關(guān)于即景作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于即景作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于即景作文1
下雨了。雨絲密密的,細細的,銀針?biāo)频。讓人無端想起了老人的發(fā)絲。
打著傘,漫步進了重師。人不多,也不少,能清楚地聽到雨點擁抱土面的聲音,時而還有星星點點的贊美聲。每個人都輕輕地走著,盡量不發(fā)出聲音,努力維護這一靜謐?蛇是有人忍不住夸了一句,眾人皆望去,那夸的人像犯了錯的孩子,低著頭,道了句對不起。眾人也微微一笑,事便過去了。撿樹葉的也極為優(yōu)雅,輕拿,似對待一件文物。
撿的,是銀杏葉。銀杏的葉,像花朵。一樹的葉,遠觀去,不得了了,像開了一樹金黃的花,把半角天空,都染得金黃。它是歷經(jīng)大富大貴的女子,活到七老八十了,還端著骨子里的優(yōu)雅---縱使轉(zhuǎn)身,也是華麗的。仲秋的天,平增一份明艷。
來的多了,有一些人,便成了老相識。譬如那個挑糖擔(dān)的,他是個老人。著靛藍的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。他的糖擔(dān)子,也像幅舊畫:擔(dān)子兩頭各置一匾子。擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲。當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。惹得不少人循了聲去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來:原來是賣麻糖的!每次,必買。五元錢換得掌心一小塊的麻糖,奶黃的,像一個月亮。伸出舌頭,小心舔,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。
麻雀在擔(dān)子上立著,優(yōu)雅地用喙輕輕啄著老人布著皺紋的手,一下,兩下
吃著麻糖往前,看到一片菊花。小朵的,清秀,不施粉黛。卻色彩繽紛,紅的黃的,白的紫的,萬眾一心,齊心合力地盛開著。似一群鬧嚷嚷的小丫頭,挨著擠著在看稀奇。小臉張開,興奮著,欣喜著。對世界是初見的憧憬和懵懂。
陽光在這時出現(xiàn),映著一道彩虹。
關(guān)于即景作文2
幾度去過鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下沒帶著喧囂,樸樸素素的,為的是一茶一飯,一人一心的生活。在清風(fēng)淡湖的境界中,心意是渺茫而熏陶的;走在小路上,四周是稀朗無聲,但其實茂密綠叢,叢中生命。什么都可以想,什么也都可以不想。在鄉(xiāng)下是獨有的思緒與感受。
秋暮,多時落雨,少時出陽。雨在鄉(xiāng)下,變成了多見而不稀奇的景象。
秋雨與春雨、夏雨皆不相似。春雨是柔和的,野草、野花依偎式地曲體、綿綿夏雨又是五彩的
秋雨,它并不細膩,惹弄花草,忍俊不禁。紛揚的火紅,亮眼的鮮艷,蒙蓋著烏黑一片;那團黑將吞噬一切,使天與地合二為一,金秋詩意,已盡我穿林而入路徑,雨才遲延而落。我偶然的抬頭,雨已多了;真像細線,又好似豪情壯語,堅韌的魄力,好似歷史般斷斷續(xù)續(xù),從未譜盡一冊書籍。但雨那尖尖的頭,是針眼;下意識的用手遮眼,忽爾,手背上便有了一株圓滴,潤透過筋脈流淌著血液,一驚,打了個寒顫。我仔細觀到,竹與竹,葉與葉間的細絲在拉長,直到地面。那刻的土壤是深影般的黑,本干裂,今濕滑。低頭俯看鞋上的水露。踩上泥,泥水濺起,宛若煙火有起有落,再入土壤。雨落下時,是一圈白花漏空的姿態(tài),也就在一剎那能體會到它以往的風(fēng)骨神韻。
秋雨是灑脫而放肆的,是自由而迷惘的。秋雨使萬物沉寂,使萬物彷徨。洗禮萬物生前的最后一次。"枯樹在冷風(fēng)里搖,野火在暮色中燒,!落雨終歸不細膩"
落雨與城市之雨不同,它們都在不同的背景下恍惚落下
關(guān)于即景作文3
天空就像是個害臊的小女孩似的,臉紅通通的,無比羨慕地看著池塘,神情非常激動,咦,她在看什么,原來是在看演唱會,池塘里有許很多多的動物和植物正在開演唱會呢!
從遠處看,仿佛在舉行燈會呢!由于你只能看見那些零零散散的點點燈光在閃爍著,一閃一閃的,仿佛那些是天上的小星星下來湊湊熱鬧呢!這一串串小燈籠在黃昏中,被人感到一種溫暖的感覺。這部分燈火在燈會上,擺成了很多的圖案花樣,但我卻隱隱約約有一種感覺,那應(yīng)該不是燈會,應(yīng)該是在開演唱會吧。
為了驗證我的想法是不是正確,我便踏著輕快的節(jié)奏向燈會走去,走進一看,發(fā)目前滾動著露珠的荷葉上,青蛙與蛤蟆先生在一塊唱歌兒,雖然算不上美妙,但是非常有步伐感,被人一聽就感覺心曠神怡,倍感舒暢,美中不足的是無人伴舞。
可當(dāng)我四顧張望時,發(fā)現(xiàn)荷花正在微微搖擺,哦,舞者,正是她。荷花正在荷葉上跳舞哩!那漂亮的舞姿讓人著迷:只見她一會兒踮起了腳尖兒,一會兒又轉(zhuǎn)了幾圈兒,正在跳芭蕾舞,雙手還微微向上,神情舒展,正享受其中。
慢慢的,天色日漸暗了下來,下起了蒙蒙細雨,發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙……”的美妙音樂,哦,那肯定是調(diào)皮的小雨點們也趕來參加音樂演唱會了,還有知了們的歡叫聲,仿佛在歡迎小雨點們的到來。音樂會接近尾聲了,在青蛙和蛤蟆一塊唱著粗曠嘹亮的歌聲中結(jié)束了,扎著紅辮子的小女孩拉著老爺爺一塊回家了,小動物們也攜帶滿臉意猶未盡的笑容回家了……
夜意悄悄逼近,只有螢火蟲點起了我們的燈籠,在朦朧中飛行著,那燈光上閃爍著點點微光中飛行著,飛行著……
關(guān)于即景作文4
武漢東湖的景色可堪稱秀麗了,它的春天絕對不會比夏天差,秋天的美景也不比冬天遜色。
春天,剛復(fù)蘇的樹木、動物都活潑可愛,春天的樹木抽出了新的綠芽、新枝,像一層層薄薄的綠紗覆蓋在原本光禿禿的大樹、小樹上,天,也許并不晴朗,但是卻有一陣陣微風(fēng)拂過我們的臉頰,因為剛下過一陣涼爽的春雨,地面上還是有些雨水呢!
夏天,如果你路過池塘那一定是蛙聲一片,一眼望去滿池塘的荷葉荷花沒有青蛙的身影,走近仔細找才發(fā)現(xiàn)青蛙們藏在荷葉下,顏色也跟荷葉差不多,當(dāng)然容易忽略啰,果林里的石榴樹上一個個小小的火球在燃燒,那是熱情火紅的石榴花。
知了!知了!蟬不知疲憊地在高高的樹木上唱著歌。抬頭,樹依舊是那么綠,可卻少了幾分青綠的可愛。梧桐樹在夏天也有幾分不同的風(fēng)味,在梧桐樹林下,夏日的炎熱也就消去了許多。榕樹也能做到消暑但與梧桐樹不同,像一把巨大的遮陽傘。夏天是炎熱又綠的季節(jié)。
而秋天梧桐樹也是一位主角,街邊的梧桐樹葉全黃了(橙了),讓整個城市多了一種浪漫的氣氛呢。紅楓樹葉穿插其中紅紅的,銀杏葉的黃好像是用星光涂的一把把小扇子在樹上掛得滿滿的,旁邊的橘子樹上也掛著的一個個黃燦燦的小橘果香!
但是冬天生物們大都冬眠了,植物也有些枯萎了,下雪的時候白茫茫一片,偶爾有露出的枯枝,還有耐寒的臘梅,松樹顯得更綠,如果你在有積雪的路上走,地面還會發(fā)出嘎吱嘎吱的`響聲。
關(guān)于即景作文5
看著太陽從東邊升起,又從西邊落下。天色漸晚,這冬天的夜晚是悲涼而又略帶溫暖的。那蟲聲沒了,帶著秋天的傷懷紅葉也凋零了,那辛勤的勞動人民也早已歸家了。天空鋪滿了深深的藍色,風(fēng)呼呼地吹,像老虎的咆哮,仿佛一吹,就能將人們的臉給吹紅。玻璃中朦朧的景色顯得有點抽象,這時,月亮緩緩升了起來。
起初月亮是一道如銀如雪的白光,那天空的云讓月亮照得有點模糊,甚至只是一團白絨球一般。站在陽臺,往天空望去,那月亮漸漸變成了一個象牙,又像農(nóng)夫們滿載收獲、開心微笑的鐮刀,還像盛滿孩子們夢想的小帆船。不一會兒,那象牙變成了半圓,接著又滿盈了。噴泉池里,水面上泛著月亮的白,就像那點點碎銀。
天色已經(jīng)完全暗下來,月光白茫茫一股腦兒地涌下來,照在彎曲徘徊的小巷里、照在街邊叫賣的小攤前、照在院子的花叢里、照在孩子們玩耍的秋千上、到處都白了。我抬頭望著那輪圓月,不,那是輪暖月,牽動著歸家人的心,飄來媽媽熟悉的飯菜香、傳來家人歡聚的談笑聲媽媽的話在耳邊縈繞著:月是團圓,月是思念,月是故鄉(xiāng)明。我突然覺得,我有了月亮,那漆黑漆黑的夜空仿佛也就是我的了。
冬夜的月光,總能給人帶來些許的溫暖。就像那句話:枯枯的老樹在院后梳著頭發(fā),院里開著鮮花,悄悄告訴你,哪里是家。有月亮的地方,就是我的家。
關(guān)于即景作文6
清晨,我在鬧鐘的催促下醒來,拉開窗簾,卻看見天空灰蒙蒙的,偶爾有烏云在慢慢地挪近。十幾分鐘后,天色更暗了,大片大片的烏云如巨大的黑布遮住了即將呈現(xiàn)精彩表演的舞臺一般。
突然,灰沉沉的天幕中劃過一道耀眼的亮光,緊隨其后轟隆隆轟隆隆的滾雷像是藝術(shù)家們的精心演奏交響曲中的序章。
眨眼間,有幾道閃電劃破了天際,低沉的悶雷聲配合著狂風(fēng)送來的飛沙與走石,如旌旗雷動,湊成了交響曲里的精彩部分。聽得人們心中震撼,這是交響曲中的第一樂章啦!
不多一會兒,豆大的雨點噼哩啪啦地擊打在窗戶上,迸灑在小區(qū)的花草樹木上,這景象正是交響曲中象征著人們慶祝豐收節(jié)時,給辛勤勞作的英雄們衷心祝賀的雷鳴掌聲,這是交響曲中迷人的第二樂章。
瞬間,嘩啦啦,篩豆子型的小雨變成傾盆的大雨,像全場起立,相互慶祝,從豐收走向更大的豐收,這是交響曲中驚心動魄的第三樂章。
二十分鐘過去了,沙啦啦,雨聲漸漸小了。。∮昃尤煌W×。天空在淺灰色中透出淺藍,此時,姹紫嫣紅的彩虹呈現(xiàn)于天際,咦?怎么是兩道彩虹,我欣喜若狂,忙認認真真地欣賞起來,這不是交響曲中艷麗的末章嗎?我將它收藏于腦海之中。
十分鐘后,彩虹隱退,天空重現(xiàn)蔚藍,太陽出來了。萬丈光芒普照在花草樹木的水珠上,閃爍出別樣的光彩。望著風(fēng)雨洗禮后的即景,我的心中縈繞著意猶未盡的眷戀。
關(guān)于即景作文7
進入校園。一眼看到的就是兩排筆直的樹,就像士兵在站崗。讓人的安全感直線上升,直入云霄。
接著是一行筆直的小樹,讓我們覺得自己要像它們一樣站如松,坐如鐘。
走上階梯后,立刻會看見筆直的教學(xué)樓。雖然只有五層,但立刻會給人高聳入云的感覺。
走向教學(xué)樓,會發(fā)現(xiàn)前面有一個草坪。上面會有一個告示牌,筆直的告示牌:讓我們不要踩草。因為它的比直,大家都不忍心在上面踩踏。
教室里有一個窗臺,窗臺上有四根筆直的欄桿,將窗戶擋著。欄桿外的窗戶是筆直的。一切都是筆直的。
現(xiàn)在我們要過一個筆直的中午了。
吃完午飯,一個筆直的中午開始了。
走出教學(xué)樓。一個個筆直的花壇,那么的筆值;▔锏牟,是筆直的。小樹是筆直的,花也是筆直的,一切都那么筆直。人站在前面也會不自覺地筆直起來。
離開那個花壇,向左走去,會看見兩座教學(xué)樓中間的橋。橋是筆直的,橋上的欄桿也是筆直的。橋兩邊的門也是筆直的。那么筆直,人們看著,也會不自覺地變得筆直。
筆直加上穩(wěn)定,往往會更好,更美。
走到校門口,細心觀察,校門口的伸縮門。發(fā)現(xiàn)它不動的地方是用三角形來固定。三角形欄桿是那么的筆直。動的地方是用筆直的鋼管造出的四邊形。前面可移動的關(guān)門機器也是那么筆直。
那么那么筆直的校園,它在告訴我們什么呢?
關(guān)于即景作文8
夏天的季節(jié)到了,盛夏是花團錦簇的,盛夏是草長鶯飛的,呈現(xiàn)出一幅色彩斑斕的畫。而孝德湖位于羅村片中心,那里更是景色迷人。
走到孝德湖的小道時,一排排柳樹直立著。真是萬條垂下綠絲縫。柳樹垂下柔嫩如絲的枝條,在風(fēng)的吹動下,遠遠望去像一團團隨風(fēng)飛舞的煙。每條枝條的樹葉,仿佛是跳動著一個新生命。路旁的鮮花更是爭奇斗艷,花都五顏六色。有紅、粉、藍紅的似火,粉的似霞,白的似雪;ㄖ酗h著一種香氣,這種花香彌漫了整條小道,使人感到心曠神怡。
放眼望去,遠遠地看見湖邊有幾條小魚。眼睛大大的,有像火一樣鮮紅;有的像金子一樣燦爛;有的珍珠一樣純結(jié);有的像煤炭一樣墨;小魚在湖里自由自在地游來游去,把湖里的寧靜給打破了。小魚有的在湖里覓食,有的在嬉嬉打鬧。小魚拍打著水面,水面上濺起陣陣水花!
湖邊還有一些荷花,這讓我想起映日荷花別樣紅粉色的荷花,就像一位亭亭玉立的少女。有的荷花花骨朵兒顯得膨脹的快要裂開,馬上就要開。而有的荷花還是小小花骨朵條,有的全開了。有的才展開兩三片花瓣,露出了黃黃的蓮蓬。真是美麗極了!小魚圍著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在捉迷藏,小魚又躲在荷花下面,似乎在避雨。
淺淺的夏,芳菲無邊,依然天高海闊,景色迷人。這幅色彩斑瀾的畫,讓人印象深刻,滿是說不盡的思緒。
關(guān)于即景作文9
清早起來,一走出家門就發(fā)現(xiàn)天空不對勁,那本應(yīng)是藍天白云的天,現(xiàn)在卻被烏云所覆蓋,好似一幅水墨畫被隨意勾勒。
到了學(xué)校,那天又變了;疑臐庠茢D滿了天空,沉沉的好像馬上就要掉下來,壓抑的讓人感覺四周都是靜悄悄的。風(fēng)凜冽地吹著,將人們的驚呼拋在腦后,而有一些柔弱的小花小草早已折服于它。同學(xué)們有吆喝著趕快躲雨的,也有抱怨著下雨惱人的,但那些喜歡踩水的弟弟妹妹卻十分歡喜,所有人的話題,都離不開雨。
都江堰一到秋天就特別喜歡下雨,好似跟雨有什么特殊的感情。坐在教室里的我聽到一滴兩滴的水聲:滴答!滴答!好像大雨前的預(yù)告,它在告訴我們大雨將至。果不其然,幾分鐘后綿綿細雨就奏響了它們專享的交響前奏曲。
雨絲在空中飛舞,織成了一張碩大的網(wǎng),遠處蒼色的群山,近處橘黃的菊花,輕柔的銀杏,金黃的葉子都被這網(wǎng)蓋住了。這是秋婆婆用巧手編織的紗巾,織在群山上,蓋在天地間。
下了課,我走到室外去感受這秋雨,果真是秋雨霏霏、飄飄灑灑,如霧如煙、如絲、如絹,落在臉上涼絲絲,流進嘴里甜津津,像蜂蜜、像米酒,使人如熏、如癡、如醉、如夢。
秋天的雨,一下就是一整天,到了傍晚,雨終于停了,夕陽下的我貪婪地呼吸著新鮮空氣,那花瓣上的雨滴和美麗的晚霞是多么惹人愛。這雨后的校園就仿佛一幅清新的山水畫,再看看,它又變了,變回了那藍天白云。
關(guān)于即景作文10
森林是一個浪漫漂亮的地方,樹木繁多,被人心情愉悅,清爽舒暢,假如再配上細雨的話,那就愈加被人陶醉了。
盡管外面驕陽似火,酷熱難耐,但是在森林里,樹木茂盛,小草柔嫩,清爽又涼快。你看,天上的云慢慢變多,太陽慢慢被擋住,而細雨則如絲般撒向大地,輕柔又朦朧。細雨輕輕拍在樹葉上,落下來,滴在小草上,為小草洗凈了身子。小野花在細雨的愛撫下也不那樣害臊了,慢慢抬起頭來,四處張望,活潑而討人喜歡。
風(fēng)姐姐來了,大伙都向她招手,伴隨她在雨中輕輕搖擺。不一會兒,風(fēng)姐姐又走了,大伙又開始歡快地享受這柔柔的細雨。細雨不只滋潤著林中萬物,它還積沙成塔,伴隨河床流下,在下游合在一塊,變成了河,清涼的水,干凈透明,捧起一點倒入口中,清爽涼快,還有一點甜,回味無窮。
雨打在樹上,干燥的樹干上立馬濕潤起來。一些樹干上的爬山虎在雨水的滋潤下又有了力氣,高興地晃著手掌般的葉子繼續(xù)向上爬。剛吸收了雨水的森林好像愈加蒼翠欲滴,漂亮討人喜歡。
我赤著腳踩在青草上,旁邊的樹木拍打著葉子,好像非常歡迎我的樣子,真是討人喜歡。天上的雨滴在我的頭發(fā)上,無比清爽。慢慢的,天轉(zhuǎn)晴了,陽光一閃一閃的從樹葉的間隙中照下來,照在身上,暖烘烘的,樹葉上的雨在風(fēng)中搖晃了幾下,滴落在身上,舒適無比呀!
林中的來路已經(jīng)變成了一條小泥路,伴隨手摘一朵路邊的小花戴在頭上,蹦蹦跳跳地向森林外走去。
林外,云朵早就散了,太陽又照耀著大地,小草上的水珠閃著亮光,一抹淡淡的彩虹掛在天邊,漂亮多彩。
再回首森林,雨后的大樹配上小草、小花,太陽配上彩虹,再加上清清流水,好一副漂亮和諧的畫卷啊!
【關(guān)于即景作文】相關(guān)文章:
校園即景作文3篇12-21
校園即景作文(15篇)10-09
大海即景作文7篇07-08
大海即景作文6篇07-07
雪中即景作文10篇12-27
雨中即景作文(15篇)12-27
校園即景作文(精選15篇)12-27
校園即景作文(匯編15篇)12-27
校園即景作文(集合15篇)12-27
校園即景作文精選15篇12-27