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成長中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長中的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的作文1
嘿|(zhì)!大家好,我是一個快樂的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話，那我告訴你一個秘訣，換一個角度去看事情。比如老師批評了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的道理，難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了，下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天，呂老師來我的身旁，興奮地對我說：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽，心里高興極了。可是老師恭喜我什么呢?我疑惑望著老師。接著老師又說：“你的暑假征文獲得了一等獎”�！叭f歲，萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現(xiàn)在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧，上星期五下午第四節(jié)課，老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎狀。教師里頓時安靜下來。過了一會兒，我終于聽到老師說：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎，軟筆二等獎�！蔽壹燃佑挚鞓纷院馈．�(dāng)我接過獎狀時，我看到了老師的'笑臉，同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。快樂伴隨著我們成長。
成長中的作文2
在每個人的成長中，父母無私的關(guān)心是愛，無情的打罵是愛，連那轉(zhuǎn)角處的回頭一眼也是。
那是一個炎熱的夏天，熱得連知了也都安靜了，屋外陽光熱得逼人，即使人坐在屋里吹風(fēng)扇，也是汗流浹背。
“熱死了，熱死了！”我焦躁不安地說道，爸爸在一旁，勸我說：“心靜下來，自然就涼快了，”我是個急性子，聽爸爸的話，更焦躁，更熱了。我急得亂蹬，把鞋子一下子蹬掉了，爸爸很生氣，讓我去撿�？晌业哪_剛落地，一股涼爽的感覺從下到上一直到我身體的每個部位，我感覺涼爽極了。于是光著腳就往外跑。爸爸趕緊讓我站住，讓我不要光著腳出門，我不聽就跑了。
剛走出門不遠(yuǎn)，我忽然感覺腳底很痛，一看，原來是流血了，再仔細(xì)一看，一個尖角石子，扎在了我的腳板上，不敢再走了，怕腳被感染了，坐在屋里的爸爸，看見我坐在地上，便發(fā)現(xiàn)情況不妙，趕緊從屋里跑出來，問我發(fā)生了什么事，我便一五一十地向他交代了。
他把我抱進(jìn)屋里，把我放在椅子上，又把我的腳放在一個較低的椅子上，又從袋子中拿出了紗布，把我受傷的腳洗凈后，用紗布包了起來。
幫我包完紗布后，爸爸生氣地說：“告訴你不要光腳出去玩，你偏不聽，看腳被扎傷了！”我沒有說話，因?yàn)槲抑雷约旱牡拇_確做錯了，沒有聽大人的`話，這全都是我的錯！
批評是愛，警示是愛，父母做的一切都是為了兒女，我們做兒女的，也應(yīng)該學(xué)會多多體諒他們理解他們！
成長中的作文3
9月3日星期一晴
這一天，我懷著快樂的心情來到了教室，時間像流水般滴答滴答的過去了。下課了，我們蜂擁而至去教室外休息，突然間我的同桌的水杯“砰”的一聲重重地摔在地上，頓時水花四濺，這是友好的氣氛被打破了。我同桌沖進(jìn)來看著破碎的水杯，又轉(zhuǎn)過頭來，用憤怒的眼神可盯著我大聲吼道：“你故意打碎了我的水杯，我再也不會理你了！”這時，我傷心的哭了，心中真是悲憤交加呀！
9月4日星期二多云
剛到教室，老師就捧著一大堆試卷走了進(jìn)來。這時我腿軟了，因?yàn)樽蛱煊惺拢砩蠜]有復(fù)習(xí)。試卷到手了，這些題老師都講過，可是我沒有復(fù)習(xí)啊，就這樣考試結(jié)束了，我顫抖得連筆都抓不住了。第二天分?jǐn)?shù)出來了，我的.心“怦怦”直跳，當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)是大吃一驚，我竟然考得這么差，回家又完蛋了。
9月5日星期三晴
晚上放學(xué)回到家，坐在沙發(fā)上捧著一本書看得津津有味。突然媽媽走過來，把書奪了過去，讓我趕緊復(fù)習(xí)。我一張一張地把試卷寫完了�？煲X了，我又拿起了手機(jī)，在跟同學(xué)聊天。媽媽見我還在玩手機(jī)，狠狠地罵了我?guī)拙�，然后把手機(jī)拿走了，讓我睡覺。
生活中難免會出現(xiàn)些煩惱，比如同學(xué)之間的摩擦，考試成績不理想，父母對于玩樂的不理解。但我們要用一顆積極樂觀的心去面對它們，一切問題都會迎刃而解，一切煩惱都會煙消云散，我們終將幸�？鞓返刈聣殉砷L。
成長中的作文4
小朋友們，你們想提前體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作或者自己喜歡的工作嗎?你們想通過工作體驗(yàn)賺錢的快樂嗎?暑假，我和爸爸去武漢麥魯小城親身體驗(yàn)了一次角色扮演，可有趣啦!
麥魯小城坐落在武昌華僑城，它是一座迷你版的兒童城市，城里有數(shù)十座不同風(fēng)格的房屋，也有熱鬧的街區(qū)和繁忙的`交通。在這里，小朋友可以親身體驗(yàn)不同的職業(yè)角色扮演：警察、消防員……近七十種職業(yè)樂趣無限。麥魯小城是一個由小朋友們自己做主的城市，一個職業(yè)角色扮演的奇趣世界!
“你是小醫(yī)生，我是小警察，我們的小小夢想在這里發(fā)芽，你會做蛋糕，我會建高樓，我們在這里慢慢的長大……”麥魯小城主題曲唱出了我們小朋友的心聲和快樂!這次活動我體驗(yàn)了當(dāng)法官、美發(fā)師和蛋糕師三種職業(yè)，還參加了麥魯小城運(yùn)動會，給我印象最深的是做蛋糕師，在麥魯小城蛋糕坊，老師教我們做先用蛋糕模具做蛋糕，再讓我們用奶油刮刀涂上奶油，再涂上自己喜歡的果醬，一個味美的漂亮蛋糕就新鮮出爐啦!
麥魯小城我的家，一雙小手能創(chuàng)造美麗的童話，小小警察把槍拿，護(hù)士空姐小畫家，體驗(yàn)著我們快樂的一天，你是我成長中的小伙伴，陪伴我度過快樂有童年……在麥魯小城，你可以獨(dú)立工作，鍛煉各種社會性技能，知道勞動的價值，體驗(yàn)真實(shí)，感受未來，快樂成長!麥魯小城真好玩，不信你來玩一玩!
成長中的作文5
“咦？怎么回事？”我自言自語道。
那天早上，媽媽沒有叫我起床，媽媽是不會睡懶覺的。我輕輕地來到媽媽床前，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受，正當(dāng)我著急時，甜甜來找我玩了，“月月，今天天氣不錯，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面�！碧鹛馃嵝牡膶ξ艺f：“我來幫你做吧！”我感激地說：“謝謝你，甜甜。”我們拿出西紅柿，兩個圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負(fù)責(zé)洗菜、燒水，我負(fù)責(zé)切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來涼毛巾給媽媽降溫。當(dāng)我再次回到廚房時，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準(zhǔn)備工作做好后，我們一個向盆里放面粉，一個準(zhǔn)備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開火，向鍋內(nèi)倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進(jìn)鍋里不過20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個合倒入碗中�！盁釡孀龊昧恕！�
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開心地笑了。
媽媽的`病很快就好了，媽媽總說那是她吃得最香的面，因?yàn)橛形覑鄣奈兜溃乙查_心得樂出了花。
成長中的作文6
我想在小時候所有的人都會有一些稀奇古怪而又大膽的想法，比如自己忽然變得神通廣大，無所不能，像電視中的奧特曼、芭比娃娃那樣，當(dāng)然我也不能免俗，一直以來我都幻想自己能擁有一個“哆啦A夢”。
那段時間，我腦子里天天都在奇思妙想，如果“哆啦A夢”來到我家，我會讓他幫我做一些平時做不到的事，我會拿“竹蜻蜓“在空中和小鳥嬉戲，去享受小鳥般的自由，在漫無邊際的空中飛來飛去，沒人管沒人問。
我會拿“隱身藥水“回身上下涂個遍去抓蝴蝶、蜻蜓和小朋友們捉迷藏，那個爽呀真叫美。
我還會拿“時空隧道穿越器“穿越到遙遠(yuǎn)的侏羅紀(jì)去捉恐龍當(dāng)寵物玩，我到了侏羅紀(jì)會讓把恐龍引出來，然后拿著縮小的.手電筒對著恐龍照，恐龍漸漸縮小，知道小到我滿意的程度，我會帶他回到21世紀(jì)玩幾天，再把它送回侏羅紀(jì)。
如果我的爸爸媽媽不讓我出去玩，或逼我拉琴，呵呵，這可難不倒我，我會帶上“催眠眼睛“對著爸媽催眠，等他們醒來我也玩回來了呵呵！
如果我有一個“哆啦A夢”，我還會做許多許多的是事，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，幫助失學(xué)兒童重返學(xué)校，讓小朋友知道學(xué)習(xí)的重要性，那時我天天盼望，哆啦A夢能來我家，我甚至對媽媽說：媽媽把電視機(jī)砸掉，把“哆啦A夢”抱到我家來吧，現(xiàn)在想想當(dāng)時多幼稚呀，不過這就是我成長過程中的遐想。
成長中的作文7
我的童年時期，總是無憂無慮的。沒有考試壓力重重，沒有書本課本的洪水來襲。總之，一切都是那么美好，我似乎整天都像一朵云彩，在藍(lán)天中優(yōu)先的飄著。
善待
在我四歲時的生日餐桌上，擺著各種各樣的'沒事、飲料，還有一個巨大的蛋糕。當(dāng)然，桌旁也坐著一個頭戴生日帽，嘴邊奶油很多的“小壽星”——我。
生日過后，我這個“小饞貓”還問媽媽：“媽媽，我什么時候能再吃到這么好吃的大餐？”“等你上小學(xué)考試考了一百分再說�！庇谑俏业南Ｍ彤a(chǎn)生了！讓小雪時間流到小學(xué)。
破滅
時間沒有違約，很快，我就上了小學(xué)。時間加快了步伐，我，也走到了高年級。雖然，帶著迷茫。小學(xué)前四年我成績不錯，然而，卻沒等到迷茫的獎勵。我吃力的走著，艱難而蹣跚。我又一次參加了比賽，課結(jié)果卻令我大失所望。為什么？難道我沒有努力？淚水模糊了雙眼，可父母的皮鞭卻讓我雪上加霜。我露出了無助的眼神，但轉(zhuǎn)眼間換成了堅(jiān)定：我要走出低谷，期待崛起！抓住那在風(fēng)中搖曳不定的希望之火！
綻放
在父母的冷眼漠視下，我煎熬的拖過來兩年�？墒�，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默滅亡。我選擇了前者。就這樣，一聲驚雷劃過夜空，我終于在升學(xué)考中考出了好成績，一切都這么突然，驅(qū)走了我心中的寂寥。
可是，在面對父母的笑臉時，我卻再也高興不起來了。我成長中的希望實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)然不是。畢竟，人的眼睛總要看向前方。
成長中的作文8
春風(fēng)可以是很多東西。
而我這里的春風(fēng)指的就是我上小學(xué)五年級時的語文老師李老師。
李老師喜歡扎一個馬尾辮，走起路來的時候一晃一晃的，像一個小尾巴。
她還還有一雙小胖手”，但正是這樣一雙手，教給了我們無數(shù)的知識。當(dāng)和她相處了一個星期后，我有了這樣一個想法：老師的手是不是握起來非常舒服呢？
自從有了這樣的想法后，我覺得這雙手愈發(fā)的可愛了。直到有一次，我真的牽到了那雙手。
那是一個下雨天……
“老師，老師，那邊有個人發(fā)燒了�！�
“快帶我過去�！�
老師走到我身邊急切地問“你怎么樣了，需不需要給你家長打電話？”說著，老師就拿出了手機(jī)。然后我把電話號碼告訴了她，可是另一邊的電話卻是怎么也打不通。那個時候我急得都快哭了，老師也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！凹热粵]人接電話，那我就帶你去看病吧�！闭f完，她就一手撐傘，一手牽著我往學(xué)校外的.藥鋪?zhàn)摺?/p>
那個時候我就很詫異，至于為什么，我也不知道，就是心里覺得不可思議。
老師的手握起來就像是在手里放了一團(tuán)棉花一樣，軟綿綿的。
因?yàn)樗庝侂x學(xué)校很近，所以牽著我的那只手很快就松開了。在她松開手的那刻，我心里忽然有了別樣的感覺，卻是怎么也抓不住。
現(xiàn)在想起來，那不就是春風(fēng)嗎？雖然時間很短，但卻留下了一片綠。
成長中的作文9
暮然回首，發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn)，不知從何時起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為長大是多么神圣，而此時，正要面對它時，突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢？ 曾在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在臨近中考這學(xué)期，應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切，用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個結(jié)束，也是一個開始，在這個得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對新學(xué)校的期盼和渴望，堅(jiān)持，與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概，這就是成長吧，就像毛毛蟲付出諸多努力，只為了后來破繭而出的那一天，我們又何嘗不是那樣呢？ 我要為自己的理想而奮斗！我知道在追逐夢想的同時會伴隨著無數(shù)的痛楚，不過痛苦孕育著歡樂的種子，在逐夢中也會有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無知的夢想時，要給自己加油，要坦然面對，給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般，落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的.，只為心中的那份執(zhí)著，如落葉般，追求的道路是孤獨(dú)的。
曾經(jīng)苦澀的日子，在記憶的畫面里，已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜，失望和欣慰，喧嘩和寧靜，都被我制成一片片幸福的葉片，精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向成功，走向未來。
成長中的作文10
成長，是一個破繭成蝶的過程，過程懵懂又耐人尋味；成長，是一道神秘復(fù)雜的公式，公式簡單而又發(fā)人深思。成長往往伴隨著痛苦，理想太多而無法打敗現(xiàn)實(shí)，就算是如此的人生，也希望你能在黑暗之時，吟唱出發(fā)自心底的歌聲。
“你長大以后的理想工作是什么?”這個熟悉的問題讓我難以回答。未來，這個曾經(jīng)令人懵懂又使人迷茫的詞語，讓我感到窒息。它仿佛是一只無形的大手，把我拖進(jìn)一個名叫“不安”的小格子里。讓我忐忑不安又束手無策。
我的'第一篇作文題目是《春天》。寫完后，我興致勃勃地說，我以后要當(dāng)一名作家，為自己定了一個目標(biāo)，例如：每天看兩小時的書，寫三百字的練筆等等，甚至設(shè)想到了以后的自己站在聚光燈投射的領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎，無比自豪。
我一天天的長大，就慢慢的發(fā)現(xiàn)：原來自己也沒有“小時候的自己”好。再大一些時，我就不得不悲哀地承認(rèn)，原來我真的不如一些人優(yōu)秀。
這些觀念讓我一次又一次動搖我的理想，這讓我越來越對自己產(chǎn)生懷疑。
再后來，隨著年齡的增加，年級的提高，我由衷地愛上了文學(xué)。唐詩宋詞明文元曲；李白杜甫魯迅老舍，或讓我激情澎湃，或神采飛揚(yáng)，或暗自神傷。
成長，這個破繭成蝶的過程，也許從來沒有結(jié)果；成長，這道神秘又復(fù)雜的公式，或許永遠(yuǎn)沒有答案......
所幸，我們經(jīng)歷住成長的鈍痛，終于成為了更好的人.
成長中的作文11
在我們的成長中有很多的快樂，如接力賽時獲得勝利的快樂；實(shí)驗(yàn)探究成功時的快樂；考雙百時的快樂；動手實(shí)踐做菜的'快樂……其中最令我難忘的是實(shí)驗(yàn)探究所取得的成功的快樂。
記得那一次，在烈日炎炎的中午，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，老師把火柴放在放大鏡下面，只見陽光縮成了一團(tuán)，一會兒，火柴被點(diǎn)著了。我百思不得其解，為什么火柴會被點(diǎn)著了呢？回到家，我懷著疑惑問媽媽：“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點(diǎn)著了呢？”媽媽搖搖頭，擺擺手，說：“你自己去查資料吧！”
我就向媽媽借了手機(jī)，把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說：放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點(diǎn)上，然后產(chǎn)生了高溫，使火柴被點(diǎn)燃。我決定“打破燒過問到底”，接著提交問題：為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點(diǎn)上呢？手機(jī)上寫著：因?yàn)楣庠谝环N透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時，光一般會發(fā)生折射，放大鏡是球面的，這個時候就會使得光線向內(nèi)，并指向同一點(diǎn)……
看完之后，我恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問吶！在這一次實(shí)驗(yàn)探究中，我知道了，火柴被放大鏡點(diǎn)著的原理，揭開了謎團(tuán)，我感到很快樂。同時我也明白了：只要我們多觀察事物，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，并從中獲得成長的快樂。
成長中的作文12
當(dāng)我從一個蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的小嬰兒，成長為一個可以自力更生的小大人。之間那段成長的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長的足跡，都是精彩的故事。
在我那成長的足跡中，則有一個成長的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢跑回家，想告訴媽媽這個好消息�！皨寢�，我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報(bào)告了這個好消息�！芭叮抑懒�。”媽媽先是驚嘆了一下，但有平靜了下來，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個道理。”媽媽將我拉到她身邊，“人，只要活在這個世界上。就必須時時刻刻注意低頭，無論你站得有多高�！�
聽了媽媽的.這翻敦敦教導(dǎo)，使我不由自主地想到了一個故事：被稱為“美國之父”的富蘭克林，在年輕時曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門框上。前輩笑笑說：“一個人活在世上，就必須時時刻刻記住低頭�！�
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂。我沿著成長的足跡，一步步走向美好的未來。
成長中的作文13
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經(jīng)歷。
記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的.床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎？一個動手的想法在我腦邊一晃而過，說干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！
擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦?xí)�，一切是那么井然有序！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來夸獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費(fèi)羅曾說過這樣一句話：“勞動給人以安樂�！爆F(xiàn)在覺得這話一點(diǎn)都沒錯，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會到的。
成長中的作文14
在人的一聲之中，書堪為知己。
——題記
我是一個喜歡自己一個人自嗨的女生，我?guī)缀跖c別人沒有很多共同的語言。就讓我跟大家來分享一下我與我“知己”的一些事吧！
初次見面
記得我第一次真正的與它親密交流時，我應(yīng)該上小學(xué)一年級吧！當(dāng)時我不論是言談還是舉止上，我都是特別的爺們，別人都叫我“佳爺”。當(dāng)我聽到時，自然不是很開心的啦。于是，我向我姐姐求助時，她二話沒說，直接給了我一本書。當(dāng)時，年幼不懂事的我自然不高興啦，那種撕書的感覺都有了。但是，連我自己都沒有想到，我會把這一本書從頭到尾看進(jìn)去一句話都沒說。就在那一次，我與它相識了。
回味無窮
呵呵！說起“回味無窮”我猜大家一定會想到無窮品牌的雞腿吧！但我想大家可能會猜不到，我說的“回味無窮”竟是書中的文章吧！怎么說呢？每當(dāng)我閱讀到一篇好的文章，我總會第一時間與朋友分享其中的樂趣。自然而然，它就會永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
難分難舍
說真的，現(xiàn)在你叫我隔一段時間不去看書的話，我是做不到的。就好比有的人迷上了上網(wǎng)一樣——“網(wǎng)癮”。每次，當(dāng)我到一個地方總會帶上一本書，陪我去欣賞讓人用盡一輩子的'時間也猜不透的世界。每到睡覺前，我也要打開書，閱讀一篇文章。就連做夢，有時也會遇見它。
帶著書出發(fā)，去領(lǐng)略這世界的千山萬水。
去感受世界的魅力和精彩，讓自己更充實(shí)強(qiáng)大！
——后記
成長中的作文15
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少芳華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，有多少記憶被埋沒，但唯獨(dú)那一次成長的記憶化作亙古的星辰，一直在我心中照耀。
那是一年夏季，我參加了演講比賽。我排到了1、場的二十三號，這不是一個非常不錯的簽位。我首次參加演講比賽，心里揣了一只兔子，七上八下，十分緊張。每次訓(xùn)練時，汗水布滿了我的額頭，手也在不停地抖動。我還時不時讀錯幾個字音，漏掉幾個句子。
媽媽看到這樣的情況，便語重心長地對我說：“小孩你不必緊張，你僅需做努力做好自己，不留任何遺憾，這也是一種成長�！蔽衣犃藡寢尩脑挷唤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個星期，我夜以繼日地修改文稿，疲勞的雙眼有的支架不住，但夏日的月光照亮我前行的路；我努力地背誦演講稿，干燥的嘴唇略顯蒼白，但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦訓(xùn)練，洗刷過去的苦澀；我努力堅(jiān)持，汗水沖走我心中的愁緒：我毫不懈怠，相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我也遇見過困難，但我擺平心態(tài)，努力地健全自我，最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講，抑揚(yáng)頓挫的聲音讓人蕩氣回腸，這是我嗎？我有的.吃驚。隔著時間的鏡子，目前的我看向過去，心中感覺自己有的超水平的發(fā)揮，但那卻是我揮之不去的成長記憶。最后，我成功了！
長路漫漫，流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
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