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一段走走停停的旅程作文700字左右初二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一段走走停停的旅程作文700字左右初二,希望對大家有所幫助。
時(shí)常認(rèn)為,人生是一段永無止境的車站線,許許多多的人,包括自己,在其中各有各的目的地,各自享受著旅程,而車也總會(huì)停下,有的人下車了,也有的人還存在。
我認(rèn)為,真正的旅程從小學(xué)起航,之前一切的一切都只如準(zhǔn)備行囊。從懵懵懂懂,再到伸出求知的雙手。第一次敬禮,我們一群天真無邪的孩童在初夏自由、活潑的陽光下抬起了稚嫩卻驕傲的頭,揮起了充滿決心的手。胸前的紅領(lǐng)巾仿佛站臺(tái)上醒目的警示燈,閃著,亮著,好似在說:“旅程,起航!”
人生的車站總是忙碌無比的。必定有充實(shí)的行囊與包裹填滿車廂與背包。旅程進(jìn)行著,在途中欣賞書的海洋、智慧的叢林,結(jié)交旅行中的摯友……也需我們拿出票據(jù),用堅(jiān)實(shí)的、充滿力量的筆在票據(jù)上寫下名字,答完上頭的題目,獲得一張每個(gè)人都望擁有的————寫上滿分的票據(jù)。而此進(jìn),相同票據(jù)的人聚在了一起,而不同的則就下了車,不見了。
車也不見得完美無暇,旅程中,總會(huì)有意外。
記得登上“初一”車廂的時(shí)候,我滿懷激動(dòng)與欣喜。是一節(jié)新的“車廂”!“我可以裝上更多東西了!”我自信地說道。每一節(jié)課都認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)、分毫不漏地聽講,而課余間隙拿來學(xué)各種各樣的東西。但逐漸地,課余的東西多了,一堆、兩堆、三堆……行囊不停地堆放,只一下,轟然倒塌。那一次期中考,我的名次直線下降。我只好哭著、無奈著,把倒下的行李收好、疊好,有的扔出窗外,而有的塵封在一旁。我不斷修補(bǔ),試圖讓一切平衡。最終,我成功了,車,也回到了正軌。
旅程總是走走停停的,車壞了,停下了;累了,停下;有新鮮的事物了,停下;又或是一次靈感大發(fā),走,甚至跑著去到目的地。其實(shí)旅程很短,但是隨處是風(fēng)景,必須精挑細(xì)選,堅(jiān)持自己;旅程也很長,當(dāng)你停下來,感受自己的生活,一切就會(huì)變得美好而充實(shí)。
如今,陽光正值初夏,是那么烈又那么溫馨可愛,烈陽透過車窗,靜悄悄照入,照在車廂里的每件事物上,就好似照在我心上一般,溫暖了秋日瑟瑟涼風(fēng)。我想,車站是人生,旅程是足跡,而那充滿溫暖與決心的車廂,就是心了!
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