勇氣小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的勇氣小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣小學(xué)作文1
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時，我看見了一只可愛的小狗；一身雪白的毛，看起來軟軟的；烏黑的眼睛像一對寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛極了！
過了一小會兒，我看見了一個惡劣的景象；幾個小男生（大概是一二年級的學(xué)生吧）拿著非常微信的物品——尖樹枝，戲弄著這只可愛的小狗而且還很開心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺的自己很冷酷無情……”我的心里很糾結(jié)，就像天使與惡魔在作斗爭：一個說救、另外一個說不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹枝:“你們怎么能這樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友，這樣下去它會死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文2
這是我在旅游途中發(fā)生的真實事情，它讓我敢鼓足勇氣面對大家。
那是從黃山到南京的旅游車上發(fā)生的事情。因為路途比較遠(yuǎn)，所以車上放著流行歌曲，有些歌曲我會，我就小聲跟著唱，結(jié)果被導(dǎo)游姐姐聽到了，對我說：“小朋友，你唱的歌很好聽，給大家唱一首歌吧！”我說：“說什么我也不敢去唱，除非媽媽先唱一首歌，我就唱一首。”我本以為媽媽不敢唱，沒想到媽媽竟然去唱了。
我迫不得已從座位上站起來，這時的我非常緊張，全身不自在，腿發(fā)抖，低著頭慢慢地走到前面時，拿著麥克風(fēng)的手心全是汗。我唱了一首《魔豆傳奇》開頭曲，剛開始唱的時候聲音很小，大家讓我抬起頭，可是我不敢，只有低著頭把歌唱完。沒想到大家報以熱烈的掌聲，并大喊：“再來一首�！痹趮寢尩脑偃膭钕�，我鼓足勇氣又唱了一首《魔豆傳奇》結(jié)尾曲，這時的我慢慢地抬起頭，聲音也越來越大，我一點(diǎn)也不害怕了，整個車廂充滿了我的歌聲。
通過這件事情，我知道是勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，這也是我旅游中最大的收獲。
勇氣小學(xué)作文3
在面對困難、面對挫折的時候，我毅然選擇了勇氣。
每次上體育課，老師都讓我們跳大繩。從來沒跳過，就帶著好奇心試了一次，結(jié)果條壞了。從那以后，我再也不去跳大繩了，每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個學(xué)期，學(xué)校組織了跳大繩比賽，我也被意外的抽中了。每天老師都會抽出一些時間來訓(xùn)練我們，因為自己不擅長，心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼。“怎么辦” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因為時間只有一分鐘，所以中間時間不可以空，每個人都要連著跳，這讓從來不跳繩的我怎么辦啊？馬上要輪到我了，我的心像顆定時炸彈般，砰砰砰的心跳越來越快，還有四個人就要輪到我了，排在我后面的同學(xué)紛紛說：“開個好頭啊�！蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓猓徽Ｑ鄣木驮撐疑蠄隽�，我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去，就迅速銜接上來，一個空格也沒缺，時間把握的剛剛好，跳完后我趕快跑了出去，后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話說熟能生巧。，慢慢的我就越跳越好了。
面對困難、挑戰(zhàn)，我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對，在膽怯的時候?qū)ψ约赫f一聲，相信自己，就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會了如何跳大繩。
勇氣小學(xué)作文4
樹，砍斷枝條還能再長；草，燒掉了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。
我家的墻角磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一小棵瓜苗。那小小的種子里，包含著一股多么強(qiáng)的生命力�。≡跊]有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次夜晚，我在臺燈下寫作業(yè)。一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指一用力它就不能動彈了。但它掙扎著，極力擺動著雙翅，飛蛾那種保衛(wèi)生命的勇氣令我震驚。我忍不住放了它。
在危險保衛(wèi)生命的飛蛾和在磚縫中不屈向上的小瓜苗，它們讓我懂得了生命的以為是什么，是——勇氣。
勇氣小學(xué)作文5
今天是九月一日，開學(xué)了。
我是一個剛轉(zhuǎn)到唯亭學(xué)校的新生。今天是到唯亭學(xué)校報名的日子，我是第一天來，所以我還不知到班級在哪，就讓爸爸把我送到班級門口，我自己進(jìn)班級。
報了名之后，第2天就要上學(xué)了，其實我在報了名之后還興高彩烈地想著明天老師會讓我們做什么，但是真正到第二天我到校園門口要進(jìn)去的時候又害怕起來了，想著今天老師如果說我怎么辦，老師如果罵我怎么辦。但是在爸爸的勸說下我進(jìn)了校門找到了自己的班級勇敢的走進(jìn)去了。
這一天還沒過完我就去找趙老師說我生病了，但那其實你并不是病，那是我的膽小，懦弱，害怕，雖然我知道自己不該和趙老師說，但是我還是說了。趙老師給我的爸爸打了個電話讓我的爸爸把我接回家。
第三天，第四天，第五天都是這樣，直到有一天我的同桌沒帶橡皮，我借給了她一塊，她說放學(xué)還我。從那以后我發(fā)現(xiàn)到新的學(xué)校上學(xué)也沒那么怕，還可以學(xué)到更多的知識。我不膽小了，我變得勇敢了。到了五年級我也沒有害怕，我門班又轉(zhuǎn)來了一個男同學(xué)，但是在找老師和他家人的勸說下，他也變得勇敢了。
勇氣小學(xué)作文6
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊的三十五個同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因為一個人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊乘火車到了成都。表演也很成功。
當(dāng)我們回到達(dá)城，伙伴們爭先恐后地奔向接車的大人時，我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個人出門勝利歸來的那種驕傲。這時，我拉著婆婆的手才意識到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
勇氣小學(xué)作文7
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當(dāng)多好啊！接著，越來越多，當(dāng)然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說出演講話語，開始有點(diǎn)結(jié)巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”
�。∮形�，我當(dāng)上了班干部，我暈！
每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學(xué)作文8
有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
勇氣小學(xué)作文9
我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分我開心的跳了起來，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細(xì)地觀察著，說到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說：“這個100分不屬于你，你還是誠實一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結(jié)。
第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了么？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來到了學(xué)校，我對數(shù)學(xué)老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打?qū)α��！崩蠋熞豢垂唬f：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我?guī)砜鞓�，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
勇氣小學(xué)作文10
是�。∩钪刑幪幮枰職�，勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震，有許多已經(jīng)脫離危險的人，卻又鼓足勇氣，重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險區(qū)去救那些不曾相識的人，結(jié)果都是犧牲自己，救出了別人，這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中，有無數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣！勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸λ郎瘢怯職庾屗麄儎?chuàng)造一個又一個生命奇跡：不吃不喝地度過了100多個小時，勇氣，有多么大的力量呀！例如“可樂男”說了一句讓人刻苦銘心的話“叔叔，我要喝可樂，冰凍的�！倍簶吩趫龅乃腥�；“敬禮男”的一個個敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣，戰(zhàn)神了死神。
在這場大災(zāi)難過后，有許許多多的同胞失去了家人，甚至孤苦伶仃，失去了親人、朋友。一個個原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸，只好生活在一個個小小的帳篷里，夏天很熱，冬天很冷。面對生活上的勇氣來解決，努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說，生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文11
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣�！}記
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護(hù)小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。
小草為什么能夠堅強(qiáng)的.破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn)，那是因為它有生的意念。
每當(dāng)你決定做一件事時，那就已經(jīng)成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
勇氣小學(xué)作文12
我在日常生活中， 我們往往會遇到一些困難和挫折，那時，我們又該如何去面對呢？大家肯定都會說：“我們要克服困難，重新開始，這樣就一定能夠成功�！睕]錯，我們是要擁有這種克服困難的精神，但我們還要擁有一樣?xùn)|西，那就是勇氣。
面對困難，勇氣必不可少。我們要有勇氣，有決心，才會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱，沒有了它的支撐，就不能邁向成功之路；沒有了它，就不能品嘗到成功的喜悅。
勇氣是生活中多么重要的東西��！無論什么人，都不能沒有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚，小偷偷走了他編寫的《國榷》，20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒有被這致命的打擊所擊倒，而是憑著勇氣，憑著厄運(yùn)打不垮的信念重新站了起來。他相信，只要有勇氣重新開始，有堅定不移的信念，就一定可以再次成功。是的，他選擇了一條正確的道路，就是成功之路，在談遷59歲時，終于再次寫成了新編的《國榷》。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有了勇氣，有了堅持不懈，有笑對人生的樂觀態(tài)度，就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。
勇氣小學(xué)作文13
今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”�！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回�？墒俏蚁耄何沂莻�男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機(jī)嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
勇氣小學(xué)作文14
我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!
在許多年前，游人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你才會輸?shù)��！闭f著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因為它終于戰(zhàn)勝了棱角。
我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應(yīng)該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值!
勇氣小學(xué)作文15
聽人說，植物的生命力很頑強(qiáng)，我自己卻沒有覺得。
一次，我從我家門口的花壇上跳下，兩腳正好踩在兩株小草上，這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想，兩株小草也不過如此，生命力一點(diǎn)也不強(qiáng)啊。幾天后，我放學(xué)回家，偶然，我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草，我心想，我看錯了吧，小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎？我仔細(xì)一看，我沒看錯，就是幾天前被我踩的小草，兩株小草的生命力竟然如此頑強(qiáng)！突然，我冷笑一聲，搬起一塊大石頭，朝著那兩株小草扔了過去，我想，這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運(yùn)了吧？我搬開石頭，兩株小草幾片葉子掉了，也扁得不成草樣了。一個星期過去了，我專門來看這兩株小草，我覺得它必死無疑，可眼前的景象讓我驚呆了：兩株小草都意氣風(fēng)發(fā)，煥然一新。是什么讓它們有如此的生命力，是——勇氣！
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就有希望！
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