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以感恩為話題的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以感恩為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感恩為話題的作文1
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您一手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是您在我孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我，安慰我，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣……
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無(wú)反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句是無(wú)法概括您對(duì)我全部的愛(ài)的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽(tīng)，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走�？晌彝藥�，我本以為你一定不會(huì)來(lái)送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
母親，您還記得嗎？那是一個(gè)夏日的夜晚，家里停電，我熱得睡不著，您就到我房間里拿起扇子，輕輕地為我扇風(fēng)，我翻來(lái)覆去，您還是耐心地扇著……扇著……不知過(guò)了多久，我睡眼朦朧，隱隱約約地看到一個(gè)身影。我定睛一看，一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，哦，是母親！再一看，母親早已汗如雨下，可您還是不辭辛勞地扇著……
您對(duì)我種種的愛(ài)是多么偉大而又無(wú)私��！母親您無(wú)私地把自己全部的'時(shí)間、精力還有那偉大的母愛(ài)毫無(wú)保留地傾注在我身上，您對(duì)我的愛(ài)比天還高，比海還深，我真是無(wú)以回報(bào)！有道是：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r母親給予我的僅僅是滴水之恩嗎？
以感恩為話題的作文2
“感恩的心，感謝有你…�！边@首《感恩的心》是歐陽(yáng)菲菲寫(xiě)的，我覺(jué)得這首歌是主要表達(dá)感恩之情。感恩，這兩個(gè)字我們常常掛在嘴邊，而往往有人就做不到。感恩什么，是在別人最需要的時(shí)候你熱情的'給予幫助。
剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)“乒乒乓乓”的聲音，我到廚房里一看，原來(lái)是媽媽，她滿頭大汗，那汗珠簡(jiǎn)直比黃豆還大。我淚花一閃立即拉媽媽坐下，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你坐著，我來(lái)幫你按摩吧�！闭f(shuō)著我便從肩膀開(kāi)始一會(huì)捶，一會(huì)捏，一會(huì)兒敲，一直按到了大腿。此時(shí)的媽媽，閉著眼睛，一副享受的樣子。我問(wèn)媽媽舒不舒服，媽媽說(shuō)：“舒服，舒服極了�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�，于是便讓媽媽把頭前后左右的搖晃。我?guī)蛬寢屇笸�。媽媽突然說(shuō)：“這就是感恩”。我一樂(lè)就捏得越來(lái)越有勁了，媽媽開(kāi)心得像中了獎(jiǎng)似的。
從小到大，我們一直都在不由自主地抱怨自己的父母，養(yǎng)成了習(xí)慣，自己還察覺(jué)不到。比如，媽媽你送我的文具盒一點(diǎn)兒都不好看，不如我同桌的；爸爸你為什么不給我買白球鞋，其他同學(xué)都有；媽媽你今天做的魚(yú)湯太淡了，沒(méi)放鹽似的；媽媽你就別羅哩叭嗦了，我的事情以后你別管；爸爸你別跟著瞎攪和行嘛，年輕人的事你又不懂；媽媽我叫您注意身體您又不聽(tīng)，這下生病了住院了，我們還得伺候您；……我們之所以總是這樣肆無(wú)忌憚口無(wú)遮攔地抱怨父母，是因?yàn)槲覀冎栏改覆粫?huì)怪我們。
以感恩為話題的作文3
當(dāng)幼苗孩子需要一杯水，再也找不回了一桶水;并且當(dāng)需要一桶水，以及永不放棄的一杯水。適時(shí)，適地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這是你的藝術(shù)教育。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，有生以來(lái)，你最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō)：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！�
有一次，我發(fā)燒了。這次我們?cè)谡n堂上，在桌子上我很不舒服。當(dāng)國(guó)王看到的時(shí)候，他問(wèn)我，你怎么了？”我搖了搖頭。老師用溫暖的手碰了我的.頭。一會(huì)兒，她忍不住說(shuō)：“�。∧愕念^怎么熱的！你的頭怎么這么熱！你的頭是發(fā)燒嗎？去吧，和我一起去辦公室�！崩蠋煱盐依鰜�(lái)了。在辦公室里，老師給我父親打電話，說(shuō)：“"我生病了。你要去學(xué)校把她送到醫(yī)院去。"�！�
因?yàn)槲业陌职指椭瞥傻氖�，但也勤洗手，而且要換衣服，所以時(shí)間是在工廠工作有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候，老師寧愿無(wú)視其他學(xué)生，也照顧我。老師先拿出我的溫度計(jì)體溫�？吹揭粋�(gè)很好的量，一旦有近四十臺(tái)！老師也困惑，不知道該怎么辦�？粗粗�，我想：有多少老師擔(dān)心一段時(shí)間后，我的孩子，老師懇請(qǐng):! “你口渴嗎？”我說(shuō)：。 “老師，我渴了，”老師如此疼愛(ài)與照顧我一個(gè)人，我沒(méi)想到居然教室里亂七八糟。老師去叫班長(zhǎng)帶領(lǐng)文本的閱讀課，他跑了關(guān)心我了。
等了一會(huì)兒爸爸回來(lái)，我去了醫(yī)院。在這一刻，我有很多事要告訴老師，但老師對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)返回。
老師，你太棒了，我愛(ài)你！
以感恩為話題的作文4
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激母親賜予我們生命；
感恩，是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲，我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)；
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不需要金錢(qián)，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠(chéng)的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們十幾年，為我們流了多少汗水，忍受了多少辛酸，含辛茹苦，是多么的不容易。我們對(duì)父母要有一顆孝心，為工作一天的'父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳……看似微不足道的一件小事，卻是我們對(duì)父母感恩的表現(xiàn)，父母會(huì)因此而感到幸福、快樂(lè)。
老師是我們第二父母，為了我們?cè)缛粘扇耍瑸榱俗屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，老師的鬢角又多了幾根銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的感恩。
古語(yǔ)云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們要向父母感恩，向老師感恩，我們也要向那些關(guān)心我們，幫助我們的人感恩。還有…。
學(xué)會(huì)感恩于山川，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；學(xué)會(huì)感恩于河流，才會(huì)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放；學(xué)會(huì)感恩于草木，才會(huì)有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅……
讓我們學(xué)會(huì)感恩。如果我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界、面對(duì)世界上的每一件事、每一個(gè)人，那么，這個(gè)世界將是多么美好的人間啊！
以感恩為話題的作文5
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù);感恩，是一棵常青樹(shù)，枝繁葉茂，孕育生命。感恩是每個(gè)人都需要的，擁有一顆感恩的心，感恩他人，感恩世界，感恩萬(wàn)物。
在我心里我最想感恩的是我媽媽，因?yàn)橛辛藡寢尣庞辛爽F(xiàn)在的我。聽(tīng)姥姥說(shuō)，媽媽生我的時(shí)候受了很多苦，才把我生下來(lái)。在養(yǎng)育我的.這些年里，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離地照顧我;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽總要多次為我蓋好被子;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總是耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽總會(huì)安慰我……媽媽給我的愛(ài)是無(wú)窮的，她就像是一個(gè)辛勤的園丁，我是一棵小樹(shù)，在媽媽的愛(ài)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽是個(gè)無(wú)私而偉大的媽媽。她無(wú)微不至的照顧著我，還教我知識(shí)，教我做人的道理。記得不久前我的一次數(shù)學(xué)單元考試沒(méi)考好，我怕媽媽罵我，一回家就哭喪著臉，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好�！蔽覒M愧地低著頭，等媽媽發(fā)火。但是媽媽遲遲沒(méi)有批評(píng)我，她先看看我的試卷，然后拉我坐在了她的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不代表以后就一定也考不好，我們一起來(lái)找找錯(cuò)在哪里了，是不會(huì)做，還是粗心大意，以后我們注意了就好了。”這樣在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
天下的父母都是一樣的，愛(ài)自己的孩子。讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去感恩父母吧!
以感恩為話題的作文6
我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和，留著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛使眼睛看起來(lái)更加精神，老師姓郭，是我的班主任兼語(yǔ)文老師。
還記得剛上一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)教室，我找了個(gè)座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來(lái)，她有著甜美的笑容，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我姓郭，大家可以叫我郭老師，從今以后我們就是一個(gè)集體了，要互幫互助，知道嗎?”知道了，大家異口同聲地說(shuō)，氣氛一下子融洽了許多。
語(yǔ)文課上，郭老師總會(huì)拿來(lái)一些寫(xiě)著生字的卡片，讓大家一張卡片一張卡片地讀，還會(huì)跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事，讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一件非常享受的事情，說(shuō)上語(yǔ)文課是上故事課一點(diǎn)也不為過(guò)。
郭老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的大朋友。我們不聽(tīng)話瞎胡鬧時(shí)，郭老師從不發(fā)火，而是下課時(shí)來(lái)找同學(xué)們談心，所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是最棒的'。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問(wèn)題都喜歡請(qǐng)教郭老師，郭老師也會(huì)耐心幫同學(xué)們解決。下課后，郭老師也會(huì)和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動(dòng)課，郭老師正好有空，就來(lái)跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間，郭老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳著，跑著，躲著，臉上洋溢著天真爛漫的笑容。我覺(jué)得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩，我們很喜歡這個(gè)大朋友。
郭老師給了我們長(zhǎng)輩的關(guān)心，有時(shí)又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師，還是我們最好的大朋友，我喜歡我的這位大朋友。
以感恩為話題的作文7
自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù)，樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的`一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧?kù)o；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？
我愛(ài)大自然，因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的。
以感恩為話題的作文8
感恩燈光下批改作業(yè)的老師；感恩點(diǎn)燃了自己，照亮了別人的老師；感恩園丁似的老師。
在我心中最值得感恩的一位老師是初二換的班主任王老師。在我的記憶中，那是初一的班主任把我們班交給王老師。我對(duì)她的第一印象是：她中等身材，她穿著一件粉色T恤衫和一條牛仔褲。一雙炯炯有神的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的腿走起路來(lái)像一道亮麗的風(fēng)景線。
最初，那是我們和老師見(jiàn)的第一面，她指導(dǎo)著我們往新的教室搬桌子和凳子，等把這些東西搬完以后，老師讓一個(gè)同學(xué)去舊教室領(lǐng)我去新教室，從這可以看出老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
她讓我感恩的.事情太多了，每當(dāng)父母接得我遲了，她一定要等到我家長(zhǎng)，她才回家；每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題去辦公室找她時(shí)，她都會(huì)認(rèn)真的為我講解；她在我身上的關(guān)心都比其他同學(xué)多；每當(dāng)我考試成績(jī)不好，想要放棄時(shí)，她都要不斷地鼓勵(lì)我。
我在中考之前，她在網(wǎng)上看到有一名高考生在考場(chǎng)上延長(zhǎng)了考試時(shí)間，她讓我告訴我的家長(zhǎng)去找找校長(zhǎng)，問(wèn)問(wèn)中考延長(zhǎng)時(shí)間行不行？聽(tīng)了我十分高興，可是校長(zhǎng)玩了一下不行。直到畢業(yè)以后，王老師在朋友圈發(fā)了現(xiàn)在我就讀的這個(gè)學(xué)校，給了我一個(gè)良好的再次升造的機(jī)會(huì)，要是沒(méi)有王老師，我就不可能來(lái)晉中市特殊教育學(xué)校上學(xué)。
感恩老師對(duì)我的關(guān)心；感恩老師對(duì)我的付出；感恩老師對(duì)我鼓勵(lì)……
以感恩為話題的作文9
昨天晚上，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問(wèn)：“媽媽，你是不是生病了�！薄班�，我感冒了。”媽媽答道。我從床上爬起來(lái)說(shuō)：“那我去給你熬一碗生姜水吧�！眿寢屪柚刮艺f(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì)著涼的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細(xì)心的照顧我，熬生姜水給我喝，今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你真是我的好兒子�！�
我先把生姜切成絲，結(jié)果是粗的.粗、細(xì)的細(xì)，唉!沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，小心翼翼地點(diǎn)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖。可由于種種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過(guò)泄氣，但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法，最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽，趁熱趕緊喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尲�(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō)：“謝謝你!好兒子。”她品嘗了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯!真的很好喝呦，這是我喝過(guò)的最好喝的藥�！蔽倚α�。
我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”，今天媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細(xì)心，但是，能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我心里比喝了蜜還甜。
以感恩為話題的作文10
葉飛行運(yùn)動(dòng)，樹(shù)木滋養(yǎng)大地的感恩；絲線漂浮在天空，在藍(lán)天白云是喂養(yǎng)感恩。
因?yàn)槲覀兏卸�，才�?huì)有這個(gè)豐富多彩的社會(huì)；因?yàn)閷W(xué)生感恩，才會(huì)有真摯的友情；因?yàn)樗麄兏卸�，才讓我們懂得了一個(gè)生命的芬芳。
如果我是一朵紅花，我會(huì)感謝綠葉不為人知的奉獻(xiàn)精神，我也會(huì)感謝禮物；如果我是一只蜜蜂，我會(huì)感謝它們的慷慨和善良；如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)感謝太陽(yáng)給了我生命的能量，感謝地球給了我堅(jiān)實(shí)的支持；如果我是一條河，我會(huì)感謝上帝給了我一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦的聲音和身體。
感恩不僅是一種美妙的感覺(jué)，是要承擔(dān)責(zé)任，要堅(jiān)持道德。
同學(xué)們，我們國(guó)家應(yīng)該非常感謝幫助我們的父母，是他們學(xué)習(xí)給了我們寶貴的生命。父母是我們自己心靈的依靠和歸宿。有雨的時(shí)候，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們可以擦去淚水的手帕。所以需要我們必須要將學(xué)生感恩之心獻(xiàn)給中國(guó)父母。我們還要感謝指導(dǎo)我們的老師。不會(huì)因?yàn)橥�，�?dāng)遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)出現(xiàn)忘記，當(dāng)成績(jī)管理落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的微笑；不會(huì)沒(méi)有忘記，當(dāng)取得企業(yè)成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。所以對(duì)于我們教師要將感恩之心獻(xiàn)給老師。
我們也感謝多彩的大自然。沒(méi)有春雨滋潤(rùn)，沒(méi)有綠葉活力；沒(méi)有春風(fēng)吹拂，哪里鮮花艷麗。 有了春天的`無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有碩果累累的秋天。所以我們必須感謝五彩繽紛的大自然。
心存感恩，我們現(xiàn)在必須珍惜，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一小塊明礬，能讓自己所有的渣滓慢慢發(fā)展沉淀；如果在一個(gè)我們的心中培植學(xué)生一種社會(huì)感恩的思想，那些比較浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢開(kāi)始消失。讓我們用感恩的柔光鏡來(lái)看這個(gè)世界，世界會(huì)更加具有美好。
以感恩為話題的作文11
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)…… 如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài)，深如大海！
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會(huì)幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！
盡管如此，我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗o我?guī)?lái)動(dòng)力；感激幫助你我的人，因?yàn)樗嬖V我們、什么叫助人為樂(lè)…… 一個(gè)不懂得感恩的`人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著感恩的心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線，而那條線就是感恩，他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)那條線；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現(xiàn)它。
以感恩為話題的作文12
感激？感恩是什么？感謝，感激，回報(bào)，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我還要感謝這篇文章中的一些人。
第一人稱我要心存感激，不，兩個(gè)人，他（她）？誰(shuí)是我的爸爸媽媽。當(dāng)我在我母親的肚子里，我收到了非常貼心。我出生的時(shí)候，他（她）誰(shuí)用無(wú)私的愛(ài)無(wú)價(jià)關(guān)愛(ài)，愛(ài)我。
我也要感謝我的老師教我很多知識(shí)。老師總是說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋。有人說(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵�！蔽艺f(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵”，“園丁”一直用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵，使之迅速成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁！”謝謝你的友誼和幫助…
我還要感謝一位幫助我的阿姨。那天，我?guī)椭赣H去市場(chǎng)買鹽和醬油，正如我父親說(shuō)的：有一種意想不到的.情況。回家的路上突然下著雨，我忘了帶我的傘。這時(shí)，一個(gè)慈善的、善良的姑姑在她手里拿著物品來(lái)找我，用一把雨傘蓋住了我的身體，說(shuō)，"你住在你家里的地方？"一起去！”“不，"我說(shuō)，"，我的房子離前面不遠(yuǎn)。”我自己去那邊。"姑姑笑著對(duì)我說(shuō)，"沒(méi)事。我們?cè)谕粭l路上�！拔覀円黄鹑�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)她到我家時(shí)，姑姑說(shuō)再見(jiàn)，然后走了。我看見(jiàn)她回去了，出去了。她說(shuō)，她已經(jīng)說(shuō)了同樣的方法來(lái)幫助我，后來(lái)回家了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感激的人將是真正的快樂(lè)！
以感恩為話題的作文13
又是一個(gè)教師節(jié)到了，又到了一個(gè)神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個(gè)九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的`小手，把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開(kāi)始，我便與同學(xué)們一起，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
上了二年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追人，由于前一天晚上下了一場(chǎng)大雨，操場(chǎng)上還有小水坑，我在跑時(shí)一不小心踩進(jìn)了一個(gè)水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來(lái)。張老師正巧從我身邊經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我摔到了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我抱進(jìn)水房，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個(gè)創(chuàng)可貼，看見(jiàn)我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時(shí)候，我看見(jiàn)老師的額上不知什么時(shí)候多出了幾顆汗珠……過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)我還疼不疼，我看見(jiàn)老師溫和的目光，眼睛濕潤(rùn)了……
上了四年級(jí)，班主任換成了一個(gè)女老師，也姓張。聽(tīng)上一屆的大哥哥大姐姐說(shuō)，她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過(guò)，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對(duì)我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步，她會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們；如果我們驕傲自大，她也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果我們有不會(huì)做的題去請(qǐng)教她，他也一定會(huì)耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過(guò)我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園！
以感恩為話題的作文14
自從上了五年級(jí)后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己似乎已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)離那美好的童年。一開(kāi)始，作業(yè)開(kāi)始頻繁的加多，老師開(kāi)始越發(fā)地嚴(yán)厲，父母開(kāi)始不停的監(jiān)督。每一天，日日夜夜，我都像一只被關(guān)在籠里的金絲雀，飛不出去，整天背上壓著語(yǔ)、數(shù)、英三座大山。累，好累。
我忽然想起了小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。小時(shí)候，可以到外面與伙伴一同從曙光的開(kāi)始玩至余輝的消失只待父母把我一呼喚；小時(shí)候，我可以拿著根棍子在院子下到處亂揮，到處稱王，傷了自己也是哈哈大笑。
……
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生，離初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了。盡管我很想玩，但是在期末考試的前幾個(gè)星期，我徹底的被否決了。那天，我在電話對(duì)正在上班的`媽媽說(shuō)想玩電腦，但是她一句話使我說(shuō)不出話來(lái)：“想什呢？
馬上就要初中了，還玩什么電腦？寫(xiě)作業(yè)去！”氣的我當(dāng)時(shí)狠狠的摔下了電話，眼淚落了下來(lái)。回到房間去，我打開(kāi)MP3，那是媽媽送給我的生日禮物，我拼命的聽(tīng)著一首《我們都是好孩子》的歌曲。因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)，把這首歌唱一百遍，就能夠成為好孩子。盡管知道這是一個(gè)謊言，我還是含著眼淚把它聽(tīng)完了。
好害怕好害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，無(wú)數(shù)的作業(yè)，無(wú)數(shù)的工作襲來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，可是，我又還能孩子多久呢？已經(jīng)不小了，也許我漸漸的會(huì)忘掉昨天，忘掉童年，微笑迎來(lái)六年級(jí)的生活的吧？
以感恩為話題的作文15
每個(gè)人既要養(yǎng)育別人，又要被人報(bào)答，正所謂一份付出，一份回報(bào)。就像小鳥(niǎo)媽媽每天喂蟲(chóng)子給它的小鳥(niǎo)們吃，后來(lái)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，而小鳥(niǎo)媽媽卻一天比一天蒼老，甚至不能照顧小鳥(niǎo)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)就要開(kāi)始給小鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)子喂蟲(chóng)子了，這就是感恩的一部份。人的生活也一樣，比如爸爸媽媽養(yǎng)育了自己，把好吃好喝的東西留給了自己，自己卻舍不得吃，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。人總是要老的，到了爸爸媽媽年齡大了的'時(shí)候，和爸爸媽媽不能照顧自己和咱們時(shí)，咱們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。要學(xué)會(huì)幫大人做點(diǎn)家務(wù)事，少提些像小時(shí)候那種無(wú)理的要求，還要多關(guān)心關(guān)心自己的父母，多和他們談?wù)勑�。這樣就能讓他們感到溫暖了。這就是人與人之間的感恩了。
但感恩不光是靠嘴說(shuō)的，還要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。為了感恩，咱們還要奮進(jìn)。趁咱們現(xiàn)在年少，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。長(zhǎng)大后知識(shí)越多，賺錢(qián)就越多，就能讓父母舒舒服服的過(guò)好生活。千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不重要，有些懶惰的人就是少壯不努力，老大徒傷悲。到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到了該賺錢(qián)的時(shí)候，別人已是百萬(wàn)富翁了，而自己卻一貧如洗。這樣不但幫不到父母，還會(huì)讓父母付出更多的心血。所以咱們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得非常棒的成績(jī)。懂得感恩就懂得奮進(jìn)，懂得奮進(jìn)就懂得努力，懂得努力就能讓生活更有意義，更有生活的味道！
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