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幸福為話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的幸福為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福為話題作文1
暑假里天天期待著，興奮著，終于迎來(lái)了7月29日這個(gè)特別的日子。
我們回到了學(xué)校，校長(zhǎng)作了一些出行前的講話，隨后我們乘上了去寧波機(jī)場(chǎng)的大巴，坐在我邊上的周帝男一直在用手機(jī)玩三國(guó)殺，可我的iphone5s是新買(mǎi)的，一個(gè)游戲都沒(méi)有。我只能羨慕嫉妒恨……很快到機(jī)場(chǎng)了，喜悅的情緒還是占了上風(fēng)，雖然我也曾經(jīng)坐過(guò)差不多20次飛機(jī)，但出國(guó)還是第一次，腦子里閃現(xiàn)出很多新西蘭美麗的畫(huà)面……
“呀，我們快到新西蘭了!”“你看，飛機(jī)都準(zhǔn)備降落了�！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的話語(yǔ)讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我揉揉惺忪的雙眼，趕緊趴在窗戶(hù)上朝外看。陽(yáng)光真刺眼啊!飛機(jī)已經(jīng)在慢慢降落了，新西蘭機(jī)場(chǎng)的樣子也慢慢地映入眼簾，新西蘭，我來(lái)了!
在老師的安排下，我認(rèn)識(shí)了在新西蘭的洋爸洋媽。洋爸洋媽人很好，家里養(yǎng)了一只比加菲貓還肥的貓，我大聲地說(shuō)：“Cat，F(xiàn)at”。大家都大笑起來(lái)……
接下來(lái)洋爸洋媽特別熱情地招待我們，做的意大利肉醬面也很好吃，只是那肉醬真的是酸的不得了，讓我這個(gè)外國(guó)人一開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣。在新西蘭這段時(shí)間，我們游玩了新西蘭最高的山，還去了天鵝湖，天鵝真是又多又可愛(ài)，我把我的午餐都給了天鵝!
我們揚(yáng)帆出海，吹著海風(fēng)，伴隨著波浪聲此起彼伏，好像來(lái)到了童話中的世界……
我們進(jìn)入了結(jié)對(duì)的班級(jí)后，一開(kāi)始有點(diǎn)不自信。但很快我們就融入在一起了，很多時(shí)候，我們也可以很好地利用肢體語(yǔ)言交流，他們的學(xué)生都很輕松自由，教室里有好幾臺(tái)電腦，老師也很隨和，與學(xué)生相處得很融洽，就像親密朋友。沒(méi)那么多做不完的作業(yè)，沒(méi)那么多規(guī)定，有足夠多自己可以支配的時(shí)間，他們的課外活動(dòng)豐富多彩，我們真的.都愛(ài)上這里了!
依依不舍地離開(kāi)新西蘭，我們踏上了澳大利亞的國(guó)土 ，參觀了悉尼最著名的歌劇院、悉尼大學(xué)，風(fēng)景真美啊! 同學(xué)們都爭(zhēng)著拍照留影。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼我就坐上了回寧波的飛機(jī)，這次旅行，讓我感受到了國(guó)外的人文景觀，這里的輕松生活。
現(xiàn)在每次憶起那段時(shí)光，特別的懷念，也倍感幸福!
幸福為話題作文2
來(lái)到姥姥家，首先看到的當(dāng)然是那兩個(gè)老門(mén)！大門(mén)雖然不算老，但是很老了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，當(dāng)她還是新娘的時(shí)候，第一眼看到的就是這兩扇門(mén)。那時(shí)候的門(mén)還不算舊，紅棕色的漆，黑色的蕾絲，青銅的門(mén)環(huán)。
現(xiàn)在，四十多年過(guò)去了，門(mén)上的油漆已經(jīng)剝落，露出了土一樣的老木。他們就像兩個(gè)善良的老人！那些殘留的油漆不是它們的皺紋嗎？只有那一對(duì)銅制的門(mén)環(huán)沒(méi)有損壞，人們經(jīng)常觸摸的地方依然那么黃澄澄，那么閃亮，用手敲的聲音依然那么清脆動(dòng)聽(tīng)。門(mén)下有一個(gè)很高很長(zhǎng)的門(mén)檻，現(xiàn)在中間已經(jīng)凹陷下去了，好像被什么東西咬過(guò)一樣。
多年來(lái)，大門(mén)一直站在那里，守護(hù)著家庭的安寧。每天早上，這兩扇門(mén)都會(huì)“啊”的一聲打開(kāi)，送走忙碌的一家人。到了晚上，兩扇門(mén)響了又關(guān)，仿佛在對(duì)家人說(shuō)“晚安”。結(jié)果大家都睡得很香。剛剛跌跌撞撞的小姐姐來(lái)到大門(mén)口，門(mén)檻像胳膊一樣攔住了她，仿佛在說(shuō):“孩子們，不要出去，外面很危險(xiǎn)！”出門(mén)在外的大叔看到這兩扇門(mén)，就像看到了一個(gè)安寧舒適的家，看到了自己的親人。
每當(dāng)有大風(fēng)的'時(shí)候，門(mén)總是用它老化的身體擋住刺骨的寒風(fēng)，不斷發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。每當(dāng)下雨，門(mén)上的木頭就會(huì)被雨水弄濕。我真的很擔(dān)心他們支持不了，但是這兩扇門(mén)堅(jiān)定的站在那里，盡職盡責(zé)。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高。小平房越來(lái)越少，各種建筑林立。大叔說(shuō)要把老房子拆了蓋樓。大家聽(tīng)了都欣喜若狂，但喜悅過(guò)后，他的心里又有些留戀。奶奶帶全家人到前門(mén)，想拍一張全家福。她還說(shuō):“以后我們住的房子再好，也忘不了這里。”
沒(méi)錯(cuò)，這就是我出生長(zhǎng)大的地方！這兩扇門(mén)記錄著老一輩的喜怒哀樂(lè)，記錄著年輕一代的幸福成長(zhǎng)。以后我會(huì)經(jīng)常看著這張照片，看著那兩個(gè)善良的門(mén)，回憶起讓人開(kāi)心又讓人難過(guò)的過(guò)去。
幸福為話題作文3
晚風(fēng)后,夕陽(yáng)西斜.風(fēng)呼呼地吹著,大地的一切似乎都那么寧?kù)o,夜幕漸漸地把大地籠罩了,那剎那____閃爍.
女孩靜靜地坐在沙灘邊,不時(shí)的把腳伸進(jìn)海里,浪花拍擊著海岸,女孩獨(dú)自享受著這份寧?kù)o.她叫冰.突然,另一個(gè)女孩"闖了進(jìn)來(lái)",小聲抽噎著.冰不是一個(gè)感性的女孩,但不知為什么,看到這個(gè)女孩哭一聲,自己的心好象也被劃一刀.冰走了過(guò)去,遞去一條全白的手帕.冰從小就喜歡白色,她說(shuō):"白色代表天使,而天使就是幸福的象征."然兒,她也知道,摩天輪也代表幸福.
女孩抬起了頭,那清澈的眸子像靈泉般,仿佛在告訴冰,她受了多大的委屈似的.女孩接過(guò)手帕,擦干了眼淚,注意到上面繡了個(gè)"冰"字,不由自主地叫了聲"冰姐姐".女孩又說(shuō),她叫曦.
冰看著眼前這個(gè)纖細(xì)瘦小的女孩,很是親切,說(shuō):"曦兒,不管你遇到了什么事,一定不能哭,記住:眼淚只能留給自己看.曦乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭.
的確,冰從來(lái)沒(méi)哭過(guò),她知道哭并不能解決什么,一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己.所以,冰就養(yǎng)成了孤傲的性格,她的`冷漠讓所有人都難以親近,偶爾看來(lái)有幾分壞女孩的形象,這讓別人都懼怕.
但眼前這個(gè)女孩卻讓冰詫異,她絲毫沒(méi)有畏懼,反兒露出了天使般的微笑,說(shuō):"冰姐姐,我們一起玩游戲好不好!"
兩個(gè)女孩在海邊玩耍,那陣陣?yán)嘶ū凰齻優(yōu)R得四處飛舞,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái).冰驚訝了,她自己都以為屬于她的微笑消失了,可在這剎那,就被這個(gè)叫曦的女孩輕而義舉的激發(fā)出來(lái).
她們一起在海邊拾貝殼,夕陽(yáng)把她們的身影照得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
走時(shí),冰拿出一個(gè)水晶制的摩天輪,對(duì)曦說(shuō):"曦兒,你要好好珍惜這摩天輪,要幸福!"
幸福為話題作文4
以前，對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最痛苦的事情莫過(guò)于第二節(jié)課后的跑步，而現(xiàn)在，世界上最痛苦的事是你只能站在窗前遙望大家在操場(chǎng)上快樂(lè)地跑步。
我不喜歡運(yùn)動(dòng)，十分不喜歡，跑步的時(shí)候，我總有種壓抑的感覺(jué)，氣呼不出也吸不進(jìn)，著實(shí)難受。因?yàn)槲逸^胖，所以便把跑步歸為我最討厭的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一�？衫蠋煹摹叭招星住闭咩妒亲屛以鷮�(shí)實(shí)的`跑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，“太討厭了，跑什么跑嘛！”我總是埋怨著，但還是堅(jiān)持著，一段時(shí)間后，我的體力有了顯著提升，感覺(jué)跑兩圈不再那么累了，但還是從心底里不喜歡跑步。
終于，我可以三個(gè)星期不用跑步了，原因很簡(jiǎn)單：我把腳摔折了，得打三個(gè)星期的石膏，三個(gè)星期左腳不能使勁兒。我自我安慰：不用跑步也不是什么壞事�？晌液芸彀l(fā)現(xiàn)，不用跑步真不算是什么好事兒，我不僅不能跑步，也不能走路，只能以車(chē)代步，可是，這上樓梯、下樓梯和日常生活中的行動(dòng)總不能坐車(chē)吧，于是，單腳跳也成了我走路方式的一種。但是，單腳跳的弊端還真不止一點(diǎn)兒：首先，非常有損形象；其次，非常累；最后非常慢。就拿上樓梯來(lái)說(shuō)吧，平日里，我不到兩分鐘就能從樓下到達(dá)班上，現(xiàn)在四五分鐘還不一定到的了，遲到，也就成了家常便飯，我還常常埋怨：“教師為什么在三樓��？”我開(kāi)始懷念跑步，懷念昔日與同學(xué)結(jié)伴完成“日行千米”。當(dāng)我站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望大家跑步時(shí)，失落已經(jīng)代替了最初的幸災(zāi)樂(lè)禍與欣喜，我開(kāi)始覺(jué)得大家頭上閃爍的汗水也是那么的璀璨，大家的氣喘吁吁也是那么迷人。我終于體會(huì)到了什么叫做“人總是傻到失去才懂得珍惜�！倍潭倘齻�(gè)星期的失去，我就已按捺不住。失落中還帶著些著急，著急自己的體力會(huì)不如從前，擔(dān)心自己不能再輕輕松松的跑完四圈，我開(kāi)始希望自己的趕快好起來(lái)，希望自己能和大家一起“日行千米”，希望自己能像以前一樣兩分鐘爬完三層樓還不大喘。我想好起來(lái)，我想跑步！現(xiàn)在才明白能跑步是一件多么幸福的事，才懂得，以前自己是多么的身在福中不知福，上天啊，保佑我快好起來(lái)吧！
世界上最痛苦的事情不是跑步，不是運(yùn)動(dòng)，而是你明明開(kāi)始懂得了跑步、運(yùn)動(dòng)的幸福時(shí)，卻被健康的因素禁錮了你的幸福。
幸福為話題作文5
開(kāi)學(xué)快兩周了，所有的感覺(jué)都是累，65個(gè)孩子，一人一個(gè)性子，幾天下來(lái)，幾乎消耗掉了我全部的精力。盡管今年有副班主任幫忙管理班級(jí)，省去了很多事情，但那份心卻總也放不下。
前天晚上，麻煩還是來(lái)了。
接到一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打來(lái)的電話：“老師，我的孩子跑了！”這真如當(dāng)頭一棒。
這孩子是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我在班上已經(jīng)把注意事項(xiàng)千叮嚀萬(wàn)囑咐了，他居然還如此……
我立馬撥通了張老師的電話，她可能沒(méi)來(lái)得及告訴我。她說(shuō)孩子吃完飯站路隊(duì)的.時(shí)候還在，可進(jìn)教室之后就找不著了。張老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，她對(duì)我班的孩子盡心盡力，工作也非常的踏實(shí)，這兩天嗓子一直啞著，我很為她盡職盡責(zé)的付出而感動(dòng)。但出現(xiàn)這種情況，也不由得令我著急萬(wàn)分。
我找出通訊錄，給孩子留下的所有電話聯(lián)系，都沒(méi)有孩子的消息。剛洗過(guò)澡準(zhǔn)備休息，現(xiàn)在連襪子也顧不上穿了，急匆匆的開(kāi)車(chē)直奔學(xué)校，心中的擔(dān)憂不斷的向我襲來(lái)。電話響了，是張老師打來(lái)的，她告訴我孩子回去了，他跑到他阿姨家了。并且告訴我不用再去學(xué)校了。
石頭落地了，但我還是忍不住要去到學(xué)校，我只想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)孩子。
本來(lái)滿(mǎn)肚子的怒火，但當(dāng)我看到孩子時(shí)，看到他滿(mǎn)臉的驚恐和懊悔時(shí)，我感覺(jué)我應(yīng)該抱抱他，就像抱我自己的孩子一樣。我壓低嗓子問(wèn)他：“怎么，想家了是么？為什么不告訴老師呢？知道老師很著急么？”孩子的淚再一次流出來(lái)，“老師，我下次不會(huì)這樣了！”
一直以來(lái)，好像還未曾認(rèn)清自己的責(zé)任和義務(wù)是什么，在哪里，可是今晚我明白了很多，我是老師。
魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)講臺(tái)就足夠了�！蔽以�(jīng)為他對(duì)教育事業(yè)的鐘愛(ài)和癡迷而感到由衷的贊服，但在今天，我從自己身上也感受到了：其實(shí)，這就是一個(gè)老師，哪怕是一個(gè)最為普通的老師，只要心中有愛(ài)，心中有孩子，心中有教育這片圣土，就能夠做到的。
今天是教師節(jié)，我一天都陶醉在被孩子包圍著的祝福之中，我很幸福。此刻，幸福也伴隨著夜的寧?kù)o流瀉于筆端，讓我的心靈再次得到了凈化。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我想，那最亮的一顆，就是對(duì)我最美的嘉獎(jiǎng)吧！
感謝我的職業(yè)，讓我嘗到了幸福的滋味！
幸福為話題作文6
又是一個(gè)暑假的清晨，清脆的鈴聲把我從床上拽起，沖個(gè)涼爽的澡，我便整整潔潔地出現(xiàn)在家人的面前�！按髮氊�，真精神”。爸爸的一句贊美，媽媽的一杯牛奶，讓我有了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一日之際在于晨。這樣的早晨多幸福呀。
上午，我們一家三口來(lái)到了哈爾濱旅游勝地――美麗的太陽(yáng)島。太陽(yáng)島上游人如織，大家簇?fù)碇�，比比劃劃，嘻嘻哈哈，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，我們也很快融入到這幸福的集體中。
我們還租了一輛三人自行車(chē)，爸爸在前，我在中間，媽媽在后，一覽太陽(yáng)島的全貌。剛開(kāi)始我們?nèi)撕狭Φ跑?chē)。騎著騎著，我就偷起了懶，坐起了“蹭”車(chē)。媽媽看我不蹬了，也學(xué)起了我。遇到一段上坡路，這下可苦了爸爸，彎著腰，左右擺動(dòng)，累的.氣喘吁吁不說(shuō)，車(chē)子卻像老牛一樣慢騰騰，逗的我和媽媽哈哈大笑，路邊的游人也情不自禁地笑了。
回到家已是華燈初放的時(shí)候，奶奶做了一桌熱氣騰騰的飯菜。我們一家人邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)爸爸的工作，說(shuō)說(shuō)媽媽的穿著，說(shuō)說(shuō)奶奶的健康，說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我感到一家人平平安安，和和睦睦，是一件多么幸福的事啊。
吃過(guò)晚飯，我開(kāi)始寫(xiě)暑期作業(yè)。遇到有較難的問(wèn)題，我?guī)状蜗雴?wèn)爸爸媽媽或向同學(xué)求助，但我都忍住了。我找到以前老師講課時(shí)抄下的筆記，重新理清解題的思路；不知什么時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地遞給我一杯熱乎乎的咖啡。雙目對(duì)視，媽媽的目光充滿(mǎn)鼓勵(lì)和慈愛(ài)，我感到了力量和智慧。終于，一道道難關(guān)被我攻破了，我的臉上露出了笑容，挑戰(zhàn)自我也是一種幸福呀。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)老師在講課。老師說(shuō)，幸福就在我們的身邊，你們要擁有一顆懂得幸福的心，和一張善于捕捉幸福的網(wǎng)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你，幸福會(huì)陪伴每一個(gè)知足常樂(lè)的孩子長(zhǎng)大。
幸福為話題作文7
如果我問(wèn)你：“幸福是什么？”有人會(huì)說(shuō)：“它是金錢(qián)的匯聚�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“它是權(quán)力的象征。”但也有人會(huì)說(shuō)：“一家人在一起，快快樂(lè)樂(lè)，就是幸福�！薄翱吹胶⒆尤〉煤贸煽�(jī)是幸福。”“吃到久違的媽媽做的飯菜是幸福。”其實(shí)幸福一直在我們身邊，它其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一家人在一起，快快樂(lè)樂(lè)，就是幸福。清晨，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，露出了燦爛的笑容，鳥(niǎo)兒站在枝頭賣(mài)弄著她的嗓子，吟誦著一首又一首，終于，鳥(niǎo)兒唱累了，它回到自己的窩里，躺下休息了。一會(huì)兒，兩只大鳥(niǎo)撲閃著翅膀，嘴里叼著幾條小蟲(chóng)，站到窩的邊緣，把蟲(chóng)子輕輕的放進(jìn)窩里，用自己的頭蹭著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)擺了擺頭，用翅膀揉了揉眼，當(dāng)它看見(jiàn)那兩只大鳥(niǎo)時(shí)，唧唧喳喳叫個(gè)不停，接著，三只小鳥(niǎo)其樂(lè)無(wú)窮的吃著蟲(chóng)子，不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的聲音，那聲音傳遍整個(gè)森林。對(duì)于鳥(niǎo)兒們來(lái)說(shuō)，一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃著蟲(chóng)子，就是幸福。草坪上，一家人正在野炊；用餐處，一家人正在一同享餐，餐館里，一家人正在享受美食。其實(shí)一家人在一起吃飯也很幸福。幸福就這么簡(jiǎn)單。
看到孩子取得好成績(jī)是幸福。一位孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)，他手中拿著這張成績(jī)單，邁著輕快的步伐，露出淺淺的微笑，當(dāng)他回家的一剎那，他叫道：“爸爸、媽媽?zhuān)铱嫉搅藘?yōu)異的成績(jī)�！碑�(dāng)那一張成績(jī)單落入父母之手時(shí)，那家里便充滿(mǎn)了歡笑，此時(shí)，孩子的父母正為孩子取得好成績(jī)而感到幸福。當(dāng)家長(zhǎng)們，在你做作業(yè)做到很晚時(shí)，一杯牛奶，一份關(guān)心，這都是父母的愛(ài)，但當(dāng)孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)相報(bào)時(shí)，家長(zhǎng)們是幸福的。幸福就這么簡(jiǎn)單。
吃到久違的媽媽做的飯菜是幸福的。記得有位明星說(shuō)過(guò)：“好久沒(méi)回家，吃到媽媽做的飯菜，美味極了�！毕氡剡@應(yīng)該是所有明星的`心聲吧，也是所有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的上班族和打工族的心聲吧！當(dāng)明星們?cè)诼猛局斜疾〞r(shí)，能抽空回家，吃到媽媽的飯菜，當(dāng)他體會(huì)家的溫暖時(shí)，那工作的疲勞早已被甩到了九霄云外，吃到久違的媽媽做的飯菜也是幸福。幸福就這么簡(jiǎn)單。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它一直在我們身邊，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受。
幸福為話題作文8
夜，如此靜謐，幾顆星星懸在空中滿(mǎn)含笑意地眨著調(diào)皮的眼睛，引我迷茫的心驀地涌出幾許莫名的渴望。
我，穿過(guò)一片樹(shù)林，隱約看到了房子里透出幽幽的光。我輕輕地推開(kāi)門(mén)扉，看到了“人比黃花瘦”的李清照。秋夜無(wú)語(yǔ)，房檐下那怒放的菊花吐著幽幽暗香，淚跡斑斑的紅燭最終化為灰燼，隱藏在夜色中的臨安城此刻寂靜無(wú)聲。她為我泡了一杯清茶，我問(wèn)：幸福是什么？她向我娓娓道來(lái)——我知道，歷盡滄桑，她有太多話要說(shuō)——幸福是初見(jiàn)那人時(shí)回首把梅嗅的'嬌羞，幸福是和丈夫沉醉在金石錄中的快樂(lè)時(shí)光……我清晰地看見(jiàn)，她的雙眸，盈滿(mǎn)幸福的淚花。我恍然大悟：幸福是美好的回憶。
天亮了，我來(lái)到了波濤滾滾的江畔邊，怒吼的江水見(jiàn)證了一個(gè)不屈的靈魂——屈原。我領(lǐng)悟到：執(zhí)著會(huì)延續(xù)生命之光，讓它光耀千秋。九死未悔的人遠(yuǎn)去了，而我們青春依然，夢(mèng)想依然。年輕的我們，燦爛的笑，傷心地哭;擁有滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，擁有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情壯志！幸福是快樂(lè)的擁有。
又是一個(gè)星光燦爛的夜晚，我清晰地看見(jiàn)了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。她的叫賣(mài)聲無(wú)力的在上空回蕩，無(wú)助的眼神，瘦弱的身軀，激起人無(wú)限的憐憫。我把她領(lǐng)進(jìn)客棧，與她邊吃邊聊，望著她那凍得通紅的臉，攥著她那凍僵的小手，擔(dān)當(dāng)談到她的家人時(shí)，她的眼淚如斷線的珠子，奪眶而出。她說(shuō)最大的愿望就是讓奶奶過(guò)上好日子。此情此景，她想的竟然不是自己？！我愕然了，我不禁想起了自己，放學(xué)回家迎接自己的是熱騰騰的飯菜和父母的微笑，上學(xué)路上一路陪伴自己的是父母的千叮萬(wàn)囑，而自己卻從未有半點(diǎn)感恩之心……我頓時(shí)明白有父母的疼愛(ài)是莫大的幸福，理解父母也是巨大的幸福！
后來(lái)我回到家。一切都在睡夢(mèng)中。我將一路的收獲記錄下來(lái)，我豁然開(kāi)朗：幸福無(wú)處不在，擁有就是幸福。
幸福為話題作文9
世界上有著不同的味道，酸甜苦辣咸遍布在我們的生活中。那么幸福的滋味是什么呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有著不同的答案。
幸福是酸
有著酸味的東西多得數(shù)不勝數(shù)：葡萄，番茄，酸奶……不過(guò)，幸福是酸酸的檸檬飲料。星期三下午，我經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的發(fā)言，口中干干的，好像吃了干土一般。不僅口干舌燥，還覺(jué)得胸發(fā)悶。這時(shí)，徐逸航正喝著飲料。我看著飲料，一心想喝一口潤(rùn)潤(rùn)口舌。“徐逸航，我能喝幾口嗎？”“可以。”他爽快地答應(yīng)了。我不管三七二十一，只想吸幾口飲料……��！好酸啊——原來(lái)是檸檬飲料。雖然我酸得不得了，但是我知道了幸福的滋味。
幸福是甜
甜，是大家最喜愛(ài)的一種味道，我不由得想起那一次生日的滋味。那年是我11歲生日。我突發(fā)奇想，覺(jué)得一般過(guò)生日唱生日歌，吃生日蛋糕太庸俗了。爸爸便說(shuō)：“那么給你100元買(mǎi)吃的吧？”真的.？我之后便沉浸在買(mǎi)零食的快樂(lè)之中，雖然我小時(shí)候很饞這些零食，但是突如其來(lái)給我100買(mǎi)它們實(shí)在受不住。買(mǎi)完零食，打開(kāi)一個(gè)嘗嘗。嗯！是甜的，是幸福的味道。
幸福是苦
良藥苦口利于病，這句話說(shuō)得不錯(cuò)。在今年二月，我感冒了�！鞍パ剑∮指忻傲�？快去吃藥�！痹趮寢尩拇叽傧拢也磺樵傅睾攘怂帲ㄊ亲羁嗟乃�，我媽說(shuō)治病快）。“怎么樣？苦不苦？用不用吃糖？”在媽媽的慰問(wèn)下，我感到了幸福的滋味，就是這口中的苦味。
幸福是辣
我從小就不愛(ài)吃辣，遇到有辣的食物的慶典我常�；乇堋Ｓ幸淮�，我不小心碰倒了媽媽的辣椒粉瓶，一些辣椒粉掉進(jìn)了媽媽燒的晚飯里。��！闖禍了！怎么辦？就在十萬(wàn)火急的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮吃辣晚餐，并且在媽媽的逼問(wèn)下如實(shí)交代事情的來(lái)龍去脈。雖然吃下了辣晚餐，但是我卻嘗到了幸福的滋味。
幸福是咸
一天早起，爸爸媽媽都出去了，卻忘了給我做早飯。再匆匆地洗漱之后，我便到餐桌上找剩菜剩飯，最后我決定做一頓方便面早餐，做好后一嘗，一絲咸味涌上心頭，我感到了幸福的味道。
其實(shí)，幸福有酸甜苦辣咸的滋味，它代表著一個(gè)人所經(jīng)歷的方方面面。我愛(ài)幸福的味道。
幸福為話題作文10
“成長(zhǎng)”與“幸�！保藗兂Ｕf(shuō)：幸福成長(zhǎng)。可又有多少人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)幸福？因?yàn)橹腥A上下五千年，沒(méi)有人可以斷言，我們的成長(zhǎng)，一定是幸福的。今天，我與大家談一談“幸福”這個(gè)話題。
人的一生，通常會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：成長(zhǎng)——青春——成人——年老，同樣，也會(huì)經(jīng)歷許多幸福：成長(zhǎng)時(shí)考完一次試后的輕松、青春時(shí)與朋友游玩的快樂(lè)、成人后事業(yè)、家庭中的成功、年老時(shí)安享晚年的悠閑······幸�？傇谏弦凰查g降臨，也會(huì)在下一秒悄然離去。上一刻的知足，下一秒的享受，幸福包含了太多太多。在成長(zhǎng)的我們，應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)體會(huì)幸福，學(xué)會(huì)“不追求”。
什么是“不追求”？許多人認(rèn)為就是沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負(fù)，不會(huì)努力。實(shí)際并非如此，我口中的“不追求”，是指不要展望太遠(yuǎn)，不要擔(dān)心太多。每個(gè)人都不是上帝，沒(méi)有人能決定未來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人考慮再多，也是這樣，終究不會(huì)有太多轉(zhuǎn)變，如果每天都將心事壓在自己身上，活得太累，又何曾得到過(guò)真正的幸福？
現(xiàn)在的我們，在出生時(shí)就被父母“預(yù)定”了未來(lái)的軌跡，每天都生活在完美未來(lái)的壓制下。很多人說(shuō)，中國(guó)的孩子活得悠閑自在，個(gè)個(gè)都是小皇帝。誰(shuí)又明白生活中幾乎“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子是頂著父母期望的.巨大壓力生活著。為什么當(dāng)今社會(huì)都評(píng)論外國(guó)的教育是開(kāi)放式的？因?yàn)橹袊?guó)的教育是壓抑的。古今中外有多少名人很早便預(yù)定了自己的未來(lái)，并沒(méi)有。也正是因?yàn)槿绱耍麄兂晒α恕?/p>
世上分為幾類(lèi)人：第一類(lèi)。沒(méi)有理想，渾渾噩噩生活著的。第二類(lèi)。太過(guò)認(rèn)真，循規(guī)蹈矩地向自己的“理想”靠攏。第三類(lèi)。腳踏實(shí)地，卻不渾渾噩噩；有理想抱負(fù)，卻不死板嚴(yán)格。第一類(lèi)人，本有才能揮發(fā)，卻自毀人才，想著能生活，怎樣都行，于是年過(guò)半百卻仍一事無(wú)成，一生與幸福無(wú)緣。第二類(lèi)人，在旁人眼中，是完美，可活得太累，同樣體會(huì)不到幸福。第三類(lèi)人，在各方面或許挫折多于成功，但成功到來(lái)時(shí)，幸福也就從天而至。做第一類(lèi)人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，做第二類(lèi)人，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。沒(méi)有人愿意失敗，但失敗后才能?chē)L到成功的來(lái)之不易，才能體會(huì)幸福。倘若一直成功，從無(wú)失敗，成功的可貴就寡然無(wú)味了。
千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在談幸福還小，因?yàn)橹挥行腋�，才是人生�?/p>
幸福為話題作文11
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地問(wèn)過(guò)自己，有些人認(rèn)為簡(jiǎn)單，那就好比是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人得到了心心念念的游戲碟，又好比是窮人得到了一筆客觀的財(cái)富，在他們看來(lái)，幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種滋味，其實(shí)不然，生活的滋味是很復(fù)雜的，就好比是媽媽做的菜，咸中透著辣，酸中帶著甜，是一種復(fù)合的味道，就看你怎么去品，簡(jiǎn)單的人，品出的味道也很簡(jiǎn)單，心里復(fù)雜的人，品出的味道也就復(fù)雜，一句話，因人而異。
其實(shí)，這份感悟還是來(lái)自于我的家庭，不得不承認(rèn)，雖然我年紀(jì)不大，但我心里卻并不平靜，缺少一份兒童該有的天真，缺少一份少年該有的朝氣，但我還是很活潑的，可能是產(chǎn)生了叛逆心理吧，只是我不善于表達(dá)這份叛逆，不想讓老師和家長(zhǎng)失望，卻把自己壓抑的快要崩潰……或許，這就是我們的無(wú)奈吧。
其實(shí)，也沒(méi)什么大不了的事，只是有時(shí)候自己莫名其妙就想發(fā)火，就想抱怨，感嘆自己的命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手里，不論是好學(xué)生或壞學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)就實(shí)在那么愛(ài)學(xué)習(xí)，只是看自覺(jué)與不自覺(jué)罷了，當(dāng)然，不排除個(gè)別人是真的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，但是能有多少呢，還是無(wú)奈的多吧，我們物理老師說(shuō)的好啊“就算是好學(xué)生，盼的也是星期天”那就更別說(shuō)差生了。
但是，我們能不能把這種無(wú)奈變成幸福呢，那我們豈不是每一刻都處在幸福之中了嗎，答案是肯定的.，說(shuō)白了，這世上沒(méi)有什么事是不能改變的，一切皆有可能。哈，如果我們真能做到的話，那不是每個(gè)人都成如來(lái)了嗎，SO，不要勉強(qiáng)，能做的到，固然好，做不到，也要學(xué)會(huì)去享受，這樣，才不會(huì)活那么累嘛，對(duì)于我們這些每天睡不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不累，不就是最大的幸福嗎，這又是另一種幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都說(shuō)不完，勤勞的人們自然會(huì)去品，懶惰的人們，自己去品吧！
幸福為話題作文12
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去感受。
星期天，我正在家里看電視，手里的遙控器不斷的在換臺(tái)。偶然間，我看到電視里一位主持人正在采訪一位彈鋼琴的女孩，那女孩不完整的手引起了我的注意，我停止了換臺(tái)。從采訪小女孩的話里得知了她的一些情況：她一生下來(lái)手就不完整，母親也是殘疾人，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她在村里一些好心人的幫助下，一邊照顧媽媽?zhuān)贿厡W(xué)習(xí)。當(dāng)主持人問(wèn)她有沒(méi)有埋怨過(guò)上天的不公平時(shí)，女孩笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)有呀，其實(shí)我很幸福，至少我還有一顆健全的心�！爆F(xiàn)場(chǎng)很多人都哭了，我聽(tīng)了也鼻子酸酸的。跟她比起來(lái)，我幸福多了!
下午我去找朋友玩，媽媽和平常一樣不停地叮囑我：“不要亂跑，太陽(yáng)很毒，早點(diǎn)回來(lái)，不能去游泳……”要是在平時(shí)我肯定會(huì)很不耐煩地應(yīng)一聲就跑了，但今天我沒(méi)有，而是很和氣地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)視?huì)的�！眿寢尰蛟S是挺嘮叨的，但她是出于對(duì)我們的愛(ài)，而且媽媽遲早有一天會(huì)離開(kāi)我們。當(dāng)某一天我們聽(tīng)不到媽媽的嘮叨與叮囑了，會(huì)不會(huì)很空虛，很失落呢?其實(shí)這也是一種幸福，比起那位不幸女孩，真不知道這有多幸福呀!與其失去后才知道后悔，倒不如早點(diǎn)去珍惜這簡(jiǎn)單而又平淡的幸福。
傍晚回到家，我看了一會(huì)兒電視洗完澡媽媽就叫我們就吃飯了。老爸剛下班，一家人圍坐著桌子一起吃飯，有說(shuō)有笑的`，其樂(lè)融融，盡管我們吃的很簡(jiǎn)單，每天都是粗茶淡飯，可仍舊感覺(jué)到很幸福。
我想，無(wú)論身體是否健全，生命是否完整，幸福其實(shí)都在我們的身邊。即使身體不夠健全，生命也不完整，有勇氣，有智慧的人也一定會(huì)說(shuō)：“我一樣幸福呀!有那么多人關(guān)心我，而且我還有一顆健全的心，敏銳的頭腦一樣可以感受生活，享受幸福!”其實(shí)只要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，殘疾人一樣幸福，健全的人就不用說(shuō)了。只要你善于發(fā)現(xiàn)，知足常樂(lè)，珍惜一切，愛(ài)你所有，幸福將常伴你左右。
現(xiàn)在回想那一天，我真幸福啊!我發(fā)現(xiàn)了幸福真正的秘密，從今以后，我會(huì)一直幸福生活下去，直到永遠(yuǎn)。
幸福為話題作文13
人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書(shū)是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。
“讀書(shū)足以怡情、足以長(zhǎng)才。怡情，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；長(zhǎng)才，最見(jiàn)于處世判事之際�！迸喔f(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，‘知識(shí)能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書(shū)，皆能有所受益。
讀書(shū)的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的書(shū)只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書(shū)方式，讀書(shū)的幸福感有的是來(lái)自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的是因書(shū)中的智慧火花點(diǎn)亮了你的`心燈而豁然開(kāi)朗。
而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書(shū)，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書(shū)中的道理 涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。
人的一生如匆匆過(guò)客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書(shū)呢！生命是大自然的厚賜，有無(wú)與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書(shū)中得到充實(shí)，讓心靈在讀書(shū)中得以滌蕩。如果說(shuō)藝術(shù)是人類(lèi)提煉過(guò)的自然，那么，心靈是通過(guò)讀書(shū)凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說(shuō)讀書(shū)也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺(jué)得這樣或那樣不足。惟有“讀書(shū)可以補(bǔ)天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。
讀書(shū)，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書(shū)，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？
點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)獲得幸福，趕快讀書(shū)吧，作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，闡述讀書(shū)的樂(lè)趣，好。（指導(dǎo)老師:胡楓）
幸福為話題作文14
諸葛云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”在孔明看來(lái)，平淡也是一種幸福。當(dāng)一個(gè)人擁有一顆平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的種種滋味，便能拉近與幸福的距離，而后人必有所得。
平淡的生活，簡(jiǎn)單而不枯燥，寧?kù)o而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。請(qǐng)微閉你的雙眼，設(shè)想在殘陽(yáng)似血的黃昏時(shí)分，沐浴在余暉之下，細(xì)品一杯清香茗茶，既可回想今天所發(fā)生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的寧?kù)o之中，感受這天人合一的境界，品味這寵辱偕忘的幸福。在平淡的生活中，我們能真正靜心凝神，邀大自然共度良辰，閱百家之經(jīng)典，發(fā)思古之幽情，陶冶自己的情操，不被世間的紛亂絆身，不人云亦云，亦能看清真實(shí)之自我。這樣地醉心于景，實(shí)為一種幸福。
平淡的心，不追逐功名利祿，不阿諛?lè)畛�，不矯揉造作，而被浩然正氣、萬(wàn)丈豪情所充實(shí)。我們不是要做不問(wèn)世事的隱者，而是要像諸葛亮一般雖處平淡之境，卻能胸懷天下。有志者在平淡中醞釀，于平淡中等待，處平淡中而能厚積薄發(fā)，以一個(gè)有才能，有理想，有勇氣的自我去回報(bào)國(guó)家與人民，這種不平凡的夢(mèng)想讓我們有種沉甸甸的責(zé)任感，有種對(duì)未來(lái)小小的.憧憬。如此地守望夢(mèng)想，何嘗不是一種幸福？
平淡不是平庸，而是一種不喜張揚(yáng)，對(duì)他人不圖回報(bào)的態(tài)度。持平淡之心的人不需要一番怎樣轟轟烈烈、倍受萬(wàn)人矚目的事業(yè)，而是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，一絲不茍，奉獻(xiàn)一生，目睹國(guó)業(yè)在自己與千萬(wàn)勞動(dòng)者的手下蒸蒸日上，難以言表的幸福感在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。平淡的人喜歡默默地幫助他人，即使自己并不富裕也希望能為他人出份力，從不留下姓名的他們看著別人幸福，自己也有一種說(shuō)不出的由衷的欣慰。這般地靜靜付出，難道不是一種幸福嗎？
平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直與寬慰；平淡的人“醉臥世間最深處，遙望千山”，少了一份虛偽與紛爭(zhēng)；平淡的人“心遠(yuǎn)地自偏”，多了一份平靜與幸福。平淡也是一種幸福，猶如那純白的茉莉花，雖不惹眼，卻芳香沁人，令人回味。讓我們持一顆平淡之心，聆聽(tīng)大自然的絮語(yǔ)，感悟人情冷暖，笑看世間百態(tài)，積累點(diǎn)滴幸福。
幸福為話題作文15
有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫，有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的幸福，“從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界�！边@是海子的幸福。
幸福是什么，我也不知道。
上小學(xué)時(shí)，我吃著一分錢(qián)一顆的糖，看著別人手中的酸菜饃，覺(jué)得他比我幸福。
上中學(xué)時(shí)，我看著城市孩子身上漂亮的衣服，覺(jué)得她比我幸福。
上大學(xué)時(shí)，我看著那些戀人牽手的浪漫與甜蜜，看著那些嶄露頭角的同學(xué)，覺(jué)得他們比我幸福。
那么多那么多我認(rèn)為美好的東西，我都不曾擁有，所以我覺(jué)得自己并不幸福。我夢(mèng)想有一天，可以靠在心愛(ài)的人的肩膀上，我們一起說(shuō)話，一起看著風(fēng)和日麗，一起迎接狂風(fēng)驟雨，一起相守到老。我覺(jué)得那就是我要的幸福——份溫馨的愛(ài)情。
可是后來(lái)，一首歌改變了我的想法，這首歌平淡而又溫情，它便是《跪羊圖》。
“父母倚窗扉，苦盼子女的消息……”這些句子讓我想起了我的爸爸媽媽。我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里生活水平落后，那里甚至有些孩子上不起學(xué)。在我的記憶里，爸爸媽媽總是辛苦的勞作著，為的是給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，為的是我們能接受良好的教育。
上中學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，我們不能經(jīng)�；丶遥蓩寢寘s時(shí)常來(lái)看我們，每個(gè)月媽媽提著煮好的雞蛋，在三個(gè)學(xué)校之間往返，從河?xùn)|到河西，那么炎熱的夏天，媽媽就這樣走過(guò)了一段一段路。
上大學(xué)了，家離學(xué)校更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。一個(gè)是溫暖如春的.南國(guó)，一個(gè)是白雪皚皚的北國(guó)。我以為，我終于可以掙脫爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到一個(gè)沒(méi)有牽絆和束縛的地方，然而，我錯(cuò)了，無(wú)論我身在何地，他們的叮嚀都沒(méi)有間斷過(guò)，他們的牽掛也沒(méi)有遲到過(guò)。他們對(duì)女兒的關(guān)心和愛(ài)，超越時(shí)間，超越空間。
我想著爸爸頭上不斷增加的白發(fā)，媽媽愈發(fā)干裂的手，是什么使他們那么快就老了？因?yàn)閾?dān)心我們，擔(dān)心我們過(guò)得不好，擔(dān)心我在這里太冷。他們從未停止過(guò)對(duì)我們的擔(dān)憂，卻很少擔(dān)心自己。有這樣偉大的父母，我還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢？
現(xiàn)在，我的幸福與愛(ài)情無(wú)關(guān)。爸爸媽媽可以永遠(yuǎn)住在溫暖的屋子里，吃著熱乎的飯菜，不著涼，不挨餓，不生病，這才是我要的幸福。
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