅持著自己的信念，有始有終，就算生命很短暫，道路很崎嶇。我怎么能放棄呢
人生好像就是這樣，有成功、有失敗，人們只看到了成功，卻忘記成功者背后付出的淚水。而淚水中摸爬滾打的支撐點就是堅定的信念，只有在失敗中繼續(xù)堅守信念的人，才會成功。我抬起頭，給自己一個嶄新的微笑，對自己說：不管明天多困難，我都要用信念堅持下
去，永不放棄！
困境即是賜予作文 篇23
“出門既有礙”，這是唐代一位詩人的牢騷之作。
同時生活在這個世界上，誰的生活中都難免有些艱難，誰心里都難免有些苦悶和苦惱，甚至可以這樣說，艱難和困惑就是生命本身，這是與生俱來的。甚至是終生不能消滅的。則人生不就太簡單了？
設想一天，要是有一天生活中的困難都被消滅干凈了，人生實在也就沒有什么意思了；就像下棋，什么困阻也沒有，你可還下個什么勁兒？內(nèi)心世界比外部世界困難得多。心理的問題浩瀚無邊，別指望一蹴而就。那么指望什么呢？我想，人們能夠坐在一起敞開心扉。坦誠的說一說我們的困惑，大膽的看一看平時不敢觸動的`某些心靈的角落。這就是最好的辦法、心理的困惑存在一天，那么就不會過時。就是說，一切具體的心理治療方法，都要由這樣的開端引出。
困境需要愛和友誼一起去擊敗、但是，愛和友誼，不是一種熟食，買回來切切就下酒了；愛和友誼，要你去建立。要你來身投入進去，在你付出的同時你得到。在你付出的同時，你必定已經(jīng)換了一種新的生活態(tài)度。
其實，人這一生能得到什么呢？只有過程，只有注滿這個過程的心情，所以，一定注滿好心情，但你要是逃避困境，但困境可不躲開你，你要是封閉自己，不能勇敢地面對困境，那么你的生活將是黑白的，不會是玉彩斑斕。
困境，只能面對，不可忽略。
困境即是賜予作文 篇24
“呃，呃，等等。謝麗爾摸了摸慕容威，“聽說天籟學院有一個新的貴族，不同的明星要男的哦！”
“停，我現(xiàn)在就知道了。此外，學校里并不全是貴族。維德神秘地說:她來自安妮特，偉大的皇帝被流放的星球。這些貴族甚至來到了這所貴族學校。要不是公主頭銜，早就成了乞丐了！”銳利的微笑。
“砰！”門和墻的聲音太大了，一個藍頭發(fā)的女孩進來了。
“看，是她！”維德指著那個女孩。突然，教室里空氣壓力很低，所有的學生都同時看著這個藍頭發(fā)的女孩。慕容威看到女孩的眼睛在看她，她似乎愣了一下。這時，慕容威看到她的瞳孔變成了深藍色！
“她，她是地獄！”慕容魏健打來電話。學生們更加驚訝，但是當他們看著女孩的眼睛時，她的眼睛仍然是檸檬黃的.。
“你吃錯藥了嗎？”維德漫不經(jīng)心地走過慕容威身邊，站在女孩面前�！蔽医性吏��！芭⒗淅涞卣f。
維德有點震驚。這樣的公主又落到了這一步。這種氛圍可能令人恐懼。維達冷靜了一會兒，然后輕蔑地說道:你是乞丐公主嗎？“岳翎走了兩步，用食指和拇指輕輕抬起維德的下巴。乞丐公主？”岳翎微笑著說。沒錯。但是“岳翎把維達扔下去。你不配！”然后轉(zhuǎn)身離開。其余的人靜靜地站在那里。這太霸道了！”~岳翎在走廊里瘋狂地捏著她的胳膊:又一場災難~
困境即是賜予作文 篇25
每個人都是一粒種子，他們都能突破自己的那層殼，冒出新芽，綻放出屬于自己的花。
——題記
老鷹，是一種很兇猛的鳥。也許在別人眼中，它很兇狠，它很自由�？墒钦l也不知道在自由的背后它們要付出什么。
老鷹用喙來啄取食物，飛到懸崖峭壁上它自己筑的巢中，給自己的幼仔帶來食物�？扇藗兌疾恢浪艿蕉啻蟮恼勰ズ屯纯嗖拍軌蛴绵棺氖�。
每只鷹都會像昆蟲蛻皮一般，它們需要磨殼——磨掉喙和爪子上像昆蟲的外骨骼一樣的.殼。磨殼必然痛苦，但不磨會如何呢？如果不磨，鷹的喙和爪將被困在殼中，不能取食，最后死去。
不只是鷹，貝殼也如此。在貝殼中進入異物時，如果不去把異物處理掉，那么貝殼里的蚌也會因此死去。
現(xiàn)在的我就好似要磨殼的老鷹，貝殼里進沙的河蚌，既痛苦，又無助。我就像一顆在土地中尚未發(fā)芽的種子——沒有破殼，沒有生根，黑暗，弱小。
但，就甘愿這么放棄了么？
當然是不！老鷹因為有了信念，利用自己的力量磨掉了殼，又能夠自由飛翔；河蚌因為有了信念，利用自己的力量分泌大量的珍珠質(zhì)包住異物，最后形成了美麗的珍珠；種子因為有了信念，利用自己的力量沖破了那層殼，生根發(fā)芽……連動物和植物們都能夠做到的，難道我不能做到嗎？
我相信我可以做到！
每個人都是一粒種子，我也不例外。我相信我也能夠突破困住自己的那層殼，冒出新芽，最后綻放出屬于自己的向陽花，綻放屬于自己的那份光芒。
困境即是賜予作文 篇26
我是一只小鳥，兒時的家是一棵大樹，很大，很大，大的遮住了一座小木屋。而小木屋邊有棵小苗，相比之下，它顯得很小，很小。這棵小苗不知是誰把它移栽至此，看著讓人憐惜。具我這個見過世面的小鳥觀察，可能是夾在別的小鳥兒的糞便里帶來的，如今仍長得很好，綠葉兒綠，充滿了生命的活力。
曾經(jīng)，一塊破瓦壓住了它的種子，但它頑強地頂開了。后來一塊大石頭毫不留情地地壓彎了它。我以為，它那小的可憐的生命將從此斷送了。哎！真是英年早逝�。『髞淼暮髞�，我發(fā)現(xiàn)，從石頭與土地的`縫隙間探出一個小腦袋�！澳闶钦l？”我問它，“我？芽唄！”它說。我猜它就是小種子，因為它們都是綠色的。
后來，它長成了草，困難不止這些了，上次它被大雨淋得直不起腰來，可過兩天卻好了它還被幾個調(diào)皮的孩子踩了又踩，沒多久，它又驕傲地抬起頭又有那么一次，一只饑餓的小羊吃得它只剩條根了，但后來它又抽出倆小芽。
“你真歷害！”不知不覺中我己習慣叫它小子了�！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)是小草了，我已經(jīng)是一株有著頑強生命力的小草了，啥小子小子的，別瞎喊�！彼f�！昂煤煤�！離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送……你是世界上最勇敢的小草！”
我不是還不會飛嗎？我一定要學會�！澳穻�，我想學飛！”“那很困難喔，你不是怕摔著嗎？”“媽媽，我現(xiàn)在不怕了！”
困境即是賜予作文 篇27
最近，我們家發(fā)生了一件讓人又喜又憂的事。為什么我要這么說呢？那是因為這件事讓人又喜又愁。喜事就是我姑媽快要生孩子了，這意味著我們這個家族要多一個成員了；愁事就是我姑媽被街道辦事處逼著要拿掉胎兒，不然就要受到處罰。為了這件事情，姑媽和姑父為躲避街道辦事處人員的追查，整天憂心忡忡，被迫藏在番禺朋友家了；奶奶擔心他們被單位開除而常常愁眉苦臉、茶飯不思；我表姐也沒人照顧……
雖然我不清楚他們?yōu)槭裁匆嗌惶ィ姷焦脣屢患夷壳暗睦Ь�，我的心十分不舒服，也十分矛盾。我也很想要一個可愛的表弟，但是，如果我姑媽被迫拿掉胎兒似乎又十分殘忍。但我姑媽確實違反了中國的“計劃生育”政策。唉，你說這是不是一件十分矛盾的'是呢？
通過這件事情，我不禁聯(lián)想起中國實行“計劃生育”政策究竟是不是完全對呢？“計劃生育”政策是利大還是弊大呢？我覺得“計劃生育”政策既有利，又有弊。利就是可以減緩中國人口發(fā)展速度；弊就是獨生子女問題越來越嚴重，由于我們這些獨生子女從小缺乏與兄弟姐妹的溝通，老人家又過分呵護，大部分小孩子欠缺了自理能力，心理承受能力差。慢慢涌現(xiàn)了許許多多的社會問題。你不知道小時候我就多想有個弟弟或者妹妹陪我玩，這估計這是同齡人的心聲。
唉，總而言之，我現(xiàn)在最希望姑媽的事情能早日得到一個圓滿的結(jié)局。
困境即是賜予作文 篇28
楚漢相爭，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢屢受挫，但他從未放棄，最后竟逼的項羽自刎烏江，自己成為一代天驕，盡管后人對這位帝王頗有微詞，但我認為成王敗寇，堅持到最后才是勝利。
困境是一種磨煉。
姑蘇城外，寒山寺旁，烏云片片，漁火昏暗，我聯(lián)想到了張繼，想到了他那場不朽的失眠和他的《楓橋夜泊》。越想越悲，越想越哀，為什么自己的名字不在那張榜紙之上？十年寒窗，留下的只是一場不朽的失眠嗎？碾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是爬了起來，對著點點漁火，把早已刻在心里的二十八個字抄了下來。十年的悲苦匯聚其中，構(gòu)成了今天的《楓橋夜泊》。
困境是一首千古絕唱。
有一位老人，同妻子離異，女兒也棄他而去，政府嫌他老了，早早的'送來了退休金，他緊握雙手。一字一頓的說：“我不甘心！”他用這筆錢辦了一家快餐店，至今，這家快餐連鎖店已經(jīng)發(fā)展到世界各地。這位老人就是麥當勞快餐店的創(chuàng)業(yè)人。
困境是一項事業(yè)的啟程。
我又想到了蘇東坡，多么偉大的文人！世人公認的才子！多少功名集聚一身！但，物極必反，最終還是被貶。但蘇東坡就是蘇東坡他并沒有繼續(xù)消沉下去，而是立刻調(diào)整心態(tài)，重游赤壁，還寫下了《赤壁賦》，至今流傳。
困境是人生的一種抉擇。
看過以上這些困境，你所遇到的困難還能算是困難嗎？還能為它們腳注上困境嗎？其實，不管遇到什么困難，只要自己調(diào)整好心態(tài)，以微笑去面對，無論成功與否，你都可以預見雨過天晴后，那一片藍藍的天空。
困境即是賜予作文 篇29
梅花，迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的寒風；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤它綻放的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜；襯托它美姿的'不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
但也正是因為如此，才有了梅花獨特的魅力。人們在欣賞它的時候，不僅是夸贊梅花的美麗，還贊揚著它的精神。
比如：生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫�。喊舜胃傔x落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，可他卻并沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
臺灣首富郭臺銘從小家境貧寒，他憑著自己的毅力和堅持，白手起家。他的成功不是偶然，而是必然。因為他的成功，是與他身上的堅強品質(zhì)分不開的。
“黑羚羊”魏瑪。魯?shù)婪蚴且粋�頑強奮斗，戰(zhàn)勝命動的美國女子田徑運動員。她從小出生在貧苦的黑人家庭，生活貧困的她幾次還險些因重病而喪命。她想成為運動員，命運卻使她雙腿不能行走，這對于她的打擊可想而知，可是她沒有向命運屈服，在她的不斷努力和堅定信念的支持下，她終于成為了一名優(yōu)秀的運動員。
有時候，困境往往是通往成功的另一條道路，怕它的人，只能自嘆命運不公，而勇敢向命運挑戰(zhàn)的人，才會通向成功。
那些人正如梅花一樣：陽春三月不見它的蹤影，寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量！
困境即是賜予作文 篇30
登山所看到的壯闊之景，下山永遠體會不到。
鳳凰涅盤，不是毀滅就是重生。困境亦是如此。
人生的困境之中，永遠不象我們所想象得那么簡單。困境之中抱怨給誰聽?困境之中，只有靠自己來思考，走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，經(jīng)過砂石的沉淀過濾，遠比其他的水清。從云中走出來的日月，遠比被遮住之前明亮。
在人生的困境中是痛苦的，換個角度來說也是一種幸運。當你找到突破口時，你就戰(zhàn)勝了苦難，走出了困境，你便會有意外的驚喜。化繭成蝶的蟲，不會想到它會在天空中飛舞，獲得沒有束縛的自由。
困境打造人的獨特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打，越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。困境是人生的熔點，只要過了它一切都好說。困境是錘煉人生的鐵鏨，積淀人生的清池。
為何處于困境?因為我們有弱點，它把我們拖入了苦難，拉入了困境，我們完全暴露無遺，幾乎人人都能看穿你。所以，盡你最大的努力來改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角，讓我們依然保持良好的精神，恢復原位，繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。
在人生的困境中一定要思考，這時便會觸動我們的奇想與激情。困境中的機遇像一只無形的手，當它過來時，你要果斷的拉住它，因為機遇不可失，一去不再來。
困境打磨出的純潔的'友誼，真摯的愛情。在困境中你能檢測出你的人生是否成功。
困境中的苦難，是幸福給的吻。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
走出人生的困境，就是跨過了苦難的長河。
困境即是賜予作文 篇31
個犯人在外出勞役的時候，在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢，他毫不猶豫的把錢交給了監(jiān)督警察，可監(jiān)督警察卻輕蔑的說：“你把自己的錢變著花樣的賄賂我，想獲得減刑的資本，你這樣的人就是不老實�！狈溉巳f念俱灰，他想這個世界不會有人會信任他了，他永遠無法走出他犯過罪這個事實的'困境。他越獄了。在火車上，由于人太多，他只有站在靠著廁所的地方。這時一個漂亮的姑娘走了進去，可她發(fā)現(xiàn)了門鎖壞了，她走出來，紅著臉跟犯人說：“先生你能為我把門嗎?”他愣在了那里，他沒有想到這個世界上還有人相信他，他點點頭，姑娘紅著臉關上了廁所門，而他像一個戰(zhàn)士一樣嚴嚴的守在那里，而且他也做出了決定，于是在下一站，他下車自首去了。
走出人生的困境靠什么?靠的是信任。
當北非的軍隊兵臨城下時，丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利，重整軍隊;在蘇聯(lián)陷入重圍之中，斯大林啟用了朱可夫，這就是政治家對手下猛將的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里，有一張字條，上面寫著，把水倒入汲水器中，就會有甘泉流出。走時不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對每一個過路人的信任，這樣也使這些過路人走出了困境。
劉備在自己最危難時，求諸葛亮出山，這也是對諸葛亮的信任，同時也使他走出了困境。
走出人生的困境靠信任，信任對每一個人都是彌足珍貴的，它就像魚離不開水，植物離不開土壤，世界離不開陽光一樣。
想走出人生的困境就必須靠信任，如果誰都不信任，只有在原地等待，不肯走，那樣就永遠不會走出困境。
走出人生的困境靠信任，這是毋庸質(zhì)疑的。
困境即是賜予作文 篇32
文理上課分班的潮流已經(jīng)過去了，盡管它不只一次地將我的臉兒打濕，可現(xiàn)在，我卻要感謝它給我?guī)淼囊嫣幜恕?/p>
分班已經(jīng)使我懂得顏面有多么地一錢不值，現(xiàn)在的我不禁為從前的卑微而感到可笑:當上課的'鈴聲響起。我要拿著書本到B班的時候，盡管我的臉上很平靜，可我卻恨不得雙手抱頭，掩面而逃。然而，就在這一次次被我看做是“莫大恥辱”的進出之中。我漸漸地懂得，與其在A班課堂上聽“天書”，倒不如老老實實、踏踏實實、本本分分地在S班課堂上收獲一些成果;與其死面子呆坐在A班晃動著空白的大腦，倒不如填充自信挺直脊梁在B班穩(wěn)穩(wěn)坐定。我不再猶豫了，不再一邊抹眼淚一邊苦撐。顏面是什么?難道因為它就阻礙我取長補短，爭取進步嗎?不!要把“高貴的”、庸人自擾的顏面拋開，不明白就問，沒聽懂再問，想來也不失為一種“緊追不舍”呢!
困境，著實會使人的心靈、頭腦很快地成長起來。經(jīng)歷的困難越多，你就越能經(jīng)受壓力、越能承受打擊，就越會想出解決的辦法。人們都希望自己一生平平安安，順順利利，我自然也是如此。然而一旦困難不期而至的時候，在我看來也不失為一種好事。每當你經(jīng)過心靈的斗爭而且戰(zhàn)勝了困境的時候，你就成熟了幾分，你的生命就頑強了幾分，你的生活也就比“一帆風順”更加絢麗了幾分。
朋友，如果你現(xiàn)在正在追求事事順利，那么我誠摯地請你繼續(xù)下去，并真心祝你成功;如果你現(xiàn)在正面臨著困境，那么，你就勇敢地大聲地說:“困境，讓我來面對你，讓我接受你的磨煉!”
那么，你就會像我現(xiàn)在一樣輕松!
困境即是賜予作文 篇33
“請大家回到家里好好復習，星期一準備上‘戰(zhàn)場’（期中考試）”李老師在星期五再三地囑咐我們。老師走后，我已經(jīng)快“發(fā)瘋”了，“怒��！不就是復個習嗎？有什么大不了的！”我氣憤地說。
但是我還是跟往常一樣，放下書包就去玩，“自由的天地，我來了！”我大聲嚷道。“別去玩了，快復習！星期一還要考試呢！”現(xiàn)在的媽媽怎么跟老師一樣啰嗦��！“哦，知道了”我慢吞吞地往房間走，“怎么還不去，快去！”這次，媽媽真地發(fā)怒了。我快步向前“逃”進了房間。
“切，不就是復個習嗎？大聲嚷嚷什么啊”我在房間里小聲嘀咕。“予啊，復習得怎么樣了？有沒有開小差啊？”“快復習玩了，并且沒開小差！”我回答。
星期一到了，9點準時進“戰(zhàn)場”我就拿起“武器”對著對面的敵人嚷道：“我跟你們拼了！”“喂喂，那邊的同學，干什么呢？”“哦，沒干什么”
三天后，“鄧策予！你考了89分，我在辦公室親眼看到的！”某君大呼小叫道�！芭叮抑懒恕蔽乙贿吇卮�，一邊努力控制好情緒。“誒，這就是沒復習的'結(jié)果��！”我對天嚷道。“身為學生，當務之急就是要拿個好成績回報父母�！边@句話已經(jīng)被李老師說了n遍了。我不但沒拿個高分，最糟的是，試卷要家長簽字！這個分數(shù)要是被爸媽知道。不被打得腦袋開花才怪！我突然想到一個辦法：叫爺爺奶奶簽不就得了！但是我想了半天，苦笑“紙是包不住火的。
考得不好是事實。但是瞞這父母我一定會很不安！考砸了是一時的教訓，作假可能會愧疚很長時間！“好好面對吧！我自言自語。
困境即是賜予作文 篇34
那年夏天我回到老家，恰巧碰到表哥來找我玩。我們一路閑聊，不知不覺來到了河畔。
一座小巧且精致的水壩首先映入我的眼簾：水壩不高，也就五六米的樣子，約有十幾米長，頂部為水泥修建，中間兩米來寬是空的，讓水流穿過。上面架著固定的圓木，讓人通行。那個空隙出水很急，似飛奔的駿馬，激流落地時巨大的沖擊聲震耳欲聾。小小的獨木橋和這寬幅白練形成鮮明的對比，顯得格外纖細，仿佛輕輕一踏就會折斷似的。“要不咱來玩點刺激的？”說著和表哥如同靈活的燕子，輕輕一躍就到了對面。
看著在這風中晃動的獨木橋，我向后退了兩步�！霸趺礃樱坎桓伊税�？”表哥嘲笑道。“來就來，誰怕誰！”我不知怎么的'，腦袋一熱竟答應下來。保險起見，我選擇匍匐前進。于是，我慢慢俯下身子，趴在了木橋上。由于圓木是可活動的，我不得不兩手緊緊抓住，小心翼翼的向前挪動。我的心像這晃來晃去的橋，不一會兒，額頭上和手心里就已是汗珠密布。“哎呀”猝不及防的打滑，讓我險些跌落，那一剎那的失重感似一柄大錘重重錘在了我的心上，我開始打退堂鼓：既然這么危險，不如原路返回吧。我試著向后挪動，沒挪兩步，腳就伸進了水里，腳尖冰涼讓我猛地清醒：后退，是未知，甚至失�。幌蚯�，方能搏得一線成功的希望。我選擇了堅持向前。此刻，我眼神堅定，臉上寫滿了嚴肅，一只手接著一只手向前攀，腰連帶著腿向前挪動，緊跟手的節(jié)奏。我邁出了最后一步，終于成功過了岸，但也成為了只落湯雞，隨身的衣衫都被汗水浸濕，身體前所未有的疲憊。
挑戰(zhàn)困境，唯有以堅持做舟，方能駛向成功的彼岸。
困境即是賜予作文 篇35
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，話題作文走出困境。”我是上天在你們成功路上設置的一道關卡。是的，我是困境，無需以你的軟弱來哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的，我是困境，但無需以你的傷痕來說服我，即使我聆聽什么，要聽的也不是你低低的抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過時那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。
多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受
宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書案上，孫臏雖雙
腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的，他們才是真正的'英雄，是我永遠有頂禮膜拜的精魂，他們在困境之中保持著堅韌和頑強，最終走出了困境，迎來了成功。
而另一些人，則對我做出了另一番選擇。李煜面對故國淪喪，卻不思進取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時，只是在無盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對困境時，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。
于是，在司馬遷等人熠熠生輝的形象中，我黯然失色，被人們淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎縮的身影前，我無限膨脹，日漸高大……
生活的長河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時而重時而輕，時而遠時而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長河中，與生活共舞！
困境即是賜予作文 篇36
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。然而,當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨——題記
的確，只有花兒經(jīng)過了風雨的洗禮才會有嬌艷的容貌贏得眾人的贊賞。嬌艷的花兒都是經(jīng)得起風雨摧殘，走出了風雨的困境才能擁有今日的榮耀。
捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振，但命運并沒有把他擊跨。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟，母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖，他讓自己的生命重新鮮活起來。
史鐵生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒風中獨自拼搏，平淡而執(zhí)著。
伴隨著《命運交響曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音樂家正忘情地搏擊于千軍萬馬之中，沒有人會想到，他的雙耳早已失聰！當命運給了他致命的打擊時，他沒有放棄，雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對音樂的執(zhí)著。他，用心靈之手，擊響了命運那沉重而苦澀的琴鍵。
貝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌艷地開放。
吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩句，眼前的她，面容憔悴。中年喪夫，輾轉(zhuǎn)流離。她的生命被困境所困，雖然有些凄苦，但她還是奮力掙脫了困境的'枷鎖，平淡而堅定的整理《金石錄》，編寫《潄玉齋》。
李清照的執(zhí)著宛如水仙，不愧為花中君子，困境中是那樣從容而坦然。
走出生命的困境是需要勇氣與信心的，就像花兒面對自己生命中的狂風驟雨，選擇的是到底被永遠擊倒還是重新站起。
生命如花，一生只會綻放一次，把困境當養(yǎng)料吧，在它之上開出嬌艷的成功之花。
困境即是賜予作文 篇37
我們似乎一直在困境中，但似乎每次都與他擦肩而過，到底是困境選擇了我們，還是我們選擇了困境困境也許是生活的迷茫，對未來生活的畏懼，它的確會讓我失去很多，他讓我畏懼一切，退縮，逃避，逃避現(xiàn)實，把自己關在童話的小房間里。
其實不然，他也帶給了我們一些，一些成熟一些穩(wěn)重，一些堅強，與一些成長，但它的確會讓我們在幻想與現(xiàn)實的岔路口中感到迷茫。當你坐在生銹發(fā)紅的課桌上，拿著不盡人意的成績單，托著頭望著黃昏的天，對未來無比迷茫。當你長大聽見父母的.爭吵，習慣的將耳機放在耳邊，開到最大聲仿佛一切從未發(fā)生。
當你長大，你知道父母不是神，他們也只是普通人，你再也不會期待你會成為那個超級英雄，你的思維開始變得成熟，想法變得實際，開始顧家，開始學會承擔一些事，你覺得生活變得乏味枯燥，但我知道，你一直很努力，你很堅強，因為你是家里唯一的男孩子，所有的希望都寄托在你的身上，所以你不能放棄，你不能哭泣，你知道你要堅強。
回憶是神奇的，它將快樂與痛苦攪拌在一起，倒在你生活的月池中，沒有什么變化，只是臉上多了幾條淚痕。時間這世間最華麗的謊言，他騙走了我太多。
當你回憶童年，想起曾經(jīng)的點點滴滴，想起你曾經(jīng)的玩伴，想起那個靜謐的午后，我猜你會哭，你會笑，你會念舊，但不得不接受現(xiàn)實，畢竟，那都是過去的了，你曾經(jīng)的朋友，也只是你生命中的過客罷了。
當你遇到困境，不是哭泣，而是笑著面對它時，他真的讓你長大了？你也就真的長大了，它的使命也就此完成了。
困境即是賜予作文 篇38
就在最近一段時間里，我仿佛陷入了一個巨大的漩渦中，心有余而力不足。尤其是今天，在球場上我完全沒有發(fā)揮出最佳水平，同時也失去了去鄭州比賽的機會。
下周雙休日有幾場比賽，因為很重要，所以必須要通過選拔來組織陣容，但由于我最近感冒，反應和動作都有些遲鈍，能不能通過體能檢測？我心里還真沒有底。不過，既來之，則安之。哪怕沒有通過測試，對我來說也是一次歷練。
體測分為兩個部分：行進間傳球和躲避障礙射門。雖然都很簡單，但在平常發(fā)揮就一般的我，心臟仍在劇烈的跳個不停。
“行進間傳球”的測試隊伍變得越來越短了，過關的人卻只占少數(shù)，一個個失敗的`場景不斷在我腦中回放，腳底也開始發(fā)麻。教練的叮囑，對我來說已經(jīng)無用，我要做的就是平復心情，發(fā)揮出真實水平。輪到我了，我小跑至標志點，從容的將每個滾來的球傳向?qū)γ妗Ｎ乙矎囊婚_始的緊張變?yōu)榱俗孕�，在準確無誤地傳完最后一個角球時，我的心也隨著那一聲“通過”而變得無比興奮。
第二個是測試“躲避障礙射門”。這個對我來說相對簡單，只不過是得注意重心轉(zhuǎn)移和射門角度，而這些，對于平時的我來說就是“小菜一碟”。每一個人擁有三次機會，只要進一次即可通過。因此，我信心滿滿。令我沒想到的是，在第一次射門時，足球不偏不倚打在橫梁上！反彈的球像箭一般扎在了我的心頭，那一刻我慌了。所幸，在第二次射門時，一記抽射打破了我心中的恐慌，我成功完成了體測。
在最后的對抗賽中，我沒有踢進球，也出現(xiàn)了幾次失誤。更可惜的是，我還罰丟了一個任意球。也正因為如此，我未能如愿進入大名單之內(nèi)。不過，我已經(jīng)十分滿足了，因為我看到了差距，也看清了前進的路。
待我走出困境，給你一個奇跡！
困境即是賜予作文 篇39
風雨人生，我們坦然走過，磨難重重，我們無所畏懼，人生路途如同狂傲的暴風雨，總在你膽怯和害怕時朝你猛烈襲來，站起來別趴下，讓你的勇氣讓你的拼搏陪你走過一路坎坷。
人生中誰沒有過困境，誰沒流過辛酸的淚水，一波又一波的考驗向你張開了手，讓你去戰(zhàn)勝一切困難，西方有一句諺語：當上帝對你，關上一扇門時，就會重新對你打開一扇門。就是要告訴我們沒有用的`困境只有不斷的挑戰(zhàn)，面對困境，不要膽怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇氣，用雙手去拼搏去創(chuàng)造把不可能變成可能，把絕望變成新的希望，一堆小火他經(jīng)過不斷地燃燒，把周圍可燃物全部利用，一點一點的迅猛燒起，從而變成熊熊烈火，雛鷹經(jīng)過一次又一次的失敗一次又一次的嘗試，終于學會了飛翔，滿刪學步的孩童，跌倒了爬起來摔倒了不哭泣，終于學會了走路，只有樹立起不倒的肩膀，擁有鐵一般的斗志!讓自己的勇氣化成源源不斷的激情，在人生路上奮勇拼搏，與天地屹立，絕不向命運低頭， 我們要知道就不相信命運的審判只相信拼搏的雙手，幼小樹苗，雨水輪翻沖刷，狂風撕咬著纖細的柳枝，冰雪的氣息，寒冷向根莖襲來。它永不低頭，只相信自己要長成參天大樹，人也要一樣，在困境面前，要學會去面對，去挑戰(zhàn)，從而走出困境，活出生命的精彩，一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，坎坷磨難并不可怕，也沒有絕望，也沒有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗爭，才會像幼小樹苗一樣，生生不息，走出困境，需要拼搏，風雨人生，把絕望變希望，沒有不可能只有頑強生存，拼搏努力，人生才會更美好!
雨過天晴，才會有彩虹，四季輪回，才會有生機，經(jīng)歷過磨難才會變成功，敢于挑戰(zhàn)人生，才是王道!
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