快樂(lè)六一兒童節(jié)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文1
今年的六一兒童節(jié)又要到了,可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的.小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué),我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~(yú)丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的長(zhǎng)頸鹿身邊照了相,迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了,接著又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物,漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái),講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè)有趣的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是一些孩子最喜歡的節(jié)日,也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡兒童節(jié)。因?yàn)槊總(gè)兒童節(jié),我都可以和同學(xué)一起玩,在教室里享受孩子們的快樂(lè)。所以我喜歡六一兒童節(jié)。
在我看來(lái),和其他節(jié)日相比,六一兒童節(jié)可以算是“老大”了。我們來(lái)和國(guó)慶節(jié)對(duì)比一下。雖然國(guó)慶節(jié)有一周假期,但老師這幾天作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間玩。雖然六一兒童節(jié)沒(méi)有放假,但是下午還是有兩節(jié)課給我們活動(dòng),吃飯或者有一些比賽,還沒(méi)有作業(yè),太棒了!
我覺(jué)得以后過(guò)兒童節(jié)會(huì)更有意思:讓校長(zhǎng)在野外找個(gè)黑暗的地方,種很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē),我們?nèi)ツ抢锘顒?dòng)。一些膽小的學(xué)生會(huì)舉行燒烤,而一些勇敢的學(xué)生會(huì)舉行比賽。這個(gè)領(lǐng)域有幾條路,但只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。只有一種方法是正確的。每個(gè)學(xué)生都帶著手機(jī),這樣他迷路時(shí)就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的`灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對(duì)了路,就能到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放了兩塊磚,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的學(xué)生帶回了其中一塊磚,第一個(gè)拿著磚回到起點(diǎn)的學(xué)生贏了。
真想有這樣的兒童節(jié)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我迎來(lái)了小朋友們最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
這天下午,我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動(dòng)。到了以后,那里就像一個(gè)庭院一樣,還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的香葉,說(shuō):“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個(gè)香草都掰一點(diǎn)點(diǎn),在手里揉一揉,再聞一聞!崩蠋熡种钢首由系奈鍌(gè)香包說(shuō):“在問(wèn)完香葉之后要再聞一聞香包,然后找出對(duì)應(yīng)的香葉!
我馬上就開(kāi)始動(dòng)手了,我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里,我最喜歡的菖蒲的味道。它的`味道讓人感覺(jué)很有精神、很清爽,而且我覺(jué)得還有一種果子也是這種味道呢!
到最后,我一共分辨出了三個(gè)香包。老師夸我聞香葉的能力很好!我覺(jué)得這個(gè)聞香包的活動(dòng)很有意思,也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文4
一年當(dāng)中,除了鑼鼓喧天的春節(jié),最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
這一天,我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子,一陣微風(fēng)吹來(lái),小旗子上下?lián)u擺,仿佛在向我們招手:“快來(lái)快來(lái),好玩的游戲等著你們呢!”旗子下面,貼著我們平時(shí)的照片:有大課間升旗儀式的`瞬間;有公開(kāi)課的精彩畫(huà)面;有同學(xué)們互幫互助的溫暖時(shí)刻……它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走進(jìn)教室,天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異:有憨態(tài)可掬的熊貓;有展翅高飛的雄鷹;有機(jī)靈可愛(ài)的貓咪……課桌擺成了愛(ài)心的形狀,桌上擺放著老師與家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物盲盒,誰(shuí)也不知道自己抽到的是什么,多么刺激!
游戲環(huán)節(jié)到了,國(guó)際象棋組的同學(xué)們正在變化萬(wàn)千的棋盤(pán)上“廝殺”;科學(xué)實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個(gè)步驟;成語(yǔ)接龍組氣氛最活躍,大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這可真是一個(gè)夢(mèng)幻而又精彩地六一啊!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文5
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
首先是看表演,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來(lái)就是全校游園活動(dòng)了,小廣場(chǎng)上面游人如織,人山人海,里面的`全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個(gè)游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個(gè)硬幣,把它放在水面上,有15秒的時(shí)間,要讓硬幣浮起來(lái),掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來(lái)中午放學(xué),我問(wèn)爸爸:“為什么硬幣可以浮起來(lái)?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力,可以讓硬幣浮起來(lái),但是你用力扔下去,硬幣就會(huì)掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文6
快樂(lè)的六一兒童節(jié)六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒(méi)有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)。≈鞒秩碎_(kāi)始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺(jué),節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的.合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!
晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文7
明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,我很早就跟媽媽商量,六一兒童節(jié)要讓我開(kāi)心的玩,媽媽答應(yīng)了,她早早就在網(wǎng)上買(mǎi)了觀音山水上樂(lè)園的門(mén)票!
中午我們吃完午飯,午睡了一會(huì)兒,3點(diǎn)起床準(zhǔn)備好了泳衣泳帽,跟我的好朋友陳紫瑤約好了,一起出發(fā)去觀音山,在路上我們興奮的唱著歌,不知不覺(jué)就到了,我們先去換了門(mén)票,然后就進(jìn)入了里面換上我們的游泳裝備!哈哈!水上樂(lè)園我們來(lái)啦!我和陳紫瑤高興的跳著,我們先去了淺水區(qū),玩了打水仗,接著我們又玩起了游泳比賽,突然我們看到了好多人在玩水上滑滑梯,我看那梯子那么高,心里怕怕的,陳紫瑤鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)事!別怕,我們一起,慢慢的我克服了心里的恐懼,跟她一起上了滑滑梯,從高處下來(lái)那種感覺(jué)太刺激了,我雖然嚇得啊啊啊直叫,但是我還是勇敢的去嘗試了,結(jié)果并沒(méi)有我想象中那么可怕,我們跳啊,叫啊,笑啊,玩得開(kāi)心急了!下雨啦,不知誰(shuí)喊了一聲,我抬頭一看真的下雨了,可是我們覺(jué)得玩得不盡興,還想接著玩,無(wú)奈天公不做美,只能上岸了!
這次的`游玩雖然因?yàn)橄掠晖娴貌皇悄敲幢M興,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲沂歉业暮门笥岩黄疬^(guò)的六一兒童節(jié),我們約好了,以后我們倆每年還是要一起過(guò)我們的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文8
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽?zhuān)f(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多
家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣(tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。我匆匆忙忙的`找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面!蔽乃嚤硌蓍_(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們?cè)诮淌议T(mén)口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!北砻脤(duì)老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”到了百佳,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!如果每天是兒童節(jié)就好了
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文9
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰(shuí)搖的.最多誰(shuí)就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文10
今天,是六一節(jié)。這天天氣很晴朗,我們一家去玉帶湖玩了,我們坐上車(chē),到了門(mén)口,我們買(mǎi)了門(mén)票,就進(jìn)去玩了,我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥(niǎo),還看見(jiàn)了五彩繽紛的花......
我看見(jiàn)了有人在玩碰碰車(chē),我也想玩,于是,我就用懇求的'話語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō):“我可以玩碰碰車(chē)嗎?”爸爸說(shuō)可以于是,我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說(shuō)我們?nèi)ヅ蕩r吧!于是我們就去了。到了哪,我一看沒(méi)看見(jiàn)啥。只看見(jiàn)了一面墻。爸爸說(shuō)這是一面墻,我們要爬上去,這就是攀巖,我一看這么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸說(shuō)我能不能不爬了,爸爸說(shuō)為什么,我說(shuō)因?yàn)槲遗啦簧先グ?.....于是我就沒(méi)爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。
天漸漸黑了,我們也會(huì)去了。!這個(gè)六一節(jié)過(guò)得太好了!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文11
昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶上粘著三五個(gè)氣球,門(mén)框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色,真是漂亮極了!
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍(lán)、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的.立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼,聽(tīng)說(shuō)紹興市的市委書(shū)記陳伯伯也要來(lái)參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影,雖然它是英文版的,我們都沒(méi)有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進(jìn)行了疊棉被比賽,哪一個(gè)小組疊得又好又快,哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)了,所以沒(méi)有參加比賽,等我回來(lái)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此,這個(gè)六一還是過(guò)得很快樂(lè),沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文12
6月1日上午,在我們學(xué)校舉行了“追憶,感恩,憧憬”的三年級(jí)十歲集體生日主題隊(duì)會(huì)。老師還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來(lái)觀看表演。正好六月也是我的生日。
四位主持人說(shuō):“三年級(jí)的集體儀式現(xiàn)在開(kāi)始......”各中隊(duì)也為我們帶來(lái)了精彩的才藝展示。節(jié)目開(kāi)始了,先是三(1)班為我們帶來(lái)的中國(guó)話。然后是我們帶來(lái)的相聲《弄巧成拙》其中劉思瑜說(shuō):穿著"自行車(chē)",騎著"褲子"就上了街。逗得大家都笑得前俯后仰。還有舞蹈表演小傘花。
接著是由三(3)班帶來(lái)的是詩(shī)朗誦—感謝。最后是由三(4)班帶來(lái)的古箏表演名字叫《漁舟唱晚》。
表演結(jié)束后我們開(kāi)始過(guò)集體生日,對(duì)著生日蛋糕我們默默地許愿。在集體唱一首—《感恩的心》來(lái)感謝媽媽的`同時(shí)我在心里也在對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
我非常喜歡這個(gè)十歲的生日,這將是我們終生難忘的生日。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文13
在幼兒園小朋友們的心中,“六一”是歡快的,是吵鬧的,是笑嘻嘻的。而在我心中,我只希望“六一”是寧?kù)o的。
這一天,早晨的班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。不再有組長(zhǎng)的催促:“喂!快點(diǎn)交作業(yè)啦!”只是靜靜地坐著……電風(fēng)扇搖來(lái)?yè)u去,空調(diào)努力地工作著。不再有課代表的提醒:“趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀!”班里靜靜的,不再有翻書(shū)時(shí)的嘩啦聲和讀書(shū)聲。
我心中的“六一”,早晨是寧?kù)o的`。而課上……
上課了,我們安靜地走出教室,不再有老師的指令:“上課!”我們排好隊(duì),來(lái)到一樓,去看看平常我們看不到的“校園”。這時(shí)候,不再有老師的批評(píng):“XXX,好好聽(tīng)課!”綠蔭的大樹(shù),細(xì)小的草兒,低下頭的花兒……都是我們平?床坏降。
我心中的“六一”,課上是寧?kù)o的。而放學(xué)……
放學(xué)后,我們靜靜地往家里走,路上不再打鬧。回到家,老師沒(méi)有布置作業(yè),就不會(huì)有父母的提醒:“孩子,快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)!”我們可以躺在床上,靜靜地睡一覺(jué),只因?yàn)槲覀円苍S很久沒(méi)有早點(diǎn)睡覺(jué)了。
我心中的“六一”,放學(xué)后是寧?kù)o的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”,有“三靜”。而在現(xiàn)實(shí)世界里的“六一”,我也希望有這“三靜”!
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文14
“六一,六一,大地穿上花衣!绷粚(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”,演唱會(huì)在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈:六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué),歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃,誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!
時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的“演唱會(huì)”,可大家的`心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會(huì)”,百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文15
“六一”在我們的盼望下,終于到了。上午我們?nèi)荚诓賵?chǎng)上觀看節(jié)目,老師說(shuō)下午在班上也舉行個(gè)。
下午上學(xué)前,我拿起書(shū)包并把吃的使勁往書(shū)包里塞,把書(shū)包填滿,背上了書(shū)包,走進(jìn)教室。
當(dāng)我到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早的很。“媽媽?zhuān)覀冞@么早來(lái)干什么?”媽媽回答說(shuō):“早點(diǎn)來(lái)排桌了,掃地。 逼渌腵家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。他們把教室打掃的干干凈凈,桌子也擺的整整齊齊,還簡(jiǎn)單的布置了一下。
活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,只見(jiàn)洪博濤和周子研站在講臺(tái)上宣布:“活動(dòng)開(kāi)始。第一項(xiàng),發(fā)獎(jiǎng)狀!崩蠋熢谇懊嫘济麊握f(shuō):“得獎(jiǎng)的有葛立揚(yáng)、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎(jiǎng)狀發(fā)完了。洪博濤上臺(tái)接著說(shuō):“下面是馬伊林帶來(lái)的吹葫蘆絲,大家掌聲歡迎!币粋(gè)節(jié)目結(jié)束,下一個(gè)又接著上……我們認(rèn)真的聽(tīng)著,掌聲回蕩在教室里。
終于到了貼鼻子游戲了,我期待很久了。好不容易輪到我了,我站到了講臺(tái)上。老師說(shuō):“看看你運(yùn)氣怎么樣!崩蠋熣f(shuō)完,我就轉(zhuǎn)了兩圈,拿著磁鐵就往小人臉上一貼,哈哈,我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開(kāi)心了。
“六一”活動(dòng)還在進(jìn)行著,同學(xué)們都拿到自己心儀的禮物。
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