【熱門(mén)】寫(xiě)校園的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)校園的作文1

　　我有一個(gè)美麗的校園，到處生機(jī)盎然，但是我覺(jué)得最美的地方是學(xué)生寢室5號(hào)樓前面的小池塘，因?yàn)槟抢锪鴺?shù)的.葉子非常嫩綠，我每次下樓梯去早鍛煉的時(shí)候，總是要在那個(gè)地方停下腳步，先欣賞一下柳樹(shù)的嫩葉，再去排隊(duì)。

　　有一次，黃老師在寢室門(mén)口整隊(duì)，這時(shí)候，我剛好呆呆地望著那幾顆柳樹(shù)，盡情地欣賞著柳葉在微風(fēng)中飄舞，直到有人提醒我的時(shí)候，我才過(guò)反應(yīng)來(lái)，我落隊(duì)了。

　　小竹林里的竹子長(zhǎng)得很粗壯，同學(xué)告訴我那里有一個(gè)秘密通道，但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，下次我一定要叫同學(xué)帶我去走走看。

　　看，這就是我美麗的校園！

寫(xiě)校園的作文2

　　如果你來(lái)我們學(xué)校，一定會(huì)到老師辦公室前的那片場(chǎng)地上。

　　走進(jìn)場(chǎng)地，最引人注目的就是臺(tái)階上的鮮花，有像湯勺一樣的金湯勺花，紫色的三角梅，金燦燦的太陽(yáng)花，芳香的山茶花，美麗的雞冠花，還有一些不知名的`花，發(fā)出一陣陣花香，引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎�！�

　　在場(chǎng)地的正中間，有三張乒乓球臺(tái)。下課時(shí)，喜歡打乒乓球的同學(xué)紛紛跑上去打個(gè)痛快，一個(gè)球要打幾十個(gè)回合才打完，真是讓人佩服。

　　啊！我們的學(xué)校最美的地方就是這個(gè)地方，歡迎你到我們學(xué)校的這片場(chǎng)地看一看。

寫(xiě)校園的作文3

　　放學(xué)了，學(xué)校漸漸安靜了下來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上昏昏欲睡，原本轟隆作響的食堂也沉寂下來(lái)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。遠(yuǎn)處偶爾飄來(lái)同學(xué)們的幾句笑語(yǔ)和汽車(chē)開(kāi)過(guò)的.“呼呼”聲，接著又回歸了寂靜。以前熱鬧非凡的操場(chǎng)也沒(méi)了響聲，只有風(fēng)在輕輕地吟唱，樹(shù)葉在一旁“沙沙”作響，仿佛在與同學(xué)們告別。晚上，明月從樹(shù)叢中探出腦袋，鳥(niǎo)兒伴著月光安眠，美麗的校園也沉沉的睡去了。

寫(xiě)校園的作文4

　　我們班有很多追星族，尤其是女生，都是花癡。有時(shí)候甚至為了偶像吵架。他們真的很瘋狂，但是有偶像真好。

　　我是一個(gè)追星族，我的偶像是李煒，但我最好的'朋友最討厭李煒，這讓我們有些疏遠(yuǎn)，甚至破壞了我們的友誼。每次我看到李煒的照片或視頻，我都會(huì)興奮地尖叫。

　　有一次，我看到一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一張李煒的海報(bào)，所以我很興奮。我立刻興奮地買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)。好朋友看到后看了我一眼，自豪的說(shuō)。

　　“切，李煒的海報(bào)，我不稀罕。”

　　我聽(tīng)起來(lái)很生氣。

　　“那為什么沒(méi)有肖恩的海報(bào)？”。

　　“我買(mǎi)的。”

　　“恐怕沒(méi)人買(mǎi)�！�

　　之后她憤然離開(kāi)。

寫(xiě)校園的作文5

　　金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱.秋天來(lái)了,她來(lái)到金色的田野,來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也來(lái)到我們的校園.

　　一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士.雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠.

　　校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了.秋風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香飄到了校園的每個(gè)角落,原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了.米粒般大小的'桂花綻開(kāi)了笑臉,綴滿枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園.

　　秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香.我愛(ài)這美麗的秋天!

寫(xiě)校園的作文6

　　日落何時(shí)會(huì)被隱藏

　　我坐在你離開(kāi)的十字路口

　　看著熟悉的路

　　黑暗的眼淚不停地流

　　我知道你已經(jīng)走了

　　也許永遠(yuǎn)不要回頭

　　你是風(fēng)

　　我不是云

　　我只是你路過(guò)的'一片樹(shù)葉

　　當(dāng)你忘記我的時(shí)候，

　　我只會(huì)死。

　　一片破碎的水落下來(lái)

　　但那是我等你的眼淚。

　　站在高處

　　任風(fēng)拂了拂頭發(fā)

　　讓你的思想四處游蕩

　　看天空中的云

　　看你腳下清澈的水和綠色的船

　　但是我一刻也停不下來(lái)

　　等你

寫(xiě)校園的作文7

　　在外公家的院子里，種著許多美麗的桂花。

　　金燦燦的美麗的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，一棵婆娑的桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來(lái)是桂花。

　　再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸�？偰馨讶藥У矫烂畹氖澜�。

　　美麗的`桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的舞姿繽紛，向我訴說(shuō)它的香氣怡人……

寫(xiě)校園的作文8

　　今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

　　走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的.感覺(jué)，就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！

　　離開(kāi)了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！

　　校園里的春天真美！她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！

寫(xiě)校園的作文9

　　吃過(guò)午飯后，我們正準(zhǔn)備回教室，但這一陣陣突如其來(lái)的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里，一點(diǎn)兒也不想回去。

　　我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫(huà)卷浮顯在我腦海。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時(shí)，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開(kāi)眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍(lán)色的，有的.是黃色的……仿佛我走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時(shí)，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，在假山周?chē)�，�?jīng)�？匆�(jiàn)一張張動(dòng)人地笑臉。

　　春天很美，校園里的春天更美麗！

寫(xiě)校園的作文10

　　秋天的校園非常美麗，每天早晨就像有一層蒙蒙的薄霧，還有樹(shù)葉飄落的聲音。

　　在秋天，云杉的葉子變成了金幣的金色。飄下來(lái)的`葉子就像一只只黃翅膀的小蝴蝶在飛舞。校園里的喇叭花就像小號(hào)手在吹秋天的曲子。在校園里我發(fā)現(xiàn)了一朵菊花，一朵開(kāi)放的、上面還有小蜜蜂的野黃菊花，它就像一個(gè)小女孩在跳芭蕾舞。

　　在秋天，因?yàn)闆鏊�，所以日新樓讓我們天天向上，凱風(fēng)樓讓我們有凱瑞小學(xué)的理想。

　　秋天的校園是美麗的，是日新的，是最陽(yáng)光的！

　　美麗的小學(xué)，美麗的校園，剩下一年我們就分別了，現(xiàn)在一定要好好珍惜小學(xué)時(shí)光，所以要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起校園和秋天給我們的校園風(fēng)景呀！

寫(xiě)校園的作文11

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，在兩年的學(xué)校生活中，讓我最難忘的'是課間十分鐘。下課鈴聲一響，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一下飛了出去。課間十分鐘我們最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏，小朋友紛紛的躲了起來(lái) ，有的躲在樹(shù)旁，有的躲在教室，有的躲在花壇里，我們玩得正開(kāi)心，突然上課鈴聲響了，我們遺憾的走進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。小小的課間十分鐘雖然短暫，但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

寫(xiě)校園的作文12

　　我們的校園非常，來(lái)了，天氣漸漸變冷。下了一場(chǎng)大雪后，到處銀裝素裹。地上、樹(shù)上都蓋滿了積雪。

　　特別是操場(chǎng)上，白茫茫的一大片，非常的漂亮。厚厚的雪仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被，讓小草舒舒服服的過(guò)冬。松樹(shù)、柏樹(shù)在積雪的映襯下，就像一棵棵圣誕樹(shù)，顯得更加漂亮。下課后操場(chǎng)上就更加熱鬧了，們都在操場(chǎng)上，有的在堆雪人，有的.把雪團(tuán)成個(gè)小雪球打雪仗，你追我趕，邊笑邊跑，玩得非常開(kāi)心。 我我們的的校園，我喜歡冬天，因?yàn)橄卵┖罂梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗。

寫(xiě)校園的作文13

　　我的學(xué)校落在上饒正中心，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。我在這里學(xué)習(xí)非�？鞓�(lè)，非常幸福。

　　我的學(xué)校非常整潔優(yōu)美，走進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)寬敞明亮的教學(xué)樓，每一個(gè)樓層都有六個(gè)班級(jí)，二樓的第二間教室就是我所在的班級(jí)了。

　　我教學(xué)樓的右邊有著一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的`右邊是一個(gè)升旗臺(tái)，大操場(chǎng)正前方是一個(gè)主席臺(tái)，大操場(chǎng)的四周都有著郁郁蔥蔥的大樹(shù)和紅粉如霞的花朵。

　　在大操場(chǎng)的正前方，也就是在教學(xué)樓的前方，有著一個(gè)小花壇，小花壇里有五顏六色：白的似雪，紅的似火，粉的似霞。有的是一個(gè)個(gè)美麗的小花苞，有的是正在努力開(kāi)放的花朵，還有的是已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)的美麗花朵。

　　我愛(ài)這美麗的校園。

寫(xiě)校園的作文14

　　要問(wèn)我什么地方最美？我會(huì)驕傲的告訴你，我的校園最美。特別是我們秋天的校園更美。

　　你瞧樹(shù)上的.葉子都黃了，有的葉子落下來(lái)了。一片片葉子似乎像一位穿著黃裙子的小仙女一樣。天氣越來(lái)越冷了，一群大雁往南飛了。

　　校園里的各種果樹(shù)結(jié)滿了果子，成串的山楂，似乎像糖葫蘆一樣。

　　從遠(yuǎn)處看大紅的石榴像紅色的氣球，更像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。還有成串成串的海棠果，像一個(gè)個(gè)小彈珠一樣圓溜溜的。

　　地上的小草在秋風(fēng)的吹拂下不再是那么綠了。但依舊使人喜歡。我喜歡我的校園，因?yàn)樾�園不但美麗，而且到處生機(jī)勃勃。

寫(xiě)校園的作文15

　　你知道嗎？我們校園可美麗了！一進(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū)，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。

　　8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)，真美啊！8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑�。�

　　�。∶利惖男�園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

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