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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-09-14 09:17:06 嘉璇 作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(精選50篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)作文(精選50篇)

  猜猜他是誰(shuí)作文 1

  他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。

  他經(jīng)常幫助人,我語(yǔ)文考試考不好,他就來(lái)安慰我,還說(shuō):“不要哭,我下周送你一盒牛奶。”,我被他有所感動(dòng),笑著說(shuō):“謝謝,不用了!鳖D時(shí),我覺(jué)得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。

  他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò),能做許多高難度的動(dòng)作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

  他也是我們班的寫(xiě)作達(dá)人,因?yàn)槊看螌?xiě)作,他都是第一個(gè)上交的,而且他的'作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)別字,第二個(gè)是讀起來(lái)很通順,第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫(huà)面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。

  他最好的朋友是小城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 2

  我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子,他短短的頭發(fā)看起來(lái)像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹(shù)苗,他有一雙明亮的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,嵌在他那張油黑的臉上,他的皮膚看起來(lái)總是黑黑的,像剛從太陽(yáng)底下暴曬過(guò)一樣,我們都叫他“黑小子”。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來(lái)速度飛快,動(dòng)作輕盈,不僅跳得數(shù)量多,還會(huì)各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。

  他樂(lè)于助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫(xiě)出漂亮的字來(lái),他見(jiàn)我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個(gè)很溫暖的人,我心里很感動(dòng)。

  他還很善良,記得一年級(jí)時(shí)因?yàn)槲液芴詺,別人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊(duì)伍,但是他們對(duì)我說(shuō):“不行!我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒!甭(tīng)了他們說(shuō)的`話,我悶悶不樂(lè)的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來(lái)。突然,有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了,我來(lái)陪你玩兒吧!”我抬頭一看,原來(lái)是他。他拉著我的手說(shuō):“崔軒寧,以后我們就是最好的朋友,好嗎?”從那以后,我們就形影不離。

  有一首歌叫《友誼地久天長(zhǎng)》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長(zhǎng)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 3

  他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級(jí)的.時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。

  除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——小文。

  猜猜他是誰(shuí)作文 4

  生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

  他高高的,瘦瘦的,他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的'頭發(fā),又黑又密,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常一眨一眨的,好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

  他的脾氣就像火山一樣,生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候,小火山就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地唱歌。

  他非常孝順。有一次吃完飯,他對(duì)家人說(shuō):“你們這么累,今天我來(lái)洗碗!彼皇帜孟赐虢,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去,這時(shí)他說(shuō):“小饞貓,你是不是餓了?”我說(shuō):“是的。”于是他拿起雞蛋和西紅柿,不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來(lái)了。

  他愛(ài)看書(shū),一天少不了看書(shū),每次家里面沒(méi)有他,就在圖書(shū)館。他喜歡歷史書(shū),知道非常多的東西。讀書(shū)一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

  嘿嘿,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 5

  他戴著眼鏡,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,透出一股機(jī)靈勁兒。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常讓我們樂(lè)不可支。他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。

  在一次體育課上,老師讓我們練習(xí)自由跑,隨著一聲哨響,同學(xué)們都沖了出去,而他卻不慌不忙的跑在了后面,要到終點(diǎn)時(shí),他卻突然加速,輕輕松松的`得到了第一名。

  在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí),他參加了鉛球比賽。只聽(tīng)裁判員哨子一響,他就舉起了沉甸甸的鉛球,托在手上,把身子向一邊側(cè),然后奮力一投,只見(jiàn)鉛球從他手中飛了出去,重重地落在地上,鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時(shí),他深深地吸了一口氣,嚴(yán)格按照老師的話去做,果然超出了第一次的成績(jī),球快接近三米了。最終,他獲得年級(jí)的第一名。

  中午,自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽(tīng),故事非常有趣。聽(tīng)完故事以后,大家都捧腹大笑。

  小朋友們,猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 6

  有那么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū),所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的'負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書(shū),就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住,怎么也分不開(kāi)。

  有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書(shū)都等著我看完呢!”媽媽被氣的無(wú)奈,只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

  他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

  你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 7

  馬路上,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的`人。

  這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車(chē)像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái),就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周?chē),說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 8

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長(zhǎng)的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的`稱號(hào)。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見(jiàn)他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專心聽(tīng)講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽(tīng)了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報(bào)、貼書(shū)法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 9

  他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥(niǎo)巢,如果他睡著了,小鳥(niǎo)可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥(niǎo),每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲(chóng)。如果把他的頭發(fā)拉長(zhǎng),可能是全校頭發(fā)最長(zhǎng)的男老師。

  他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,第一次見(jiàn)到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球,也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的.時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的,可能是煙抽多了,所以習(xí)慣了。

  我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒(méi)想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察,還為我們專門(mén)花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯(cuò),他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 10

  他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的`詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好,又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了。”

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 11

  我有一個(gè)好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的,平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的,可愛(ài)極了。

  他的性格十分活潑幽默,動(dòng)作也非常的靈活,每次有人不開(kāi)心,他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開(kāi)懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒(méi)進(jìn)屋就看見(jiàn)他手里抱著一本書(shū),坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書(shū),右手一動(dòng)一動(dòng)的,似乎書(shū)寫(xiě)著什么東西。為了不打擾他,我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見(jiàn)書(shū)里寫(xiě)都是一些幽默小故事,原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。

  等了一會(huì),他好像聽(tīng)到了有動(dòng)靜,猛地轉(zhuǎn)身?吹绞俏液,激動(dòng)地跟我說(shuō):“我給像講講我新從書(shū)上學(xué)來(lái)的'笑話,可搞笑了!”還沒(méi)等我有所反應(yīng),他就開(kāi)始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動(dòng)作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō):“我知道的笑話還多著呢,一定能讓你笑個(gè)夠!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的小可愛(ài)郜開(kāi)心。他是一個(gè)既活潑,又搞笑的陽(yáng)光男孩。

  猜猜他是誰(shuí)作文 12

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì)看到書(shū)柜里有很多很多的書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的`面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。

  他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢(qián)拿出來(lái),給流浪貓買(mǎi)了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看著小貓吃得狼吞虎咽的樣子,他也開(kāi)心地笑了。

  你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 13

  我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的`,但字寫(xiě)得非常好看。他看書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽(tīng),同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)他的朗讀聲,就會(huì)加入其中。

  他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非常快,好像一道閃電劃過(guò)天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。

  他活潑開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

  他也是一個(gè)小書(shū)迷。他讀書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,好像只有他和那本書(shū)似的。有一次我想和他玩,他說(shuō)等我看完。上課了,他才看完,真是小書(shū)迷。

  你猜到他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 14

  他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門(mén)牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén),嘴巴上有一根像小山坡的`鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。

  他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。

  后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。

  大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 15

  我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛(ài)了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的'目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著,只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店。”有的同學(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書(shū)了。

  雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫(huà)得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 16

  他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

  他特別善良,有一次下課,他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝!彼托牡卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫(huà)面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧!蹦憧。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的.男生。

  他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

  他還喜歡看書(shū),有一次,學(xué)校剛上架新書(shū),他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū),在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書(shū),“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’,書(shū)中自有‘飯如玉’!蔽覀冎荒艿人被老師批評(píng)。

  同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 17

  他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會(huì)想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的.大肚子。

  他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我也要玩!北慵尤胗螒颍珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)玩多久,他便開(kāi)始搗亂,最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎!他可真淘氣!

  雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

  他也喜歡畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。等他畫(huà)完,我好奇地去看了看,他畫(huà)的馬栩栩如生!他不但喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡看書(shū),每一次看書(shū),就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 18

  他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的`=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

  他的性格十分開(kāi)朗,為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

  他樂(lè)于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng),一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃。

  說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 19

  我有一個(gè)十分要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧

  他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還非常帥氣。

  他十分喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書(shū)。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書(shū),安安靜靜的坐在自己的`座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次,他拿上一本很厚的書(shū),中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好,此刻我明白,教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

  此刻你明白他是誰(shuí)了嗎?快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 20

  他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的.痣。他喜歡踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……

  他為人熱心,關(guān)心班里的每一個(gè)人!在一次大課間的時(shí)候,我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過(guò)來(lái),連忙把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了,好嗎?”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完之后,我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。

  我還要告訴你一個(gè)秘密,我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他是誰(shuí),你猜到了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 21

  他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。

  愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的`男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書(shū),也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫(huà)家

  他還是個(gè)小畫(huà)家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧!”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi),哇!他畫(huà)的栩栩如生,畫(huà)的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫(huà)了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。

  猜猜他是誰(shuí)作文 22

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著書(shū)上的好詞好句。他那高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。

  他非常喜歡看書(shū),書(shū)就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)的、有天文類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的、還有漫畫(huà)類(lèi)的,各種各樣,想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)樗麐寢尳o他買(mǎi)了很多的書(shū),為他營(yíng)造了很好的讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,無(wú)論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)。

  他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū),他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著說(shuō):“看我的書(shū)吧。”我當(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 23

  我有一個(gè)好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的.,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛(ài)。

  他性格很開(kāi)朗,平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來(lái)逗大家開(kāi)心。有一天他問(wèn)我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來(lái)。最后他揭曉答案:“就是我剛才問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會(huì)“變臉”,他一會(huì)兒做斗眼兒,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個(gè)教室都被他樂(lè)翻了天,就連老師也忍不住笑起來(lái)。

  他平時(shí)喜歡寫(xiě)書(shū)法,他每一筆都寫(xiě)得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會(huì)上他還為大家現(xiàn)場(chǎng)表演了書(shū)法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫(xiě)得這么好。

  作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對(duì)嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 24

  我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。

  一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

  他活潑開(kāi)朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì)玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽(tīng)天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后。“哇!他跑得好快呀!”圍觀的.同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線,他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 25

  他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),胖乎乎的臉,圓圓的肚皮,眼睛時(shí)常瞇成一條線。

  他總是支持別人的意見(jiàn),不過(guò)有時(shí)候,還是不愿意接受別人的意見(jiàn)。我們倆常常一起玩,可是玩著玩著,他不耐煩了,我們只能回家了。他有個(gè)缺點(diǎn),可別讓他聽(tīng)到是我說(shuō)的,不然他會(huì)不高興。他跑步很差,經(jīng)常圍著院子跑半圈,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,還會(huì)向我抱怨:“我……累了,休……休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音,只好耐心的等待一下他。

  在假期里,我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上,雖然黑的'伸手不見(jiàn)五指,但是有路燈照亮了四周的一切,我們就不怕撞上人了,就算沒(méi)路燈,我們還有手電筒。

  有時(shí)候,我們玩游戲;有時(shí)候,我們騎車(chē);還有的時(shí)候,我們坐在欄桿上發(fā)呆……他把兩腳踩在橫桿上,再把腳踩到另一邊去,才算安心。而我呢,我把手撐在欄桿上,再用力一推,就上去了。不過(guò)他像我這樣,根本上不去,因?yàn)樗亓耍阕阌邪耸!所以,他必須減肥了才能像我一樣上去。

  最后,他有了新的自行車(chē),那我就高興了,因?yàn)槲覀儌z可以一起騎車(chē)了!我們一向喜歡騎車(chē),因?yàn)樗辛诵碌淖宰孕熊?chē),我們才可以一起騎車(chē)。我們很早就認(rèn)識(shí)了,而且關(guān)系一直還不錯(cuò)。

  你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 26

  他有一個(gè)大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋,里面的東西都是22世紀(jì)的,他也是從22世紀(jì)來(lái)到大雄家的。

  他以前是有耳朵的,并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的.耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍(lán)色,所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名,但你可千萬(wàn)不要叫他貍貓,因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。

  他是怎么來(lái)到大雄家的呢?就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!一天夜里,大雄正在睡覺(jué),突然他聽(tīng)到抽屜拉開(kāi)的聲音,他定睛一看,一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來(lái)。他被嚇得倒退三步才看清,原來(lái)是他。大雄連忙跑下樓給新來(lái)的客人倒了水,還買(mǎi)了幾個(gè)銅鑼燒,準(zhǔn)備上樓。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“大雄,你怎么還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地說(shuō):“我去上廁所了!边@樣大雄才躲過(guò)了媽媽這一關(guān)。他看見(jiàn)了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來(lái),大雄問(wèn)他什么時(shí)候才能得到快樂(lè)呀?于是,他們倆你一句我一句的聊了起來(lái)。

  第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢(qián)去商店買(mǎi)了很多很多的銅鑼燒。回家了,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了,看來(lái)他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!

  他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個(gè)吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 27

  我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的'個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門(mén),我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門(mén),他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門(mén)的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門(mén)擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

  通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周?chē)娜,給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

  猜猜他是誰(shuí)作文 28

  他長(zhǎng)著粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可愛(ài)的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉,誰(shuí)看見(jiàn)了都想摸一下。

  他是我的'好玩伴,每次下課我都會(huì)去找他玩,因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離,在學(xué)校一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一做運(yùn)動(dòng),放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。

  他特別愛(ài)笑,每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停,當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說(shuō),笑聲掩蓋了他的說(shuō)話聲,所以我什么也沒(méi)聽(tīng)懂。

  你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 29

  我認(rèn)識(shí)的這位朋友,身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),很容易被批評(píng),經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

  他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候好像很得瑟,可以說(shuō)他本來(lái)就不愛(ài)笑,兩眼無(wú)光的樣子。如果再開(kāi)朗大方一點(diǎn),也許他看起來(lái)會(huì)更真誠(chéng)。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞,因?yàn)楹人懿灰?guī)律,平時(shí)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走路懶洋洋的,體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。

  他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)耍賴。每次跟別人說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方都是在提醒他哪里做的不對(duì),他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無(wú)語(yǔ),他做事太不講道理了,說(shuō)話還敢兇巴巴的,真是丑人多作怪。

  他還喜歡打游戲,除了游戲就很無(wú)聊的樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說(shuō)的話也很隨意,態(tài)度冷淡,好像誰(shuí)都不在乎一樣,不知道是不是情商低。

  時(shí)間長(zhǎng)了,他干脆就自己生悶氣,覺(jué)得心里委屈,不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。

  沒(méi)想到現(xiàn)在他變了不少,經(jīng)常放慢聲音說(shuō)話,跟別人有著一樣的興趣愛(ài)好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的`壞毛病。

  他以前可不是這樣的,難道一個(gè)人的過(guò)去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的,是他已經(jīng)變得成熟的樣子,無(wú)論以什么方式改變,總會(huì)有人在一旁談?wù)摚晒Φ拿卦E在于自信。我現(xiàn)在明白了,他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我,即使成績(jī)不好,也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 30

  他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅的臉蛋。

  他跑得快,經(jīng)常為我們班爭(zhēng)光。他踢足球、跑步、跳繩樣樣都會(huì)。他還會(huì)講笑話,他講的笑話,我們班同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑。

  他有一個(gè)小毛病,就是愛(ài)調(diào)皮搗蛋。上課和同桌說(shuō)小話,還經(jīng)常忘記帶書(shū)包。上次,上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不開(kāi)心,于是我問(wèn)他:“你怎么了,我看你不開(kāi)心!彼f(shuō):“我早上上學(xué)的時(shí)候,把書(shū)包放在鞋柜上了,沒(méi)有拿。”我聽(tīng)了偷偷笑了一聲,我想他真是一個(gè)馬大哈。

  他也愛(ài)惡作劇。上次我們下樓的時(shí)候,他跑的`很快,像有什么急事,我正走著,他就把我嚇了一大跳。原來(lái),他躲在墻角,來(lái)嚇我,我沒(méi)站穩(wěn)摔了下去,我的腿被蹭破了。他以為我不理他了,他哭了,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友,他聽(tīng)了,又開(kāi)心地笑了。

  他上次在足球比賽中得了第二名,我很羨慕他,我決定拜他為師了。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他叫小凱。

  猜猜他是誰(shuí)作文 31

  我有一個(gè)好朋友,這時(shí),你們就會(huì)問(wèn)了,“他是誰(shuí)?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。

  他有兩個(gè)大大的大眼睛,他有一個(gè)小嘴巴,他又高又壯,長(zhǎng)的也特別帥氣。

  他學(xué)習(xí)特別好,畫(huà)畫(huà)也特別好,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次,學(xué)校舉辦畫(huà)畫(huà)大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。

  我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒(méi)有生我的'氣,而是說(shuō):“沒(méi)事,下次你小心一點(diǎn),我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽(tīng)到這句話,臉紅了,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋(gè)沒(méi)有生我氣的人。

  說(shuō)了這么多,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 32

  他長(zhǎng)的中個(gè)子,很愛(ài)干凈,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。

  他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會(huì)聚在一起,商量玩些什么,那就會(huì)想些好玩的,比如說(shuō)打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時(shí)候玩的可開(kāi)心了。他掃地很認(rèn)真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見(jiàn)到老師他都會(huì)問(wèn)好。我們放學(xué)都是一起走的,只要出了門(mén)后,我們都會(huì)戀戀不舍,不想分開(kāi)的'說(shuō)聲再見(jiàn)再走。他上課很認(rèn)真,從不做小動(dòng)作,成績(jī)良好,學(xué)習(xí)方面也是良好,但是他在我心中非常優(yōu)秀。

  說(shuō)了這么多關(guān)于他的事,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 33

  他是我的好朋友,也是數(shù)學(xué)助手。頭有點(diǎn)小,像個(gè)直立的雞蛋。背后讓人一眼就知道他是誰(shuí)。眼睛小但有神,像天上的兩顆星。鼻子雖小但生動(dòng),像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑著露出兩排潔白的`牙齒,可愛(ài)又調(diào)皮,生氣又生氣,看著滑稽。但是憤怒的表情更生動(dòng)。內(nèi)向外向,時(shí)而害羞,時(shí)而活潑。無(wú)聊時(shí)坐在椅子上,臉頰不動(dòng)。和他可愛(ài)的樣子完全不搭調(diào)。我活潑的時(shí)候情緒很高,但我只是在教室外面走來(lái)走去,回到座位上。他的成績(jī)還不錯(cuò),數(shù)學(xué)經(jīng)常得滿分。有時(shí)我戴一副帶邊框的藍(lán)色眼鏡。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào),“熊貓”。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是小盧。

  猜猜他是誰(shuí)作文 34

  他有一頭烏黑的頭發(fā),摸起來(lái)軟軟的,眉毛的.尾巴上有一個(gè)小小的'痣。

  他是一個(gè)樂(lè)觀的男孩,他總能讓自己和朋友都很開(kāi)心,他就是一個(gè)“開(kāi)心果”。有一次我和他玩的時(shí)候拿到一個(gè)好東西,他突然就做了一個(gè)奇怪的表情,逗得我哈哈大笑!

  如果別人有事需要幫忙,他就會(huì)像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書(shū)的時(shí)候,他來(lái)來(lái)回回,搬了一百多本!真是一個(gè)“熱心腸”。

  他也很愛(ài)踢足球,每次上足球課,他都很認(rèn)真地做動(dòng)作。當(dāng)足球比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們總能看到他在球場(chǎng)上沖鋒陷陣,每一次進(jìn)球他都會(huì)開(kāi)心地跳起來(lái)。原本他應(yīng)該進(jìn)校隊(duì)的,不知道是什么原因,他沒(méi)有進(jìn)校隊(duì)。但是他在我心中就是足球校隊(duì)的一員!

  這就是我的朋友,你猜得出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 35

  他是個(gè)男孩子,小小的個(gè)子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。

  他是個(gè)聰明的男孩子,從他的眼神就可以看出。他的`眼睛亮晶晶的.,透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。

  他做事很積極,無(wú)論什么事情,總要搶第一,就連排隊(duì)這件小事,他也要爭(zhēng)第一。

  好多次,下課了,老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門(mén)口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書(shū)桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門(mén)口。

  大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”,因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J(rèn)為,他才是世界上速度最快的人啊!

  說(shuō)了這么多,同學(xué)們,你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 36

  他的個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

  他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的`這些運(yùn)動(dòng)都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

  他的語(yǔ)文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽(tīng)講,都到了三年級(jí)了,老師才批評(píng)過(guò)他一兩次,他也馬上就改正了。

  他的.性格很好,經(jīng)常樂(lè)于助人,和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績(jī)?nèi)脒x。

  他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過(guò)海、捉迷藏,我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

  他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 37

  我有一個(gè)同學(xué),他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時(shí)候嘴角兩邊有兩個(gè)甜甜的小酒窩,他總是理著一個(gè)平頭,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著濃密的眉毛,上課的.時(shí)候戴著一副眼鏡。他是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,中午休息的時(shí)候,別的同學(xué)都在玩耍,而他卻常常一個(gè)人拿著書(shū)在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他知識(shí)淵博,老師常?渌且粋(gè)小博士呢。你可別小瞧他,他個(gè)子雖小,但跑起路來(lái)像離弦的箭一樣快。

  他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學(xué)校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思,還有一次我過(guò)生日的時(shí)候,他還買(mǎi)了生日禮物給我呢,使我感動(dòng)得唏哩嘩啦的。

  在學(xué)校,我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。

  同學(xué)們,我們班原來(lái)有這么好的同學(xué)呀,真是太好了呀,我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 38

  他個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉蛋圓圓的'`,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。

  他最喜歡打羽毛球和下象棋,在我們班他的水平很高,他每個(gè)星期六日都會(huì)去學(xué)羽毛球。記得有一次他跟一個(gè)同學(xué)打羽毛球,羽毛球在空中來(lái)回穿梭,最后,雙方都不肯就此罷休,說(shuō)明雙方的水平都是很高的。

  他還是一位中國(guó)象棋高手,他經(jīng)常去學(xué)象棋。有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)象棋比賽,他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手,只剩下他和另一位同學(xué)。他們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,雙方實(shí)力都不容小覷,上課鈴聲響了,他們還沒(méi)有下完,最后只好靜悄悄的回到教室上課。

  他的學(xué)習(xí)也很好。在上課的時(shí)候他經(jīng)常舉手發(fā)言,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓大家都向他學(xué)習(xí)。除此之外,每次考試他都會(huì)拿很高分,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  他還很懂禮貌呢!見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)開(kāi)口打招呼,有一次我去他家里玩,一進(jìn)門(mén)他就跟我問(wèn)好。

  他,是我學(xué)習(xí)的榜樣;他,是我的好哥們;他,是我的好搭檔。

  猜猜他是誰(shuí)作文 39

  我有一個(gè)好朋友。

  他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的`嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的帥小伙。

  他非常好學(xué),總喜歡盤(pán)根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。

  他還非;顫,每次上廁所的.時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

  這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 40

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。

  他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。被英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師等。他幾乎是班上的.明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長(zhǎng)一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫(xiě)筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的`脖子一天比一天長(zhǎng)。這可都是語(yǔ)文老師給他練出來(lái)的。

  可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑颍恳淮稳ネ獾匮袑W(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽(tīng)到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 41

  我有一個(gè)朋友,我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦,像一個(gè)細(xì)棍子。他的眉毛直直的,像一根短蠟筆,眼睛又大又圓,像兩顆珍珠,最顯眼的是他那大鼻子。那張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,總是能說(shuō)服別人。比如,別人都想讓他做實(shí)驗(yàn),他可以說(shuō)服大家讓別人去做這件事情。

  他特別大方,有好看的書(shū)都會(huì)借給我。他說(shuō)話時(shí)面無(wú)表情,但是內(nèi)心非常熱情,說(shuō)話速度很快,像一個(gè)不停發(fā)射子彈的'機(jī)關(guān)槍一樣。

  他的愛(ài)好是跑步,他跑步時(shí)像獵豹狂奔。他還很愛(ài)看書(shū),每次都帶書(shū)到學(xué)校,別人下課都去玩,而他卻在看書(shū)。他還愛(ài)玩華容道,老師一通知要用華容道,他就開(kāi)始研究解決方法,老師還沒(méi)教他就會(huì)了。

  他生氣時(shí)從不會(huì)打別人,對(duì)于這點(diǎn)我很欣賞。他做事非常有條理,每次上課都能及時(shí)準(zhǔn)備好上課要用的東西。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?你們猜猜看吧。

  猜猜他是誰(shuí)作文 42

  我有一個(gè)好朋友,大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!

  他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的'眼睛呀,大大的,會(huì)說(shuō)話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái),又可愛(ài)又迷人,讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。

  他上課很認(rèn)真,寫(xiě)字很工整,但是他很粗心,總寫(xiě)錯(cuò)字,老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他,希望他能改掉這個(gè)毛病。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了,這時(shí),他主動(dòng)借給我,說(shuō):“你用我的吧!”我特別感動(dòng):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話,我也笑了。

  通過(guò)我的介紹,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 43

  他九歲了,臉長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,像一個(gè)“大甜瓜”,個(gè)子又瘦又高,就像稻草人,走起路來(lái),總是馱著背。他有著可愛(ài)的雙眼皮,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫。他總是笑嘻嘻的,好像肚子里有永遠(yuǎn)講不完的`笑話。

  他很愛(ài)做小制作,一支普通的圓珠筆他能做成“手里劍”;他很愛(ài)玩電子游戲,經(jīng)常玩得忘了時(shí)間;他寫(xiě)作業(yè)速度很快,但是字很丑,就像一條條蟲(chóng)子。

  他喜歡體育課,特愛(ài)踢足球。一拿到球,他就一馬當(dāng)先繞過(guò)了幾個(gè)人。其他隊(duì)員為他歡呼,他會(huì)顯得很得意。他集中精神看球,腳步快得好像有一只老虎在追他,直到他帶球跑到球門(mén)前。看到他這么勇猛,好像軍人發(fā)起沖鋒一樣,守門(mén)員臉上有了擔(dān)心的神色。他沖了過(guò)去,一腳把球踢進(jìn)了球門(mén),然后就開(kāi)始?xì)g呼,雙手高舉著,又蹦又跳,那樣子真搞笑,好像自己中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的`。

  這么一個(gè)有個(gè)性的人,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 44

  他很帥,有著一個(gè)蘋(píng)果臉,他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊(duì)整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個(gè)嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個(gè)金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。

  他可是一個(gè)籃球迷。寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場(chǎng),與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后,它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽;他可真是個(gè)籃球迷呀。

  一個(gè)炎熱的夏天,他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn),直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

  一個(gè)下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球,真是沒(méi)有什么能夠阻擋他打籃球的'步伐。

  他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次,我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)還是他幫我付的呢。

  你們知道他是哪個(gè)人了嗎?你們猜錯(cuò)了,他就是大方的籃球迷——小李。

  猜猜他是誰(shuí)作文 45

  我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生,他個(gè)子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),油亮亮的。他的`眉毛毛細(xì)細(xì)的,下面有一雙黑寶石的眼睛,和明顯的雙眼皮。他近視了,鼻梁上架著一幅眼鏡。像個(gè)斯文的小老師。

  他最喜歡學(xué)習(xí),有一次,他一整天坐在那兒,不是寫(xiě)作業(yè),就是看書(shū),誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他看書(shū)的樣子很奇怪,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而笑咪咪,真讓人搞不懂。無(wú)論作業(yè)有多少,他像有魔法一樣,很快把它們給解決了。

  他很樂(lè)于助人,有一次,別人的鉛筆掉在了地上,很多同學(xué)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,還有幾個(gè)調(diào)皮的.男孩子在上面踩了幾腳。他見(jiàn)了搖搖頭,把鉛筆撿起來(lái),用紙擦干凈,還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說(shuō):“謝謝你,幫我撿筆。”“不用謝!彼f(shuō)。他樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰(shuí)嗎?就是我們班的班長(zhǎng)—小葉。

  猜猜他是誰(shuí)作文 46

  我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué),他今年9歲了,請(qǐng)你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛(ài)笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來(lái)很帥氣。

  他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí)總是很認(rèn)真,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

  可是,他也有缺點(diǎn),上課時(shí)愛(ài)吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來(lái)攪去,看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級(jí)后,他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說(shuō)“哎呀!嚇?biāo)缹殞殹敝?lèi)的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的.開(kāi)心果。

  這就是我的好朋友——小宇,朋友是春天的`天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

  猜猜他是誰(shuí)作文 47

  我們班有一個(gè)皮膚黑黑的人,我覺(jué)得他是被太陽(yáng)曬黑的。

  他身材有點(diǎn)寬,皮膚黝黑,太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣,把他染成了黑色,不過(guò)這也是健康的象征。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的.月牙,他的`鼻子挺挺的,顯得十分可愛(ài),他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,會(huì)背唐詩(shī),讀課文,還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)……

  他最?lèi)?ài)看書(shū)了,看書(shū)時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,正因?yàn)樗┯[群書(shū),所以他的課外知識(shí)非常豐富,每次老師提問(wèn),他都能對(duì)答如流,我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

  他不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人,有一次下課,別人把我的書(shū)撞到了地上,他看見(jiàn)了,立馬彎下腰幫我把書(shū)撿起來(lái)了,微笑地把書(shū)遞給了我。我說(shuō)“謝謝”,他說(shuō)“不用謝”。他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——小莊。

  猜猜他是誰(shuí)作文 48

  他有一雙大眼睛,黑黑的頭發(fā),還有一頭可愛(ài)的劉海。他喜歡幫助別人,二年級(jí)時(shí),他是課后三整理管理員,每次都檢查地很認(rèn)真,常常查到課都上了一半的.時(shí)候。他喜歡穿一雙藍(lán)綠色的'運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)論是什么事他都做得很好。又喜歡跑步和踢足球。

  他還喜歡做好事,午休時(shí),他總是把午休安排得井井有條,就是有時(shí)候下課玩過(guò)了頭,會(huì)遲到一下。

  每次上課,他都會(huì)把老師教的東西全部吸收過(guò)去,眼睛和耳朵從來(lái)不離開(kāi)老師,老師教的他全都會(huì),但很少舉手,一舉手便一鳴驚人,講得很好。

  他喜歡玩打僵尸和打牌這兩個(gè)游戲。打僵尸的時(shí)候,開(kāi)局很少是僵尸,但游戲開(kāi)始后就一定會(huì)被感染。

  他也很寬容別人,你就算坐在他頭上他也不會(huì)生氣。他很厲害,但大家都忽視了他。

  他是誰(shuí),你們猜到了嗎?他很帥哦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 49

  他戴著一副黑框眼鏡,眼珠又黑又亮。他的個(gè)子不高,說(shuō)話聲音也不響。上課發(fā)言的時(shí)候,我總希望他的聲音能夠響一點(diǎn),再響一點(diǎn)。他很愛(ài)笑,每當(dāng)他笑的時(shí)候,嘴巴咧開(kāi)來(lái),眼睛彎得像月牙一眼。

  他的性格很溫和,處處讓著我和同學(xué)們。打籃球的`時(shí)候,他總是大度地讓我們先選球,好球都被我們挑走了,可他毫不在意。

  他的`愛(ài)好和我一樣,三個(gè)字:打籃球。我倆都是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員。每當(dāng)他在操場(chǎng)上運(yùn)球的時(shí)候,我仿佛看到了我的影子在操場(chǎng)上奔跑、打球。這個(gè)時(shí)候,讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我想,他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時(shí)候,我們倆只要傳遞一個(gè)眼神就知道對(duì)方要讓自己干什么,一個(gè)眼神,球來(lái)了;一個(gè)眼神,傳球給我;一個(gè)眼神,球進(jìn)了!他和我真是心有靈犀!

  你們猜猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 50

  我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放開(kāi)后,我看到我的'好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的`好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開(kāi)科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!聽(tīng)了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?

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