校園的大榕樹作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園的大榕樹作文,歡迎大家分享。
校園的大榕樹作文1
在我的校園里,教學(xué)樓前有一條跑道,跑道的兩邊有許多大榕樹。
樹干很粗,三個(gè)人手拉手才圍得起來。樹冠巨大,像一只大大的手掌伸展開來,樹枝上長(zhǎng)及樹根的須條,像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹根,漸漸地與樹根連起來,成為根的一部分。據(jù)說這些榕樹有好多年了,于是顯得特別有滄桑感。
春天的時(shí)候,大榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,清晨,葉子上總有一滴滴露水,在初升的陽光照射下,晶瑩剔透,變幻著色彩,非常美麗。我常常留連在大榕樹下捉昆蟲。
夏天的時(shí)候,我們?cè)跇涫a底下做游戲,高大的大榕樹為我們遮擋了強(qiáng)烈的陽光,投下一大片涼涼的樹蔭。他就像慈祥的老爺爺,笑看了我們歡快的身影。
秋天來了,大多數(shù)的樹木在風(fēng)中發(fā)抖,樹葉變得枯黃,紛紛地掉落,只有我們校園里的大榕樹還被著翠綠的枝葉,精神抖擻地吟誦秋的贊歌。
冬天到了,大榕樹依然沒有落下葉子,它像一個(gè)傲然挺立的哨兵挺拔身姿,默默地目送我們放假遠(yuǎn)行,殷殷守候著我們?nèi)绱禾斓男⊙嘧影慊氐叫@,那將又是一片生機(jī)勃勃,書聲瑯瑯的景象。
一年一年過去了,大榕樹并沒有倒下,而是繼續(xù)堅(jiān)持在那里,它微笑著,見證著我們一代又一代孩子們快樂的成長(zhǎng)和幸福美好的童年時(shí)光
校園的大榕樹作文2
在我們的校園里,有許多陪伴我們成長(zhǎng)的植物。其中,我最喜歡的就是大榕樹。
大榕樹的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開滿了旺盛的三角梅,有的已經(jīng)開花了,有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的,就像在茫茫草原中燃起的星星之火,又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同,像幽靜的夜空,平靜的水面,顯得十分文靜。但又含苞欲放,十分有生氣。這一動(dòng)一靜的完美結(jié)合,給大榕樹增添了幾分色彩。
大榕樹正在茂盛的時(shí)期,一叢比一叢綠,一片比一片大。大榕樹可真粗呀,要好幾個(gè)小朋友才能把它的樹干圍起來;大榕樹可真高啊,五層樓才能和它一樣高;大榕樹還很大呢,大得就像一把巨大的綠傘,又像一個(gè)巨人,一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹,像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹,大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍,大榕樹為他們遮風(fēng)擋雨,給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。
有了這樣美的花,這樣美的樹,誰不想在這美麗的校園里生活呢?
校園的大榕樹作文3
早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!
大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮,樹下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因?yàn)槟莻(gè)枝不好了,就要把那個(gè)枝給鋸了,如果不鋸的話就會(huì)影響樹的生長(zhǎng)!”
我忽然覺得,自已也是大榕樹,長(zhǎng)得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長(zhǎng)著一條條小辮子,可以看見很遠(yuǎn)的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場(chǎng)開心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹葉都落下來了,小孩子們?cè)趽熘鴺淙~。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。
小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的一切,昆蟲告訴我差點(diǎn)被踩的事。
過了一會(huì)兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的時(shí)候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。
大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會(huì)開心的。
校園的大榕樹作文4
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹。
那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!
榕樹的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過,就會(huì)有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去
春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開心極了。
我愛我們的校園,更愛校園里的那棵大榕樹,因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。
校園的大榕樹作文5
在我們學(xué)校的教學(xué)樓,最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲,而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的大榕樹。
春天,大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴一些剛剛長(zhǎng)出來的嫩葉,區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點(diǎn)。
夏天,外面熱得像大火爐,感覺自己快要被烤熟了,而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長(zhǎng)得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)快樂地嬉戲,玩耍、看書。
秋天,大榕樹的果實(shí)成熟了,果實(shí)掉到地上,害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃,掃啊掃。往樹上仔細(xì)一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。
冬天,樹葉掉得所剩無幾,大榕樹從青年一下子變成了老爺爺,它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢!
大榕樹一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學(xué)習(xí),同時(shí)伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)。
校園的大榕樹作文6
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹與可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠洌闹Ω煞浅4,一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過,螞蟻們?cè)诖箝艠湎鲁粤Φ陌验艠涞墓麑?shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長(zhǎng)。
校園的大榕樹作文7
我的校園里有棵大榕樹,它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。
榕樹的氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯。有的長(zhǎng),有的短,一陣風(fēng)吹來,氣根就隨風(fēng)擺動(dòng),像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹的枝干上長(zhǎng)出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的'已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。
每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓烦砷L(zhǎng)。
我深深地愛著校園里的大榕樹。
校園的大榕樹作文8
校園,像一個(gè)美麗的花園,讓我們盡情地玩耍;校園,像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師,教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí);校園,像我們溫暖的家,老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校,也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里,讓我難以忘懷的地方,就是校園里一直挺立著的大榕樹。
從一年級(jí)第一天入學(xué)開始。這顆像要高聳入云的榕樹,就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí),教室里書聲朗朗。大榕樹也伴隨著我們的書生一起朗讀起來。下課后,同學(xué)們跑到大榕樹的周圍。玩耍起來,大榕樹看同學(xué)們玩得無比開心,笑容立馬浮在臉上。
一年四季,寒來暑往,大榕樹每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無論天氣如何,大榕樹依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像是要告訴我們:做人就一定要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢,要有始有終,一鼓作氣做完一件事。
大榕樹雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分,給校園增添了一抹綠色,讓校園變得更加美麗。我愛你,大榕樹!
校園的大榕樹作文9
走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們的要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬年,為校園添光彩!。
校園的大榕樹作文10
有人喜歡清澈見底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。
我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹,大榕樹有不可計(jì)數(shù)的樹枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“,為正在休息的同學(xué)們遮陽,趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來,從土里鉆出來,怎么樣,厲害吧?
最最有趣的是它的樹須,從樹枝上垂下來。因?yàn)檫@棵榕樹有幾十年的歷史了,所以它如果是個(gè)人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長(zhǎng)出來,就會(huì)隨著時(shí)間的變化,慢慢往下長(zhǎng),如果樹須碰到了下面的泥土,久而久之,就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹。可樹須還是連著的,等長(zhǎng)成時(shí),就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!
我真想變成一只小鳥,停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹。
校園的大榕樹作文11
我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。
這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
到了初夏,大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。
大榕樹真美。∥覑鄞箝艠。
校園的大榕樹作文12
風(fēng)將橙黃染上片片樹葉,秋意爬上棵棵大樹,又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣,羽衣片片飛舞,隨風(fēng)而去。
操場(chǎng)一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多,即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見蕭條。遠(yuǎn)處看去,簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃,仿若綠袍上繡了金點(diǎn),煞是好看。近些看了,茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,鋪了一地,像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移,蓬勃的綠里枝干交錯(cuò),粗壯的樹干立在花壇中,氣根密密垂著,盤根錯(cuò)節(jié),花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹,土中滿是落葉與小果子。
操場(chǎng)中一排樹作為屏障,隔開了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著,不比榕樹繁茂,卻別有風(fēng)采,像集隊(duì)的陽光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。
夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去,涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里,時(shí)光慢慢走過,留下了美麗的印記。
校園的大榕樹作文13
有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹。
我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能圍住那根樹干。它的樹枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹的周圍。它的樹須,長(zhǎng)出來的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會(huì)斷,長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過來,晃過去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來,那的地板幾乎都被葉子淹沒了,仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹還在校園的那一角挺立著。
大榕樹也是我們歡樂的地方,每次下課我們都在那里玩耍。
我喜愛校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹。
校園的大榕樹作文14
我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,它一直景色宜人。
從學(xué)校正門一進(jìn)去,眼前豁然開朗?!有兩棵大榕樹展現(xiàn)在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧!
這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子,毯子下有一層塑料的人造草,草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭,聽說這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個(gè)大大的紅字:勤。
大榕樹已經(jīng)很老了,得叫它榕樹爺爺,于是我給它起了個(gè)綽號(hào),叫“阿榕爺”。
在夏天六至十月是臺(tái)風(fēng)高發(fā)期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個(gè)臺(tái)風(fēng)影響過肇慶,在我記憶中它是掉光過樹葉的。有一次,星期五我離校時(shí),它已經(jīng)沒有樹葉了;可當(dāng)星期一我再次回校時(shí),它的樹枝上已經(jīng)重新長(zhǎng)出了新葉。
“阿榕爺”那么老,樹皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然,現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難。〉綍r(shí)候不是樹爺爺疼,而是你的手疼了!
夏天,上體育課的學(xué)生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時(shí)候,樹下擠滿了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。
榕樹爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,我要學(xué)習(xí)它那種無私奉獻(xiàn)的精神。
校園的大榕樹作文15
我喜愛我們校園的小花園,喜愛校園的操場(chǎng),但我更喜愛校園的老榕樹。
學(xué)校的老榕樹大約有兩層樓高,老榕樹的葉子年年都是那么茂盛,老榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時(shí)光。
夏天早晨,榕樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們有的拿著語文書,有的拿著古詩在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語文書大聲朗讀著:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
中午,烈日炎炎,太陽烤著大地,榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們?cè)陂艠湎掠械某藳,有的靜靜地看書,涼風(fēng)一吹好涼爽呀!我總是喜歡在榕樹下畫畫。
下午,許許多多的同學(xué)來到榕樹下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球,還有的跳繩但我最喜歡打籃球,每當(dāng)我打籃球的時(shí)候,就是我最快樂的時(shí)刻。
我喜歡校園的老榕樹。
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