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校園之秋作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園之秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園之秋作文1
午后，池中魚總隨聲響游動，潭水竹影倒映，落花嵌在這透明果凍里，不時散發(fā)出路邊金桂的暗香。走近，緩緩坐下。路邊粗石，池旁假山，一顆顆種子安穩(wěn)地躺在小坪上，是美麗的，也是重生。
前一年的秋，它還常亮，光和陽始終強烈，白晝中線條分明，晨曦一直到午后也是如此。日暮之時，模糊了起來，火燒云的顏色染過每一縷空氣，每一片樹葉。這環(huán)山的地方飛起幾只羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺，天間的調(diào)色板豐富到七種，只是多添了點暗濾鏡的照片。這是少見的`，也只有我在學(xué)校時看到過一次，之后便再也沒見過了。
放下留戀，理理衣擺，漫步在曲形小道中，有修的整齊的灌木叢，有掃的干凈的石板路，有悄然綻放的紫藤蘿……風(fēng)如無形的手，懸掛透明的絲線，熟練地牽動地上的落葉，回旋，蕩起，最后再安靜地慵懶地停在那兒。
和棋亭間，木墻勾勒的紋理精細(xì)。停下急促的腳步，不由得靜了下來，成了那條理，規(guī)規(guī)矩矩。不曾想被禁錮在條框之間，似那枝葉，任意擺動；似那莖草，柔和溫軟。
校園的秋雖美，缺也總覺著少了什么。
慢節(jié)奏的拍子打在這里，分分秒秒，僅有的時光消逝，我捂住了臉。后來啊，好像聞到了熟悉的香味，輕輕挪開遮住雙眼的手指，大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁，還有遠處微微露出的幾顆好奇的心。
“喂喂，上課了，一起回教室吧�！�
校園之秋作文2
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細(xì)絲一般飄落下來，被風(fēng)吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細(xì)雨，伴著那露珠，伴著那秋風(fēng)，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經(jīng)出來了，露珠已經(jīng)消逝，白霧已經(jīng)淡去，細(xì)雨也已停止，那烈日當(dāng)空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風(fēng)，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經(jīng)要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學(xué)們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經(jīng)落山了，夕陽的余暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的.，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風(fēng)，把地上的落葉吹得老遠，老遠……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當(dāng)安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。
校園之秋作文3
夏姑娘熱情似火之后，她依依不舍的離去，秋姑娘接過重?fù)?dān)，靜靜地走來。
校園的早晨是安靜的，秋光淡淡的打下來，投成一片陰影。柔柔的，暖暖的，舒服極了！時間在流逝，瞧，安靜的校園瞬時熱鬧非凡，學(xué)生們?nèi)齼蓛伞㈥戧懤m(xù)續(xù)的邁入學(xué)校，校園里生機勃勃的一天開始了。
聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲，回蕩著校園里的每個角落。恰逢周一，學(xué)生們都會站在鮮紅的五星國旗下，莊嚴(yán)的歌唱，那是濃濃的愛國情。學(xué)校內(nèi)有一片銀杏樹，早已從青碧褪成了藤黃，像女孩經(jīng)歷磨難褪去了稚嫩，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的女人。在秋日的照映下，銀杏葉薄薄的、小小的像芭蕉扇，將黃昏的日光晶瑩剔透，別有一番獨特的魅力。
校園的傍晚總是寂靜的，朦朧的日光將校園映成橘黃，一片一片微黃的.葉子落下，無不在說秋的凄涼。同學(xué)們像春日的樹苗，在一天的日光中吐納芳香，在園丁的剪刀和水壺中吸收養(yǎng)分，茁壯長成參天大樹。
老師總是一天忙碌，在課堂上綻放自我，為同學(xué)們備課、授課，改作業(yè)、批試卷……忙的不亦樂乎。秋日的夜晚，銀杏林輕輕擺動，雖然沒有了秋日的照耀，但也要天天向上，即使秋天過后是冬天，但也別忘了冬天過后便是春日，那時，萬物復(fù)蘇，又一派辛辛向榮。
秋日似美人遲暮，英雄落幕，但在秋日，多少文人子弟在刻苦奮斗，為了迎接明日。校園之秋，行在林間小道。
校園之秋作文4
秋天再一次來了，它仿佛與這個世界上已經(jīng)過去的千千萬萬個秋相仿。而對于我來說，相比已經(jīng)過去的14個秋天對這個秋更深刻，我在這個秋又對它有了更深的認(rèn)識。因為這個秋，我是在已經(jīng)逐漸熟悉的校園中度過的。
秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外，她大方地展示自己，在路邊的一排排大樹上留下她的影子，在樹葉上留下屬于她的涂鴉，在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里，她又安靜了下來，她靜悄悄地穿過樹梢，只會發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，她的手輕輕撫摸著草坪，在悄無聲息中將小草涂黃，她默默地搓揉著校園里每一棵小樹，讓它們又添一份成熟，并小聲提醒著自己的到來。所以，漸漸地，緩緩地，樹葉都落了下來。
而后知后覺的同學(xué)們，只有在一切變化過后才發(fā)現(xiàn)她的蹤影。他們歡笑著，在秋日的余暉中奔跑，把這些當(dāng)做他們對她的歡迎，她只是靜靜地笑著，做著她應(yīng)當(dāng)做的事：帶來金色，帶來豐收與凋謝，帶來歡笑與清涼。她不像春天帶來無限生機，不像夏天帶來酷熱濃烈，也不像冬天帶來沉睡死寂。但她與其他三個季節(jié)一樣，都是大自然中必不可少的。
在整個秋季，同學(xué)們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲，感受秋的.靜謐之舉。對秋的感悟以及對秋的回憶，同學(xué)們所想到的大都是校園里的秋色吧！盡管她在校園中無比安靜，但她在悄無聲息中把該帶來的東西都帶到了校園中。
校園之秋作文5
有人說，秋天是金色的，是因為那金色的桂花；有人說，秋天是紅色的，是因為那火紅的楓葉；還有人說，秋天是黃色的，是因為那沉甸甸的稻穗。
秋風(fēng)吹紅了樹葉，吹醒了莊稼，吹香了我們學(xué)校的千年金桂。清早，我漫步在校園里，遠遠望去，在陽光的映照下，那棵千年金桂枝繁葉茂，顯得格外豐滿�！巴ねr下桂，歲晚獨芬芳，葉密千層綠，花開萬點黃”。春天的桂花樹就像一棵普通的樹，筆直地站在校園里；而秋天的桂花樹則別有風(fēng)味，綻放的花朵如活潑的小星星簇?fù)碓谝黄�，一陣陣微風(fēng)吹來，花香味兒時而濃、時而淡，我置身其中，仿佛把所有的煩惱都忘記了，只沉浸在桂花的'綿綿幽香之中。風(fēng)不僅吹來了花香，還搖下了一片片桂花雨，霎時間，被風(fēng)搖下來的花兒像美麗的蝴蝶在空中飛舞，一會兒紛紛落到了泥土上，變成了一塊金色的地毯。
我們學(xué)校不僅有蒼勁的千年金桂，還有火紅的楓樹！它們在桂花樹的旁邊，紛紛脫下“綠舊衣”，換上了“紅外套”，也讓人沉醉其中，正如杜牧所描繪的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t的楓葉有的像美麗的五角星，有的像張開的小手掌，它們聚集在一起，映襯著早晨的朝陽，顯得十分壯觀。
我們學(xué)校真是個美麗的大花園，我要在這里迎著朝陽、伴著花香，努力學(xué)習(xí)，健康成長。
校園之秋作文6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風(fēng)向校園刮來，來得是那般猛烈。秋風(fēng)漫卷著的枯葉，時而飄起，時而落下。一葉便知秋，秋天終于來來啦！漸漸的，校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側(cè)的圍墻內(nèi)，種著幾排芒果樹，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，樹上的枯葉便會抖抖身子，準(zhǔn)備離開大樹母親的懷抱，獨自到外面的世界旅行。體驗?zāi)俏宀世_紛的人生。他們用會自己的力量，演繹生命中最華麗的樂章！
校園內(nèi)住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經(jīng)過，她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來強壯的身軀雖然愈加消瘦了，但是它們?nèi)噪S著那秋風(fēng)，搖曳著自己的身姿，仿佛是敞開了寬闊的胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母親的.一方沃土……正如古人所云；"樹高千丈，葉落歸根"不過也是這番景象吧！
不過，最令我向往的還是教學(xué)樓后面的那條夢幻的小道。在那兒，枯黃的樹葉接連從大樹上落下，有的有點像老鷹一般展翅翱翔，有的卻像箭似的往下沖，好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的，地上便灑滿了落葉，整條路金黃金黃的，好似一條金光大道！
早晨，陽光從樹隙透入進來，時有時無，別是一番景觀呢！有人說，這秋天的落葉是無味的，無用的。我卻不以為然，"落紅不是無情物，化作春泥護花。"我堅信：在秋天離開的它們，到了來年的春天，一定化身為一株新的綠芽，重新綻放屬于它們的美！
我愛秋天，我更愛校園的秋天！
校園之秋作文7
陽西下，金燦燦的余暉鋪滿了校園每個角落，秋蟲在這金光中淺唱低吟，往日爭奇斗艷的花朵和碧綠的芳草地，也蓋上了金色的且溫暖的被子，老師帶著我們漫步在校園中，尋找秋天的足跡。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不信你看！那高高的柿子樹上，已經(jīng)熱熱鬧鬧得掛起了小小的紅燈籠，遠遠望去紅紅火火，漂亮極了。冬青樹上也開始結(jié)起了小果子，這綠色的果實，小小的，圓圓的，為一年四季的冬青，增添了一份色彩。那一串串紫色的橢圓的果實是葡萄嗎？當(dāng)我走過去一看，這哪里是葡萄，是大家都叫不上名字的藤蔓植物的果實。
�。⌒@之秋，豐收之秋……
“欲窮千里目更上一層樓”。努力攀爬了一整個春天，翠綠了一整個夏天的爬山虎，此時又為美麗的校園換上了新顏，在金色的余暉中，比往日更加嬌艷。它爬到松樹桿上，為滄桑的松樹穿上了一件華麗的外衣。秋風(fēng)吹起紅紅的`葉子，開始手舞足蹈歡快地歌唱，仿佛在迎接秋的到來，在歡欣雀躍自己“更上一層紅”。
��！校園之秋，奇幻之秋。
花兒們比往日開得更加爭奇斗艷，穿著紅禮服，像秋火在燃燒，像舞裙在枝頭綻放，一切都如一場盛宴，她們仿佛都拼盡了全部力量，用浩大的氣場為秋日增光。
啊！校園之秋，絢爛之秋。
暮色降臨，沒收了太陽的最后一絲余暉。燈光亮起來，重新溫暖了整個校園。這個秋天的傍晚使我流連忘返，為我的校園生過更添一份瑰麗的色彩！
校園之秋作文8
如果說春天是百花齊放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的，那么秋天就是金色的;如果說春天是播種，那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。
校園的'早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來，松樹揮著手臂向小草問好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著，秋風(fēng)中帶著一股涼意�；▋簭乃瘔糁行褋恚炝松鞈醒�，睜開那朦朧的睡眼，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。
校園的中午，太陽如同夏日，驕陽似火。同學(xué)們站在太陽底下都是一種煎熬，個個汗流浹背，同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數(shù)不勝數(shù)，好像曾下過一場秋葉雨，遠遠望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光，路過的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂，校園的秋天是金色的。
校園的下午，同學(xué)們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍，這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個成語“秋高氣爽”，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，只享受秋天的獨特。不時會吹來一陣陣涼風(fēng)，一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。
這就是我們校園的秋天，我愿意永遠把它留在我心里。
校園之秋作文9
炎熱的夏天走了，而金色的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園，讓校園換上了誘人的秋裝。
早晨我一走進校園，就有一股沁人心脾的桂花香迎面撲來，我便循著花香來到了校門旁的大花臺前�！巴邸睒渖弦黄瘘S，星星點點的看著令人賞心悅目。一陣花香從樹上襲了下來，令人精神煥發(fā)，精神抖擻。
“叮叮�！痹缱x上課了，同學(xué)們飛快跑進教室，一雙雙渴求的眼睛望著老師，像一群群小蜜蜂在花叢中采集著蜜。這時，一陣風(fēng)吹來，一朵一朵的桂花伴著朗朗的讀書聲水分飄揚。一朵桂花飄到了鄧小平爺爺?shù)你~像前，告訴爺爺，教師節(jié)到了，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，要報答老師，成為國家的棟梁之才；一朵桂花飄到了鄉(xiāng)村去了，教那些沒有錢讀書的.孩子讀書；還有一朵桂花載著美好的希望，飄到了西藏去了，告訴遠方的親人，中秋節(jié)到了……
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，在天空中自由的飛翔。校園的北墻邊幼兒園的小朋友在老師的帶領(lǐng)下玩兒老鷹捉小雞的游戲。你瞧，他們蹦呀，跳呀玩兒的多開心呀！校園的后操場上，有幾張乒乓球臺。球臺的四周圍滿了同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡呼聲。乒乓小將們打得真是認(rèn)真，你退我擋，一顆球有時還會打到十幾個回合，真是精彩……
放學(xué)了，同學(xué)們歸心似箭，蹦蹦跳跳的走出校園。而那桂花樹仍然散發(fā)出誘人的芳香。
校園之秋作文10
秋天來了，大地脫去了它那蒼翠的大衣，換上了一件金黃色的外套。田野里，一排排玉米成熟了；果園里，枝頭上掛滿了又香又甜的蘋果；街道上，片片金黃的樹葉在枝頭飛舞。在秋天，一切都是美麗的：城市、鄉(xiāng)村、田野……而在我眼里，校園的秋天更是別有一番景致。
清晨，隨著小鳥一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，還正在熟睡中的大地被喚醒了，新的一天開始了。人們又開始了一天的工作。大街上車水馬龍，熱鬧非凡。而此時，校園里還是非常的寧靜。校門口那一朵五顏六色的花朵在飽飲了清涼甘甜的露水后，充滿了活力，都爭先恐后的開放，把它們最美麗嬌艷的`一面展示給人們。草坪上的冬青樹依然蒼翠欲滴，絲毫沒有受到天氣的影響。這時太陽升起來了，一輪紅日一點一點地升向了高空，把陽光灑向了大地。校園里也熱鬧了起來，校門外，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備進校了。
上午，校園里空蕩蕩的，只能聽見從教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲。一陣涼風(fēng)吹來，柳枝像少女的秀發(fā)一般隨風(fēng)擺動。主教學(xué)樓前的大樹的葉子也紛紛落下，好像為大地鋪上了一層金色的地毯。
中午，天氣仿佛回到了夏日，變得異常炎熱�；鸺t的太陽吧那耀眼的光輝撒在了校園的每一個角落�；ú輼淠疽沧兊脹]有了生氣，但操場上仍然活躍著同學(xué)們矯健的身影。
黃昏，太陽落山了，天空變得灰蒙蒙的，空氣里也多了一絲寒意。樹木也耷拉著腦袋，沉沉欲睡。
不久，黑暗籠罩了大地，夜晚來臨了。月亮升上了天空，把皎潔的月光撒到了教學(xué)樓上、操場上、樹木上……校園里一片寂靜，萬物都沉睡了，等待著第二天的黎明、新一天的到來。
校園的秋天是美麗的，更是獨特的。
校園之秋作文11
我想把這種香味保留到明年秋天。
秋風(fēng)蕭瑟，留不住的是綠園。我清楚地記得學(xué)校運動會的日子就在上周。跑到側(cè)墻的時候還是綠色的，還有淡黃色和橙色。今天，墻壁上滿是深紅色或黃色，點綴著一點點淺綠色。風(fēng)涼爽地吹過墻壁，墻上多了一點綠色。原來秋天在樹葉后面只藏了一點點綠色。秋風(fēng)把墻放在霞里。秋風(fēng)吹來，樹葉在墻上翻涌，像波浪一樣，到達墻的盡頭。玩樹葉和風(fēng)的節(jié)奏給了這種孤獨一些安慰。
仔細(xì)看滿墻的樹葉，幾乎沒有一片只是單一的顏色。我覺得就算是全世界的畫師也調(diào)不出那種顏色。而且葉子兩邊的顏色也不一樣，前面是紅色，后面是黃色。有些地方的葉子已經(jīng)脫落，地上好像鋪了一層柔軟的紅地毯。也許這就是秋天的本色。
河邊操場上的那棵樹，葉子是綠色的，已經(jīng)掉了一地。他們是不是也覺得很孤獨，不想再待下去了？這棵樹下的葉子剛被同學(xué)清理干凈，那棵樹下又多了幾片葉子，像冬天的雪花，永遠掉不下來。
早期，天空覆蓋著一層灰燼，看不到鳥。云懶得填天，不動，灰灰的。遠處的群山似乎也籠罩在灰色之中，很像畫家們寫的淡水墨畫。
下課后，趕回家的同學(xué)們都穿上厚厚的棉襖，雙手插在口袋里，縮著脖子，并排牽手。但也有少數(shù)男生不怕冷，不怕優(yōu)雅。他們只穿自己認(rèn)為受歡迎的'薄衣服，校服在手中。他們似乎都走得一樣快，走得太匆忙，以至于他們似乎都不愿意呆在這片孤獨的天空下。
一個角落里，只有幾株桂花還在散發(fā)香味。我覺得這是秋天校園里唯一的生活。它賦予這種孤獨的魅力一種不可觸摸的顏色。
這種獨特的香味，我想保留到明年秋天。
校園之秋作文12
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學(xué)校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的`淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
校園之秋作文13
秋天來了，校園中的景色也與剛來時不同了。走進青外，讓我們一起領(lǐng)略秋之美！
秋天已到，校園路兩旁的草卻依舊長得茂盛，竟沒有一點枯萎的意思。或許有人剛剛在草叢中撒上一把嬌嫩的小花點綴碧綠的草叢，星星點點的，可愛極了！一陣風(fēng)來，花兒隨風(fēng)舞動身體，又微微頷首，調(diào)皮的很。
初中女宿舍樓前有兩棵柿子樹，一棵結(jié)了果，一棵沒有。柿子掛滿了那棵樹的枝頭，像一個個金黃的燈籠。同時，又掉了一地，地上像被鋪上了一層金黃的地毯。
校園中也有不少的梧桐樹，一棵棵長得高大魁梧，似一個個巨人，保衛(wèi)著我們的校園。盡管他們往日碧綠的葉子在這時慢慢變黃，枯萎，掉落，撒了一地，似乎要給大地穿一身金色的服裝。
銀杏樹已經(jīng)成了黃色的一棵，小扇子似的'銀杏樹葉給銀杏樹戴上一頂金黃的帽子。從遠處看我們的校園，儼然就是一座金色的城堡，一個金色的王國。
金黃的銀杏樹葉再配上一片棕色如初的樹干，若不仔細(xì)看，還以為是有人站在那里。
宿舍樓狹窄走道中的彼岸花卻在此時將滿身妖嬈的紅色褪去，成了一片枯枝。我想，她們明年還會再度穿上那身紅衣，來陪伴我們吧！
那幾排竹子卻不減興趣，想為這這校園增添幾分生機，依舊一片碧綠。真不愧為“歲寒三友”、“四君子”之一了！
整個校園金黃中摻著幾分綠色，顯得更有生機。來到這校園的第七個周已經(jīng)過去，校園雖變了樣子，卻依舊美輪美奐。我的時間雖又過去七個月，卻仍舊初心不改。
我愛這青外的校園，愛這青外的秋天！
校園之秋作文14
秋天來了，涼爽的秋風(fēng)吹過，夾雜著樹味的秋風(fēng)吹過我的臉，涼爽舒適。
早晨，在陽光下，楓葉像一團熊熊的火，在樹上燃燒。往遠處看，它像一棵高聳的火烈鳥樹。秋風(fēng)一吹，火花飛舞而下，像一對紅蝴蝶在嬉戲。
這時，一聲清脆的鈴聲打斷了貪玩的學(xué)生，大家爭先恐后地回到教室，生怕遲到受到懲罰。
而此時，操場迎來了一片寧靜，只有秋風(fēng)還在那里掃落葉�！岸 毕抡n鈴響了，被同學(xué)們的'笑聲打破了。操場又一次熱鬧起來，足球場被一股涼爽的秋風(fēng)掃過，讓踢足球的人感覺很舒服。
我看著教學(xué)樓走廊里擁擠而略窄的足球場。我突然覺得心里像開了一扇窗。沒錯，炎熱的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，讓在足球場上無聊的學(xué)生汗流浹背，皮膚長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽。在這種涼意中，還有樹的味道。天空中，太陽看上去不再炙熱，而是微笑著，放射出金色的暖光。在這個溫暖涼爽的日子里，我們可以再次在操場上盡情玩耍。
然后午睡時間，溫柔的秋風(fēng)一掃人們心中的煩躁。在樹葉、秋風(fēng)、白云、青草編織的搖籃曲中，學(xué)生們安詳?shù)厮�，做著一個美麗的夢。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校就要結(jié)束了。金色的黃昏里吹著秋風(fēng)，把學(xué)生送出校園。
晚上，大家睡得很香，只有涼爽的秋風(fēng)還在吹…
校園之秋作文15
時令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色，是從校園里的小竹林開始顯現(xiàn)的。這些樹生長在植物園里，葉子很青綠，你們堅硬、挺直。你們四季常青，對我們奉獻一切，卻對我們的要求那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長。就在這時候，你們散發(fā)出一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，小鳥似乎知道了，就飛過去操場的草地上，在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著，連蝴蝶也飛了過來，仿佛滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，露水消逝，小草閃爍著陽光，校園里又是一片秋天的明麗。
中午，花朵們睡醒了過來，精神飽滿地隨著風(fēng)搖曳起來，時不時彎個腰，伸個手，微個笑，仿佛是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。于是，整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。
下午，太陽還沒落，校園里就升起了一層淡淡的霧。這使得校園里的'黃昏來得特別早，而去得特別遲。在青色的透明的黃昏中，請悄悄的，兩岸綠樹的倒影，一齊擁向湖心，湖平靜而輕緩地流著，仿佛像一面平靜的鏡子。
夜終于來了。岸邊的燈光，接二連三地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使河面像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
也許由于這里的云擋住了，起初只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在天空上，就像從天空上生出來的一樣，是天空上的一部分，宛若一塊巨大的磨平發(fā)亮的云母石。月亮掛在天空上，順著碧綠的植物，把它那清冽的光輝，一直瀉到海面，就像一匹匹素錦從天空上掛下來。
這一天，正是初秋。
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