世博之旅-六年級-記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的世博之旅-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　走下清涼巴士，一股熱浪襲來，終于來到舉世聞名的上海世博會。第一個感覺人浪，我深刻地體會到一個成語的意義——摩肩接踵。買了票就過安檢，對于安檢人員的工作的認真，我真的覺得安全是如此的重要。

　　這么大一個地方，交通卻十分方便�？梢源钭�觀光車或公交車，到任何館都是輕而易舉。如果迷路的話，到處都是志愿者。每隔一段路就設有休息的凳子，還有提供免費的飲用水。由于天氣炎熱，每個館門口都裝著水霧噴射裝置，給游客一絲清涼。好驚嘆大會安排的如此周到。

　　首先看到的是USA（美國館），鮮紅的標志�？晌覀兊谝粋�目標是丹麥館，重點就是她們的國寶小美人魚。路上看見每個館都有不同的外觀，也是為了配合自己國家的主題。著形狀不一、大小不同、主題鮮明的各個館，謀殺了游客的好多膠卷。到了丹麥館門口，排隊的人就像一條長龍在漫漫地向前游動，我們也只好加入其中。期待的小美人魚終于呈現(xiàn)在我們眼前。這是一個銅鑄的雕像，全身金黃色。小美人魚坐在一塊石頭上，個子應該跟我差不多，披著長長的頭發(fā)，小小的臉蛋，長的十分漂亮。一條可愛的尾巴拖在身后，身后布滿了鱗片，靜靜地等在那里，似乎在等她的王子。

　　緊接著去了日本館、越南館、老撾館……

　　下午毋庸置疑就是萬眾矚目的中國館。它的外觀在電視上、海報上看到。耳聽為虛，眼見為實，我必須親眼目睹它的風采�！巴�！”真的令所有人嘆為觀止，我一定使勁抬頭才能看到它的頂部，我猜我的頭后仰了90度。無人不為它的高大和雄偉喝彩，進入里面，更讓人說不出話來，我已經(jīng)無法表達了。陜西館就像一座宮殿，五彩繽紛。門口有兩頭石獅子守著呢！最應該去的就是我們浙江館。這個館的外觀都是我們國寶愛吃的竹子。里面也有千萬根竹子，一片綠油油，不愧為綠色江南，給人寧靜祥和的感覺。我忍不住用手摸了一下竹子，“啊”我叫了大聲，“不是真的。”這種綠，還有這竹節(jié)，栩栩如生。眼見也不為實��！看不出它居然是鋁合金做的。不摸不知道，一摸嚇一跳。為能工巧匠鼓掌！之后去了主題館。3D動畫跟真的一樣，加上聲音效果，燈光效應，令人毛骨悚然。特別是那個地球上的動畫，太真實了，我震撼了。但每一個場景或是圖案，都告訴我們的是同一個道理：愛護地球、保護資源。

　　總之，世博之旅讓我終身難忘，再累也值了。

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