總有屬于我的季節(jié)作文600字_600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的總有屬于我的季節(jié)作文600字_600字，希望對大家有所幫助。

總有屬于我的季節(jié)作文600字_600字1

　　烈日的陽光，照亮了沙灘上個個彩色的貝殼，忽然聯(lián)想到，那一個個貝殼不就代表著我每一個精彩的瞬間和快樂的回憶嗎？

　　陽光般的小學(xué)生活與我擦肩而過，但擦肩而過的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。

　　一次幸運的選拔，我被學(xué)校邀請參加市里舉辦的人防杯書畫大賽全校四個名額，我成為了其中幸運的一個。我欣喜于心。回到家顧不上一切便努力的練習(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此，老師單獨輔導(dǎo)，給我安排了一個安靜的屋子進(jìn)行練習(xí)，所以在那幾天，我錯過了許多學(xué)校舉辦的的'活動，為了贏的比賽，我付出了自己極盡的努力。

　　比賽的日子到了，我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車來到比賽場地。人海茫茫，幾十所學(xué)校的同學(xué)都匯集于此，我對自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎臺上充滿了信心。當(dāng)我拿起畫筆的那一刻，仿佛千百縷陽光照在身上，腦海呈現(xiàn)了清晰的畫面，我隨心所欲的在畫板上畫著

　　等待比賽結(jié)果的那急切的心情，我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn)，頒獎老師拿著喇叭，念著獲獎名單：三等獎二等獎始終沒有聽到自己的名字，心里一直慌慌的。一等獎：***我歡呼的跳躍著，是我，真的是我！站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，感覺眼前的世界多么的廣闊無邊呀！

　　如今，我撿起了彩色貝克，拾起了屬于我自己的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文600字_600字2

　　季節(jié)春夏秋冬，若論喜誰，吾言秋，有詩為證：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。鶴咱是看不到的，庸俗只見倒是不少。

　　季節(jié)誰美在于景色，你肯定會說難道春夏冬之美不勝于秋？我不否認(rèn)，可能是性格吧。春夏生榮，過于招搖，冬則過悲，秋則摒二者之短，取其長。

　　或許你不認(rèn)同我的觀點，抑或是不屑一顧，我總是要表述一下我的理由的。

　　不知你是否看過秋天的落葉，枯黃枯黃的，一飄一飄的落在地上，隨風(fēng)起舞，或是落入池塘，有時被飛鳥捉走，不知是干什么，難道他也喜歡？拾起落葉，映著不熱不寒的月光，看著脈絡(luò)，條條網(wǎng)網(wǎng)，訴說著自己的幸福。

　　又是幸運的我會發(fā)現(xiàn)我的知己，境界似乎頗高，常一個人望著窗外的落葉，飛鳥，他表現(xiàn)的是一種近乎嚴(yán)肅的莊重，正如女神那般不可親近，他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄，瞬間，突覺天高云淡，那雁忽一俯沖，朝那湖水撲去，他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來，頓覺水波蕩漾，波光閃閃，眼也泛著光，大雁叼起樹葉奮力一挺，又飛到了枝頭，像是怕人搶去，不時張望著。

　　譚中魚兒，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，爭相躍出水面，為看到此等景色而覺此生無憾。

　　她也看到了，鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了，眼也逐漸有了神，隨即一抹紅霞在臉上綻放，似乎是十分慷懶，伸著懶腰說：真是‘萬類霜天競自由’呀！一旁的我故作深沉的吟道：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。她朝我笑了笑。

　　自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。

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