等待高中作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的等待高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待高中作文1
永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開的小女孩。
不知什么時(shí)間開始，在上學(xué)途中的花園里，總能看見一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)�？匆娝o靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒見過它開花，所以，我一直認(rèn)為它是草。
有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說：“小妹妹，你為什么總是來這花園看這些草呢？”小女孩捂著嘴，偷偷地笑。然后又指著那植物，說：“這可不是草，是花。”“還有，我來這里是為了等待它開花的�！闭f完，她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問：“我從來沒有見它開花，恐怕是草吧！而且你見過它開花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說它是花�！毙∨⒂悬c(diǎn)激動(dòng)，隨后，她又扁起嘴，說：“雖然我也沒有見過它開花，但它開花時(shí)肯定很美�！�
后來，我打聽到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。
冬天來了，小女孩還在等待。小女孩見我路過，便問：“大哥哥，它會(huì)在春天來臨之前開花嗎？”猶豫了會(huì)兒后，我告訴她：“會(huì)的，它會(huì)開花的�！闭f完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的會(huì)開花嗎？”
過了一個(gè)多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見到小女孩時(shí)，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開出花苞啦！”她的臉色變得紅潤，比以往更加活潑可愛了。隨后，他緊緊拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)我說：“謝謝你，大哥哥�！蔽乙膊唤匦�，似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。
又過了一段時(shí)間，花終于開了。當(dāng)我路過時(shí)，眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子，在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開的喜悅。
后來，才打聽到小女孩已經(jīng)離開了人世，去了天國。但她看到了花開的魅力景象了嗎？后來，經(jīng)過花園時(shí)，我聽到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應(yīng)該是看到花開了吧。
是啊，小女孩讓我明白，對(duì)待未來要充滿希望，只要對(duì)生活充滿信心，冬天的花也要為我綻放。
我，無法忘記那個(gè)小女孩！
等待高中作文2
人的一生總會(huì)面臨許多等待，等待時(shí)機(jī)，等待重逢，等待明天，等待快樂，等待幸福，等待……
人們總會(huì)把等待與懦弱相提并論，以為總愛等待是懦弱的表現(xiàn)。但是，我所闡述的等待并不是那種無所作為的等待，不是自暴自棄聽天由命的等待，不是碌碌無為的等待，而是那種不服輸肯拼搏的等待，是可以在一段時(shí)間內(nèi)不斷充實(shí)、強(qiáng)大自己的等待，是可以為了夢想而不懈努力的等待！
沒有夏日的辛勤耕耘，何來秋日的碩果累累？從耕耘到收獲是一個(gè)付出的過程，也是一個(gè)等待的過程。如果失去了耐心而去拔苗助長，只會(huì)給你帶來無限傷悲與后悔。
沒有失敗的淚雨，我們何以感受到成功的喜悅？從失敗到成功是一個(gè)不懈奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程。如果失去了恒心而去自暴自棄，只會(huì)讓我們與成功失之交臂。
沒有冬日皚皚白雪的冷冽，就不會(huì)有春日柳枝的婀娜多姿。從孕育到成長是一個(gè)自然的規(guī)律過程，也是一個(gè)等待的過程。如果失去了耐心而不去留心觀察周圍的事物，只會(huì)使你感受不到春天的氣息。
曾經(jīng)的我，總以為等待只會(huì)等白了我們的少年頭，只會(huì)使歲月在我們的等待中如沙漏般流逝。孰不知，等待是在體驗(yàn)生活的另外一種真諦！懂得學(xué)會(huì)等待的人是真正成熟的人，因?yàn)樗麄冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。只要耐心等待，就會(huì)在夜空中成為最閃耀的一顆星，獲得世人的贊譽(yù)與鼓掌！
功名利祿向來是世俗之人追求的生活目標(biāo)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”是理想實(shí)現(xiàn)后的開心與喜悅，“落花流水春去也，天上人間”是繁華驟去的失落。能夠從中超脫的人，便是那學(xué)會(huì)等待的人。只有學(xué)會(huì)等待繁華再現(xiàn)，才會(huì)悠然淡泊，淡泊對(duì)物質(zhì)的關(guān)注，淡泊對(duì)權(quán)位的傾心，從而成就生活的高境界！
在等待中度過一生的人，人們總以為他們的命運(yùn)是悲慘的，可只有他們自己才能體會(huì)到：有時(shí)候等待是另外一種幸福！于是，他們固守著那份執(zhí)著，用一生的等待作籌碼……
翼若垂天之云的大鵬鳥懂得等待，因而它扶搖而上九萬里高空，到達(dá)南冥之極；渭水邊垂釣的姜太公懂得等待，因而創(chuàng)下了輔佐武王一統(tǒng)天下的赫赫功業(yè)。如果沒有學(xué)會(huì)等待，大鵬鳥何以抵達(dá)南冥？姜太公何以成就赫赫功業(yè)？
學(xué)會(huì)等待，意味著要耐得住寂寞，意味著要淡泊名利。
等待是洗禮后的凈化，挫折后的升華！
學(xué)會(huì)等待，就是要努力地在沉靜中積蓄力量，以迎接明天更為燦爛的綻放！
等待高中作文3
很多東西會(huì)被人為地刻意裝飾，隨后會(huì)把不美的事物變成瞬間的美麗，可又有誰知道在其美麗的背后有著瞬間衰竭的危機(jī)呢?因?yàn)樘搨蔚臇|西絕不會(huì)變得永恒。
當(dāng)太陽從遙遠(yuǎn)的南半球再次向北半球回歸時(shí)，預(yù)示著北半球春天的到來。在我們的國度里氣溫會(huì)慢慢的升高，很多植物會(huì)再次地吐出新芽，因?yàn)檎剛円哟禾斓牡絹�。花兒說要綻放在春天，鳥兒們說要歌唱在春天，就連小草也說要茁壯在春天。
可是當(dāng)我們剛睜開眼睛時(shí)就感覺仿佛在夢幻般一樣，無數(shù)的花兒綻放著大苞的花朵，他們開的是那么的妖艷，不禁感到迷惑，為何那些花兒開的這么早啊?賣花的人說是溫室的花，只是想讓它們開放的找一點(diǎn)來吸引人。然而它們的花期會(huì)很短�，F(xiàn)在有很多早熟的花兒，因?yàn)榭萍嫉牟粩嗟倪M(jìn)步，促進(jìn)花兒早熟是很容易的。那些早熟的花兒一邊享受著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的虛榮，另一方面也遭受著無端的指責(zé)。時(shí)間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟就會(huì)過早地凋謝。
在此之前很多花兒愿意在春天之前的季節(jié)開放，因?yàn)榧偃缭诤镩_放會(huì)讓他們感受到那種傲梅的風(fēng)姿，在他們心里一直知道自己的開放不是真正的綻放，因?yàn)闆]有到自己開放的季節(jié)就不是真正的成熟。
當(dāng)春風(fēng)吹來，百花開放時(shí)，季節(jié)的容顏已經(jīng)不是那么的憔悴，相反變得很爛漫。然而那些早開的花兒已經(jīng)顯得很憔悴了。終于知道過早的貪婪對(duì)自己造成的后果，隨即有很多花兒等待春天再次綻放，可是花期已過，生命已經(jīng)走過了那個(gè)青春。
多數(shù)花兒會(huì)選擇等待春天，因?yàn)槎蒙囊?guī)律。在不屬于自己的季節(jié)里生活是多么的貪婪和錯(cuò)誤。所以既然有著讓自己得天獨(dú)厚的季節(jié)為何不去好好享受呢?這些花兒從未想過過早地開放，應(yīng)為他們期望孕育自己的美麗。梅朵花兒都知道那種刻意的裝飾所掩飾不住的虛偽和不完整的心。
其實(shí)人也一樣，每個(gè)人知道自己生長的季節(jié)和成熟的時(shí)間，可是總有一些人要刻意地裝飾，愿意用一生的凋零換取瞬間的美麗。這些浮華的炫耀時(shí)不被人看起的，可是他們?yōu)楹尾辉傅认乱粋�(gè)春天呢。
等待下一個(gè)春天，我們會(huì)變得成熟，在屬于我們的季節(jié)很陽光下尋找屬于我們的夢。
等待高中作文4
有人善于等，在等待的煎熬中期待奇跡的來臨；有人善于守，用生命的念力，守著自己的信念。但，我屬于前者。
那是個(gè)香樟開滿的季節(jié)，天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈的沒有一朵云�？善谶@個(gè)季節(jié)，不幸降臨在了我們這個(gè)本不富裕的家庭。我的父親是一名礦工日復(fù)一日的礦下作業(yè)，讓他本不太健康的身體，變得更虛弱了。但卻在這時(shí)，礦洞發(fā)生了坍塌，而父親卻偏偏也在這批下礦的人中。父親被散落的巨石砸傷，顱內(nèi)大出血，情況十分危急。母親聽了這個(gè)噩耗，幾度昏迷，在手術(shù)室外一直念著父親的名字。而此時(shí)剛剛高一的我，就像一下子心里少了一座山似的，無依無靠的感覺讓我?guī)捉罎�，但回頭想想我還母親，我不能倒下，只能強(qiáng)忍著悲痛打起精神去照顧母親。兩天后，父親終于脫離了生命危險(xiǎn)，從鬼門關(guān)拉了回來，但也只是救回一條命，成了永遠(yuǎn)只能躺在床上的“植物人”。
那一年，是我最頹廢的一年，每天三點(diǎn)一線：家，學(xué)校，醫(yī)院。我看著躺在病床上的父親，憶起過去的他，我還記得他的笑那么好看，他那寬大的肩膀可以給我一個(gè)依靠，可現(xiàn)在什么都沒有了——我只能每天坐在病床前燈等他醒來。
走出醫(yī)院那靜的不能在靜的走廊，對(duì)著那滿路的香樟，他好像我的父親，總能遮天蔽日，我未出生前，是他在等候我的降臨；而我現(xiàn)在會(huì)站在香樟樹下，等候父親的再次醒來。
三年了，香樟還是長得那么耀眼，我還是每天往醫(yī)院里跑，但現(xiàn)在我已釋然許多，父親雖然不能醒來，但他能陪在我們，已經(jīng)是上天的恩賜，但不同于以往的是，我高中畢業(yè)了，是個(gè)成年人能照顧母親，但我仍然放不下想讓父親醒來的希望，我每天都在幫父親“回憶”過去，5月24日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，因?yàn)槟鞘俏业群蚋赣H再次醒來的時(shí)刻。那天如往常一樣，天空依然如湖水一樣，我只對(duì)父親說了一句話：“上天把我?guī)У侥闵磉叄俏易畲蟮男腋＃词鼓阍僖残巡贿^來了，你依然是我最好的父親。”對(duì)于父親，我就是他的全部！
等候，是希望，也是失望，但總有一份支撐著你去期待的奇跡，在這個(gè)離夏天最近，香樟茂盛的季節(jié)我等到了我的奇跡。
等待高中作文5
遠(yuǎn)方，是一條湛藍(lán)色的地平線，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，便是星星點(diǎn)點(diǎn)的小島，綿延在視線的極端。
似乎是一縷清香的味道，那未成熟的椰子已經(jīng)迫不及待地展示著一股青澀的椰味，呼喚著我，向前走。
我光著腳走在細(xì)碎的沙子上，一抬頭不禁驚訝了幾秒，那條線已經(jīng)變成了一個(gè)圓。
我不由得停下了腳步……
不遠(yuǎn)處的一群小孩正在建筑沙塔，白沙是他們?cè)谑艿蕉▌菟季S印染前，對(duì)世界無拘束的模型，而和我一起的同伴，也終于放下了ipad，將腿埋在細(xì)沙中,一動(dòng)不動(dòng)地盯著海面。
海風(fēng)吹過。
心里除了靜謐，還是靜謐。
它是在傾聽嗎，就像往常一般看著人間喜劇。小時(shí)候總以為不高興了必須要大人安慰，后來才明白，無言和陪伴已經(jīng)是最好的安慰了，而此時(shí)的海很好地詮釋了第二種。
它就像俄羅斯的瓷娃娃一樣，高貴、神秘，唯一不同的是它好像一盤藍(lán)色的顏料掉了進(jìn)去，深得看不見底。
美麗的表面總是會(huì)迷惑人的。
可我知道，海的表面有微風(fēng)、旋風(fēng)、潮汐、風(fēng)暴，一旦它們來臨，這美麗的表面就會(huì)被撕裂。我們至今未能征服海洋——我們所沒有發(fā)現(xiàn)的冰山使泰坦尼克號(hào)沉入海底，亞馬遜流域的食人魚隨時(shí)從海底一躍而起，深處的城池有許許多多的稀世珍寶，百慕大三角至今是個(gè)未解之謎…...因?yàn)樵谏钐帲钌钐�，海始終是平靜的。海底只要未曾動(dòng)搖，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
XX年，日本發(fā)生了嚴(yán)重的地震，整個(gè)國家變得千瘡百孔。我第一次對(duì)這個(gè)以狼為神的民族產(chǎn)生了敬畏。無論高矮胖瘦，男女老少，無數(shù)的身軀進(jìn)出核電站，游走于受災(zāi)區(qū)，在短時(shí)間內(nèi)重振了家園。日本人民的團(tuán)結(jié)不是很輕易地打敗了苦難嗎？當(dāng)你去望向海面的時(shí)候，我甚至驚訝于此，它是何時(shí)變得如此美麗，如此偉大。拋去歷史問題，這種精神是值得敬佩的。相比之下，汶川地震時(shí)，有些愚蒙之輩卻把手伸向廢墟下殘骸頸上的項(xiàng)鏈，還好，這些人只是少數(shù)。否則，無論怎樣華麗的表面，海底都是不堪一擊的。
海的美麗不僅在于海面的波瀾不驚，更在于海底的處變不驚。正是經(jīng)歷了災(zāi)難與失敗，才更加珍惜海底的美麗；正是與無奈數(shù)次的踱步，才更加珍惜自己的靈魂；正是與恐懼不斷地抗?fàn)�，才更加愿意傾聽自己的聲音。
意大利人喜愛面具，所謂“戴上面具，迷失自己，獲得自由”但當(dāng)你外表精美的面具被挑下，你是否有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心繼續(xù)走下去呢？
我只是但愿，所有人能，
面朝大海，春暖花開。
等待高中作文6
我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，直升夢寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班。我也不例外。經(jīng)過層層篩選，我憑借自強(qiáng)勁的實(shí)力，拿到了預(yù)賽入場券。面對(duì)著來之不易的機(jī)會(huì)，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對(duì)決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚(yáng)，我卻根本聽不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時(shí)，我完全充當(dāng)配角，我降低了對(duì)自己的要求，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學(xué)，但離決賽的時(shí)間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!
當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場時(shí)，心情沮喪極了。結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么……”于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)請(qǐng)教。我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時(shí)間，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班，我的努力終于有了回報(bào)。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。
淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。
等待高中作文7
芙蓉城寂寞的三月，等待著一場清涼的雨。陽光外搖曳的楊柳，等待著有情人的折取。我的心如小小安靜的城，等待著烏江邊上旋轉(zhuǎn)、起伏的波浪，等待著汴京城內(nèi)一江流動(dòng)了千載的春水。
回首烏江，我的心等待著你策馬揚(yáng)鞭的身影。緩緩的，你噠噠的馬蹄聲響起，我心中的等待啊，你為何如此的疲憊不堪？
望著你，項(xiàng)王。我等待的心滿是疑惑。沒有不可一世的霸氣，沒有三軍統(tǒng)帥的自信，更沒有江東起義的必勝之心。疲憊襲擊你，你淡淡的望向?yàn)踅�，又或是那千山萬水之外的江東。
陰風(fēng)撫柳，冷雨澆花，烏江之畔佇立著天子劍的主人，也滯留了我等待的心。眉宇間已然失去了往日霸氣的你，將劍無言的抽出劍鞘，做出和虞美人一樣的動(dòng)作。“唰！”蕭瑟的秋風(fēng)撕破了歲月的靜寂。一道殷紅色的頸痕，烙在歷史的天空中。
想要尋找那力拔山兮氣蓋世的豪情，可一切都晚了。你的生命允得黎明前無盡的黑暗，卻容不得如血的黃昏。我的心在等待，然而等待的盡頭卻是一池秋意滿載的落葉。
等來悲情的心痛著，卻被江南曇花一現(xiàn)的燦爛吸引。
我的心苦苦等待著，青石街道在晨光中迎來孩童歌唱的童謠；我的心苦苦等待著，青石街道在陽光中迎來曼麗紅顏的回眸一笑；我的心苦苦等待著，卻在此時(shí)感到同樣嘆著苦難的囚車，李煜是你，真的是你！
隔著鐵欄我等來滿臉惆悵的你。生于深宮之中，長于婦人之手，打小便坐在象征權(quán)勢的龍椅上，雖然寂寞難忍，卻也是一位逍遙于風(fēng)間云上的佳公子。此時(shí)，竟然困于幾尺牢籠中，沒有燦爛，沒有我心中等待的光芒。
來到汴京的你，醉了，乏了，也終是倦了那春花秋月日日有的天上宮殿。落入凡塵，不！只有江南的溫吞、柔弱才配為你的凡塵，你的俗世。
汴京是地獄，而我是在地獄中等待你燦爛的心啊！醉酒當(dāng)歌，醉酒執(zhí)筆，醉酒潑墨，你自認(rèn)人生燦爛至此，又有何不成之詞？
春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
字字如淚灑，句句似血滴。我的心在等待，終于等到那日曇花一現(xiàn)的燦爛。你是詞中的千古帝王，帝王中的絕代詞人，你是我心中永恒等待的主兒。
烏江的痛，讓我疲了。汴京的愁，讓我困了。
我累在歷史的長河中，只愿此刻沉沉睡去。我的心在等待，等待生命之花下一次孤獨(dú)的燦爛盛放。
我的心一直都在等待。
等待高中作文8
今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓老師和家長滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場。
其實(shí)這篇小說向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng)，感情真切，語言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
對(duì)于“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)？》，乍看到標(biāo)題，許多人可能不假思索地說：“當(dāng)然是貓�！蔽乙彩沁@樣想的，可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚道：‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉。 他們就是討人喜歡的貓’ �！笔茄�，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我們身邊吧，“貓兒”們被老師、家長、同學(xué)追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們，我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績好的孩子，來和自己的孩子比較。家長們的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，提高自己�？伤麄兊淖龇�，卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，每個(gè)人都是完美的，我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二、無可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把鼓勵(lì)和幫助送給他人，這樣才有進(jìn)步，才會(huì)更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待高中作文9
“真的！那大片一定很好看！”
“好吧，就這么定了，大廈前面兩點(diǎn)半，不見不散哦！”我擱下電話笑了笑，她一聽說看電影就來勁。
我在家整理了一番就出門了，提前五分鐘到達(dá)約定地點(diǎn)等她。市中心車水馬龍。熱鬧非凡。想想寒期已過了大半，我們也有很長時(shí)間沒見面，真期待她能快點(diǎn)來，和我像在以前學(xué)校那樣“放肆”暢談大笑，聊聊這么長時(shí)間以來身邊的趣人趣事。
我看了看手表，已經(jīng)到了約定的時(shí)間了，但她還沒出現(xiàn)。她可不是個(gè)愛遲到的人��！我想也許是被什么事給耽擱了，我還是再等一會(huì)兒吧。
現(xiàn)在雖不是熱天，但陽光還是太客氣了，精力旺盛的`他毫不保留地把那偉大而又曬死人的光和熱投向大地上的人們，當(dāng)然，包括我。我被曬得臉有此燙。心情也跟著有些不耐煩起來。
又是十分鐘過去了，我看著來來往往的車輛。左手挎著包，右手都不知道往哪兒放，只好急促不安地捏著衣角，別扭地站在人來人往的廣場上。我焦急地四處張望著，滿心期待著她的身影能突然出現(xiàn)在我的滾滾視野中。
她不會(huì)“放我鴿子”了吧？不可能�。∥壹s她看電影時(shí)，她是那么地興高采烈。一定是路上堵車，對(duì)，堵得水泄不通，一定是路上堵車，對(duì)，堵得水泄不通，一定是這樣的。我一邊肯定著自己腦中莫名其妙的猜想，一邊撥打她手機(jī)，可是傳來的只有一陣清甜的女聲：“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請(qǐng)稍后再撥。”
不知道為什么，這如清風(fēng)徐來的聲音不但沒有平息我的焦躁，反而伴隨著刺眼的陽光燒起了我心中的怒火，這丫頭嘴上答應(yīng)得好好的卻又遲遲不出現(xiàn)，想耍我玩啊！等我見到她一定要好好“訓(xùn)”她一下。
我站得腿有些酸，于是轉(zhuǎn)過身四處走去，突然發(fā)現(xiàn)廣場的巨型雕塑旁露出半個(gè)背影：短發(fā)，白色T恤。修身牛仔褲，藍(lán)色帆布鞋，這不正是她的一貫裝扮嗎！我猛地上前拍了她一下。說來也奇怪，就在那一瞬間，我剛才的怒氣全消了。
“朋友啊，你怎么才來呀！我都等了你快二十分鐘了！”“我早就在這兒等了呀，我還奇怪你怎么沒來的呢�！痹谀且粍x那，我們都明白了，“噗嗤”一笑。原來我們兩個(gè)在銅像兩側(cè)之間只有幾米的距離。
兩個(gè)人相隔甚近，卻又都焦急萬分，這真是一次巧妙有趣的等待！
等待高中作文10
是蝶就要破繭，她在蛹里等待新生；是花就要綻放，她在花蕾中等待絢爛；是鷹就要飛翔，她在山頂?shù)却珦糸L空。青青翠竹，因?yàn)榈葋砹?xí)習(xí)晚風(fēng)，終于舞出沙沙竹喧；郁郁黃花，因?yàn)榕蝸頉鰶銮镆�，終于沁出悠悠芳香……
翻開歷史的篇章，有多少曠世豪杰在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，創(chuàng)作了不朽的豐功偉績。
臥薪嘗膽
年輕的越王勾踐以范蠡為軍師，使吳軍大敗，年老的吳王也因傷重而亡，在吳國首輔大臣伍子胥的扶助下，年輕的夫差登上了王位。他發(fā)誓消滅越國。越王勾踐繼位后的第三年，聽說吳王夫婦要在夜里去襲擊越國，勾踐十分著急，想趁吳國尚未發(fā)兵之機(jī)，先發(fā)制人，去征討吳國。最后還是越國敗了。后來越王夫婦找吳王講和，勾踐夫婦求做奴隸。范蠡為存勾踐性命，出計(jì)讓勾踐放棄曾為王以及作為男人的全部尊嚴(yán)，從此勾踐不再住在舒適的王宮里，搬進(jìn)了破舊的馬廄中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根繩子，繩子一端栓著一只奇苦無比的豬苦膽，每天醒來，勾賤第一件事就是先嘗一口奇苦無比的苦膽！二十年，他雷打不動(dòng)，天天如此，就是為了讓自己始終記著國恥與受過的屈辱，等待一個(gè)好時(shí)機(jī)，報(bào)復(fù)國家，終滅吳國，最終勝利。嘗糞問疾，臥薪嘗膽二十年！
勾踐忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，可見等待是一種堅(jiān)忍。
赤壁之戰(zhàn)
曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只首尾相連，結(jié)為一體，以利伺機(jī)攻戰(zhàn)，抵制風(fēng)浪。再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹，最后孔明正逢東風(fēng)將至，孔明智借東風(fēng)火燒連船。先生羽扇獨(dú)從容，百萬魔消一劍風(fēng)。欲識(shí)英雄真手段，杯中白水望溶溶。
孔明等待東風(fēng)，就如赤壁等待諸葛，可見等待是一種智慧。
大海不語，是一種壯闊的等待，等待潮起潮落悲與壯的輝煌；
太陽不語，是一種光輝的等待，等待漫長歲月中的如夢初醒；
歷史不語，是一種凝重的等待，等待命運(yùn)茫然惆悵之后的收獲。
學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在等待中凝聚智慧。
等待高中作文11
“丁丁漏水夜河長，漫漫輕云露月光”，這時(shí)閨人的等待；“云雁在天云在水，惆悵此情難寄”，這時(shí)愛人的等待。我們一生中會(huì)有許多的等待，等待班車，等待升遷，等待自己的“另一半”，等待孩子的降生……等待是一個(gè)過程，時(shí)間長短不一，價(jià)值也有輕重。我經(jīng)歷過許多等待，自己知道等待的那份激動(dòng)焦急和其中承載的痛苦，由此我想，等待無可避免，何不落下踮起的腳跟，享受等待。
上班一族都有等車的經(jīng)歷，而我們住校的學(xué)生都有等飯的經(jīng)歷。看著那長龍般的隊(duì)，我們抱怨這個(gè)世界太擁擠，學(xué)校的餐廳太少，抱怨過后卻還得乖乖的站在隊(duì)尾，等待隊(duì)伍緩緩的向前挪。焦急——吃完飯后還要洗頭還要寫作文；懷疑——如此長的隊(duì)，到我了會(huì)不會(huì)沒有飯？氣憤——前面的幾個(gè)人干嘛呢，一個(gè)人買幾個(gè)人的飯！紛亂的心情，空蕩的肚子，等了好久輪到自己，我問自己：我吃一頓飯?jiān)趺催@么艱難？每天經(jīng)歷吃飯的等待，我漸漸明白過來，我們的人生路途上有好多類似等飯的等待，如若每次都如此狼狽，人不是很累嗎？于是我嘗試著去享受等待，享受等待的喜悅。
排著長長的隊(duì)，我收起了焦灼的心，沉浸于思考的快樂里；漫漫的移動(dòng)，我停止了抱怨，開始和同學(xué)交流，享受溫暖的友情。在等待的過程里，我看見了一個(gè)父親看著女兒吃飯傻傻的微笑，我看見了餐廳里的那些叔叔阿姨們忙碌的身影，我也看見了同學(xué)們非�？蓯鄣谋砬�，我看見了平時(shí)被我忽視的一切。不知不覺就輪到自己了，我刷卡、結(jié)果飯，禮貌的說聲“謝謝！”
我們每個(gè)人都有自己的等待，一定意義上說，等待是未獲得，是一種痛苦的過程。我們匆匆忙忙的工作，就是想要獲得自己等待的東西。有的人終于得到了，但一路風(fēng)雨兼程，生活暗淡無光。因?yàn)榧敝s路，失卻自己寶貴的人生體驗(yàn)，沒有做過一件自己喜歡的事情，只想追求所謂的成功，回顧自己的路，卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不必那么著急。
這個(gè)世界很大，人很多，做任何事都會(huì)有先后，有早晚，有次序，有等待。既然等待無可避免，又何必讓自己敏感的心一次次的接受等待的燒灼。倘若靜下心來，以欣賞的眼光去觀察等待中的人和事并進(jìn)而思考一些有用的東西，人生豈不會(huì)充實(shí)很多。在等待里，能有一顆執(zhí)著但從容的心，有一雙明朗細(xì)致的眼睛，不斷提升自己的靈魂，享受豐富的生活，編制富足的人生，等峰遠(yuǎn)眺，松亭試泉，人生如此，你說夫復(fù)何求？
由此看來，等待也可以成為一件樂事，如若學(xué)會(huì)享受，對(duì)自己也是一筆不可估量的財(cái)富。
等待高中作文12
有的人，一生都在等。天空要下雨，需要等待雨水的籌集；鳥兒要遷徙，需要等待四季的更換。然而，不是一切的等候都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。收獲了的人會(huì)在開心中成長，而失望了的人就必須在煎熬中成長。如果等候完，卻沒有成長，就是最悲哀不過的了。
記得一次空閑時(shí)間曾看過一篇文章。有一位老人，他年輕時(shí)曾是一位優(yōu)秀的教師。退休后，他與妻子便開始了自己的“養(yǎng)老生活”。每天散散步，聊聊天，種種菜。日子過得好不愜意。可是，這幸福的小日子只維持了年僅一年多——他的妻子去世了。從此，院子里再?zèng)]有新鮮的水果蔬菜，花兒都枯萎了；院子里也失去了歡聲笑語，只剩下一聲聲嘆息。老人開始了生活中的等候。他在等待他的妻子，一個(gè)永遠(yuǎn)也回不來的人。
故事最后，老人在悲傷中度過了生活中最后一段時(shí)間，傾盡心血的等候。這個(gè)故事讓我頗有感觸。有些東西，本不值得等候。就像老人一樣，他選擇用生活的結(jié)尾時(shí)間進(jìn)行等候。看似多么感人，實(shí)則多么不理智啊！老人本可以在稍微快樂的環(huán)境下安享晚年，可他卻選擇無用的等候來煎熬、折磨自己！生活確實(shí)需要等候，但是要等候會(huì)開花結(jié)果的事物。等候，需要變通。
有時(shí)候，在外界或客觀的影響下，我們不得不放棄等候，去改變?nèi)プ兺�。但是，很多等候�?huì)有回報(bào)，那么這時(shí)我們則需要執(zhí)著地等候，可能會(huì)讓你事半功倍。
有一次，我自己乘坐公共汽車回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天下著小雨，又恰巧是塞車的點(diǎn)。等了足足半個(gè)小時(shí)，還是沒有我在等待的車。等車的人換了一批又一批，車站從擠滿了人到只有幾人，天氣也漸漸暗了下來。經(jīng)過一番猶豫，我終于決定步行回家�？墒菦]想到，在我艱難地?fù)沃鴤阕吡耸畮追昼姾�。幾輛車從我身邊呼嘯而過開往車站的方面。
那一次，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)家里�？赡埽绻菚r(shí)我再耐心一點(diǎn)，執(zhí)著一點(diǎn)。就不會(huì)淋成“落湯雞”狼狽地回到家里了吧。
等待，是一種生命的狀態(tài)。但生活，不能碌碌無為地等待�？梢膊荒芫芙^等待。三國時(shí)期諸葛亮草船借箭，他選擇等候，只是因?yàn)樵趯ふ乙粋�(gè)的時(shí)間。我們，都應(yīng)該學(xué)會(huì)等候，學(xué)會(huì)執(zhí)著與變通。
等待高中作文13
等待是什么？人們常說，等待是一種焦慮，等待是一種耐心，等待是一種幸福，等待更是一縷情絲。
當(dāng)燈塔上射出光芒時(shí)，你知道是有人在等待你的歸來？當(dāng)獨(dú)自散步在鄉(xiāng)間小林時(shí)，你認(rèn)識(shí)到有人還在默默等待？當(dāng)抬頭仰望浩瀚的天空和宇宙時(shí)，你了解各在一方的等待嗎？
猶依稀的記得，那時(shí)的我是如此頑皮。在太陽快要落山，天空被染成火紅色，海面、天空和大地融為一體�！岸ｂ忊彛艑W(xué)了”。我穿著一身花裙子，跑著跳著從學(xué)校出來，一邊和同學(xué)聊天，但卻絲毫沒有注意到在夕陽里、柳樹下一直等待著我的父親。當(dāng)我一出校門，父親雙眼直勾勾地望著我，沒有一絲怨恨，多的是耐心和溫情，也許等待是一種幸福吧！那時(shí)的我完全沒有意識(shí)到，惡狠狠地把書包扔進(jìn)父親的懷中，毫不理會(huì)父親，我走前面，他緊跟著我匆匆的腳步，我卻未曾意識(shí)到父親沉重的腳步，他頭上的幾縷白發(fā)……
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。父親未曾有過一絲怨言，他依舊站在夕陽里、柳樹下、學(xué)校前，一直默默的等待。
漸漸的，我長大了，也更加懂事了，更加明白父親的一片苦心。
隨著年齡的增長，雖然意識(shí)到父親的等待和付出，但卻沒有了時(shí)間陪伴他，甚至一個(gè)月才見父親一面。正因?yàn)槿绱�，一段短短的相見時(shí)光也是如此寶貴。那天的空中激蕩著小小的激動(dòng)，天空依舊湛藍(lán)，沒有一絲白云，偶爾吹來幾陣涼爽的風(fēng)。山間泉水潺潺的聲音，樹上知了歌唱的聲音使人聽了都會(huì)產(chǎn)生一絲愜意。而我拿著成績滿懷期待的回到家中，單想和父親分享這一切�？烧l料到家中空無一人。那時(shí)的我急了，趕快沖出門去，敲打著鄰居家的門。門開了，鄰居阿姨感嘆地說道：“唉，你父親……走吧，我?guī)闳メt(yī)院。”
到了醫(yī)院，我心跳得如此快，鄰居阿姨把我?guī)У搅酥匕Y監(jiān)護(hù)室，母親正在外面等待著。我趕緊跑去，問道：“怎么了？”母親般的說道：“你父親因長久的站在門口等你的歸來，落下了病根。這次為了買你最愛吃的鴨肉，在過馬路時(shí)，一輛大卡車飛奔而來，你父親卻沒有注意到，一心想著該為我寶貝女兒買什么，結(jié)果被撞倒在地，滿身都是鮮血……”
聽完，我的雙眼、腿直發(fā)抖，像站不穩(wěn)似的。想到父親為自己的等待，心想：父親你在夕陽下的等待早已付出得太多，在以后的日子中，就讓我來一直為你默默等待吧！
等待有可能是一個(gè)人在等待著你，也有可能是你在等待著一個(gè)人，但我卻永遠(yuǎn)忘不了：那時(shí)、那地、那人，在夕陽里、柳樹下、屋門前的等待。
等待高中作文14
每一個(gè)人在童年的時(shí)候有很多很多的夢想。夢想著在遙遠(yuǎn)的天邊，等待我們?nèi)ゲ蓴X。然而，當(dāng)我們?cè)趯舻穆飞贤蛔钄r在路上。等到揮別了童年時(shí)代，才恍然大悟。
阻攔我們的，正是平時(shí)被譽(yù)為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻(xiàn)者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡，而是我在離別母校之前，發(fā)自肺腑的聲音！不信請(qǐng)看。
第一幕：“笨蛋！又不及格！”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖；我們聽得心驚肉跳，不禁有了后悔來上學(xué)的想法。聽，“我告訴你，等我當(dāng)上了教授，你就能及格�！蔽衣犃诉@樣的話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因?yàn)樗麄兂煽儾缓枚?zé)備呢？接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因?yàn)槲耶?dāng)不了教授，所以也教不好你！”我好難過，教書是老師的天職啊，學(xué)生成績不好，應(yīng)該怪老師的教學(xué)方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學(xué)生頭上扣“笨蛋”的帽子呢？再說了，他們這些學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)已經(jīng)很努力了，應(yīng)該給予鼓勵(lì)才對(duì)，老師卻還在罵他們。
第二幕：“過來，過來！”老師又在指揮我們排練六一兒童節(jié)那天的演出了。說實(shí)在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們?cè)谔柕紫伦簧衔纾蠋焻s在陰涼地歇著，這是兒童節(jié)還是教師節(jié)�。�！有演出的時(shí)間，我還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢，再加上排練的時(shí)間，看99本書都綽綽有余。
第三幕：“說！為什么要違反學(xué)校規(guī)定？”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個(gè)本來有理的同學(xué)被罵得哭起來，只因?yàn)榉噶隋e(cuò)的學(xué)生是老師最寵愛的人。我不禁為那個(gè)“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學(xué)抱不平。在開學(xué)典禮上，老師們一起“發(fā)誓”要待人平等，實(shí)質(zhì)上呢？我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿，我一時(shí)間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商，同時(shí)在幼小心靈中，對(duì)幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說老師無私奉獻(xiàn)，但大家有沒有想過在“奉獻(xiàn)”的背后是那份豐厚的薪水呢？有沒有想過在那張?zhí)锰谜哪樅竺媸悄谴瞬黄降鹊男模?/p>
面對(duì)“平等”這個(gè)詞，我心里好酸楚……
等待高中作文15
江南的春季，該是什么模樣？
踮著腳，伸著脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們?cè)跓熡昝悦傻蔫b湖上搖那梭針?biāo)频臑跖翊系拇杭�，該帶著她滿身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時(shí)節(jié)了啊……鶯飛草長，煙雨欲來。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來。
遲遲不來啊……人們說你迷失在了現(xiàn)代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機(jī)器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應(yīng)該是它來遮蔽春日江南那花針?biāo)频慕z雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針法繡上的風(fēng)擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會(huì)如此精致地用心裝飾生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎？試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話？可江南的春季不來，油紙傘終究只能收在門后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風(fēng)雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現(xiàn)代生活的疾風(fēng)驟雨。據(jù)說四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久？
等待中，也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時(shí)光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長篙一點(diǎn)，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩(wěn)如家。“船頭一卷書，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕”，實(shí)在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。
可江南的春季終究不來，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了�，F(xiàn)代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現(xiàn)今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機(jī)動(dòng)船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。
我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來。
你真的迷失在現(xiàn)代文明的煙塵中了嗎？
【等待高中作文】相關(guān)文章：
等待高中作文600字12-18
溫暖的等待作文01-10
初中作文：學(xué)會(huì)等待12-20
成長的等待作文10-12
等待800字-態(tài)度作文01-19
等待那把雨傘作文12-17
以等待為話題作文12-16
有關(guān)等待的話題作文12-16
等待也美好作文11-25
在期待中等待作文09-01